周記高中模板集錦六篇

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            周記高中模板集錦六篇

            【精華】周記高中模板集錦六篇

              時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,想必大家都有了很深的感觸吧,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。可是怎樣寫(xiě)周記才能出彩呢?下面是小編為大家收集的周記高中8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            周記高中 篇1

              歲月匆匆,避免不了感嘆,因?yàn)榭傆X(jué)得在逝去后而感嘆會(huì)減少一絲的愧疚與不安,于是也想給指尖流逝的時(shí)光留下一點(diǎn)可憶的點(diǎn)滴,于是又提筆寫(xiě)下自為主角的高中生活。

              中考過(guò)后的我,一直還陷在自己取得中考前祈禱的分?jǐn)?shù)而結(jié)果卻悶悶不樂(lè)的漩渦里。拿到我們那里所謂的最好的高中的通知書(shū)后,知道雖我們也差不多各奔東西,但在同一所高中的認(rèn)識(shí)同學(xué)還是很多。因?yàn)閷W(xué)校的晚自修下課很晚,自己騎自行車(chē)來(lái)回不便,于是,就開(kāi)始了第一次的住宿學(xué)校生涯。開(kāi)始新的三年住宿生活,甚是很多的激動(dòng)和好奇。

              高一開(kāi)學(xué)就在一個(gè)晴朗的早晨開(kāi)始了第一天,我也拿著一個(gè)包和一些生活用品就在著爸爸的車(chē)來(lái)到了學(xué)校。或許,因?yàn)楦咧械膶W(xué)校就在初中學(xué)校的隔壁,有時(shí)穿過(guò)這個(gè)學(xué)校而回家,所以一來(lái)到學(xué)校內(nèi),多了許多的熟悉感。即使這樣,但對(duì)學(xué)校內(nèi)具體的宿舍、教學(xué)樓等還是摸不著頭腦,于是,拿著行李,找到貼出的具體班級(jí)、具體宿舍信息,看清楚自己在哪個(gè)班,哪個(gè)宿舍后,老爸幫我一起把行李拿到了宿舍,呆了一會(huì)后,就回家了,因?yàn)橛惺虑橐Α0研欣畎卜藕煤螅渌嵊岩簿完懤m(xù)來(lái)了,一言不發(fā)的我還是一一跟他們打招呼了,大家都弄好后,一起走向我們即將進(jìn)行高一學(xué)習(xí)生活的教室。我們的班主任是位很親切又很漂亮的吳老師,一開(kāi)始就被她那甜美的聲音所吸引了。隨著她的聲音,開(kāi)始進(jìn)行一個(gè)個(gè)同學(xué)按順序上講臺(tái)介紹自己,有幾個(gè)同學(xué)有比較幽默的方式讓大家留下了深刻的印象,很快全班都記住了他們幾個(gè)。見(jiàn)面結(jié)束后回到宿舍,便是各個(gè)舍友間的談話,而我,并不是暢談中的一員,只是默默地認(rèn)真聽(tīng)著大家的發(fā)言,時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,做了一個(gè)很好的“聆聽(tīng)者”。剛開(kāi)始獨(dú)自住宿的我,還不是很適應(yīng)一時(shí)間那么多人共用兩個(gè)浴室,而且要等待。而一時(shí)的不適應(yīng)也隨著時(shí)間慢慢地適應(yīng)中,高一的一切生活也逐漸進(jìn)入正軌,于是重復(fù)著早上7:00~11:30,14:30~17:15上課,19:00~10:30晚自修的三點(diǎn)一線的生活,因?yàn)橛浀脤W(xué)校的課外活動(dòng)很少,基本上沒(méi)有,于是大家也只是每天忙于上課,吃飯,休息,上課的節(jié)奏中,高一第一學(xué)期就在這樣的重復(fù)中度過(guò)了。而高一第二學(xué)期,就進(jìn)行了文理科分班,由于選擇不同,原本的同學(xué)就因此而分開(kāi)。考慮到自己各科的長(zhǎng)短,選擇了文科,由于成績(jī)還靠前些,依然分到了文科重點(diǎn)班。可想而知,文科班就是文科班,男生就六個(gè),就是大家所稱(chēng)的“女孩班”。當(dāng)然,班主任就又換了個(gè)新的,是位很和藹的男老師,人數(shù)相對(duì)普通班來(lái)說(shuō)是相對(duì)少的,所以座位可以隨便挑,下課之余,課室后面的空間便成了男生們踢毽子的好場(chǎng)地。這個(gè)便是當(dāng)時(shí)其中的一個(gè)課余很珍貴的樂(lè)趣吧!高一第二學(xué)期也就在這樣的平靜中悄悄而過(guò)了。

              高二的我們,根據(jù)擇優(yōu)規(guī)則,成績(jī)靠后的同學(xué)就會(huì)被調(diào)到普通班,而也有相應(yīng)的同學(xué)進(jìn)入這個(gè)小家庭。班主任也來(lái)了一位男老師——吳老師,他看起來(lái)更加的平易近人和和藹可親。然而,由于各種原因,我們班一共換了三個(gè)班主任。而也是高二,遇上了幽默搞笑、知識(shí)淵博的地理老師,他老是叫我們稱(chēng)他為“老頭”,或許因?yàn)橛X(jué)得他年齡挺大的吧!但是,說(shuō)真的上他的課就是一種享受,在高二枯燥的學(xué)習(xí)中多了很多的樂(lè)趣。雖然他很喜歡罵人,“你是豬嗎?”、“那么笨,你去死吧”經(jīng)常是他的口頭禪,在其他不知道的外人看來(lái),覺(jué)得那個(gè)老師就是一個(gè)奇葩,是一個(gè)“兇”老師,但是我們大家都知道他沒(méi)有惡意,卻更加喜歡去問(wèn)他問(wèn)題,更喜歡跟他閑聊,也習(xí)慣了被他“罵”,一節(jié)節(jié)也就在每一次的歡樂(lè)“罵語(yǔ)”中而結(jié)束了。高二也在平淡中流逝于指縫中。

              高二還算很努力,還保持在原來(lái)的所謂的尖子班里,而卻是換了教室,換了一幢教學(xué)樓,因?yàn)榈搅烁咧凶詈笠荒辍暗鬲z”的磨練。由于高考的失利,我們班也就增加三十多位新的成員,本來(lái)就不怎么寬的教室一下子變得坐無(wú)席坐,同桌一下子從兩個(gè)變成四個(gè),出入座位,教室門(mén)口都變成了蠕動(dòng)形式進(jìn)行。每個(gè)人的桌面的書(shū)本逐漸的堆的小山,而我們每個(gè)人都是這些小山里的“主人”,一埋頭學(xué)習(xí),基本看不到那些黑黝黝的腦袋,也因?yàn)檫@些小山,我們不用幼時(shí)的“三八線”便自動(dòng)把四個(gè)同桌隔離開(kāi)來(lái),要想同桌之間說(shuō)個(gè)話,便都要從“小山”里探出頭了。高三,跟高一高二不一樣,大家都變得更加認(rèn)真,更加的努力,因?yàn)檫@是準(zhǔn)備高考的最后一年,最終的結(jié)果如何也會(huì)因?yàn)楦呷臓顟B(tài)如何掛上鉤,大家也都在小心翼翼的準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著沖刺。或許,看著班里同學(xué)大多都根據(jù)努力在進(jìn)步著,而自己一步步往后退,而且一去不復(fù)返。見(jiàn)到日漸衰退的成績(jī),眼淚飛出了眼眸,按壓不住時(shí),便把所有傾訴于日記當(dāng)中,當(dāng)然有抱怨,抱怨為什么努力總是沒(méi)有回報(bào),抱怨為什么就用一個(gè)高考的成績(jī)給這十幾年的努力判入“死刑”呢?而這一切的一切無(wú)形中給自己加了很多的壓力,但也知道必須要調(diào)節(jié)自己的情緒,平靜心態(tài)去面對(duì)避免不了的高考。然而,這些在新的成績(jī)單發(fā)下時(shí)顯得那么蒼白無(wú)力,心緒剛往上爬一段路就要跌入谷底。每一次月考、模擬考后,回一次家便是最后的放松,回家時(shí),便可暫時(shí)脫離那個(gè)堆滿一座座小山的教室,脫離那個(gè)彌漫著濃重學(xué)習(xí)、高考?xì)馕兜慕虒W(xué)樓。

              高三的三百多天里再一日日倒計(jì)時(shí)的擦拭中轉(zhuǎn)為零,大家都喊著“我們熬的日子終于到頭了,趕緊考完吧!考完我們就解放了!”也用了好像是每年的“傳統(tǒng)”來(lái)顯示高三的地獄般的日子的結(jié)束,于是,大把大把的試卷如漫天飛舞的大片的雪花從五六樓“刷刷”而下,鋪滿了樓下全部地板,然而,級(jí)長(zhǎng)們嚴(yán)厲的呵斥聲在那時(shí)已經(jīng)失效。而每年也都有“太興奮”的同學(xué)把準(zhǔn)考證也一起扔了下來(lái),頓時(shí),又成為了幫忙找準(zhǔn)考證的一景。

              然后高考能讓我刻苦銘心不是那考試的緊張,而是,6月7號(hào)高考的前一天中午,竟然發(fā)起高燒,不明白是不是把這十幾年的發(fā)高燒的機(jī)會(huì)全部集中在了這一天,讓我在自懂事以來(lái)的記憶里第一次的打點(diǎn)滴發(fā)生在了6月6號(hào)中午。下午回到學(xué)校宿舍里,看著明天就開(kāi)始高考,我只能一坐著就時(shí)刻拿著探熱針不斷地測(cè)量,躺下時(shí)蓋著被子,即使是很悶熱的六月。不出預(yù)料,在學(xué)校預(yù)定的高考餐食一點(diǎn)否吃不下,著急的爸媽讓老妹不斷地送來(lái)家里煮的飯菜,可這也不起效果。只能偶爾吃一下水果開(kāi)填填肚子,印象中,這兩天是在抱著藥度過(guò)了高考。莫名地奇怪,考完試的那個(gè)晚上,所有的病跡全部消失,一下就有了精神,并不是因?yàn)榭嫉母杏X(jué)不錯(cuò),而是覺(jué)得那個(gè)擔(dān)子終于可以放下了吧的緣故吧!

              高中的生活就在考完試的狂呼中慢慢地關(guān)上了那扇門(mén),我們那段青春的奮斗也就在那畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。人稱(chēng)“高三是地獄式的生活”,這個(gè)我并不否認(rèn),三點(diǎn)一線的生活或許沒(méi)有人喜歡,然而,就是這三點(diǎn)一線生活,讓我們的一生有了那一段不一樣的回憶!

            周記高中 篇2

              三八節(jié)快到了,我決定給母親慶祝節(jié)日,我一定選一件特殊的禮物送給母親,母親對(duì)我實(shí)在是付出了太多了,我一定要母親節(jié)日快樂(lè)。

              因?yàn)槟赣H放在鑰匙鏈上的鑰匙總是丟,所以我編了一結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的鑰匙鏈。它是藍(lán)黃一體的,每層都形成一個(gè)“口”字。

              三八節(jié)這天,我把編好的鑰匙鏈從書(shū)包里拿出來(lái),找了一個(gè)精致的盒子裝了進(jìn)去。我心想:把這個(gè)鑰匙鏈放哪呢?對(duì)了!我雙手捧著盒子一步三回頭,生怕母親忽然回到家;我迅速跑到臥室,立刻把它放到枕頭邊。我如果寫(xiě)完作業(yè),母親會(huì)更高興的。于是,我馬上就去寫(xiě)作業(yè)。

              寫(xiě)完作業(yè)后,我又與父親做好了飯。這時(shí)候,就萬(wàn)事具備了。我耐心地等待母親的到來(lái)。

              直到八點(diǎn)多鐘,我才聽(tīng)到了母親那輕輕的腳步聲。我高興極了。但是母親好像很累,用手擦去了臉上的汗水,用她那疲倦的聲音問(wèn)我:“兒子,寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”

              “寫(xiě)完了”我回答道。

              “真自覺(jué)!”母親好像放松了許多,和藹地摸著我的頭。“母親一會(huì)就去做飯。”

              “但是是,我們已經(jīng)做完飯了。”

              母親用驚奇的目光望著飯桌。

              “是我和父親一起做的。”

              母親高興極了,露出了甜美的微笑。“謝謝你們,我馬上就來(lái)。”說(shuō)完就到主臥換衣服去了。

              母親出來(lái)后,仿感到一絲欣慰。她只是望著我笑。我非常著急:是不是母親沒(méi)看到我送的禮物呀?要是沒(méi)看見(jiàn),我的整個(gè)周密計(jì)劃就全部泡湯了。

              母親一直走到飯桌前,才笑著說(shuō):“咱家可鬧‘鬼’了。那還是一個(gè)機(jī)靈鬼。他知道今天是母親過(guò)節(jié),還做了一個(gè)小鑰匙鏈。還放在我的枕邊,想給我一個(gè)驚喜。對(duì)不對(duì)?”

              我差點(diǎn)沒(méi)笑出來(lái)。心想:母親什么時(shí)候變成幽默大師了,我又調(diào)皮地說(shuō):“沒(méi)有呀”

              這時(shí)候,母親笑得更甜了,說(shuō)道:“我的兒子真是長(zhǎng)大了,不僅能感受到母親的愛(ài),還懂得給予愛(ài)了,而且還會(huì)謙虛了。”我撓了撓頭,高興地笑了。

            周記高中 篇3

              我懂得,我們?cè)?jīng)多少次想偷偷與多拉A夢(mèng)借那個(gè)萬(wàn)能的四維空間兜;多少次寧愿變得像大雄一樣;讓胖胖的機(jī)器貓守護(hù)在身邊;多少次愿意踏上偉大的航道……

              夏日炎炎,冬日寒寒,多少懷念與感傷的味道全沉淀在清空與浩瀚的碧海里。

              櫻,櫻,櫻花紛飛而下,我們構(gòu)造了太多美好的影子,正因?yàn)橛腥绱硕鄿嘏男︻伌嬖冢覀儾拍茉诘诙斓那宄坷锿V箛@息。

              成長(zhǎng)是個(gè)未知的謎底,正因?yàn)橛刑嗾滟F,所以每一秒無(wú)論怎樣度過(guò)都叫浪費(fèi)。我們苦笑著鉆過(guò)身,發(fā)現(xiàn)身后有那些支持你的父母,摸摸頭說(shuō):“要努力堅(jiān)強(qiáng)啊!”

              不想對(duì)青春虧欠什么,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的污跡與倉(cāng)皇無(wú)力的躲藏,只要刻骨銘心的走過(guò),也能留下一絲純美。

              看著青春的腳步漸行漸遠(yuǎn),一抹淡淡的笑意與淺淺感傷襲上臉頰。當(dāng)我們堅(jiān)信每個(gè)傷口都能長(zhǎng)出新枝,當(dāng)我們?cè)谒^的豆蔻年華里被推搡向更深一層的花季。當(dāng)心已經(jīng)開(kāi)始成熟,當(dāng)眼神再次被生活澄清,當(dāng)嘴角揚(yáng)起得失一個(gè)優(yōu)美的弧度而非苦澀的余音,我們突然懂了。

              ——這是什么?

              ——青春,這就是青春。有愛(ài),有光,有寧?kù)o,有夢(mèng)幻,有撕裂的痛苦與暖暖的色調(diào),這就是我們的青春贊歌。

            周記高中 篇4

              星期六,爸爸要帶我去爬玲瓏山,我一聽(tīng)要爬山,高興的跳了起來(lái),因?yàn)槲易钕矚g運(yùn)動(dòng)了,而且,爬山是運(yùn)動(dòng)里我最喜歡的項(xiàng)目之一。

              去的時(shí)候,我?guī)Я艘粋€(gè)蘋(píng)果、一瓶水和一袋瓜子,準(zhǔn)備爬山時(shí)餓的時(shí)候吃。在準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,我不停的催促著爸爸:“爸爸,您快點(diǎn)行不行啊,我早準(zhǔn)備好啦!”我等呀、等呀,等了好久,爸爸才慢吞吞地走下來(lái)。

              爸爸騎車(chē)帶我到了玲瓏山腳下,我們開(kāi)始登山,沿路而上,山上風(fēng)光秀麗,比山下的好看多了。最搞笑的是:我在玲瓏山的半山腰看到了“整個(gè)”臨安城,臨安城的上空有一片白茫茫的云海,象大網(wǎng)一樣蓋著臨安城。

              我們走到山上的平臺(tái)后,發(fā)現(xiàn)那里居然有一座廟,有一個(gè)和尚在鍛煉身體,他還告訴我們,到山頂還有一段路,但是上山的路很滑,所以他勸我們還是不要上去。

              下山時(shí),我看見(jiàn)那里有個(gè)大水庫(kù),水庫(kù)旁邊有一個(gè)大人在釣魚(yú),我看了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)有一條黑色的大魚(yú)游了過(guò)來(lái),正當(dāng)我看的津津有味時(shí),爸爸叫回家了,我只好依依不舍地離開(kāi)了。

            周記高中 篇5

              這周,我明白生活本身就是一場(chǎng)生命的耕耘,惟有放下顧慮者方能集中精力插好每一寸秧苗。人生如插秧,讓我們放下顧慮,輕裝上陣,為生活播種精彩!

              “羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵。”茫茫天宇下,那一襲帶月荷鋤的身影,絕對(duì)是對(duì)生命的.一種向往。陶淵明無(wú)疑是一位當(dāng)之無(wú)愧的勇者,毅然放下顧慮,從此不問(wèn)官場(chǎng)事。遠(yuǎn)離了喧囂,遠(yuǎn)離了蕪雜,遠(yuǎn)離了世俗羈絆,街觴賦詩(shī),采菊東籬。放下顧慮,陶潛成全了自己的高潔夙愿。放下顧慮,陶潛成就了東晉文學(xué)史觴的一段佳話,美名千古流芳。試問(wèn)那一位“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的五柳先生,不正是他放下顧慮,耕宇自我的人格理想的寄托嗎?

              當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂時(shí),當(dāng)別人的目光在嘆息生命的悲哀時(shí),劉偉毅然放下顧慮,不再擔(dān)憂身體上的殘疾,不再顧忌別人憐憫的目光。少年勇敢地為夢(mèng)想插上翅膀,飛向維也納金色大廳舞臺(tái),那黑白鋼琴上方飄揚(yáng)著一段段輕盈的旋律,正是少年劉偉放下顧慮后努力飛翔的軌跡。劉偉放下顧慮,無(wú)畏地耕耘生命,為我們?cè)忈屃松囊饬x。

              放下顧慮,是范仲淹寫(xiě)在岳陽(yáng)樓上的那一句“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá);放下顧慮,是蘇軾謫居黃州之后泛游赤壁時(shí)寫(xiě)下放下顧慮,才能全心全意為生命而耕耘。曾子曰:“知止而有定,定而有能靜。”放下顧慮,是另一種積極向上的生活態(tài)度。

            周記高中 篇6

              中午,炎炎烈日,天氣沉悶得厲害。街上都是急匆匆的腳步聲,電瓶車(chē)聲、汽車(chē)聲混雜在這悶濕的空氣中更是讓人喘不過(guò)氣來(lái)。放了學(xué),我逃亡似的往家里趕,因?yàn)槎亲釉缫佯I得咕咕叫了。

              一個(gè)拐彎,閃身就到了家門(mén)口了,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到樓上傳來(lái)“嘩嘩嘩”的炒菜的聲,真香!我禁不住咽了幾口口水。

              進(jìn)門(mén),媽媽正好端出剛出鍋的豉油燜雞翅,雪白的菜盤(pán)子里盛著熱氣騰騰的雞翅膀,金燦燦的外皮澆著濃濃的醬汁、我猛地吸了吸鼻子,迫不及待地手指捻了一塊直往嘴里塞,輕輕一咬,酥軟香嫰的皮粘在舌頭上、滑脆的雞肉就滑進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)嚼嚼,肉嫩汁多鮮甜,油而不膩,是我最熟悉的醬香味,咸中帶一點(diǎn)點(diǎn)甜,哇!真香!我“吧嘰吧嘰”三兩下一塊雞翅就咽落進(jìn)肚,意猶未盡連手指沾上的醬汁也一并吸了個(gè)干干凈凈!這個(gè)是我最?lèi)?ài)吃的菜了,媽媽瞅了我一臉的饞相皺了皺眉:“手都不洗就拿來(lái)吃,趕快去洗。”再掃視桌上,紅燒的鯧魚(yú)、不但灑上了綠綠的蔥段,還加上兩個(gè)小紅椒,黃黃的姜片,真是看相十足啊,我舀了點(diǎn)魚(yú)湯放嘴里品了起來(lái),鮮美中又帶有點(diǎn)甜,還有點(diǎn)點(diǎn)辣味,蒜香味,好吃。紅燒的茄子更是一道佳肴了,單看外表就能讓人垂涎三尺啊,紫色的茄子肉一條條放進(jìn)嘴里軟軟的肉汁,輕輕一咬,就化在口里,再加上肉沬,蒜沬、蔥香的味道,太好吃了!我意猶未盡的舔舔嘴巴,滿嘴都是媽媽做的美味佳肴,我仿佛看到媽媽在廚房里忙碌的身影;為了趕在我放學(xué)就能吃到熱騰騰的飯菜,媽媽早早起床,冒著刺骨的寒風(fēng)逛菜場(chǎng)、挑菜、洗菜……洗菜盤(pán)里是媽媽凍得通紅的那雙粗糙的手,砧板上傳來(lái)“噠噠噠”的切菜聲,我眼匡一濕。媽媽正準(zhǔn)備打飯,我湊過(guò)去隨口問(wèn)道:“媽?zhuān)掷鋯幔俊眿寢屻读艘幌隆盁堅(jiān)鯐?huì)手冷啊,快快吃飯,一晃又得上學(xué)了,快快快……”其實(shí)媽媽我是想問(wèn)……我咽下就要從嘴邊說(shuō)出的話,乖乖地坐下來(lái)吃飯。

              媽媽?zhuān)念~頭上又多了好幾條皺紋了,還有爸爸過(guò)年給您買(mǎi)的一整套名牌化妝品還是全新地放在梳妝臺(tái)上,媽媽您都把時(shí)間放在我們的身上,自己卻沒(méi)時(shí)間好好照照鏡子細(xì)細(xì)打扮一翻。管我學(xué)習(xí),照顧弟弟,買(mǎi)菜、做飯、……媽媽一天到晚都忙個(gè)不停,媽媽真辛苦!不用打扮您也是我最漂亮的媽媽?zhuān)俏易詈米詈玫膵寢尅o堊郎稀⒆鳂I(yè)本上、電瓶車(chē)上、您嚴(yán)肅的表情里、甚至是您的責(zé)罵聲里……您的愛(ài)無(wú)處不在,是您的愛(ài)在我心里蕩漾著,時(shí)刻溫暖著我,伴我一路成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)∥覑?ài)您!

              

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