關(guān)于讀書的日記錦集九篇

　　忙碌而充實的一天結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，這也意味著，又要開始寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的讀書的日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

讀書的日記 篇1

　　書是人類進(jìn)步的階梯；書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚……

　　書對于我們每一個人都很熟悉，書對于我們學(xué)生來說，就是我們的中心，我們每天對著它圍轉(zhuǎn)；書對于那種熱愛讀:書的人來說就是一種相依為命的陪伴，是一個很好的伴侶；然而，書對于那種沒有知識沒有文化甚至不認(rèn)識字的農(nóng)民來說，雖然不去看書，但至少也聽說過書是什么吧。

　　我既熱愛書籍也討厭讀書。是不是很矛盾呀？其實一點也不矛盾，你們只要慢慢聽我說，就會知道這個原因了。

　　我喜歡讀書后讓我懂得道理，讓我學(xué)會的知識，讓我在以后寫作文的時候，不再為找不到好詞好句而心急如焚。討厭呢，則是因為我有自己不喜歡讀的書，越難讀懂得文章，我越不想讀，所以也就沒耐心繼續(xù)讀下去了。我喜歡優(yōu)美的句子，它們像一首首悅耳動聽的旋律，飄浮在我眼前；它們像夏日傾盆大雨過后的彩虹，無比漂亮；它們又像春天里的牛毛細(xì)雨滋潤著我們的心田。

　　我喜歡散文。雖然有時讀不懂，但我依然喜歡它。它有時像鄉(xiāng)下的農(nóng)民一般淳厚樸實，有時像有教養(yǎng)的淑女一般優(yōu)雅迷人，有時又像城里的貴婦一般雍容華貴。

　　我喜歡勵志小說。它們每一篇文章都會讓人們的心情洶涌澎湃，一波未平，一波又起，讓人們從心里感動，從心里佩服。可以讓經(jīng)歷過失敗后的人們重新又看到了新的希望，讓我們又重新從跌倒的地方爬起來，向前奔跑。

　　其實，書就像我們吃飯一樣只有細(xì)嚼慢咽才能把知織的精華吃到自己的大腦里，切記不得囫圇吞棗。

　　書是我們的良師益友。請同學(xué)們好好讀書，讓我們從書中收獲知識吧。

讀書的日記 篇2

　　高爾基：“書是人類進(jìn)步的階梯。”

　　——題記

　　那時的我并不明白，難道看了書就能進(jìn)步嗎？考慮到每次考試吊車尾的狀況，我在爸媽訝異的目光下近于無賴似的要求逛書店，父母只好妥協(xié)，那是我第一次親自逛書店并且病態(tài)式的買了十幾本書。那個寒假我與書為伍。

　　但是遺憾的是我發(fā)現(xiàn)高爾基是個大騙子，我的分?jǐn)?shù)證明了這一點，我不但沒有進(jìn)步反而退步了，我很氣憤。于是我回家的第一件事將買的所有書用廢舊箱子打包到了地下室。爸媽下班知道后，并沒有對我的行為加以評論，就這樣過了一夜。

　　第二天周末，媽媽讓我陪她出去逛街，這并沒有什么特別，只是媽媽帶我走的是一條我從未走過的老街，我很疑惑。最終我隨媽媽走進(jìn)了一個看不清名字的書屋，原來她要帶我買書。說實話，想到我昨晚的行為我不認(rèn)為還有買書的必要，更何況是在這樣一個破舊不堪、標(biāo)號危房的老屋，但是我沒有表示出來只是安靜的跟在媽媽身邊，順便打量著這個可以進(jìn)博物館的房子。恍惚間似乎聽到媽媽說話，“或許你很疑惑這樣的一家店怎么還會存在，不過你要知道想要從書中受益，首先要做的是選對書，只有你選對了，它才能為你所用，使你進(jìn)步。而選書不一定要去大書店，該有的書這里也有。但是相反的，大書店卻沒有這里的環(huán)境安靜。挑選書不是看別人拿什么你就買什么，而是你心里真正了解自己想要什么書，想要從書中得到什么，而這就需要你在安靜的環(huán)境中仔細(xì)的感受到底哪本書適合你。”

　　是的，媽媽的話讓我想起了第一次買書的那種無方向的隨便。我并不知道自己想從書中得到什么，只是人云亦云，想起同學(xué)說哪本好我就拿哪本，而事實上我根本不知道這本書是不是我需要的。我很赧然。那天，我回想著媽媽的話終于用我的感受買到我人生第一本真正想讀的書。

　　吃晚飯的時候，我向爸爸公布了這一特大喜訊，他先是高興，隨后又很認(rèn)真的.問我：“那么你知道要怎么讀這本書了嗎？”說實話我有點啼笑皆非，不知道爸爸為什么會問這樣的問題。我說：“就是好好看唄。”剛說完，爸爸看著我的眼睛對我搖搖頭，“這樣你還是不會進(jìn)步的”。我有點不服氣。爸爸拍了拍我的肩，說：“雖然提到書時，我們總會說讀或者看，但是你要明白這是一種言語的說法，對于書來說它們只是一種運用的手段，你要做的是通過這種手段來感受書中想要表達(dá)給你的重要的思想和內(nèi)涵，它們可能屬于書中的人物，也可能屬于書中的故事背景，還可能是作者的意向。至于到底是什么，這就需要你在看的過程中設(shè)身處地的去感受每一個字詞、每一句話。”說實話，我并不完全明白爸爸的意思，但我知道他是在教我如何讀一本書，如何感受一本書，所以那本書以及之后的每一本書，我都會把自己想象成作者或是主人公，設(shè)身處地的去感受每一本書想要告訴我的思想。

　　那么回答最初的問題，我到底進(jìn)步與否呢？很高興我承認(rèn)了高爾基的那句話——書是人類進(jìn)步的階梯。但是如果你還是僅限于“看”書或“讀”書的話，讓我來告訴你快化身書中主人去深切感受書的內(nèi)容吧。

讀書的日記 篇3

　　為什么說書和我是朋友呢?下面請聽我講吧！

　　當(dāng)我第一天背著書包跨進(jìn)教室的時候，老師就發(fā)給了我許多新書，當(dāng)時我高興的不得了，我終于有朋友了——書。

　　書是我的良師，更是我的益友，在它的引導(dǎo)下我漸漸長大，它給了我不少東西，列如：給了我豐富充滿的智慧，給了我永遠(yuǎn)學(xué)不完的知識，書這位老師不僅讓我們學(xué)到了知識，還教會我們怎樣做人的道理。

　　書太可愛了，我真的離不開它了，我每天晚上一放下手中的作業(yè)，我都會把我最心愛的書一遍又一遍的讀著，書里面總有我不知道的東西。每到圖書館，我就像一匹貪婪的惡狼，如饑似渴的讀著，好像要把書中的知識全都吸收完。

　　書，你是我的好朋友，我不會離開你的。你每天都給了我許多的知識，給了我更高的情緒和希望。所以，我一定要好好的珍惜你，愛護(hù)你！

　　書，我特別的愛你，沒有你，我的生活將失去了樂趣，我的好朋友，你會永遠(yuǎn)胚盤我嗎?我真的需要你！

讀書的日記 篇4

　　11月2４日天氣晴

　　今天，我讀的文章是《稻草人》，這個暑假我讀的童話集就是以《稻草人》為題目的，所以我讀得很仔細(xì)。

　　讀完這篇文章，我感到心情很難過，因為主人費力種的的稻穗都被蟲子吃光了，這是老婦人活下去的希望啊；漁婦在寒冷的夜里只打到一條鯽魚，這條小魚拼命想逃到水里，可最后它還是難逃一死，而她那生病的孩子渴了只能喝點河水；還有一位婦人，有人要把她賣掉，婦人活不下去了，只好跳河自殺。這些悲慘的情景都被稻草人看到了。稻草人很著急，它想幫助他們，但卻做不到，如果它能走的話，一定會照他們的心愿向他們伸出援助之手。稻草人太善良了，它同情那些受苦受難的人們，只是它的力量太微小了，它改變不了什么，只能干著急，最后傷心的死去了。

　　爸爸告訴我，同情別人，關(guān)心別人是一種做人的美德。因此，以后當(dāng)別人有困難時，我也要熱情地幫助他們。

　　12月26日天氣晴

　　今天我讀了童話《古代英雄的石像》前半部分，主要寫了一位雕刻家給一位古代英雄雕刻石像的故事。

　　給我印象最深的就是這位雕刻家工作有計劃性，他在雕刻石像前先做到胸有成竹，在心里想好石像的模樣后再去動手做。雕刻時也很細(xì)致，他用鋼鑿一下一下地鑿，用刀子一下一下地刻，所以最后雕出來的石像就像活的一樣。“這石像抬著頭，眼睛直盯著遠(yuǎn)方，嘴張著，左胳膊圈向里，右手握著拳，向前方伸著??文章中“功到自然成”這句話給我很大啟示：無論干什么事，要先計劃好，然后認(rèn)真地去做，就像雕刻家那樣，付出的努力才會取得成功。

　　12月2７日天氣晴

　　今天，天氣不太好，外面下著小雨，我練了一會兒字，又繼續(xù)讀童話《古代英雄的石像》。

　　那尊英雄的石像因為受到了人們的敬仰，變得很驕傲。“看我多榮耀”，他看不起自己的伙伴，不屑于靠近他們，所以他的伙伴要把他扔下去??后來，經(jīng)過一番爭論，這個英雄的石像認(rèn)識到自己的錯誤，在一天夜里倒掉了，與伙伴們一起變成了鋪路石。這時候，人們都來贊美他們，他們也覺得很開心。

　　這個故事教育我要做一個對別人有用的人，不要做貪慕虛榮的人。

讀書的日記 篇5

　　“哈，這一本故事書真好看！”有一天，我正在堂哥家，突然聽見堂哥大聲叫道，我馬上跑過去，咦，堂哥正坐在電腦旁，一雙眼睛緊緊的盯著顯示屏，一只手握著鼠標(biāo)另一只手在鍵盤上敲幾下。這是怎么回事？

　　“新奇吧？”堂哥對我說，“我這是在網(wǎng)上超星數(shù)字圖書館看書。這個超星數(shù)字圖書館里，有幾十萬本書，你可以隨意選擇，想看哪本就看哪本，可方便了……”我聽了堂哥的介紹，我想起，上個月買書也得到了一張“超星讀書卡”，現(xiàn)在不就可以發(fā)揮作用了嗎？想到這里，我立馬回家，找到那張讀書卡，打開電腦，開始了“找書行動”。

　　首先，我登陸了超星數(shù)字圖書館，按照網(wǎng)站的要求，下載了超星圖書瀏覽器。等一段時間，完成了下載后，再打開讀書瀏覽器，點擊“注冊”菜單中的“在線注冊”，依次完成申請新用戶注冊圖書卡等內(nèi)容。接著，我就開始讀書！于是我打了“十萬個為什么”這幾個字，然后再按確定，不到5秒找到了十多本《十萬個為什么》，真快！我就選擇了一本，將它下載便以后看。

　　以前，為了找到一本自己喜歡看的書，要一家一家書店找，現(xiàn)在，可以在網(wǎng)上讀書，再也不用為一本書，跑來跑去。

讀書的日記 篇6

后來我順利畢業(yè)，這兩年學(xué)習(xí)的作用就一點點顯現(xiàn)了出來。和別人一起去應(yīng)征喜歡的工作時，hr只留下了我，因為他的第一個問題就是“你的學(xué)歷是什么”；申請工作簽證的時候，很多朋友申請失敗無奈回國，移民官卻沒有刁難我，因為我手里拿著貨真價實的本地文憑；后來擁有自己的一份小生意，開始寫發(fā)票申報稅目，不必花錢去請會計，自己做起來也得心應(yīng)手，那一刻就明白當(dāng)年在大學(xué)畢業(yè)后再學(xué)點什么的堅持，并不是別人說的“無用功”。

　　我觀察過身邊三十歲左右的朋友們，生活大多過得忙碌充實，卻很少有人堅持學(xué)習(xí)，一年也讀不完一本書，上學(xué)時用的英文完全忘光，愛寫字的習(xí)慣也不再堅持。這總是讓我感慨，中國年輕人放棄自己太早了，人生還有很長的路要走，為什么就不肯相信自己可以成為一個更棒的人？

　　每當(dāng)我聽到有人說，哎，我都快三十了，結(jié)婚了也生孩子了，生活現(xiàn)在也挺好挺穩(wěn)定的，還學(xué)什么習(xí)？”我都覺得特別惋惜，那么年輕那么有潛力的一個人，怎么可以這樣輕率地限定自己人生的擁有？怎么能確定自己以后不需要跳槽不需要加薪？怎么能確定以后不被公司派去接待外賓不出國旅行？而又怎么確定你的孩子，不會在未來的某一天揚起臉天真地問你，“媽媽，你怎么什么都不會？”

　　這兩年搬家多次，見過很多國外的家庭主婦，我發(fā)現(xiàn)一個值得深思的現(xiàn)象：她們除了做飯洗衣服照顧孩子，大多在生活里留下屬于自己的一小段時間，用來提升自我。我認(rèn)識的一個韓國主婦，孩子上小學(xué)后她報名讀護(hù)士課程，每晚哄孩子入睡后，自己在客廳里啃課本寫作業(yè)，今年畢業(yè)的時候，她順利找到一份護(hù)士的工作，完成了從家庭主婦到高薪護(hù)士的人生轉(zhuǎn)變；另外一個朋友，生了孩子后就在家做全職家庭主婦，不甘心生活里只有洗衣煮飯，于是跟著網(wǎng)上教程學(xué)習(xí)手作，雖然過程辛苦，常常要趁孩子睡覺的時候才能構(gòu)思創(chuàng)作，但堅持了一段時間后，她的網(wǎng)店，也開始有顧客的頻頻光顧。

讀書的日記 篇7

　　年已不惑，沒什么業(yè)余愛好，這半輩子來唯一的嗜好就是愛看書，一捧著書本，就不能從里面出來。為此，妻說我是個書呆子，業(yè)余時間不幫她一把，兒子怨我沒帶他出去玩，只顧自己。我說你們都是白說，我這已是“惡習(xí)”難改了。幾十年來，無論是下鄉(xiāng)當(dāng)知青，還是在大學(xué)讀書和在波濤滾滾的大海上，書一直是我的親密伙伴。

　　愛讀書這一良好習(xí)慣歸功于母親。記得兒時剛上學(xué)，母親就告誡我：“人從書里乖”。為了學(xué)“乖”和變聰明，便發(fā)奮讀書，做完作業(yè)后找小朋友借小人書看，或是找母親要幾分錢，到街頭圖書攤邊一坐，直到母親叫喚吃飯才回去。上小學(xué)五年級時適逢城鎮(zhèn)人口下鄉(xiāng)，我們?nèi)胰吮阍卩l(xiāng)下過了幾年。那時家里很窮，要用雞蛋換鹽吃，母親要我發(fā)憤讀書，還說只有讀好了書，才不會受窮。

　　我的中學(xué)時代是在“文革”中度過的。在那幾年中，我在油燈下讀完了《水滸》，《西游記》，《林海雪原》，《青春之歌》，《安娜卡列尼娜》，《鋼鐵是怎樣煉成的》等十多本長篇小說。這些書和書中的主人翁對我后來的成長起了很大的作用。

　　在鄉(xiāng)下過了四年后，我們?nèi)曳党橇耍腋咧挟厴I(yè)后卻又要作為知青下鄉(xiāng)，一人插隊在遠(yuǎn)離縣城的一個偏僻的小林場。每天白天我是背朝青天面對黃土挖山種田，晚上，林場的人都回去了，只有另一個人留下和我守林。夜幕降臨后，孤獨和寂寞與我相伴，幸好有愛讀書的習(xí)慣，便點燃油燈，在蕭瑟的山風(fēng)聲中捧起一本書，一直秉讀到深夜。為了借一本《紅樓夢》，我曾在夜間走二十多里山路，到一位長輩那兒才借到此書。那時高考制還未恢復(fù)，是靠選拔推薦當(dāng)工農(nóng)兵大學(xué)生。但我仍然不丟數(shù)理化，堅持溫習(xí)保存的課本，心想科學(xué)知識在什么時候都是有用的，說不定以后還是會恢復(fù)高考的。在三年的時間里，我白天勞動，晚上一人在山谷中的小屋里點亮油燈，今晚看小說，明晚看數(shù)理化，穿插著用腦。由于有書相伴，覺得時光倒過得挺快的。

　　入伍一年后，軍隊恢復(fù)了高考制，我很順利地考入了海軍潛艇學(xué)院。在四年大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我課余時間經(jīng)常泡在圖書館里，在軍事、天文、地理、科學(xué)和文學(xué)的書海里邀游，為自己成為一名合格的軍事指揮官打下了良好的基礎(chǔ)。畢業(yè)后我在潛艇上歷任航海長、副艇長和政委，長年在大海上晃蕩，工作之余，我仍愛捧著文學(xué)書籍，并產(chǎn)生了寫作的念頭。于是，便將自己身邊的生活試著寫散文，還斗膽向報社投搞。沒想到初次投搞就發(fā)表了，這一下給了我很大的鼓舞。從此，在業(yè)余時間里寫作的勁頭就更大了。在寫作的同時，我沒有忘記給自己“充電”，買了許多現(xiàn)代作家的著作深夜秉讀，使自己的寫作水平有了提高。以前從沒有做過作家夢，沒想到經(jīng)過這八年的積累，我在軍內(nèi)外報刊雜志上發(fā)表了四十多萬字的散文、小說、報告文學(xué)和新聞作品，成了海南省作協(xié)會員，去年，我還出版了個人文集《藍(lán)色的夢》。

　　我已調(diào)入機(jī)關(guān)幾年了，雖然工作很忙，但未因此而放棄讀書，閑遐之余仍是倘佯在書海里。我想自己雖已步人中年，但處在這個知識更新快、信息來源廣、科學(xué)技術(shù)日新月異的社會中，如果不看書，不學(xué)習(xí)新的東西，我這個老大學(xué)生將不如現(xiàn)在的小學(xué)生懂得多。

　　開卷有益，讀書使人明智，也能使人從中得到無窮的樂趣。我感到一本婦的書就好似一艘船，帶著我們從狹窄的港灣，駛向了無垠的生活海洋。

讀書的日記 篇8

　　書的內(nèi)容，大致說了些什么，你可以重新復(fù)述給他就算合格，書的思想和意在的內(nèi)容，這些事你讀書的一種反思，是你思考的前提和基礎(chǔ)，自我感受和認(rèn)識，不僅僅要讀懂書中的東西更要自我消化，得出自己的和想法，不一定和書的主旨一致，因為有自我的想法才是最有價值的，是心靈的放松，那種熏陶感，讓你覺得一切皆空，生活在書的世界里。

　　是心的靈動，心在體會，體會那書中不曾有的感情，那會為自己那份感情。

　　讀一本好書可以讓人增長知識，開闊眼界，做人的境界、更高一層。但在很多同學(xué)眼里讀書卻像繩索、鐵鏈一樣、困住了自由，鎖住了歡樂，我不這么認(rèn)為，讀書并不一定是只讀課本。書的海洋廣闊極了，讀書可以帶我回到過去，一會兒是古巴比倫的空中花園，一會是古埃及的金字塔，一會兒見到了唐朝時期的繁榮，一會兒看到了慘無人道的日本帝國主義侵華…讓我有機(jī)會與那些歷史人物，“對戶”讀科技書，讓我們與那些科學(xué)們“相處”，光陰似箭，歲月如梭，從最原始的馬車到?jīng)_上云霄的“神六”這短短幾前千年間，有多么大的變化啊！

　　這其中、凝聚著多少代人的辛苦與汗水！天文學(xué)布魯諾為了推廣與堅持哥白尼的“日心說”不顧宗敬對他的陷害，依然站在真理這一邊結(jié)果被愚味的宗教活活燒死，讀到這里我就不禁清然淚下，當(dāng)我看到愛迪生有發(fā)明了一樣新的東西時，我不禁眼前一亮！

　　痛苦與快樂的交織讓我長大，讀生物書讓我“零距離”“接觸”那些動物們，有時候會把我?guī)нM(jìn)危險的亞馬遜從標(biāo)，有時候又把我?guī)У矫利惖哪崃_河畔，有時候還會把我?guī)нM(jìn)了無人煙的澳洲沙漠，有時候又會把握放進(jìn)蔚藍(lán)的海洋，去看看那些危險的大白鯊，溫順的海龜，體型龐大的鯨魚“游著游著”，就來到了冰天雪地的南極，一樣望去，只能高聳的冰山，不，還有可愛的小企鵝。朋友們記住這句話吧。

　　讀一本好書，就像和許多高尚的人說話。

讀書的日記 篇9

　　書就像是一盤雜果粹，把酸的、甜的、澀的、醉的滋味都攪拌在了一起,讓你說不準(zhǔn)那是種什么樣的味道，但卻讓你迷上它的種種滋味.。

　　我看書從不挑，只要有我就看，因為我認(rèn)為無論是什么種類的書，自有它值得讀的地方。看書時我總要聯(lián)想，喜歡把自己變?nèi)霑校词共蛔鲋魅斯惨H眼目睹，領(lǐng)悟文中人的情感，從中找尋處世之道，至少要享受一番.。這樣我時常會變成個多面人。

　　讀<<孫子兵法>>一類的書時，我總喜歡變成一個老謀深算的謀士，混入一片爾諛我詐的塵世之中，與書中人搗個天昏地暗。試想著與書中人一比高下，為局勢扭轉(zhuǎn)乾坤，最后往往是古人的做法較為周全，于是自己相形見絀，卻又喜歡倒轉(zhuǎn)時空，想考究考究古人是如何想出這如此妙計。雖說以我的智慧，無法想出些什么的，但我卻喜歡著種挑戰(zhàn)的滋味。

　　我也喜歡讀些感人的故事，自然而然地，自己會變成了一個多愁善感的人。常常坐在當(dāng)事人的身邊，默默地守護(hù)，伴著主人公高興而高興，悲傷而悲傷，為他們的高尚人格或善良本性而感動得淚流滿面，仿佛自己已經(jīng)變成了書中人的一個知心摯友，形影不離，相知相慰。

　　在讀一些學(xué)者的文章時，我又會變成了一個孜孜不倦的學(xué)生，細(xì)心聆聽著老師的每一句話和那諄諄的教誨，生怕丟失哪一句至理的話語，再把這些與自身的現(xiàn)實結(jié)合，取其精華，與自身校正。

　　“書中只有黃金屋”，在書海中，我找到了無窮的樂趣，,品嘗到了各種各樣讓人迷醉的滋味。