【推薦】生活作文6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的生活作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活作文 篇1

簡單，是相對于復雜而言的。人這種動物，不僅僅是一個結構復雜的生命體，還是更加復雜的人類社會中的一員。因而每個人都被復雜的社會關系左右著，被復雜的社會觀念束縛著，被種種復雜的潛規則蹂躪著。以致于原本應該簡單的生活卻變得無比復雜。一個人最幸福的時光大概都是六歲以前的日子，天真無邪，無憂無慮。但是這段記憶又能殘存在大腦里多少呢？

估計大多數人都已經遺失了吧！隨之而來的便是九年義務教育，三年高中四年大學教育，也就是說每個人至少要從事學生這個職業達16年，才能初步具備做一個社會人的資格。從前我們叫嚷著：“要為祖國實現是個現代化而努力奮斗”。

但當我們還沒搞清楚四個現代化究竟是什么的時候，又被鋪天蓋地席卷而來的“拜金潮”所湮沒。金錢成為在這個物欲橫流社會生存的制勝法寶。我們拼命的賺錢，但是依然買不起房，買不起車，討不起老婆，養不起孩子。沒有了銀行數十萬的存款，就沒有了生存的底氣，沒有了生活的勇氣，沒有了一種叫做踏實的感覺。每個人都有一個簡單的愿望，“生活美滿，家庭幸福”。這個愿望真的很簡單，只有八個字，但這八個字里面包含多少內容，誰也說不清楚。每個人心中的美滿，幸福都是不同的，這里面的酸甜苦辣的滋味自然也不盡相同。

大多數人為了實現這一目標拼命的賺錢，哪怕是投身于污泥糞水之中，惹得臭氣熏天也在所不惜。可到頭來，存款成了一大串的數字，當初的踏實也逐漸被不安所取代，當財富積累到一定程度就會成為一種累贅，成為種種矛盾的根源，婚姻破裂，財產紛爭，子女不和，種種危機接踵而至，到那時人才會明白，原來錢并不能真正給人帶來美滿幸福，金錢至上只不過是生活被復雜化，倫理被扭曲后的產物。

美滿又叫知足，幸福又叫快樂，是一種簡簡單單的心態，不需要花錢，不需要糾結，更不需要身不由己，只要你想要，隨時都能得到，真的，很簡單。

生活作文 篇2

在我們的生活中也是可以學到的很多東西的，卻是在課堂中無法學到的，在生活中學到的`東西有很多，例如：洗衣服，做飯等。而這就在今天我學會了洗衣服的秘訣，假如我們學會了，就好簡單多了。

我們先把衣服把水里泡一會，在倒上洗衣液，放入水中泡，再把衣服放在搓板上搓，然后在把衣服清洗干凈。

今天我給我媽媽洗了衣服，之后拿給媽媽看，可是媽媽一下子就看到了好幾處不干凈的地方，在讓我好好的清洗干凈，后來，我又跑到河邊把衣服洗的干凈有整潔，我有拿回去給媽媽看，媽媽說這下子干凈多了。

這就是我們在學校中學不到的東西。只要我們仔細觀察，終究會發現身邊的新事物，只要你耐心的探索，終究會得到收獲。

生活作文 篇3

今天上午，我們重點練習的是齊步走。齊步走，多簡單呀!我上小學的時候，一到體育課不干別的，先練齊步走。所以，這齊步走對我來說簡直是小菜一碟兒。但是剛練了一會，我就不這么想了。這齊步走絕對沒我想象的那么容易。

一上來教官就先讓我們練習手臂的姿勢，左臂在前右臂在后。大家這樣一動不動的站了一會，我心想：教官該讓我們換手或者休息了吧?可教官沒有這樣，他一個勁兒的對我們說：“把后臂抬高!站直了，在軍姿的基礎上做!不要低頭!眼睛別亂看!!”然后又開始檢查各個橫排面的人手臂在沒在一個高度，有沒有打彎。這時我的胳膊已經又酸又痛了，在教官看別人時，我就偷偷地把胳膊放下一點，休息一下。但是這樣就起不到鍛煉的作用了，我以后練習時再也不偷懶了，一定要堅持下來。

下午的正步走也是先練姿勢后練走，這回覺得手臂的姿勢可比上午的輕松多了，舉了半天我也沒有放下手偷懶。正當我暗暗高興的時候，教官讓我們加上腿的動作再練。這下可累了!大家金雞獨立的站著，兩腿繃得直的，沒有一點彎兒，懸空的那條腿還得往上抬高，我一直覺得自己的平衡感不錯，可筆直的單腿站立那么長時間，我也是搖搖晃晃、東倒西歪。

教官告訴我們，他們都把沙袋綁在腿上練習，我真是慚愧呀!才站了一會就不行了。我一定要向教官學習，留嚴格地要求自己，努力做的更好!

生活作文 篇4

生活就像電影，不用彩排，不用化妝。那我就推薦大家看一部“電影”，叫——星期三的第一節課。

片頭：

“同學們，昨天聽寫本交了沒有？”“當然交了，這是必須的！”嘿嘿！第一節語文課上，陳老師正在進行關于“小測本”的審問呢！“這邊才30幾本呢， 還有十幾本呢？”陳老師提高了聲音說道。這聲音像自行車一樣，從高坡往下滑，變快了速度，同時也從高音降到了低音。這是，有幾名幸災樂禍的同學大聲喊道： “起來，不愿做奴隸的人們！”本來一首嚴肅端莊的歌，被這些同學唱的滑稽極了。這時，陳老師說：“我念到名字的同學坐下。你們這些漏網之魚啊！唉。”“嘻 嘻，有好戲看了嘍！”有一些同學笑著說。

片中：

“全班起立！”不一會兒，有幾個“漏網之魚”傲然的挺立在了全班同學的面前。“你的聽寫本呢?”陳老師正在詢問一條漏網之魚,“我沒……沒帶！” “沒帶？昨天沒帶就算了，今天還沒帶！”“陳老師，拿‘傳家寶’！一些同學嘻皮笑臉的說道。我告訴大家，“傳家寶”乃至陳老師的寶物竹掃把上的一根竹子， 曾有無數“漏網之魚”體驗過。

結尾：

陳老師打開講臺抽屜，手往里面一摸，猛得一下，抽出來，看到這個傳家寶，全班先愣了一下，隨后哈哈大笑。因為這根傳家寶，原來有30CM，可現在， 不知被班上哪個調皮鬼拗了只剩15CM。那條“漏網之魚”接過陳老師手中的“傳家寶”，按照老師的吩咐，抽手！可是，他抽手就跟撓癢癢一樣。這是全班像炸 開了鍋似得，有的人笑的眼淚都流了出來；有的人笑的眼睛瞇成一條縫。連陳老師也無奈的搖搖頭，臉上是好氣又好笑的表情。從此，“傳家寶”又有了一個稱號 “標準的人參”

礙于“傳家寶”的威懾，不做作業的同學，漸漸地改了不做作業的壞習慣。陳老師真是一名好老師，上的課精彩又幽默，令我們記憶憂深。你看，我們的生活是不是一部饒有趣味的電影呢？

生活作文 篇5

生活處處要細心——讀《昆蟲記》有感去年寒假，我用課余時間讀完了《昆蟲記》一書，受益匪淺。《昆蟲記》是法國的亨利·法布爾先生著作。它主要寫了法布爾先生用一生的時間觀察了石蠶、蜣螂、蟬、迷宮蛛等十四鐘昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁殖和死亡，使我大飽眼福。讀了這本書，我也確確實實地明白了一個道理：生活處處要細心。《昆蟲記》是作者耐心、細心和智慧的結晶。如果法布爾先生不細心，會發生什么意料之外的事？不小心把被管蟲吹飛了？被螳螂用鋸齒割了一下？或者是被黃蜂叮得鼻青臉腫？都有可能！由此可見，做任何事都馬虎不得。我不禁想起了一件事：去年夏天，火辣辣的太陽炙著大地，每人都熱得受不了。我們都躲在室內，可仍然不自在。我急不可耐地打開了空調，但是搖控器按了好一會兒，空調還是沒反應。我以為空調壞了，像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。爸爸一看，原來是電線沒插上。因為我一時粗心，干著急了一個下午。至今想起來，我們仍然哭笑不得。如果我有法布爾先生的細心，就不會鬧出這種笑話來了。在《昆蟲記》這本書的陪伴下，我漸漸做到了處處要細心：煮水時看看總開關有沒有開；買東西時看看有沒有過期；出門時想想去的地方應該走的路線……

我要感謝《昆蟲記》這本書，因為它使我懂得了一個道理：生活處處要細心。

生活作文 篇6

"給我你的心作紀念,這份愛何時打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠。"三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了，畢業了，大家曾經承諾的永遠都不復存在,轉眼間，我們在不知不覺中長大了，我們帶著遺憾和憧憬來到高中，開始了另一個五彩繽紛的學習生活.。

每當下午放學，獨自坐在教室，靜靜地聽著廣播傳來的音樂，細細地在日記里記著每一件細微的小事，有時，筆尖會不經意地劃過一些傷感，心中有著百般無奈，學習壓力真的很大，但想起和同學一起許過的諾言，為了自己的前途，便讓自己勇敢一點，風浪在大，我也要勇往直前.

每當晚休后，一個人走在回家的路上，清冷的月光，散碎了一地的思緒。偶爾抬頭看看星光閃爍的夜空，原來，天空真的好大，而自己只是那無垠的天空中的一朵白云，在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華。

每個夜晚，我都做著同一個夢，在夢里旋轉著，在夢里，是落英繽紛的最后一幅畫面，未來的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨后的藍天載著我的夢想飄向遠方，而我在我的云端漫步著。