寫人的作文500字篇二來自金寨的同學 安徽金寨，大家想必都知道那是個很窮的地方那里的同學渴望出去看看大世界這個愿望沒有落空，被“希望老人”周火生爺爺實現了，寫人的作文500字他帶領20位金寨小朋友來到了昆山 7月11日下午寫人的作文500字我們小主人報；在學習工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是我為大家整理的小學六年級寫人優秀作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡 小學六年級寫人優秀；五年級的寫人作文500字七篇 在日常學習工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文以下是我為大家整理的五年級的寫人作文500字，希望能給各位提供幫助，歡迎瀏覽閱讀！ 五年級的寫人。

寫人的作文500字1 我有一個“霸王”小妹一頭烏黑發亮的學生頭，淡淡的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛，再配上一張能說會道的小嘴是多么可愛呀 你別看他長得小巧玲瓏，但在性子可就是天壤之別了記得有一次，只有我和媽媽在家，我；9 摘抄寫人作文500字，要有神態描寫，動作描寫，語言描寫， 我的媽媽留著一頭烏黑亮麗的短發，她長著柳葉眉，一雙大眼睛和一張不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架著一副眼鏡媽媽不僅對工作兢兢業業，對我的學習生活等方面也尤為關心恍；寫人的作文500字1 我個子小巧，一張白里透紅的臉上，一雙小眼睛透著“精光”，塌塌的鼻梁下是一張能說會道的小嘴最有特點的是我那一對“招財耳”像兩朵小蘑菇，豎立在我臉的兩旁，時時刻刻傾聽著各種美妙的聲音。

五年級寫人作文500字七篇 在日常學習工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文以下是我為大家整理的五年級寫人作文500字，希望能給各位提供幫助，歡迎瀏覽閱讀！ 五年級寫人作文500；寫人的作文500字 要求1500字左右2寫的是個性鮮明的人3一定要突出鮮明的個性4只寫一件事5不要寫家長帶我去醫院求高人指點，不會寫的別亂來！ 要求1500字左右2寫的是個性鮮明的人3一定要突出鮮明的個性4；寫人的作文500字左右一 天，還是昏暗的，湖水被墨水渲染，是黑夜，還是黎明在那沒有光明的田地中，誰會記得夏天的炎熱，冬天的寒冷當人們備受饑餓煎熬的時候，而孩子卻露出了開心的笑容，為什么因為每個孩子都有。

篇一寫人的作文500字4篇 我有一位和藹可親的奶奶，她有著一頭烏黑的卷發，一雙小小的眼睛，但炯炯有神，臉上也沒有什么皺紋跟斑斑，看起來挺年輕的奶奶有一個特點就是“節儉”，那就讓我給大家講一講吧奶奶；1 描寫人的作文500字 母愛，三月的陽光 人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨的流浪，通向夢想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無雙，直至精疲力盡，驀然回首，驚覺原來道旁有的不僅僅是殘香 也許是在；小學寫人作文500字 篇1 每個人欣賞的人都有不同的理由，有人喜歡偉人，喜歡有成就的人而我卻偏偏欣賞灰太狼，我欣賞灰太狼有三條理由 一是它堅持不解，持之以恒，遇到困難從來沒有放棄過為什么會這樣說呢，它多次想抓羊，可。

第一篇感恩母親 母愛似海 感恩就如同陽光一樣，能夠帶給我們溫暖與美麗，只要長存一顆感恩之心，我們就會擁有一切美好的處世品格我的媽媽沒有什么特別之處，和別人的媽媽一樣，有一對烏黑光亮的眼睛，一雙聽力極好的耳朵，一。

寫人作文500字 篇1 每次見到外公他都是很有精神的，沒有一點老人的垂暮之態，每天都像年輕人那樣朝氣蓬勃，這是因為他有很多喜歡做的事情他喜歡釣魚，不管春夏秋冬他喜歡看水滸三國，不厭其煩的那種反復看他喜歡下廚然后邀一大堆人來；在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我幫大家整理的小學六年級寫人優秀作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏 小學六年級寫人優秀作文500字 篇1 春天的；在日常學習工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現那么，怎么去寫作文呢？以下是我收集整理的寫人的作文500字 真的很不錯，僅供參考，大家一起來看看吧 寫人的作文500字。