夸夸我的同學(xué)作文
夸夸我的同學(xué)作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夸夸我的同學(xué)作文1
他個(gè)子比較矮,他的頭發(fā)十分濃密,他雖然調(diào)皮搗蛋、活潑好動(dòng),但他性格開朗。他就是我們班的唐堂。
我十分佩服他,因?yàn)橛幸惶熘形纾易鐾曛形缱鳂I(yè),就慢悠悠地走上去交。來(lái)回大概二十秒時(shí)間,回到座位后,水靈告訴我:“唐堂把你的削筆刀拆了!”我聽后,就“怒發(fā)沖冠憑‘桌’處”了,可仔細(xì)一看,削筆刀毫發(fā)無(wú)損地立在我的課桌上,這是怎么回事呢?“他又裝上了。”水靈又補(bǔ)充說(shuō)。我十分奇怪:一個(gè)人怎么可能在二十秒內(nèi)把一個(gè)削筆刀拆了又裝呢?我去請(qǐng)教他,他說(shuō):“只要把這個(gè)轉(zhuǎn)一下,就很容易了。”
唐堂真是一個(gè)修理能手,我以后也要多動(dòng)手,也做一個(gè)修理能手。
夸夸我的同學(xué)作文2
我們班有一個(gè)“書蟲”,他長(zhǎng)著一個(gè)高挺的鼻子,一雙智慧的眼睛和一張不會(huì)哭的笑臉,他就是王序之。
他非常愛(ài)看書,經(jīng)常一下課就捧起書本,津津有味地看起來(lái)。有時(shí)候看得太入迷,連上課鈴響都沒(méi)聽見,只有同桌拍拍他的背才能回過(guò)神來(lái)。有一次他為了看書還鬧出過(guò)笑話呢!上課了,老師提了一個(gè)問(wèn)題,可能是還在想書里的事,他“噌”一下站起來(lái)就回答:“丁丁歷險(xiǎn)記!”一下子,全班哄堂大笑,他也不好意思地摸了摸自己的小腦瓜。王序之真是一個(gè)愛(ài)看書的小“書蟲”啊!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基這句話說(shuō)得真對(duì),王序之這個(gè)“書蟲”的進(jìn)步一定會(huì)越來(lái)越大的。
夸夸我的同學(xué)作文3
我們班有好多同學(xué),但最讓我佩服、最值得我學(xué)習(xí)的一個(gè)人是——石琳。
讓我來(lái)為大家介紹一下石琳同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)吧!
石琳很懂禮貌。記得有一次,由于時(shí)間不早了,我讓爸爸送我上學(xué),路上碰見了石琳。石琳便說(shuō):“叔叔,麻煩您把我也帶走吧!”爸爸答應(yīng)時(shí),他還說(shuō):“謝謝叔叔。”等走到學(xué)校時(shí),他又對(duì)爸爸揮手說(shuō):“叔叔再見。”
石琳不但懂禮貌,在學(xué)校表現(xiàn)得還很優(yōu)秀。
他學(xué)習(xí)非常好。上課的時(shí)候,積極回答問(wèn)題,考試的時(shí)候,總能考出優(yōu)異的成績(jī)。而且寫的字還非常端正,每次寫完作業(yè)后都能得個(gè)優(yōu)。
這就是我最欣賞最佩服的一個(gè)同學(xué)---石琳。
夸夸我的同學(xué)作文4
我班同學(xué)有名叫麻景華的同學(xué),他可是個(gè)全優(yōu)的學(xué)生,常常被老師表?yè)P(yáng),還是老師的得力的小助手。
他長(zhǎng)的胖胖的,估計(jì)能有65公斤左右;個(gè)子也高高的,也能有1。65左右了。他長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛和嘴巴,大大的鼻子和遮風(fēng)的耳朵。
他學(xué)習(xí)非常出色,每次考試都考前5名,對(duì)練習(xí)冊(cè)時(shí),他還是小老師呢!他衛(wèi)生也是那么的認(rèn)真,他首先把周圍的灰塵紙屑打掃干凈,再。拖一拖。紀(jì)律就更不用說(shuō)了,他站排都把腰站的筆直筆直的`,上課還大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作。還樂(lè)于助人呢!
看,這就是我眼中的麻景華,他是個(gè)全優(yōu)的好學(xué)生吧!
夸夸我的同學(xué)作文5
陳明經(jīng)常助人為樂(lè),有一件事至今讓我很難忘,二年級(jí)開學(xué)的那天我忘帶文具盒了,謝德昆伸出了陳明那熱情的手,把陳明的鉛筆借給了我,當(dāng)我還給陳明筆的時(shí)候,我對(duì)陳明說(shuō):“不好意思我把你的鉛筆用禿了,我給你削削吧。”可陳明微微一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我回家再削。”
這就是我的好朋友小明,一個(gè)熱愛(ài)助人的男孩。
夸夸我的同學(xué)作文6
我的同學(xué)有很多很多,但我最喜歡的就是小涵。因?yàn)樵谖译y過(guò)委屈的時(shí)候,她總能安慰我。
有一次,我被老師批評(píng)了。小涵走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“不要難過(guò)了,我也有被老師批評(píng)的時(shí)候。有錯(cuò)誤,我們及時(shí)改正嘛。再說(shuō),‘金無(wú)足赤,人無(wú)完人’呀!”聽了她的話,我擦干淚水。我笑了,她也笑了。我們的笑聲仿佛穿過(guò)校園的每一個(gè)角落。
還有一次,我有一道題不會(huì)做。小涵看我苦巴巴的樣子,拍拍胸脯說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)教你。這道題包在我身上了!”小涵耐心地教我做題,直到我完全明白為止。我對(duì)她說(shuō)了聲:“謝謝!”她飛快地跑到自己的座位上,她轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)對(duì)我笑了笑,我也對(duì)她笑了笑。
小涵就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人。
夸夸我的同學(xué)作文7
他!他是一個(gè)非常帥氣的男孩,小小的鼻子,小小的嘴巴,大大的眼睛,他就是我要夸的同學(xué)陳昱。
我先說(shuō)說(shuō)我佩服她的地方吧,我佩服他的地方是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這兩科,因?yàn)樯嫌⒄Z(yǔ)課的世侯老師說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞他總是能在短時(shí)間內(nèi)背過(guò)這個(gè)英語(yǔ)單詞。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候數(shù)學(xué)老師問(wèn)一個(gè)關(guān)于數(shù)學(xué)的問(wèn)題他馬上就能解答這個(gè)問(wèn)題。
我的同學(xué)陳昱英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這兩科學(xué)得好吧!
你們佩服陳昱嗎?
夸夸我的同學(xué)作文8
我有很多很多同學(xué),其中有一位是最大方的同學(xué)。她有一雙亮晶晶的眼睛,就像天上亮晶晶的星星一樣,還有兩排潔白的牙齒,一把烏黑的頭發(fā)。
有一次,午休的時(shí)候,老師說(shuō):”什么都可以做卻不能說(shuō)話走動(dòng),可以借東西。“我們說(shuō):”好的“。后來(lái),我東看看,西看看,看見江靜雯的桌上放著各種各樣美麗的窗花。
后來(lái)我知道了,她是一個(gè)心靈手巧的女孩子,我自己沒(méi)事做就跟她玩。”江靜雯可以借一把尺子和剪刀嗎?“”好的,你拿去吧。“我說(shuō)謝謝你,江靜雯說(shuō):”不用謝!“最后,我就開動(dòng)腦筋做了起來(lái),不一會(huì)兒,一個(gè)美麗的窗花就做成了。
江靜雯不僅樂(lè)于助人還心靈手巧,還是一個(gè)天使般的女孩子。
夸夸我的同學(xué)作文9
我要夸夸我的同學(xué)商羽彤。她是一個(gè)熱愛(ài)勞,愛(ài)幫助別人,并且有責(zé)任心的一位好同學(xué)。
她有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁下,一張紅彤彤的小嘴能說(shuō)會(huì)道,剛好把那張瓜子臉襯得格外漂亮。
記得有一次,他打掃衛(wèi)生的時(shí)候,他先將黑板擦得一干二凈,接著拿起笤帚一下一下地掃起地來(lái),嘿,還真像一位小小衛(wèi)生員呢。······
下午,我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,看到上午還是垃圾成堆的教室,現(xiàn)在已經(jīng)變得一塵不染。看,他有責(zé)任心吧。這就是我的好同學(xué)商羽彤。
夸夸我的同學(xué)作文10
我的同學(xué)叫小雅,她活潑可愛(ài)。
她長(zhǎng)著一頭又長(zhǎng)又密的秀發(fā),眉毛又細(xì)又長(zhǎng),眼睛水汪汪的,笑起來(lái)眼睛又細(xì)又彎,十分可愛(ài)。她的鼻子小小的,還有一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了。她總是喜歡在夏天穿裙子。她的愛(ài)好是畫畫。
她的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè)。記得有一天上美術(shù)課時(shí),我沒(méi)有帶圖畫本,小雅就主動(dòng)給了我一張白紙,等到下課了,我跟她說(shuō)了一聲:“謝謝你,小雅。”她說(shuō):“不用謝,我們都是同學(xué),大家就應(yīng)該互相幫助。”她的優(yōu)點(diǎn)還有很多,比如:愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌、助人為樂(lè)……
聽了我的介紹,你們想和她成為好朋友嗎?
夸夸我的同學(xué)作文11
我的同學(xué)唐培煊長(zhǎng)著小小的眼睛,烏黑發(fā)亮的短發(fā),圓圓的腦袋,一看就是一個(gè)聰明伶俐的小帥哥。他可是我們班作文寫的最好的呢!
有一次,楊老師讓我們寫一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,那時(shí)候已經(jīng)上了半節(jié)課了,我們構(gòu)思著,多么希望能快點(diǎn)寫出一篇好作文啊!但唐培煊比我們構(gòu)思的要快,他就像一位作文大仙一樣,用神筆一揮,一篇好文章就出來(lái)了。楊老師看了贊許地說(shuō):“寫的真好!”唐培煊就用了短短的半節(jié)課,竟然能寫出這么好的一篇文章,真讓我敬佩!
我要多看看唐培煊的文章,也要多看一些課外書籍,爭(zhēng)取也寫一篇好作文。我希望唐培煊的作文越寫越好,以后多寫幾篇驚天動(dòng)地的超好文章。
夸夸我的同學(xué)作文12
我的同學(xué)王茜,她長(zhǎng)的并不漂亮,但是她很誠(chéng)實(shí),樂(lè)于助人讓我非常感動(dòng),下面我就來(lái)夸夸她。
有一次,老師過(guò)年的時(shí)候留了一個(gè)很特殊的作業(yè)。老師說(shuō)讓我們每一個(gè)人在爸爸媽媽幫助剪一個(gè)剪紙。寒假過(guò)去了,每一個(gè)人都拿出了自己和爸爸媽媽最好的剪紙,老師挑選出來(lái)比較好的作品,其中也有王茜的作品。發(fā)完獎(jiǎng)品后,王茜把獎(jiǎng)品還給了。大家都很驚訝原來(lái)王茜的作品是買來(lái)的。老師聽了,表?yè)P(yáng)了王茜。
王茜是我們班的班長(zhǎng),在班級(jí)中她特別樂(lè)于助人。例如:有人忘了帶筆記本,她會(huì)把自己的筆,本借給別人;在別人生病了不能值日,她就會(huì)主動(dòng)幫助值日。王茜的誠(chéng)實(shí),樂(lè)于助人是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我最想夸得人。
夸夸我的同學(xué)作文13
我想夸夸一個(gè)同學(xué),她是女的,臉圓圓的,她寫字特別漂亮,而且還是我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?
我還想夸夸一個(gè)同學(xué),他就坐在我的前面,她跟我是最好的朋友,英語(yǔ)聽寫沒(méi)有一次沒(méi)考到100分的,你們猜猜他是誰(shuí)?
我還想夸夸一個(gè)同學(xué),他就坐在我后面,她考試沒(méi)有一次98以下的,你們猜猜他是誰(shuí)?
夸夸我的同學(xué)作文14
我們班有64人,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)。今天我就來(lái)給你們夸夸我的同學(xué)----楊宇寧。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),小小的嘴巴,圓圓的臉蛋,可愛(ài)極了。
楊宇寧很愛(ài)看書,他吃飯前看書,吃完飯后繼續(xù)看書,下課后楊宇寧又捧起書來(lái)津津有味的讀了起來(lái),楊宇寧每天書不離手。
楊宇寧也很愛(ài)作文老師在學(xué)校不置的作文,都能在學(xué)校完成。
楊宇寧這種堅(jiān)持不懈的精神我要向他學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文15
劉璐璐是我們班的同學(xué),我們班里的人都很喜歡她,我也很佩服她。
劉璐璐不僅人長(zhǎng)得漂亮,而且學(xué)習(xí)也非常好。記得有一次我們都在做數(shù)學(xué)題,其中有一道題很難,好多同學(xué)都被難倒,正在大家絞盡腦汁思考的時(shí)候,這時(shí)劉璐璐站起來(lái)說(shuō):“我會(huì)了,我做出來(lái)了!”同學(xué)們都用一種羨慕的眼神看著她,在我們的期盼中,她認(rèn)真詳細(xì)的把這道題講了出來(lái)。聽后。同學(xué)們紛紛豎起大拇指對(duì)她表示感謝,劉璐璐仍然微笑著說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
從那以后,我更加佩服劉璐璐,她也是我心中最好的榜樣。