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以關(guān)愛(ài)為話題記敘文作文范文六

帶著關(guān)愛(ài)上路

關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神。關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)。關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨。關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候。

在生活中有父母對(duì)你無(wú)聲的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)對(duì)你真摯的關(guān)愛(ài)，更有老師對(duì)你無(wú)私的關(guān)愛(ài)。有時(shí)也許只是一個(gè)眼神，就能給我們無(wú)聲的鼓勵(lì)。有時(shí)也許是一句問(wèn)候，就能給我們溫暖。有時(shí)就像是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我們的干涸的心田。

父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，但有好的東西時(shí)自己舍不得吃。都要先拿給你吃，當(dāng)你做功課做到很晚時(shí)，他們總是會(huì)拿一件衣服披在你的身上。當(dāng)你睡著時(shí)，他們會(huì)來(lái)到你的房間進(jìn)行查看，被子蓋好了沒(méi)有，生怕你著涼。

我們?cè)谏r(shí)常常陪在你身邊，對(duì)你無(wú)微不至的照顧的都是父母。父母對(duì)我們的愛(ài)總是默默無(wú)聞的。我們不應(yīng)該辜負(fù)他們對(duì)我們的期望。現(xiàn)在的我們年齡小，只有帶著父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。

關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，是一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。

那一次數(shù)學(xué)測(cè)試，沒(méi)有考好。我心神不寧的到家后就回房間了。媽媽叫我，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我感覺(jué)有點(diǎn)對(duì)不起父母。他們用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我上學(xué)，我居然考出了這樣的成績(jī)。

媽媽找到了房間的鑰匙，把門打開(kāi)了。

“怎么啦”? 媽媽問(wèn)道, 我沒(méi)有說(shuō),但媽媽直接就猜到了。我只好把事情都告訴告訴她了，并且還傷心的哭了。

媽媽安慰我說(shuō)：“這只是一個(gè)測(cè)試，你不要放在心上。只有測(cè)試了，才知道你這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，才可以查漏補(bǔ)缺。把你不會(huì)的東西再好好的復(fù)習(xí)一下。你就會(huì)提高的!媽媽為我擦干了眼淚。我聽(tīng)了媽媽的一席話后深有感觸。

關(guān)愛(ài)是潤(rùn)物無(wú)聲的春雨，關(guān)愛(ài)是寫在臉上的微笑。我們應(yīng)該帶著父母、老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)上路。我們只有沐浴在關(guān)愛(ài)中，才能健康、茁壯的成長(zhǎng)。

以關(guān)愛(ài)為話題記敘文作文范文七

媽媽的關(guān)愛(ài)

我一直以為父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是應(yīng)該的，可是，那件事之后，我改變了想法。

那是一個(gè)三伏天的上午，我們出去做操。因?yàn)橄轮茴I(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢操，所以老師便對(duì)我們加強(qiáng)訓(xùn)練。一開(kāi)始我還做的津津有味，半個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)的過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)也一晃而過(guò)。這時(shí)，一股惡心地感覺(jué)涌了上來(lái)，我的胃開(kāi)始翻江倒海，頭也開(kāi)始痛起來(lái)。我便很快的意識(shí)到——我中暑了。我去問(wèn)老師，老師說(shuō)還要練一節(jié)課。“呼——”我的頭更暈了。可是，同學(xué)們都在堅(jiān)持，我也只得堅(jiān)持下去。總共練了三節(jié)課，回班后我上吐下瀉，好不容易熬過(guò)了最后一節(jié)課。這一上午，我像過(guò)了一年。

中午回到家，母親見(jiàn)我臉有點(diǎn)發(fā)白，知道我有點(diǎn)中暑，只不過(guò)還不嚴(yán)重，給我吃了點(diǎn)藥。中午睡了一覺(jué)，下午我就又上學(xué)了。

更沒(méi)想到，下午，我的頭痛更加嚴(yán)重。我連路都看不清了。晚上回到家，我一頭栽在床上，一動(dòng)不動(dòng)。我迷迷糊糊的記得媽媽在一旁，給我輕輕的揉著腦袋，疼痛好像變輕了。

作業(yè)得寫啊，我忍著痛寫作業(yè)，可是我的頭好像就要裂了。雖然已經(jīng)吃完藥，可是，我還是吐了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你什么也別干了，上床睡覺(jué)吧。”說(shuō)完把我扶起來(lái)，牽著我的手把我扶到床上，在我身旁又給我揉了好一會(huì)兒，我才睡著。

第二天起床，我神清氣爽，中暑的感覺(jué)也消失了，能正常行動(dòng)了。媽媽為了照顧我家務(wù)活都沒(méi)做，等我睡了她才干家務(wù)，直到十一點(diǎn)才睡。

隔了一天是周日，為了報(bào)答母親， 給她熬了粥，等著她起來(lái)吃早餐。

烏鴉尚且知道反哺，我當(dāng)然也要懂得回報(bào)母親。

以關(guān)愛(ài)為話題記敘文作文范文八

傳遞那份關(guān)愛(ài)

記得那一天，低沉的烏云布滿了天空，連一絲陽(yáng)光都不能穿進(jìn)來(lái)。悶熱的空氣彌漫在四周，快要下雨的樣子，人也顯得有些躁動(dòng)不安。

老師宣布我們要參加第一次社會(huì)實(shí)踐，而且允許我們自由組隊(duì)，老師還未說(shuō)完，同學(xué)們就開(kāi)始興奮地嘰嘰喳喳，幾個(gè)平時(shí)玩得好的更是一拍即合，立即組成了隊(duì)伍。但可謂“幾家歡喜幾家愁”，聽(tīng)了這句話，我便郁郁不樂(lè)地趴在桌子上，心里有些許不安。我最討厭這種集體活動(dòng)了，真是“怕啥來(lái)啥”。

我是一個(gè)不大講究衛(wèi)生的人，抽屜亂糟糟，書(shū)包里也亂得像一鍋粥。因此，沒(méi)人愿意和我同桌，老師只好把我獨(dú)自調(diào)在最后一桌。看著他們熱烈地調(diào)論著，我抱著一絲希望，尋問(wèn)那些隊(duì)長(zhǎng)們是否可以讓我參與。然而沒(méi)問(wèn)幾個(gè)，他們要么像瘟神一樣躲著我，要么就是一個(gè)干脆的“不”字。

我失魂落魄地回到座位上，又想起身問(wèn)問(wèn)其他幾個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，但又不愿意再見(jiàn)到幾副冰冷的面龐，只好將手埋沒(méi)在手臂里。幾句冷嘲熱諷鉆進(jìn)耳朵，“哼，你看他，活該……”心中的寒風(fēng)吹得更加猛烈，大顆大顆的淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)。我小聲地抽噎著，仿佛連陽(yáng)光也拋棄了我。

又過(guò)了一會(huì)兒，我不甘心地從手臂里探出頭，小心翼翼地掃視著，映入眼簾的是林的隊(duì)員，幾個(gè)人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，臉上寫滿了嘲笑。而林則背對(duì)著我，“或許他也在嘲笑我吧。”我想到，又將手埋沒(méi)在手臂里。

不知道過(guò)了多久，一只手拍了拍我的背。我抬頭一看，是林。“你愿意來(lái)我們隊(duì)嗎?”我睜大了眼睛，望著他，“你隊(duì)員都同意嗎?”“那當(dāng)然，他們都不停地嫌棄你，我費(fèi)了好大的勁才說(shuō)服他們的，你要是不來(lái)就算了。”剎那間，陽(yáng)光充滿了我的心，我感受到他傳遞給我的關(guān)愛(ài)。

在那之后，我不再那么邋遢，抽屜、書(shū)包也是井然有序，成績(jī)也逐漸上升，同學(xué)們也不再那么嫌棄我了。

傳遞那份關(guān)愛(ài)，讓他人感到溫暖與快樂(lè)。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，讓關(guān)愛(ài)傳遍世界的每一個(gè)角落，讓世界變得更加美好!

以關(guān)愛(ài)為話題記敘文作文范文九

雨中撐起的傘

關(guān)愛(ài)是冬日的陽(yáng)光，帶給我們溫暖;關(guān)愛(ài)是夏天的樹(shù)蔭，帶給我們涼爽。對(duì)我來(lái)說(shuō)，關(guān)愛(ài)是一把雨中的傘，為我遮風(fēng)擋雨，給我?guī)?lái)了友誼的溫暖。

那一天下午，隨著窗外響起的一聲響雷，雨傾盆而下。我望著窗外的雨，心里十分擔(dān)憂——我沒(méi)有帶傘。

第二節(jié)課快結(jié)束了，我在心里已經(jīng)念了無(wú)數(shù)遍的“雨快停吧，我沒(méi)有帶傘啊!老天爺呀，您大發(fā)慈悲，讓這可怕的雨停下來(lái)吧。”但我的祈禱沒(méi)有奏效，“丁零零”放學(xué)了，雨不但沒(méi)有停止，還“變本加厲”的越來(lái)越大了。我懷著萬(wàn)般不愿的心情，磨磨蹭蹭地收拾書(shū)包，慢吞吞走出了教室。這是我第一次覺(jué)得呆在教室里是一件那么美好的事情。邁出教室的瞬間，我就差哭出來(lái)了。當(dāng)我隨著放學(xué)的隊(duì)伍走到右邊樓道門時(shí)，我看到別人都撐起傘走出去了，我心里已經(jīng)崩潰了。

正在我心急如焚時(shí)，好閨蜜顏?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)，撐起傘在我們的頭上，“一起走吧。”我頓時(shí)感動(dòng)不已，“你是我的大救星啊!”我們一起走出了校門，我的家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)，顏說(shuō)：“要不然我陪你一會(huì)兒吧。”我一臉不需要的說(shuō)：“不用了，誒，你看那個(gè)人好像就是我媽媽，你先去吧。”顏默默地走了。

過(guò)了一會(huì)兒，人群已經(jīng)稀少了。我望著黑壓壓的天，感覺(jué)十分孤獨(dú)。我的眼淚也不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。突然出現(xiàn)一個(gè)熟悉的聲音，“快別哭了，一點(diǎn)也不好看。”

我詫異的回過(guò)頭，“你怎么來(lái)了?”

“我一猜就知道你嘴硬。”顏微笑著，“我怕你一個(gè)人孤獨(dú)，又找不到遮雨的地方，就走回來(lái)看看你走沒(méi)……”我看著頭頂上的一把彩虹傘，心里暖暖的。

雨中撐起的彩虹傘在我心里照進(jìn)了一道彩虹，那么美。

以關(guān)愛(ài)為話題記敘文作文范文十

風(fēng)雨中的背影

放學(xué)了，我走在那條熟悉的人行道上。天空中烏云密布，一道閃電滑過(guò)天空，緊跟其后的是滾滾雷聲，不用說(shuō)，這是要下暴雨的節(jié)奏啊!

“唉!這天氣說(shuō)變就變，太，太坑人了吧!”我破口而出。“別下雨啊，別下啊，天啊，神啊，地啊……”我念叨著，乞求著不下雨。可老天爺不給我面子，豆大的雨點(diǎn)“刷刷”地就落了下來(lái)，像碎石一般，又密又多。不一會(huì)兒，我就成了個(gè)“落湯雞”。路上的水洼也多了起來(lái)。我左右看去，連房檐都沒(méi)有。

我只好在雨中“漫步”，一股寒風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，像針一樣，“扎”在我身上的每一個(gè)毛孔上，那才叫個(gè)冷。

這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)后面出現(xiàn)一個(gè)拿著大雨傘的胖男人，是個(gè)大光頭，腦袋又大又圓，蒜頭鼻，眼睛瞇瞇著，還賊眉鼠眼的，怎么看都像現(xiàn)在綁架小孩兒的“大魔頭”。我感到更冷了。

我加快了腳步，可他也快起來(lái)。我也顧不得現(xiàn)在下著大雨，飛快地跑了起來(lái)，卻不慎跌了一跤，“落湯雞”下鍋了，褲子上都是泥點(diǎn)。我想趕快站起來(lái)，可是我的腳怎么掙扎也掙扎不起來(lái)。眼看那個(gè)“大魔頭”就要過(guò)來(lái)了，我心跳加速，想要大喊，可來(lái)不及了，他已經(jīng)過(guò)來(lái)了，我完了!……

正當(dāng)我快哭出來(lái)時(shí)，他從口袋里拿出了一條毛巾。難……難道他要把我毒暈了?或是捂我嘴巴?我怎么這么倒霉啊!我閉上眼睛，等待“死神”來(lái)臨……

誰(shuí)知，那個(gè)叔叔伸出手扶了我起來(lái)，然后用毛巾擦了擦我褲子上的泥點(diǎn)，說(shuō)：“小朋友把傘拿去吧，我認(rèn)識(shí)你父母，我馬上就到家了。”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，他就放下傘轉(zhuǎn)過(guò)頭走了。

我舉著傘，望著那個(gè)“壞”人，久久望著他遠(yuǎn)去的背影。雖仍在雨中，但因?yàn)檫@傘撐起的一片晴空，卻讓我不再寒冷。

以關(guān)愛(ài)為話題記敘文作文10篇