【必備】冬天寫景的作文八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的冬天寫景的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

冬天寫景的作文 篇1

春寒料峭，北風悠悠。白衣天使——雪，邁著輕盈的腳步來到了人間。我們高興地跑到陽臺上，觀察了起來。雪是多么輕柔，多么潔白，像鵝毛，像棉花，如輕煙，似柳絮，紛紛撒向人間，給房屋.樹木都披上了白色的外衣，大地成了粉妝玉砌的世界。我們連忙冒雪跑到操場上。

啊！大片大片的雪花像千萬只銀白色的蝴蝶漫天飛舞，奇妙極了！有趣透了！我忍不住伸出手去接，看到雪花紛紛揚揚地飄到我手里，心里的高興勁兒甭提了，可我剛想把手伸出去它就突然不見了，這么害羞。可是，不一會兒，雪越下越小，最后不下了。只見落光了葉子的樹上，掛上了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒；四季常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松.沉甸甸的雪球。一陣刺骨的寒風吹來，樹枝輕輕搖晃，銀條兒和雪球颼颼落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的.陽光，美麗極了！同學們笑開了嘴，樂彎了腰，他們在雪地上打雪仗.擲雪球.堆雪人……藏著說不盡的樂趣。

我愛這美麗的雪景，更愛這銀裝素裹的冬天！

冬天寫景的作文 篇2

冬天的景色很獨特，它不像春天那樣的生機勃勃，夏天那樣充滿活力，秋天那樣一片火紅，可她卻有它獨特的景色。

在無雪無霜的冬天，樹枝上光禿禿的，沒有一點兒生機。那些飄落下來的兩三片樹葉，在飄落中展示著自己生命最后的美麗。而后，就像詩中所說的'那樣“落紅不是無情物，化作春泥更護花”了。它化為肥料為樹木的生長提供養(yǎng)分。

鳥兒不是飛向南方去過冬，就是換上了厚厚的羽毛，不再像往常一樣站在樹枝上歡快地唱歌了。但有時也會發(fā)出悅耳的聲音，不再讓這個冬天變得死氣沉沉。

在下雪的時候，鵝毛般的大雪給剛剛種上的小麥蓋上一層溫暖又厚實的棉被，孕育的新的豐收的到來。同時鵝毛般的大雪也為活蹦亂跳的孩子們提供了天然的游樂場，有幾個1——2年級的小學生找到了一個大雪堆，打算用這些雪做一個巨大的雪人；大一點的同學在雪地里玩打雪仗，雖然身上滿是雪，但是他們的臉上洋溢著快樂的表情。初中的美術生把平整的雪地當成了一張大白紙，用手指在上面作畫。

人們常說冬天來到了，春天還會遠嗎？我喜歡冬天，冬天的景色是獨特的。

冬天寫景的作文 篇3

我愛此刻鳥語蟬鳴的夏天，但我更愛那銀裝素裹的冬天!

一陣北風吹來，枯葉滿地都是，它表示冬天已經(jīng)降臨了。

冬天，人們都穿上了厚厚的棉襖。小草都縮進土里了，等著春天的到來;樹上的葉子都落了，等著來年再發(fā)芽;只有那青翠的松柏迎著北風成長。

冬天，早上推開窗戶，只見到處白茫茫一片:大地如同蓋上了厚厚的棉被;大樹好像披上了厚厚的衣裳;田里油菜上也裹上了一層層白雪。正是“瑞雪兆豐年”，明年一定有個好收成。

冬天，我們可以打雪仗、堆雪人，還可以滾雪球。我和爸爸媽媽一起穿了厚厚的衣服出去堆雪人。我們先滾來兩個大雪球，把它們豎著放當雪人的身體，再滾一個小點的.當頭，再用樹枝刻出它的鼻子和嘴巴，找兩個黑扣子作眼睛，用樹枝當手臂。就這樣我們美麗的雪人就完成了，媽媽都夸我很能干。

春日是個萬物復蘇的季節(jié);夏日是個萬物生長的季節(jié);秋日是個秋高氣爽的季節(jié);可冬天雖冷，但是它在皚皚白雪的裝扮下顯得異常美麗，我愛這瑞雪紛飛的冬天!

冬天寫景的作文 篇4

在生活當中，有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡金色的秋天，而我最喜歡美麗的冬天。

雪花像天上的仙女撒下的花瓣，樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條。松樹、柏樹的樹枝上掛上了無數(shù)個小雪球，一陣陣北風呼呼地吹來。窗戶上的冰花真漂亮呀，有的像活潑的小狗，有的像飛來飛去的.鳳凰，還有的像到處亂跑的小兔子。冬天，公園里的冰雕真壯觀，有的雕著千萬棵大樹，有的雕著后羿射日，還有的雕著十二生肖。每當夜幕降臨，那些冰雕閃著五顏六色的光芒，真美啊。

我愛四季，更愛冬天！

冬天寫景的作文 篇5

人說，冬天是美麗的；有人說，冬天是可愛的；有人說，冬天是一個讓詩人感傷的季節(jié)；還有的人說，冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)。而我說，冬天是一個五彩繽紛的季節(jié)。對于誕生在冬天的我，對冬天更是情有獨鐘！

隨著天氣不斷變涼，人們把華美艷麗的秋裝收了起來，換上了樸素的冬裝。大街上的人流就像一條絢麗多彩的流動的彩虹，如果你也跟隨著人流，你也就成了彩虹的一部分！

冬是一個純潔的季節(jié)，她有著最純潔的顏色。我向往天空，獨愛藍色，所以冬在我看來，藍是冬天的靈魂！

松樹是我最喜歡的樹之一，那是因為它一年四季翠綠如舊，即使下了大雪，它也是綠的。綠色代表著生命，有了綠色，冬天也充滿了活力。它那一根根松針，在雪的映襯下，晶亮得閃閃發(fā)光。因此，冬天是綠色的！

太陽是大地萬物的生靈，她時時刻刻都發(fā)著金黃的光，為大地帶來溫暖，沐浴著花花草草，使他們長得更加繁茂昌盛。因此，冬天是金黃色的！

白色在冬天是最常見的了。漫天的雪花一夜之間就可以把大地變成一個銀色的世界，充滿了潔白。因此，冬天是白色的！

到了冬天，小朋友們都換上了厚厚的靴子，而“靴子家族”們大多都是不太惹人喜愛的黑色。其實，冬天里的黑色還很多。爸爸的大皮鞋、大街上的汽車……哈哈！還有我們的頭發(fā)。因此，冬天是黑色的!

對于女孩子來講，她們最喜歡的顏色的莫過于粉色了，包括我在內。我們的衣服、在學校里用的鋼筆、頭上的花卡子、戴的手表……通通都是粉色的。所以，冬天是粉色的！

當然，冬天最濃的.還是那紅色——那最濃的中國紅！雖然每次春節(jié)都立了春，但冬爺爺還沒走呀！每到過年，是冬爺爺最忙的時刻了！臘月三十這天晚上，冬爺爺走街串巷，把人們的門上的春聯(lián)，院子里鞭炮的碎屑，天上焰火都變成紅的了。于是，冬天又多了一種只有中國才有的顏色——紅色！那濃濃的中國紅！

冬天，一個充滿色彩的季節(jié)！我愛你——冬天！

冬天寫景的作文 篇6

放假了，老家那里下雪了。爸爸決定和我一起去山上看雪。

早晨，我們吃完飯，就出發(fā)了。在路上，很好玩。有時我們在雪地里畫畫，爸爸畫大的畫，我畫小的畫。有時我們會打雪仗。有時我們沒力氣了，就吃一口雪，就又有力氣了。 我們走著走著，看到幾座小房子。房子的沿上有許多冰塊。我說：爸爸給我取一個吧。爸爸給我取了一個，一會兒就化了。爸爸說：水溝那里有更大的。于是我們去了。水溝里掛的`冰塊可真多。我看了一下，有的像大刀，有的像劍，有的像金箍棒。爸爸扔過來許多，可是只帶回家了一塊。 冬天的雪可美了。落在路上像棉被，飄在天上像一朵朵銀色的花朵。

冬天的景色太美了，如果有一個寶盒，我會把它吸進來，讓小朋友們進去玩。

冬天寫景的作文 篇7

冬天，雪花飛舞，樹枝上落滿了雪，猶如美麗的銀條，隨風飄動，地面和房上都變成了白色世界。雪化了，又凍成冰柱，掛在房檐下像一串珍珠，這景象真美。

說起冬天，人們腦海里浮現(xiàn)的是雪花，白色的，寒冷的，冬天是百花凋零的季節(jié)，唯獨梅花獨自綻放，王安石的《梅花》中詩是這樣寫的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。 遙知不是雪,為有暗香來。詩人通過對梅花不畏嚴寒的高潔品性的贊賞，用雪喻梅的冰清玉潔，又用“暗香”點出梅勝于雪，說明堅強高潔的人格所具有的偉大的魅力。

冬天，南方的校園樹葉依舊是綠色的'。清晨走進校園門口，茫茫大霧籠罩著整個校園，仿佛走進仙境一樣，能見度只有十米左右，這種感覺很奇妙，伸手觸摸又摸不到，樹葉上沾滿了露水，晶瑩剔透，有點陽光照射到，閃閃發(fā)亮!

太陽慢慢升起，霧氣慢慢散去，陽光照射身上十分的溫暖。一陣微風吹過，校道兩旁的大樹遺落的樹葉迎風起舞，多漂亮啊!多美啊!穿著裙子，裙子也在飄揚，那花卉十分的美。

我喜歡冬天的校園小池塘，因為它不僅把我們的校園裝扮得更美麗，更為我們學校在嚴寒的冬天帶來了勃勃生氣，讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂的學習成長。

多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意!我散步在初冬的校園，用心在傾聽它最柔軟的絮語。

冬天寫景的作文 篇8

一年中有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我卻獨喜愛冬天下雪時的景色。

冬天，大雪紛飛。人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話世界。松的那清香，白雪的那冰雪，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的'心靈也在凈化，變得純潔而又漂亮。早晨，天氣陰沉沉的，看樣子要下雪了。

下午，果然下起了雪，好大的雪啊！

起初是雪粒，就好像天上有誰大把大把地撒著白糖，落到地上，發(fā)出沙沙的聲音，似乎千萬條細蠶在吃蠶葉。不一會兒，雪粒匯集成了一大片一大片的雪花，好像許許多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。

傍晚，雪停了。走在廣闊的道路上，一眼望去，只見白茫茫的一片，真是“千里冰封，萬里雪飄。”有許多孩子在雪地中堆雪人，打雪仗，他們玩得不亦樂乎，充滿著童年的歡樂。雪任憑孩子們將它捏成雪球，然后砸來砸去，它們雖然被砸的七零八落，但它們從不抱怨，以自己的疼痛來換取我們的歡樂。它們以其特有的方式給我們以快樂，這種精神，我懂得！

雪，就好像那動聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給我們帶來快樂，也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”！