寫人的初中作文15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寫人的初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫人的初中作文1

我有一個“幫兇”弟弟，一個世界上的弟弟！你也許會問:“為什么這么說呢？”我的回答就是：“我，有許多確鑿的證據可以證明。”接下來就讓我帶你一同進入我和弟弟的故事中吧！

有一次，媽媽帶弟弟一起去博庫書城，剛進門就看見一個賣文具的專柜。弟弟一看見柜臺里的那些筆立刻兩眼發光，大聲對媽媽說：“媽媽，媽媽，我要給姐姐買筆！”說完他便轉身跑向放筆的文具柜臺。弟弟在那里精挑細選了足足半個多小時，挑出三支他認為最漂亮，最適合的筆，放在媽媽手里說：“媽媽快付錢。”平時，弟弟是不愿意付錢的，今天卻非常主動，這讓媽媽大吃一驚！

還有一次，媽媽和弟弟一起去植物園玩，快到了午飯時間，媽媽怕弟弟肚子餓，就從包里拿出幾塊豬肉脯，讓弟弟先墊墊肚子，待會兒出去再吃飯。沒想到弟弟第一句話就問;“我吃掉了姐姐還有嗎？”一定要媽媽保證姐姐還有，他才肯吃。不止這件事，每當弟弟有了好吃的，一定會等我放學回家了，和我一起分享才肯吃的。

更讓我感動的是：有一次，我做錯了事，媽媽不輕不重地說了我幾句，弟弟就連珠炮似的替我說起話來：“干嘛說姐姐呀，姐姐很聽話的，這是我的好姐姐，你不可以說她的！”說完還認真地點點頭，擺擺手，媽媽一愣，沒想到才三歲的弟弟還能講出這種話，便聽了弟弟的話，不再說我了。我心想：“呵呵，我有“幫兇”了！”

寫人的初中作文2

我的媽媽是個農民，長著胖乎乎的圓臉，雪亮的眼睛在烏黑的眉毛襯托下炯炯有神。一說話，老是愛笑。她一笑，我就看見在她的眼角有一些魚尾紋，近來，我發現媽媽臉上也有了皺紋。可我的媽媽才三十出頭，怎么會有皺紋呢？我問媽媽，媽媽告訴我說，那是她愛笑的原因。可我不相信。

媽媽在買東西的時候非常節約，平常買東西她總是挑來挑去，用她的話說就是要買既好又便宜的東西。

有一次，我和爸爸到西城去玩，買書花了三十多元，吃飯花了二十多元。我們一回到家，媽媽就說開了：“你們這些家伙，花這么多錢，你們以為咱家多么富啊！”她心疼地嘮叨個不停，最后我和爸爸都不愛聽了。

別看我的媽媽疼錢，可是，她更疼我。

有一次，我感冒了，媽媽干活回家問我愿意吃點什么，我說想吃雞翅。媽媽就到街上的熟食店去給我買了四個雞翅。晚飯時，我啃著雞翅，媽媽和爸爸就著咸菜吃饅頭。骨頭上的肉，我啃不干凈，媽媽就拿起我啃過的雞骨頭，很細心地啃起來。我看到媽媽啃骨頭，沒加思索，就對爸爸說：“媽媽最愛吃骨頭！”聽了我的話，媽媽低著頭，沒說話。可是，我看見爸爸把手中的饅頭放下了，他兩眼盯著我看了一會兒，嘆了一口氣說：“你媽媽也愛吃肉，她是為了讓你吃飽，自己舍不得吃肉。”聽了爸爸的話，我的心里有一種說不出的滋味。

那一天，我想了很多。也是在那一天，我才讀懂了媽媽臉上的皺紋。

媽媽，我愛您！

寫人的初中作文3

我的母親是最熱情，最好好客的，熱情到在大街上遇見熟人也要拉著對方家長里短的扯上半個多小時。即使是她討厭的人(父親的牌友們)也會以十二分的精力去招呼他們。他也是極其注重我的禮貌與習慣的，去別人家時，絕不可以隨意走動;看見熟人一定要叔叔阿姨的叫上一通;有客人來家里時，一定要先敬茶.....

我的母親也是極其溫和的，試試忍讓，有什么不開心的事也只會在晚上睡覺時，輕輕地向我訴說，就像個孩子一樣。不過，她也是極其堅強的，從沒我我們面前掉下過一滴眼淚，她總是展開她的羽翼將我們完好的保護起來遇到困難也總是一人默默地解決。她不愿意和我們分享苦難。

我的母親也偶有嚴厲的時候。在小學的時候，又一次偷吃的泡面和辣條包裝袋被母親發現了，母親發了一次大火，揪著我的耳朵罰我面壁。那時候已經夜深了，但母親卻沒有讓我去睡的意思，我被母親的嚴肅嚇得哇哇直哭。到最后我一貫嚴厲的父親也來勸了，說明天上學，今天就算了。那一天，母親的巴掌終究還是沒有落在我身上，她只是一邊哭一邊教育我。

這就是我最親愛的母親。她是慈祥的，是嚴厲的，是熱情的，也是愚昧的。但是她以她最真摯的情感來愛我，以最淳樸的方式來教育我，她為我做的一切都是我要來感恩的。

我愛你，我最親愛的母親。

寫人的初中作文4

我的同桌，他時常面部戴有眼鏡，稍瘦。平時你看到他，你可能會覺得這個男孩很文靜，很內斂。但是在我看來，并不是這樣的，因為我覺得他就像有人格分裂一樣，有兩個不一樣的他。

第一個他，則是“邪惡”的一面。那是因為他很皮，也是最活潑的一面，至于為什么皮呢？主要體現在體育課上了。

而就在最近幾日的體育課上，體育老師讓我們打排球，因為馬上就要年級排球比賽了，而我們這些不參加的男生，包括我和我的同桌就在一旁用排球當籃球投籃。我也就跟著玩了起來，在我已經做好準備姿勢要投球時，一只邪惡的手神了過來，在我沒有做任何防備之下來了一場偷襲，就是把我手上的球一掌拍了下來。我當時立馬怒氣沖沖地轉過頭去，便看到了我的同桌那邪惡的眼睛和正在壞笑的嘴巴，二話不說就與他來了一場追逐戰，不久，我就抓到了他，我的同桌他看到我怒氣沖沖地望著他便連忙向我喊著：“大哥，我錯了，大哥，我錯了……”

另外一個他，則是“正義”的一面。

在上課的時候，他則是認真聽講，有時還會帶上一點嚴肅地神情，不會理會與上課無關的一些小事。而臥有時作業上的題不會做或是試卷上的錯題看不懂時，就會問他，他也會耐心的幫我講解題目，如果是數學題他則會在紙上邊算便告訴我怎么做，我看了過后就會明白許多。而在平時考試成績出來后，他看到我沒考好，會告訴我：“加油下次考高一點就好了。”在精神上給我鼓勵，我也就不那么灰心和失落了。

這便是我的“兩個”同桌。是不是感到很驚訝？其實，這倆人就是一個人。雖然有時候他很皮，但是在平時對我的幫助很大，我也慶幸我有這樣能幫助自己的同桌！

寫人的初中作文5

最使我難忘的，是我小學五年級的班主任。

現在回想起來，那時她大概有三十多歲吧。在我的記憶中，她是一個高興時可以和我們講笑話，生氣時非常嚴肅的老師。許多老師大概都是這樣的吧，但她說話聲音挺粗的，如果她說話不笑，聽起來就像生氣時的樣子。

她從不輕易打女生，除非臉皮太厚的。太調皮的男生她會請去辦公室“喝茶”。

記得有一次，我們班的范穎學拉丁舞，不知道為什么，老師要親自送她去。這時男生們瞎起哄，說老師的車是三輪車。老師也不生氣，說：“我這車是‘寶馬’哩。”我們都笑了。

如果流動紅旗是一種榮譽，那么她就是帶著我們奪取榮譽的隊長。她說話十分有威信，沒有人敢不聽，有她帶著我們，那個學期的流動紅旗大多數是我們班的。

那時課外課上的是乒乓球課，當然不是整一個星期都上，只有星期二和星期四。我還記得那次把球拍拍壞的場景，好像是周萬圳把老師惹怒了，老師把球拍拍在桌子上，球拍壞了，還拍在周萬圳身上。搞得我們大氣都不敢出，生怕下一個就是自己。

這老師雖然打人，但我非常喜歡她。她還告訴我們她以前教數學，現在教語文。她教我們的語文得了全年級第一，還有科學也得了第一。我好怕她六年級不教我們了，結果上天和我的思想作對，她六年級不教我們了。領成績單那天，她還哭了，她說從沒遇過我們這么優秀的學生，其實在她教我們之前，我們的成績很差。

這位老師的名字叫廖廣平。

寫人的初中作文6

仰望藍天，感受微風，沐浴陽光，對著陽光吶喊：“你是最美的！”

清晨，睜開朦朧的雙眼，溫暖和煦的陽光似一為熱情的天使，屏退了肆意橫行的黑暗。整個房間都充滿了蜜色的燦爛，動力無限。我精神抖擻地爬起床，新的天際，陽光四溢。輕快地背起書包，自信滿滿地走在上學的路上，用陽光般的微笑感染身邊的每個人。

放下書包，忽然聽見身旁的好友微微的抽泣聲，她的肩膀隨著哭泣聲抽搐著，也隨之撼動著我。我輕輕地拍了拍她的肩膀，那雙早已紅腫的眼睛中溢滿傷心無奈的苦澀，順著喉嚨，直到心的最深處。我揚起嘴角，微笑著對她說：“怎么了？不哭了，不哭了！心里有委屈可以和我傾訴嘛!”她哽咽著，斷斷續續地說；“嗯，昨天的測試我不及格，回到家，爸爸吧我大罵了一頓，媽媽也很生氣······”不必傷心了，快看，窗外那燦爛溫暖的陽光，或許有時會黯淡無光，但始終有一天會照耀生命之花常開不敗。給生活一個陽光般的微笑，那么生活也會還你一個陽光的人生！”所有的希望化作一縷陽光，驅散了她心中濃重的陰霾。回眸相視，兩對明眸在燦爛的陽光下由衷地笑著，靜謐，甜美······

充實的一天又將隨著流逝，但是陽光常在，相信明天的陽光將會更燦爛、更迷人。走在放學的路上，傍晚時分的陽光，是那種純正的金色，不摻雜一點瑕疵，光輝映人。天空或許會被烏云所侵占，但透過云層終會看到陽光，我的心在烏云之上。

天會藍的，風會柔的，陽光會燦爛的，我會是最美的!

寫人的初中作文7

記得小學的時候，她給我的印象只需三字表達，快且細。她叫吳伊涵，長相較為普通，但是讓人映象深刻的是她的`頭發，永遠干凈利落地扎在腦后，沒有一點碎發，整整齊齊。

平時下課，同學們都在玩，只有她在課桌上寫作業，她的筆在紙上迅速地寫著，我與朋友說了幾句話，五分鐘不到的時間，只聽“啪”的一聲，我回頭一看，她竟已把作業寫完。我大吃一驚，可她后面的舉動更是讓人吃驚。她并沒有去玩，而是看也不看一眼，迅速地從書包中拿出一本習題，又開始刷了起來。

我走過去，在她耳邊問她：“這么著急干什么，下課了，可以去放松放松呀！”而她卻只用了三個字，來回答：“沒時間。”

別以為她平時作業做得很快就會錯誤百出，每次老師上課時，都會表揚她作業做得很好，正確率很高。是呀，她就這么一個快且細的人，但是，還不只呢。

我和她是同一天做值日的，每次輪到我，我就會心煩，這值日做的事情又多又煩，不僅要把教室里里外外，上上下下打掃得一干二凈，而且還要把窗臺上那些五花八門的花草都澆水，搬出去曬太酒，沒完沒了。大多數同學做起來都是三四十分鐘做不完。可是，讓吳伊涵來做，卻是分分鐘搞定的事，只見她拿起掃把，在地上飛快地掃著，每到一個位置掃出的垃圾，另一只手都會訊地把XX放好，把垃圾掃進，每個動作之間于凈利落，一氣呵成。

我走到她掃過的走廊細看，沒有一點垃圾留著，地面經過她一掃，變得煥然一新，不僅如此，她還幫一些同學把桌子對整齊了，椅子擺放好了。在我們搬花，澆水的過程中，她還不忘將一些掉落撿起，扔進垃圾桶。我不禁心生敬佩，她不僅做事迅速，還心細到了極點。

這就是她，一個學習，做事都快而準的人。

寫人的初中作文8

秋天，一個讓人又愛又恨季節，喜愛秋天給大地披上新衣，討厭天氣變化莫測。

在這樣的一個季節里，掃落葉，是很困難的一件事，不一定哪一會兒狂風大作，繽紛的葉子在空中舞蹈，然后如此循環，我們真的要很累很累，不一會兒，掉幾片，一會兒那兒掉幾片，有的人跑來跑去，都想盡快把葉子掃到一堆，有的人愁眉苦臉，有的人會在不經意間偷一個懶，但是我們的班主任李峰老師可不是這樣的。

老師每天都很早起來。差不多七點十分就來到了學校，老師帶領著我們一起掃地，有幾個力氣大的男生，表現得最好，他們也像老師一樣早早的來到學校，但大多數時候，認真的少，我很疑惑，這是老師在幫我們掃地，老師本來應該在溫暖舒適的辦公室，指揮的我們，而此時的他卻和我們一起同甘共苦，只是為了帶動我們的積極性，讓我們學會做一個勤勞的人。風無情地刮著，葉子也不懂事的飄下來，我看著老師和班里大部分學生在寒風呼嘯中掃著落葉，我的心一陣觸動。不知不覺間我竟發覺眼角也有些濕潤了，不敢再看他們，我有些自責，從這以后我再也沒有遲到過一次，其他的同學好像也和我一樣，他們也每天都會去值日，而不會遲到，即使李老師不在學校和我們一起掃落葉，我們也一樣不會松懈，因為我們知道有一位老師在和我們一起同甘共苦。

啊，老師我愛你。

寫人的初中作文9

寒假里，最有趣的要數游仙人塔了。

仙人塔在曲江區新橋屋場村，是一座八角六層的古塔，距今已有近千年的歷史。寒假期間，我跟隨爸爸媽媽游覽了仙人塔。

說起仙人塔，它還有一段有趣的故事呢。

相傳一千多年前，佛教禪宗六祖惠能和尚同術士陳阿仙斗法。六祖要建造一座佛塔。而陳阿仙則要在韶關的江心小島上建一座通天石柱。兩人約定必須在一夜建成，雞一啼就要立刻停工，看誰建得快。

為了建石柱，陳阿仙用法術把大山里的石頭變成石豬，趕著它們直奔韶關。可是，石頭比陳阿仙跑得快，陳阿仙追不上。六祖知道后，就把自己變成一個老太婆坐在路邊，等陳阿仙經過。

陳阿仙看到是個老太婆，就問道：“老阿婆，你有沒有看到一大群豬婆豬仔經過？”

老太婆說：“我沒有看見什么豬仔，只看見一大群石頭。”

陳阿仙的法術被六祖點破，石豬立刻變成了石頭，停在楓灣與大塘交界的地方，變成了一座座美麗的石山。

眼看佛塔就要建成，陳阿仙心急如焚，他拿起兩把大扇子“撲，撲，撲！”地扇動起來，又“喔！喔！喔！”地學起雞啼。

六祖聽到以后，連忙停下手中的建塔工作。

我們來到仙人塔一看，果然，七層佛塔只蓋了六層，塔頂上沒有塔尖、是平的，外墻也沒有批蕩灰沙。

可是，資料顯示，六祖是約一千五百年的唐朝人，而仙人塔只有一千年左右的歷史。難道六祖真能活五百多歲，從唐朝活到宋朝？莫非真的有長生不老的仙丹妙藥？這可真是個有趣的問題！

寫人的初中作文10

我有一個啰嗦的媽媽，至于她有多啰嗦，那么就請看下面吧！早上，我慢條斯理地吃著餃子，聽著面前啰嗦的媽媽滔滔不絕的長篇大論著：鐘一鑒，記得帶紅領巾，早上早讀要認真，上課不要和同桌講話，不要做小動作，你看看住在我們家對面的那個男生，他成績多好啊！你再看看你表妹……媽媽越講越起勁，她講得唾沫橫飛，噴了我一臉“長白山大口水”我剛想做一個停止的動作，媽媽卻打了我的手一下，又開始碎碎念，她從昨晚被弟弟打碎的碗一直講到早上降不下來的豬肉價格……我低頭看了看手表，“七點五十啦！”我絕望地大叫起來，媽媽瞟了一眼我手表上可怕的阿拉伯數字，到了樓下把我送走之后，又和對面的李阿姨講了起來……

這天，媽媽帶我去逛街買衣。剛到第一家店，媽媽就如唐僧一般地和店老板念叨：“老板，衣裳買便宜點嘛，我以后也會推薦朋友來你的店買的，你知道嗎？現在真是工資不漲物價漲啊！東西越來越貴，特別是豬肉，貴死了，我都要心疼死了，對啦，你家孩子幾歲，學習怎么樣？看看我女兒……”媽媽完全不管時間公公飛快的步伐，依然磨著嘴皮子。我低聲細語地提醒媽媽，已經五點半了，媽媽這才停了下來。回到家后，媽媽邊炒菜邊啰嗦著：“鐘一鑒，你爸怎么還不回來，還有，你弟弟的作文寫得亂七八糟……”結果當然是——菜被媽媽炒焦了，望著黑糊糊的菜，媽媽終于肯完全停了。嘻嘻，這就是我啰嗦的媽媽，在告訴大家一個秘密：那天，我媽媽照鏡子的時候，發現自己的嘴皮破了。

寫人的初中作文11

陽春三月里，我們又迎來了一年一度的“三八”婦女節，這也是全世界婦女的節日。回想起媽媽平時對我做的點點滴滴，在這個節日里，我一定要獻上我對媽媽的愛。

我幫媽媽洗碗。晚飯過后，我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，今天是您的節日，您應該休息一下。洗碗這小事就交給我吧！”媽媽看了看我，欣慰著笑了。我先把碗搬進了水槽，一個一個地洗。我先拿起一個滑溜溜的盤子，用水沖了起來。我的手被凍得冰涼的，但我想到了今天我是幫媽媽洗碗，我的心里無比地自豪。接下來我滴了幾滴洗潔精，用抹布擦了起來，我一邊擦著，還一邊哼著“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，噢噢！洗刷刷……”最后，我用水沖了幾遍，大功告成了。

洗完碗后，我看見媽媽在拖地。我二話不說地跑過去搶過拖把，對媽媽說：“哎呀，您的節日，這小事情全包在你兒子我的身上吧！”說完，我拿拖把吃力地拖了起來。一下，兩下，三下，四下，五下……媽媽看著我，高興地說：“兒子，你長大了！”我也對媽媽笑了笑，就繼續開始拖地了。

做完了這兩件事，我總覺得還是不夠表達自己對媽媽的節日里的祝福，于是，我為媽媽朗誦了一首詩：“采一束最鮮艷的玫瑰花，寄托著對母親愛的話語……”媽媽聽著、聽著，感動得眼眶里閃動著淚花，欣慰得像一朵爛漫的山花。

“三八”婦女節，讓我獻給媽媽的愛。媽媽，我愛您！

寫人的初中作文12

“我的數學書呢?剛剛正在看書的我在書包里找著要做練習的數學書”。數學書沒帶，這可不好，我學要抄題做，做不好留下來，做完了才能走，我可不想這樣。

奇怪，我明明把數學書放進了書包里，可是什么也沒有，會不會忘帶了呢?不對，我記得我帶了呀，這么會沒有呢?在我找了幾次無果后，我終于確認我沒有帶數學書。

時間一分一秒地過去了，我越來越著急，心里想著能有人幫助我。“嘿，你怎么了?”同桌的聲音響了起來。我心里十分高興，抓住了這根救命稻草，我向他講了我的窘況。“我幫你去復印，你等著。”他拿起書準備往外沖，可真不巧，上課了!現在怎么辦?我心急如焚，希望有人幫我去復印，那就太棒了。

老師走了進來，她翻開數學書，說：“請同學們把書翻到，第幾頁呢?”“第11頁，練習三嗎，做一下。”

老師的話音剛落，我的同桌說：“老師，我去上個廁所!”他把書放進了衣服里，拉上了拉鏈。

“可以，路上不要跑!”

老師的話還沒說完，同桌就如弦的箭一樣跑了出去。

過了一會兒，他回來了。同桌拉開拉鏈，把復印紙交給我，自己打開書做了起來。

過了一會兒，同桌對我說：“你能借我一下修正帶嗎?”他沖我笑了笑，我看了看他的修正帶，已經斷了。我毫不猶豫地把修正帶借給他。下課了，我拿來他的修正帶開始修了起來。對于我來說，打開修正帶已經費了我九牛二虎之力。他開蓋子后，我開始修了起來，過了一會兒，修好了，我把修正帶還給了他。

他笑了，笑的是那么燦爛。

寫人的初中作文13

我的爺爺60多歲了，個子高高的，一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛，最值得驕傲的是爺爺“活到老，學到老”的品質。

那天，我剛走進家門口，就被爺爺連推帶拉的來到書房，那出視如珍寶的書指著英語單詞討教到:“好孫女，單詞怎么讀呀?”我頓時丈二和尚摸不著頭，爺爺怎…

我的爺爺60多歲了，個子高高的，一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛，最值得驕傲的是爺爺“活到老，學到老”的品質。

那天，我剛走進家門口，就被爺爺連推帶拉的來到書房，那出視如珍寶的書指著英語單詞討教到:“好孫女，單詞怎么讀呀?”我頓時丈二和尚摸不著頭，爺爺怎么向我討教起英語起來?真是太陽從西邊。一問才知道，原來最近來了幾個外國來賓，爺爺不讓人在外國人面前當啞巴，學起了英語，我頓時恍然大悟。

媽媽問奶奶:“老爺子，怎么搞的，學起英語起來。”奶奶一聽，氣不打一處來，一吐為快:“說要出去買東西，買東西就買東西嗎!居然買了本英語書來，你說氣人不氣人?”

話音剛落，爺爺就急匆匆地跑進來，邊跑邊喊:“完了，完了。”我心里納悶，爺爺事急成?只見爺爺打開電視機，轉到了17頻道，一口流利而甜美的英語傳入我的耳朵。原來，爺爺每天還準時收看《走進美國》的英語節目。

爺爺，他“活到老，學到老”，是我學習的榜樣。

寫人的初中作文14

我的爸爸是水帶公司的副經理。我跟爸爸來到了公司。這時，車間里傳來了一陣陣工人們工作的聲音，機器在轉動的聲音。

我跟著那一片嘈雜的聲音走進了那一個龐大的車間里。瞧！工人們正在上上下下地控制機器呢！一臺臺機器在他們手中控制自如，可還是那樣在車間里不停地工作呀！

聽爸爸說，做水帶一共分為三大部分——織水帶外層、襯膠和上顏色。

我先來到了編織車間。還沒有進編織車間，一陣陣刺耳的聲音朝我涌來，我立即用自己的手塞住了自己的耳朵，好大的噪聲啊！我想：這聲音差不多都有100分貝了，一般人可是受不了的呀。我再看看那一些工人們，每一天，都在這樣噪音環境里工作不光聽力大大下降，經常在這里還會生病，這一些機器又是多么的復雜，可見他們是多么的辛苦，可畢竟還是沒有辦法呀。在公司的每一個角落里，都可以見到他們的影子。

我繼續向前走著，繞過公司的水帶倉庫，再左轉，便進入了第二部分——襯膠車間。在這襯膠車間里面，先將橡膠套在里面，再把兩頭都套煮熱水管，來利用熱水的熱量將橡膠和棉布粘在一起，可見，熱水管放出來的水的溫度是多么的燙啊！你的手還沒又伸進去，保準你燙死。工人們在車間里跑來跑去，車間里總是有著忙碌的氣氛。

最后，我走著小路來到了涂色車間來。在涂色車間擺著編織車間里，擺著一條長長的木桌子，上面有一塊白布鋪在了那一條長長的木桌子上，水帶就是放在上面涂上一層鮮艷的顏色的。

工人們可真辛苦呀！看來只有努力讀書才能做一番大事業。

寫人的初中作文15

每個人的爸爸都有一雙手，有的細膩修長，有的粗糙無比……而不管什么手都有一個共同點，他們都溫暖無比。

小時候常常牽著父親的手，一起漫步在寂靜的田野里。那時候感覺得到父親的手是那么的溫暖，父親常常牽起我幼小的手掌對我說：”孩子，你要好好的學習，等你長大了！爸爸我就可以想想你的福氣了“，從那時起我的心里便種下了一顆小小的種子。

長大了，為了學習便離開了父母的身邊，來到了鎮上里獨立求學。我還記得離走前，父親用他那飽含歲月傷疤的手掌，拉著我說：孩子，到了城里，可沒有像在咱們這了，你要好好學習將來有了出息，那都是你自己的財富。我用力的點了點頭：“恩！放心吧！我一定好好學習，長大以后有了出息，來報答你們.”爸爸又從屋里拿來了一個破牛皮包，從里面取出一塊用紅布包裹的東西，我打開一看，里面有大概300多塊錢的樣子。父親說：”孩子，這是我幫人家搬磚頭賺來的錢，你拿好，到鎮上看見了想買的東西就買下，不要虧了自己。“我噙著淚水重重的點了點頭，隨后父親笑了，他用那布滿凍瘡的手，給我整理了一下衣領說：”孩子，趕緊上路吧！“我最后看了一眼父親，毅然走向了通往鎮上的路。.

爸爸的手是回家時的一杯濃茶，溫暖心窩，是失敗時的一句安慰，重振信心，更是無聲的愛，在我們走向遠方時，他為我們感到擔憂。