一件小事敘事作文15篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的一件小事敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一件小事敘事作文1

今天，在我們班發生一件不該發生的事。

上完第二節課，同學們撿完紙的就下樓跳大繩。李林駿在描她精心制作的年歷，李昊勇在看書。還有我，王威等幾個沒撿完紙的人。李昊勇坐在別人的座位上，不知怎么的，他走回了自己的位子上。李昊勇要經過嚴文忻的座位，他覺得座位太擠，走不過去。就往后使勁一擠，這下可糟了:李林駿的座位就在嚴文忻的后面，李林駿正在描年歷上的“樂”字，被李昊勇一擠，“樂”字的鉤拉的老長。李林駿生氣了，找出李昊勇的年歷，往他的你里上也畫了一道。李昊勇也生氣了，拿著李林駿的一張白紙，一下子就給撕了。李林駿把李昊勇的年歷也給撕了。李昊勇就像火山爆發一樣，在講臺上不停的跺腳。幾位同學找來老師，矛盾才解了。

我覺得他們倆都有錯，李林駿的錯在于:李昊勇是不小心的，李林駿還往他的年歷上畫上一道。既然一道已經在那兒了，再往別人的年歷上畫一道，也不能消除在年歷的那一道。而且現在可以不畫了，記住是怎么做的、寫的，回家再重做一帳，不就行了嗎?李昊勇的錯在于:看到李林駿在寫東西，可以繞道而行，還非走這條路不可。李昊勇已經碰了一下李林駿的桌子，說聲對不起，一聲沒關系，這個矛盾也就解了。李昊勇也不該撕她的白紙，這樣更容易引起李林駿來撕李昊勇的年歷了。

李昊勇還有一個更需要改的，就是不能“以牙還牙”:李林駿往李昊勇的年歷上畫上一道，李昊勇就忍一下，矛盾也就到此結束。李昊勇 還是她的白紙，矛盾就激化了。

這件事很值得我們思考，就這么一件非常小、非常普通的事，竟然會變成一件大事。如果世界上每個人都像李昊勇和李林駿那樣，為一件小事兒爭吵起來，世界會變成什么樣子呢?

一件小事敘事作文2

在三年級的時候，發生過這樣一件事情。

記得那是在我們語文第二次單元驗收后，老師對我們說：“同學們，這次考試考得不錯，有五個同學得了滿分。” 說完開始發試卷，我迫不及待地想知道自己得了多少分，因為爸爸答應我，只要我得了一百分，就給我買NBA帶湖人隊隊徽的籃球，卷子發到我時，我屏住呼吸，閉上眼睛，等睜開眼睛是，一個大大的一百分出現在我的面前，我高興得都快笑出聲了。

接下來老師開始講評試卷，我發現有一個填空題寫錯了字，老師沒發現，仍然給我打了對鉤，“怎么辦？要不要告訴老師？如果讓老師知道了，我這一百分就泡湯了，夢寐以求的籃球也沒了。” 我抬起頭看看老師，又看了看四周的同學，見沒人注意我，于是趕快用橡皮把錯字擦了，改成正確的。

放學回家，媽媽問起了考試的事，我沒有往常的興奮并極不情愿地把卷子給媽媽看，媽媽看后摸摸我的頭說：“考的不錯呀，明天就讓爸爸帶你去買籃球去。”

我的臉火辣辣的，心里可真不是滋味。整個晚上我都沒睡好，心想：爸爸媽媽一直教我做人要誠實，老師也要求我們做一個誠實的學生，我是他們心目中的好孩子好學生，難道為了這不真實的一百分，而做一個不誠實的人嗎？我越想越為早上白天的做法感到慚愧。

第二天，我早早來到學校，向老師承認了錯誤，并讓老師改了分數，我心里的一塊石頭也落了地。

后來爸爸知道這件事，對我說:這件事你做得很對, 做人首先要誠實，就憑這件事爸爸也獎勵一個籃球。”

我非常高興，雖然我的一百分沒了，但換來了誠實。 海淀實驗小學：吳天佑 指導教師：孫丹穎

一件小事敘事作文3

拍死幾只蜘蛛不過是一件小事罷了，我一定可以做到的！我緊緊地握著拳頭，毫無底氣地給自己打氣。

近了，更近了。

那只蜘蛛不停地挪動著那幾只可怕的腿，慢慢地向我逼近。我似乎能想象到它的眼里閃爍著怎樣凌利的光芒，它晃動的觸腳上一根根絨毛怎樣摩擦，怎樣從它的嘴里吐出一根長長的蛛絲然后將我包裹，然后一點一點地吞噬……

我在心里默念著：“沒事，只要我拿筆一捅，它們就死了！”我顫抖著雙手，摸出了一支筆，把筆蓋旋開后又關上。我從小就對昆蟲有些莫名的恐懼，所以我猶豫不決。好可怕，我遲遲下不了手，只能看著它一步一步地逼近。

此刻，我被那逼近我的蜘蛛嚇了一跳。

我鼓起勇氣，拿出筆向小蜘蛛捅去。只見大蜘蛛猛地一跳，撲到了小蜘蛛身上，我猛地閉上了眼睛。當我緩慢地睜開眼睛時，只見小蜘蛛迅速地跑了出來，大蜘蛛卻頂在了墻上，留下的只有尸體與血跡。剎那間，仿佛天地之間只剩下我與這只蜘蛛的尸體。我顫抖著手，緩緩伸進書包，取出一張潔白的紙巾。當我打開紙巾時，一滴溫熱的水滴在了紙巾上。我想，這大概就是愛的力量吧！此時，我的恐懼感消失不見，有的只是對蜘蛛媽媽的崇敬。

我隨手抹了抹眼淚，用尺子托起大蜘蛛的尸體，輕輕地放在紙巾上，包了起來。我小心翼翼地捧著紙巾，把它埋在了土里，用樹葉遮住，避免雨水淹沒了這份愛的力量。隨后，我站在那兒，內心久久無法平靜……

這只平凡的蜘蛛，有著這全世界最偉大的愛。我從前一直以為真情只會存在于人之間。然而，我這才幡然醒悟，每個生命的血液里流淌著的都是滿滿的愛啊！

一件小事敘事作文4

在暑假里，有許許多多的事都發生了，可是我想選擇一件事來敘述。

在期末考試結束后，等待著的也就是期末考試的試卷了。我很驕傲認為自己可以考高分，一切也只能等到幾天后的散學典禮才知道。

今天，就是要領成績的日子了，我以為我的成績非常好，誰知道我只考了79分和94分，語文我也考得太差了，這是第一次期末考試下了80分了吧，俗話說：謙虛使人進步，驕傲使人落后。

散學典禮過后，我認為到了家爸爸媽媽會打我、罵我，可是，到了家之后，爸爸媽媽只罵了我，還告訴我，某某考了94分，成績比我好。當時我好想哭，我覺得我對不起爸爸媽媽，為什么別人能考上90分以上我就不能呢？所以，我決定多看些書，把自己平時寫錯的題再寫一遍，或找一些難題思考一下。

就是這樣，我下定了決心，一定要多看書，所以，今天，早上我七點半就起來了，我準備去新華書店去看書。

也許是這樣的，以前不愛讀書的我，居然不知道，外面的書里是這么的精彩，如《十萬個為什么》《城南舊事》《水滸傳》……這些書是多么的精彩啊！所以，我以后經常看書了。

成績差的我不能灰心，爸爸媽媽都相信我，我也得相信自己，所以我得努力、奮斗。

新的一學期馬上就要起程，我相信騎自行車的我定會追上汽車的速度。

新的一學年也代表著我馬上要畢業，要考上好中學才行，雖然這學期有點累，但這也是常事，這也才剛剛開始起程，騎自行車的我一定會用全力追上汽車，我不會讓爸爸媽媽失望，只要我追上了，就能看見最美的`陽光中學。

一件小事敘事作文5

從小到大，這問題一直困擾，盤旋在我的腦海中，無法釋懷，為何我已經盡了全力，卻還是被認為懶惰、沒做、怕吃苦……，我不懂，只好逃避；但我開始發現，越逃避，只是讓自己越陷越深，爬不出這個“污名”的深谷，最后無法回頭。

游泳時，已經用了全力去沖、去游，卻還是被教練責備，沒認真游，不愿意去游，怕吃苦。我越游越累，越來越找不到方向，找不到目標，看不到這條路上的一線希望。上數學課時，功課寫錯，就被認為是在亂寫，回家沒讀書，不用功，被責打；每天去上課，每天帶著瘀青跟滿身的傷痛，是心痛，也是皮肉痛，逼問時，總是想聽到自己的答案。不愿意相信學生，不停的打罵，把問題歸咎于我們，要我們如何去看書？長輩不懂我們的壓力在哪兒，每個都不讀書，壓力在哪兒？我們看了再多，再努力，寫錯就被認為是亂寫，那請問，你要我們從何處看，如何看出希望？如何讓我們越看越堅強？我累了，逐漸的，不想去努力，不想再付出心力，不想再去正視這問題。

直到上了六年級，進了新的游泳隊，我被教練肯定，被教練拉起，我終于懂了，在之前游泳隊，不愿意去游，被教練壓到無法喘息；但在這里，我找到了自己能自由的天空。我終于明白了，我不是沒做，是做得不夠，被老師不重視的原因，是因為這不是我所能做到的境界，我終于懂了，我決定改變，以雙手來迎接，我之后璀璨的未來。

現在的我，已經明白了過去的懵懂，克服了過去的困難，現在我面對的是全新的未來，不再回首過去，邁向未來，謝謝教練，謝謝你們給我的當頭棒喝！

一件小事敘事作文6

明天就是我的生日了。前幾天，許多人不知怎么的，居然知道了我的生日。大概是一傳十，十傳百吧，班上大部分的人都送上了生日賀卡，甚至有的人還送來了精美的禮物。

星期五一大早來到學校，林悅用一個袋子裝了許多東西，放在我面前：“奕君，你隨便挑一個吧！這是我們送給你的生日禮物！”隨后，我的目光便不經意的在袋子里掃來掃去。“這，是什么？”我的目光停在了一個小玩意兒上。這東西像個燈籠，沒展開時發為兩層。第一層像燈籠的罩子，第二層像是燈籠里放蠟燭的地方，里面關得是那暖暖的友誼。旋轉下面的手柄，上面的金屬條就快速的變化著：一會兒變成一朵盛開的白蓮；一會兒變成一把小傘；一會兒變成香甜可口的糖葫蘆……那一絲絲金屬條就像一位位同學對我的友誼，在我身邊散開，感到一陣陣的溫暖。“奕君，收下吧！”“謝謝啦！”

“對了！”林悅變戲法似的從袋子的最底部抽出一個精美的小盒子，“這是禹璇送你的禮物，還是15元的呢！”什么禮物這么貴禮物也不至于飛那樣貴吧？我半信半疑地取出禮物——那是一只小狐貍正梳理著自己美麗的羽毛的雕塑，栩栩如生，惟妙惟肖。“不，禹璇，我不能收你的禮物。”我的神情嚴肅，一副正經樣。禹璇則一臉迷惑：“為什么？你就收下吧，買也是麻煩極了，對吧？”“收下吧，奕君。”大家七嘴八舌地說。我左右為難：收下吧，可是這禮物太貴重了；不收吧，可大家會怎么說呢。“禹璇，你帶回去吧！就當作我送你今年的生日禮物吧！古人都說了，千里送鵝毛，禮輕情意重啊。”“好吧，祝你生日快樂！”禹璇接過我手中的禮物。“謝謝！”

禹璇拿起禮物時，我的手心暖暖的。我知道，友誼正在我手心上傳遞到同學們的心中。

一件小事敘事作文7

在我們的日常生活中，常常會有一些非常細微的、不會惹人注意的小事，它們總是被我們忽略，但卻又讓我們回味無窮……

一個陽光明媚的下午，我興致勃勃地去書店買書。在車站旁等了好久才等到一輛擠滿了人的公交車。唉，運氣怎么這么差呢？算了，將就一下吧！好不容易擠上車，啊呀，這分明是一個活生生的沙丁魚罐頭嘛！過了幾站，車上的人依然不比之前少。

這時有一個年輕婦女，抱著孩子，正要從前門走上車，只見司機突然對她說：“太擠了，你從后門上車吧。”她那剛踏上前門的腳立即又縮了回去，急匆匆從后面上車了。我望著她的背影，正想對司機說什么，但話到嘴邊又咽回去了。又覺得事情是不可能像我想的那樣。

車身不停地搖晃著，但我卻若有所思，只是低著頭站著，沉默著。又過了好幾站，那個婦女似乎到站了，她從別人給她讓的座位上慢悠悠地站起來，換了個抱孩子的姿勢，坦然走下車去……

我心中一直默念著的想法猛然在我心中猛然炸開了——她，沒有給錢！我突然有些好笑，對自己暗暗說道：只是一塊錢罷了！但仍然心有余悸，我忍不住問自己，我這是怎么了？變得愛管閑事了？那個婦女已經走遠了，難不成我再把她拉回來嗎？

我依舊保持著沉默，反思著剛剛的一切。呵，這只是一件小事嘛！我努力說服著自己，心緒卻急速地運轉著，怎么也停不下來。

又過了一會兒，我也到站了。我恍恍惚惚地掏出一塊硬幣，再次投入錢幣箱，繼而恍恍惚惚地下了車……

踏進書店的那一刻，我卻釋然地笑了。

一件小事敘事作文8

大家常常會從某種小事上明白了許多道理，我也深有體會。

記得有一次，中午放學，段老師給我了七元錢，說：“東東，這七元錢你幫我買幾支紅色的圓珠筆芯。”“好的。”我愉快的回答到，由于我沒有看這到底是幾元錢，所以，我回到家怎么找都是六元錢，我回家跟媽媽說，媽媽說：“你為什么不把錢當面點清？”當時我也沒在意，我就先買六元錢的圓珠筆芯，真巧文具店又沒有紅圓珠筆芯了，我就上超市買了六支一元的筆芯。下午的時候，我把買的六支圓珠筆芯給了段老師，段老師問我七元錢怎么就買六支？我說：“文具店沒有了所以我去超市買的。”“噢，”段老師說道。下午回到家以后，媽媽再次問我：“東東，你怎么跟你段老師說的？”我說：“文具店有了，所以我去超市買的。”媽媽嚴肅的說道：“你怎么這樣說呢？難道你不知道嗎，做人一定要講誠信，如果連誠信都沒有了，那么人活在這個世界上還有什么意思？

所以，以后段老師再叫你買什么東西，你一定要先數好錢，這樣就不會像今天這樣出差錯了明白了么？”“明白了”我說。段老師雖然沒有問我，但是我心里一直很愧疚，我沒有跟段老師如實地把話說明白，媽媽責怪我說：“段老師還以為你把這錢買零食了那，”我想想也是這個道理，從此以后我不管和誰辦事錢都是當面點清，再也沒有出過差錯。通過這件小事，讓我明白了一個道理，今后做什么事情都要認真，不能馬虎，這應才能把事情辦好。

一件小事敘事作文9

又是一個歡欣雀躍的日子，五一已遠去，六一再次迎來。今天是六一了。

上周學校告訴我們要準備六一匯演，帶著全班同學和班主任劉老師的期望我和王鵬準備表演相聲《六一節快樂》。我們在全班同學的幫助下準備了一個星期。星期五上午7：30，全校學生在紅旗下唱了《我們是共產主義接班人》這首歌，舉行了一年級新隊員入隊儀式。然后我們那美麗而年輕的校長宣布表演開始。首先幼兒園的小朋友唱了《春天在哪里》，雖然不算太好聽，但他們已經盡力了，我們也給出了熱烈的掌聲。一年級上場了，他（她）們的舞蹈棒極了。接下來就是二年級，二年級的歌斷了一個詞，于是沒有成功。三四年級開始比賽了，四年級的舞蹈真是贊不絕口。不知不覺就到五年級了，也就是馬上到我了。我起初很緊張，生怕自己的表演不好。到了臺上，只聽到我們班的男生喊：“你是最棒的”——短短四個字，給我增強了很多信心。我們認真的表演完成，很順利。臺下嘉賓、老師、同學、家長都給了熱烈的掌聲。我吞吞吐吐的說：“我，我表演的怎么樣？是不是失敗了？”他們說：“沒失敗，很成功。”聽了這話我半信半疑。于是我撞著膽子去問老師，我說：“劉老師，我這次表演的怎么樣。”老師說：“不錯。”這兩個字增強了我的自信心。然后，六年級上場了，她們的歌很好聽。老師的合唱團也上場了，老師們唱完以后，宣布正式結束。

表演結束了，我永遠不會忘記，六一是所有小朋友們最快樂的節日，我也不除外。當我們結束以后，劉老師告訴我們說我獲得一等獎，這是我的光榮，永遠不會忘記。

一件小事敘事作文10

今天，鬧鐘一響我就起床了。因為和同學約定好今天要去公園看表演，我馬上從床上爬起來，穿衣洗漱。匆匆吃完一頓早餐后就馬上趕往了約好的地方見面。

到達約定好的地點，一看，公園的人真多啊，大人牽著小孩子來玩的，也有稍微大點的學生結伴出來玩的，還有老人出來散步的，人來人往的，別提多熱鬧了。

等了好一會兒同學都還沒來，我只得找個地方坐下，再慢慢等了。突然，我聽到一陣哭聲，是從一旁的長椅上傳來的。一個小男孩正坐在椅子上哭，一副很無助的樣子。我走過去，蹲下遞給他一張紙巾，試圖安慰他：“小弟弟，怎么了，怎么坐在這里哭呢？”他揉了揉淚眼，說：“姐姐，我把我媽媽弄丟了。”聽到他的話，我哭笑不得，看樣子是和媽媽走丟了呢，我摸了摸他的頭，說：“沒事的，媽媽只是走開一小會兒，姐姐陪你在這等媽媽好不好，你別哭了。”他大概是覺得有個伴兒了，漸漸地止住了哭聲。我嘗試說幾個笑話逗他笑，讓他漸漸平靜下來。

過了好久，一個婦女跑過來，小男孩看到了，也跑過去，嘴里喊著：“媽媽！”看樣子小男孩的媽媽已經來了，“嘿！原來你在這里呀，我找了你好久。”肩膀被人拍了一下，原來是我同學已經到了。我笑著跟小男孩道別，跟著同學走了。

一件小事敘事作文11

又是一個星期五，放下沉重的書包，打開電視機，肚子已經開始吹號角了，一聲“吃飯了”把我從房間里招出來，我來到廚房，看著一盤盤的菜肴，垂涎欲滴。

媽媽盛了兩碗飯走出廚房，只剩下一只空碗，讓我自己盛飯，這時的我已經很餓了。便心一黑，盛了滿滿一大碗，心想：今天胃口好，一定能吃光。

開飯了，我拿起筷子，開始狼吐虎咽的吃起來。今天的菜可真多啊!有土豆絲、西紅柿炒雞蛋……結果沒有吃多久我的肚子就漸漸的鼓了起來，吃不下了，我心想：以前我吃得干干凈凈，但是今天卻沒有吃完。我仿佛看到爸爸媽媽失望的表情，又好像聽到他們責備的聲音。就在這時我突然想到爸爸不是可以幫我打掃剩菜剩飯的嗎?于是我把目光投到爸爸的身上。但是我看到爸爸那個大肚子，就知道爸爸肯定是吃撐了，我看到他那表情，覺得更沒有希望了，他無力的躺在沙發上，還不停的打嗝。我的目光又轉移到媽媽身上。當我看到媽媽那嚴厲的眼神，我的求救的欲望就沒有了，我撓著頭，心想不知道該怎么辦，我只能撐著繼續吃，可是我吃不下去，就在這時爸爸走到我身邊坐下，一只手支在桌子上笑著說：“我猜你就會這樣!”媽媽看了爸爸一眼，嚴肅地說：“可看來明天你得吃今天的飯了!”就這樣我的危機解決了，我無比的高興。

當第二天我再次吃到剩的飯菜時便想到一句詩“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首就連五六歲的孩子都會讀的詩，但是誰又可以做到不浪費呢?想到這我便繼續吃飯了。

一件小事敘事作文12

8月的一天下午，天氣很熱，我住處的前面有一群孩子正起勁地捉那些五彩繽紛的蝴蝶，這使我想起了小時候的一件往事。那時候我住在南卡羅來納州，12歲的我常常把一些野生的活物捉來關到籠子里玩，樂此不疲。

我家住在樹林邊上，每到黃昏，很多畫眉鳥回到林中休息和唱歌，那歌聲悅耳動聽，沒有一件人間的樂器能奏出這么優美的樂曲。我決心捉一只小畫眉放到我的籠子里，讓它為我一個人唱歌。我成功了。那鳥先是不安地拍打著翅膀，在籠中飛來撲去十分恐懼。后來它安靜下來，承認了這個新家。站在籠子前，我聽著小音樂家美妙的歌聲，興高采烈，真是喜不自勝。我把鳥放到我家后院。第二天我發現有一只成年的畫眉在專心致志地喂小畫眉，不用說這一定是小畫眉的母親。在她的呵護下，小畫眉吃了很多類似梅子的東西。我高興極了，因為由母親來照料，肯定比我這個外人要好多了。真不錯，我竟找到了一個免費的保姆。第二天，我又去看我的小俘虜在干什么，令我大驚失色的是，小鳥已經死了。這是怎么回事呢？小鳥不是得到最精心的照料了嗎？我迷惑不解。后來，著名的鳥類學家阿瑟·威利來看望我父親，在我家小住。我找到一個機會，把事情說給他聽。

他說，當一只美洲畫眉發現她的孩子被關在籠子里之后，就一定要喂小畫眉足以致死的毒梅，她似乎堅信，孩子即使死了總比活著做囚徒好些。這話猶如雷鳴似的給我巨大的震動，我好像一下子長大了，原來這小小的生物對自由的理解竟是這樣的深刻。從此，我再也不把任何活物關在籠子里，一直到現在；我的孩子也是這樣。

一件小事敘事作文13

放學了，我興高采烈地沖出校門，我背著書包往回家的路上走。很快，就來到了公共汽車站，我靜靜地等待著28路車的到來。

終于，我等待已久的28路車緩緩地駛到了我的眼前。大家爭先恐后的上來車，我也急急忙忙的找到了座位，坐了下來。車子開始慢慢地啟動了，走在凹凸不平的路面上，使車子開起來有些顛簸。

就在這時候，一位穿著時髦的阿姨來的我的面前坐了下來，她不時的看著手上的手表，一臉焦急的樣子。看著阿姨的表情，我在想：這位阿姨肯定是有什么急事。突然，一份資料從阿姨的背包掉了出來，剛好車也到站了，阿姨快步的下了車，看到這，我趕緊把掉在車上的資料見了起來，也下了車。叫了聲，“阿姨，你的東西在車上掉了”。阿姨還疑惑的看著我，問到：“小朋友，我沒有掉東西呀，你是不是搞錯了。”“沒，我在車上看你掉了，你看看是不是你的東西”阿姨接過資料，看了看，說：“是我的東西，謝謝你，小朋友，如果不是你的好心，我這回會誤大事了。”我對阿姨說：“阿姨，其實這只是一件小事，我只是隨手把它給做了。你不必放心上，你忙你的吧。“此時，我覺的天更藍了，揚起頭，覺得胸前的紅領巾更加鮮艷了！

在我們的生活中，一些芝麻大小的事都可能對不同的人又不同的關系，我們幫助了他人，這也是一種文明，也是一種傳統，只要人人都互相幫助，這個世界會變的更和諧。小事也能讓我明白了一些大道理，能讓我們幸福快樂的成長。

一件小事敘事作文14

數學老師為了鍛煉同學們的思考能力，每天會出一道聰明題在黑板上，誰來得早并且能將題做出來，誰就能得第一、得表揚。這不，同學們的積極性都非常高漲。

有天早上，當我趕到校門口時，已經快七點四十五分了，我邁著急促的腳步向班級走去。走到班門口，看到已到校的同學們都在專心的抄題思考，我也急急忙忙走向自己的座位，趕緊從書包里拿出本子抄題并認真思考起來。我一會兒在草稿紙上劃著寫著，一會兒托著腮瞪著天花板想著，突然間靈感來了，有了頭緒，難題頓時迎刃而解。我不禁吁了一口氣，趕緊把式子答案寫好，準備拿到辦公室給老師批改。恰巧這時另外兩個同學也做完了，我們三個互相謙讓地一起向老師的辦公室走去。突然，一個同學飛快地從我們身邊跑過，因跑得太猛太快，差點兒把我們撞倒摔跤，可他腳步未停，直接沖向了老師的辦公室，我們三個還沒回過神來，他已經從辦公室出來了，還“嘭”的一聲重重地把辦公室門關上。看到我們后他得意地說：“今天的聰明題，我得了第一名。”因為就要上第一節課了，我們三個沒來得及跟他細說，等下課后，我們找到他跟他說道理：“你做聰明題很積極是好事，但今天你為了得這個第一名在走廊上橫沖直撞是很危險的，你差點兒把我們撞倒摔跤，還有你直接沖到老師的辦公室卻不敲門是很不禮貌的，離開時應該輕輕地關上門才對……”聽我們這樣一說，他臉紅的有些難為情了，趕緊向我們和老師賠禮道歉，并且表示下次一定注意。看到他知錯能改，我們也很高興。

雖然那天我們三個沒有得到第一名，但我們不后悔，因為校園安全是非常重要的，通過這件小事，我相信其他同學一定會引以為戒的！

一件小事敘事作文15

星期五，我們排這隊去上跆拳道課，走到樓道里，發生了一件“小”事故……

我們剛準備下樓時，正好碰上了一年級的小朋友，他們準備上樓。一年級的小朋友一個勁的向前慢跑，我剛走到樓拐彎處時，就聽見了一年級的小朋友大聲的尖叫著。不知道是怎么回事。

我們的跆拳道課上到一半時，李老師就來了，對我們說：“是誰在下樓梯的時候把一年級的小朋友壓哭了？”同學們都沒說話，李老師又說：“一年級的班主任的打電話來了，說是你們壓的。今天是誰，誰不承認大家就在教室里等著。”這時我在想：會不會是我啊？可是，我好象沒有碰到一年級的小朋友，是誰壓的一年級的小朋友的呢？

上完跆拳道課，我回到教室，李老師說：“是誰壓的？下樓梯時你們就不能讓讓一年級的小朋友，他們多大，你們多大。再說你們次次從那個樓道先去，給個星期五都能碰到一年級的小朋友，你們就不會換個方向走？”是啊，有兩個樓道，為什么我們一定要從那個樓道下樓。他們才一年級，我們都五年級了，我們比他們大四歲，為什么不能讓讓他們呢？我們下樓梯時他們先上不就行了，為什么要和他們擠在一起上下樓梯呢？

通過這件事讓我知道了做人首先要學會禮讓才行，如果我們班開始就能禮讓的話，這件事不就不存在了嗎？

一年級的小朋友，對不起！