關于寫鉛筆的作文匯總6篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的寫鉛筆的作文6篇，希望對大家有所幫助。

寫鉛筆的作文 篇1

這支鉛筆盒寬8厘米，長20厘米，是長方形的。它穿著綠色的外衣，上面還有米奇和它忠誠的朋友---布魯托，它們拿著水桶去釣魚呢！鉛筆盒的背面還有米妮和寵物狗——布魯托，它一雙彎耳朵垂在腦袋的兩側，耳朵外層是棕色，里圈卻是淡棕色的。一雙笑瞇瞇的眼睛看著我，像是請我到它家去做客！這只鉛筆盒的 蓋 子一打開，蓋子的正中間就叉著一張漂亮的課程表。

我的鉛筆盒里面藏著許多的娃娃。按一下其中一顆按鈕，這個門開了，原來是胖娃娃——橡皮，按另一個按鈕，插滿瘦娃娃——鉛筆的孔就翹起來了，就像在發射的子彈，好像一個火箭炮。再按一下這個小按鈕，打開旁邊另一扇門，原來還有一個小小的橘黃色的卷筆刀，它可比普通的卷筆刀小多了，有了它，就不用天天帶著重重的大卷筆刀了，它當然就是小娃娃了……他們都有各自的用處，鉛筆來寫字，但字寫錯了，我找橡皮娃娃來幫忙。卷筆刀的用處可大了，你別看它小，它可以幫粗粗的鉛筆卷得細細的，你看它像不像一個小小的理發師呢？

我這個文具盒可真像個大“管家”，把我所有的學習用具管理得井然有序。每當我要做作業的時候，“管家”就開始工作了。它指揮鋼筆——鋼筆便從里面蹦蹦跳跳地出來，供我使用。鋼筆也是一個嬌氣寶寶，肚子餓了就鬧罷工，需要給它喂奶才行，不過，它喝的可是黑黑的墨水奶喲。每當我寫錯字的時候，它又指揮修正帶——修正帶又從文具盒里一蹦一跳地出來，幫我改正錯字。自從我有了這個“管家”以后，我的學習用具從來沒有掉過。要是我亂放學習用具時，它就會提醒我。鋼筆寶寶和修正帶寶寶還有尺子寶寶每天都幫我完成作業。

別看這個大家庭的成員性格各不相同，但大家卻能和睦相處，互相配合，為我的學習默默的奉獻著自己的一份力量。

我的鉛筆盒既實用又漂亮，還有紀念意義，因為每當我信心不足的時候，看到它，仿佛又看到了爸爸遞給我這個鉛筆盒的時候，那贊許和鼓勵的眼神。

這是爸爸特意送給我的生日禮物，還挑選了我最喜歡的顏色——綠色，因為綠色象征著生命。因此，每當考試時，它就成了我的隨身伴侶。

寫鉛筆的作文 篇2

我有一個非常實用、高級、漂亮的鉛筆盒。

它的顏色是銀灰色的，陽光一照，十分漂亮。鉛筆盒朝上的一面有兩只可愛的斑點狗，它們倆分別站在一個藍色圓圈和黃色圓圈里面，黃色圓圈里的小狗拿著一個粉紅色的愛心，仿佛在說：“祝你幸福！”藍色圓圈里的小狗笑咪咪的，好像在說：“謝謝！”

打開鉛筆盒，盒子共分上下兩層，上層里面有三枝自動筆，一只鋼筆，一把尺子；下層有一只賀卡筆，兩塊橡皮。如果在學校有誰沒帶橡皮，我就可以借給他。

怎么樣，我的鉛筆盒還算得上過得去吧

寫鉛筆的作文 篇3

在我的鉛筆盒里住著一個鉛筆大家庭，它們分別是木質鉛筆媽媽、自動鉛筆寶寶、導彈鉛筆爸爸，它們都是我們寫好字的幫手，就讓我來隆重介紹下它們吧！

木質鉛筆媽媽長得又高又瘦，圓柱形的身體是用木頭做的，里面裹著一根又細又長的筆鉛，穿著一件粉色的連衣裙，把鉛筆媽媽一頭塞進刨筆刀里，再轉動幾圈搖桿，就能看到一根鋒利的筆鉛，握住鉛筆媽媽能寫出帶著筆鋒的字，幫助許多初學者掌握握筆姿勢，寫出工整又漂亮的字。

自動鉛筆寶寶長得很可愛，身穿一件藍色的衣服，上面有一個章魚圖案，它是用塑料做的，里面有一根又細又長的0。7的筆鉛，而且它的頭頂上戴著一頂白色又可愛的小帽子，而且它還有一個同伴，也就是那根0。7的鉛，把這根鉛放進它的肚子里，按一下上面的帽子，那根鉛就會順著它的肚子滑到它的嘴邊，然后它就把鉛吐出一點頭來，但我的自動鉛筆寶寶很容易生氣，如果它嘴里的鉛斷了，它就好像就發起火來不讓我用，所以不能太用勁，不然他就會生氣。

最后導彈鉛筆爸爸登場了，聽到了它的名字，我就覺得很霸氣，但是如果它摔在地上，就會斷掉，它的頭部造型像一個導彈一樣，有一節一節導彈頭組成，而且它會玩“分身術”，這節寫禿了，就可以把這一頭拔下來，放到尾巴后面，用力一插，就有一節新的出來了，所有它就像一個又一個的導彈鉛進去，所以它的名字就叫導彈筆吧。

在鉛筆大家庭里，我最喜歡自動鉛筆，因為它很可愛很漂亮，所以我喜歡它。

寫鉛筆的作文 篇4

我有一個胖媽媽，可我偏偏骨瘦如柴。每當我和媽媽待在一起，爸爸總是說：“哈哈，真是一支瘦鉛筆和一塊胖橡皮。”

“胖橡皮”非常羨慕“瘦鉛筆”，但我卻覺得太瘦了一點也不好。前幾天，米老師布置了一個作業，讓我們和爸爸媽媽一起玩他們小時候的游戲，我們一家人就玩起了“擠油”。我這支“瘦鉛筆”因為力氣小，一次次地被擠出去，想贏簡直比登天還難。

我這支“鉛筆”雖然瘦，要寫的`作業可一點也不少，寫多了總會不耐煩，不是把“3090”看成“3009”，就是把“讀作”搞成了“讀做”。“胖橡皮”見了，耐心地對我說：“做完題之后，要用手指指著，一個數字一個數字地檢查。”我按照“胖橡皮”說的做，在后來的考試中，一連得了兩個一百分!

是呀，我這支“瘦鉛筆”每天都在不停地寫下自己多姿多彩的人生。當我寫錯時，“胖橡皮”便會及時幫我擦掉、幫我糾正。“瘦鉛筆”和“胖橡皮”真是最好的搭檔，我愛我的“胖橡皮”媽媽!

寫鉛筆的作文 篇5

鉛筆王國里，有五位大臣，它們分別是鉛筆、自動鉛筆、子彈鉛筆、軟鉛筆和彩鉛。它們各有各的用處和功能。

自動鉛筆是鉛筆王國里的國王，因為它很方便。它不用刨筆，鉛用完了還可以裝。自動鉛筆的頭上有個橡皮，字寫錯了它就倒立過來把寫錯的字擦了。自動鉛筆像一位紳士，蓋子像一頂帽子，系著一條領結。

鉛筆已經是一位老臣啦，它整天穿著一件綠衣服。鉛筆是最受小朋友們歡迎的。現在，大批大批不同的鉛筆生產出來了，外皮都是五顏六色的，一點也不像以前的鉛筆。

子彈鉛筆像一位軍事家，一聽名字讓人魂飛魄散。它的用途很方便，只要鉛芯禿了，把它摘下來，放到后面，新的鉛就出來了。

彩鉛很受大家歡迎，鉛筆畫完畫后，顯得很單調，彩鉛就出場了。只見它把空白的地方畫出美麗的顏色。

軟鉛是一位出色的舞蹈家，它擺出各種各樣的動作逗得大家都笑了。有的時候打了個死結，大家都笑得肚子疼。

我喜歡我的鉛筆，它們團結在一起，幫我的學習更上一層樓。

寫鉛筆的作文 篇6

鉛筆是最討我喜歡的物品。

畫畫時，我的鉛筆便穿著水藍色舞裙，在白色的舞臺上翩翩起舞，像是在跳芭蕾，不斷在臺上留下一道道閃著淡淡銀光的足印。可往往正在陶醉之時，卻不小心走錯了路線，鉛筆一驚，又鎮定了下來，像是思索者一般立著不動，似乎在想：怎么辦？終于，取下了頭上的帽子，用橡皮仔細抹去了自己在紙上留下的錯誤腳印．、然后回到原點，重新在紙上歡快地舞蹈，修飾著自己開始的錯誤，漸漸地，線條變得標準而優美，像尺子那樣直，像走獨木橋那樣不出分毫差錯二偶爾，又錯了些許地方，鉛筆卻不慌不忙，用鉛筆頭上的擦子，輕輕撫去自己錯誤的線條，修改自己的錯誤與不足。就這樣不停地改呀改，直到一幅精致的圖案展示在眼前，鉛筆經歷了多少次對錯誤的改正，才畫出一幅完美的畫面。它允許別人對它過高的要求，也允許別人將它的缺點和錯誤指出來，像孔子說的：“六十而耳順”、鉛筆知道了聽取別人的意見，并對其進行改正。做人也是這樣，學會去聽取別人的意見，學會改正自己的缺點和錯誤。盡管不一定能夠完美，卻也與完美沒什么不同！