桃花源里賞桃花作文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的桃花源里賞桃花作文，歡迎閱讀與收藏。

“春回大地，萬物復(fù)蘇，百花齊放，桃花爭艷。”

在這個(gè)春意盎然的時(shí)節(jié)里，我校決議外出采風(fēng)，于是，我便與劉教員，來到了曾由著名詩人陶淵明先生所描畫的桃花源。固然，當(dāng)時(shí)陶公所寫的景物后人沒能找到，或許是由詩人所幻想出來的，但往常，祖國展開疾速，當(dāng)時(shí)的幻境，今人已變?yōu)榱死硐搿?/p>

我們隨著詩人的足跡尋覓桃花源，首先進(jìn)入視線的是，由詩人描畫的“林近水源，便得一山，山有小口”，它也是通向桃花源的獨(dú)一入口，進(jìn)入里面便來到“秦谷”，長約3。7千米，南臨秦溪，它便是陶淵明所寫的桃花源之“形”。

秦谷美景眾多，我分明地記得幾處關(guān)于桃花源具有代表性的景物。第一處便是“五柳湖”，他有著靜影的湖色，桃花源兩山夾的便是此湖，她垂柳婀娜，青山古樹，古橋漁舟，一日四時(shí)的五柳湖景致各有不同，但相同的是，一切景致都照映在湖水里，碧水藍(lán)天，靜影湖色。第二處是“隱橋遇仙”，桃花山草木繁茂，樹木濃蔭蔽日，來到遇山橋，山間青崖啼鳥，石階青苔，腳邊清泉淙淙，綠蔭碧意流淌，昔聞翟黃遇仙地，不辨仙源何處尋。那最后一處是“高舉尋契約”，我曾聽聞有這樣一段話描畫著它，開眼界莫如登高舉，拾級而上歸鶴圓峰，高舉閣尋契館臨于山巔。倚欄遠(yuǎn)望浩浩沅水，鶴汀鳧渚，斜陽漁舟。知己難覓，知音難求，尋覓已身，登高舉，胸懷壯志，返田園。如此漂亮的現(xiàn)象，多么令人神往啊！

“桃花煙雨柳浪新，柳浪桃花煙雨尋。尋尋覓覓桃花里，里里外外桃花林。”

我們不辭辛勞，翻山越嶺的尋到了萬眾注目的桃花林，放眼望去，無邊無邊盡是桃花，開放的桃花令人眼花紛亂，粉里透紅的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝條，稱得上轟轟烈烈，氣勢恢宏。忽然，一陣微風(fēng)拂過，桃花羞紅了小臉蛋兒，在空中一躲一閃地，似乎一只只蝴蝶在空中飛舞。她也在春風(fēng)蕩漾下，自然笑吟吟，她的枝頭吐出花蕾葉芽，真是柔嫩心愛呀，有的桃樹，樹形美花蕾多，花色鮮艷，花姿美。在盛美的時(shí)分，桃樹顯得花繁葉茂，奄奄一息。它的自然豐美，繁華調(diào)和，激起了人們幾美好情感，喚醒了人們幾理想境地的向往和追求啊！

我單獨(dú)散步在桃花林中，看著桃花的姿勢婀娜，嗅著桃花的芬香可人，享用著桃花給予我的一切。當(dāng)我走到一株奄奄一息的桃樹旁，便停下前行的腳步，我發(fā)現(xiàn)了一簇正競相開放的桃花，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著她們，她遲緩的翻開了花苞，我頓時(shí)大吃一驚，我驚詫于花苞居然如此的晶瑩，閃出了珍珠般的花蕊。桃樹上也掛滿了豐厚的花骨朵，羞羞答答地相互蜂擁著，似乎是一群懼怕而又羞怯的小姑娘。開放后，這一簇簇的桃花，這春天里的小精靈，竟漂亮得這樣端莊妖艷，多姿多彩。她的橫枝文雅閑適，斜枝瀟灑豪邁，曲枝溫柔婉約，直枝嚴(yán)肅威嚴(yán)，真實(shí)是樹樹有不同，枝枝皆各異，花與樹靜中有動，動中有靜，動靜分離，富有生趣，其顏色之美、姿勢之美、風(fēng)姿之美，真叫人忍不住捶胸頓足，咬牙切齒的喜歡啊！

“滿樹和嬌爛漫紅，萬枝丹彩灼春融”，我喜歡春天，春天總給人帶來希望和欣然的覺得，但我更喜歡桃花，由于它總能給人帶來那如詩如畫的意境，她能供人們縱情的呼吸、品玩。

我陶醉于桃花源中的美景，映入我視線的桃花和鄉(xiāng)村，或許早已超出了陶淵明的所向往的桃花源。