收獲話題作文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的收獲話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

收獲話題作文1

記憶像大海一樣收納這許許多多的片段，然而有那么一兩件事情讓我記憶猶新。

今天媽媽在家休息，中午有一部很好看的電視劇吸引住了媽媽。我做完作業(yè)肚子餓了：“媽媽?zhuān)裉熘形绯允裁?？我好餓呀！”媽媽慢吞吞地說(shuō)：“飯已經(jīng)煮好了，你去削幾個(gè)土豆吧，我待會(huì)兒去炒?！蔽椅嬷竟窘械亩亲诱f(shuō)：“好吧?！焙芸欤炼瓜骱昧?，我說(shuō)：“土豆削好了，快來(lái)炒吧。”媽媽又說(shuō)：“你再去把削好的土豆切成條狀吧?！薄芭丁蔽矣袣鉄o(wú)力的說(shuō)。切好了土豆，我又說(shuō)：“這下你總該炒了吧?！眿寢?xiě)醒笱蟮卣f(shuō)：“你來(lái)炒吧，我來(lái)教你炒，也好鍛煉一下你?！蔽伊⒖谈吲d起來(lái)：“好！快來(lái)叫我炒菜吧！”媽媽先給我示范了一下，我迫不及待地說(shuō)：“讓我來(lái)吧！讓我來(lái)吧！”我從媽媽手中接過(guò)鏟子，我興高采烈地炒起菜來(lái)。先倒入適當(dāng)?shù)那逵?，等清油熟了，再放一些花椒，等花椒也熟了，接著把土豆條倒進(jìn)去，然后不停地翻面。再倒半勺鹽和味精，又不停地翻面。最后把炒好的土豆鏟進(jìn)盤(pán)子里，就大功告成了！我把我第一次炒菜成果端上餐桌，吃著自己親手炒的菜，心里甜滋滋的，媽媽也直夸我炒的菜很好吃。

經(jīng)過(guò)了這次事情，我收獲了成功，我想在我的童年了一定還會(huì)有許多更有趣的事情，下一次我一定會(huì)更加的努力。

收獲話題作文2

這是一次從未有過(guò)的嘗試，這是一次人生的體驗(yàn)，這是一次難忘的經(jīng)歷，這是一次……

這是我第一次參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)，我是第一次站在街頭叫賣(mài)報(bào)，我是第一次獨(dú)自踏入這熟悉而又陌生的環(huán)境。面對(duì)手中的20份《渝報(bào)》，我躊躇了……不過(guò)，當(dāng)?shù)谝环輬?bào)紙被我售出時(shí)，當(dāng)買(mǎi)報(bào)的阿姨把錢(qián)放入捐助箱時(shí)，我的想法大變了，我不再感到躊躇，不再感到無(wú)奈了。因?yàn)槲沂斋@了，它讓我看到了彩虹，看到了一個(gè)充滿愛(ài)的世界，一個(gè)溫馨的大家庭。在活動(dòng)的過(guò)程中，有幾個(gè)阿姨都是毫不猶豫的把錢(qián)放進(jìn)了捐款箱，但并沒(méi)有帶走報(bào)紙；還有的并不怎么喜歡看報(bào)，但當(dāng)他們聽(tīng)說(shuō)是獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)，他們也毫不猶豫的獻(xiàn)出了一份愛(ài)。這一切的一切，不是愛(ài)的精華、愛(ài)的升華又是什么呢？這次活動(dòng)讓我體驗(yàn)了人生百味（雖不太完備）。盡管只是一次不太成熟的經(jīng)歷，但樂(lè)在其中，理在其中。盡管碰到了太多的壁，受到了太多的苦和樂(lè)，但都因?yàn)槲覀兊氖斋@而淡忘。在這個(gè)過(guò)程中，讓我明白了：做事要堅(jiān)持不懈，不輕言放棄，不要害怕被拒絕，也不要害怕說(shuō)再見(jiàn)。

賣(mài)報(bào)的過(guò)程雖然有點(diǎn)辛苦，但只要細(xì)想一下，干什么樣的事不苦呢？只有在你辛勤的付出以后，回味自己的經(jīng)歷，回憶那段難忘的經(jīng)過(guò)，品嘗那份碩果時(shí)，才會(huì)明白，其實(shí)那不是苦，那是一種難得的人生享受，那是我們的嘗試、體驗(yàn)過(guò)后的收獲！

收獲話題作文3

開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈地背著書(shū)包，走進(jìn)了學(xué)校。分別了二十天，一定有千言萬(wàn)語(yǔ)要侃侃而談，大家都神采飛揚(yáng)地說(shuō)起異彩紛呈的寒假生活。

這不，小書(shū)迷李華眉飛色舞地說(shuō)了起來(lái)：“今年寒假，我去了圖書(shū)館，其中楊紅櫻寫(xiě)的《神秘的女老師》可好看啦!楊紅櫻可是我最崇拜的童話大師，這本書(shū)讓我整整魂?duì)繅?mèng)繞了一個(gè)星期呢!”

“阿爸，太陽(yáng)出來(lái)，月亮哪兒去了?... ...”小歌星張夢(mèng)玥不甘示弱，唱起了今年春晚的名歌兒《吉祥三寶》，那清脆甜美的嗓音讓我們?nèi)绨V如醉，竟也跟著哼了起來(lái)，甭提有多快樂(lè)了!

瞧，楊坤挺著“將軍肚”，悠哉悠哉地晃了過(guò)來(lái)，一邊扳著他那肉乎乎的手指頭，一邊慢條斯理地說(shuō)：“大年初一上舅舅家串門(mén)，大年初二去參加姑姑的婚禮... ...”“恐怕是你那不爭(zhēng)氣的肚子硬是要去的吧?”不知是誰(shuí)無(wú)意說(shuō)了一句。看著楊坤那漲紅了的.臉，我們都開(kāi)懷大笑起來(lái)。

“來(lái)來(lái)來(lái)，我給大家猜一些謎語(yǔ)，怎么樣?這些可都是春晚上出了名的燈謎喲，誰(shuí)要是猜不出來(lái)可要受懲罰!”謎語(yǔ)大王劉軍在寒假里收集100多個(gè)謎語(yǔ)呢，“熱河邊上好乘涼。請(qǐng)大家猜河北省的一個(gè)風(fēng)景名勝?！蹦艹藳鍪鞘裁吹胤?機(jī)靈鬼張立搶著回答：“承德避暑山莊唄!”

收獲話題作文4

田野中，草帽下，一張張黝黑的臉龐，流著汗，綻著笑。鐮刀在斑駁的光影中劃出一道道金黃的軌跡。

看，孩子們臉上帶著笑，手里提著筐，跟在大人后面撿拾著金黃的小?！?yàn)樾羷冢@一切越發(fā)顯得珍貴。不一會(huì)兒，幾個(gè)孩子停了下來(lái)，用麥稈編起了各種小玩意兒，以及他們所向往的大城市里的汽車(chē)高樓，大人們看著他們，只是笑，笑得如陽(yáng)光，燦爛溫和。

是的，他們奉獻(xiàn)了辛勞和汗水，理應(yīng)被大地呵護(hù)和贊賞。

高樓間，學(xué)校里，一張張稚氣未脫的笑臉，一個(gè)個(gè)精神抖擻的身板，洋溢著青春，綻放著活力。書(shū)包上的小掛飾在凌亂的樹(shù)影下，調(diào)皮地閃著光。這光，消退了熬夜復(fù)習(xí)的艱辛，消退了中考前的緊張，消退了父母的嘆息和青春的迷茫。

三年的時(shí)間，讓他們收獲了辛勞的碩果，他們不再退縮和害怕，他們知道自己的努力能讓自己開(kāi)始一段嶄新的征程。

因?yàn)橛胁恍傅呐蛯?duì)未來(lái)執(zhí)著的向往，他們理應(yīng)得到命運(yùn)的眷顧和青睞。

街道上，行道樹(shù)旁，一個(gè)個(gè)橙黃的身影在移動(dòng)。落葉固然詩(shī)意，卻也會(huì)給城市帶來(lái)困擾。于是，聽(tīng)，沙沙沙，一把把大掃帚在揮舞著，聲音輕柔而有韻律，裝點(diǎn)這著因奉獻(xiàn)而更美麗的金秋。

他們的付出，雖然在這金秋世界被淹沒(méi)在車(chē)水馬龍中，卻理應(yīng)受到市民的贊揚(yáng)和銘記。

只要努力，就會(huì)收獲到美麗。

收獲話題作文5

這星期，鐘一鴻帶了一盆含羞草捐給班上，我發(fā)現(xiàn)這盆花有一種特殊的功能。于是我也回家喊爸爸媽媽給我買(mǎi)了一盆放在花園里，我要好好研究研究。

含羞草的莖桿特別細(xì)，葉子和菊花的花瓣一樣。我在教室摸鐘一鴻的那盆含羞草時(shí)，含羞草的葉子就緊閉起來(lái)了，我想這盆含羞草應(yīng)該具備一樣的功能吧。于是我用手輕輕地碰了它一下，它立刻就像一個(gè)害羞的小姑娘似的收起了它舒展的葉子。過(guò)了一會(huì)兒，含羞草可能以為我這個(gè)調(diào)皮蛋走開(kāi)了，于是它又大方地張開(kāi)了美麗的葉子。這究竟是怎么回事呢？上網(wǎng)一查才知道，原來(lái)在它的葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，這時(shí)細(xì)胞液開(kāi)始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力，葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)1-2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復(fù)了原來(lái)的樣子?？磥?lái)這個(gè)含羞草還真的比較好玩。后來(lái)周末在家時(shí)，我都天天去花園里看它，沒(méi)想到，一天晚上我去看它時(shí)，它居然已經(jīng)收起了葉子，難到它有預(yù)感我要來(lái)，可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚這是怎么回事，原來(lái)在夜間由于不能進(jìn)行光合作用，它也會(huì)收起葉子，同時(shí)還會(huì)釋放有毒物質(zhì)。

在日常生活中，只要你認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)有趣的事并收獲有關(guān)的知識(shí)。

收獲話題作文6

秋天到了，農(nóng)民伯伯收獲了糧食；考試完了，同學(xué)們收獲了一個(gè)個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)；比賽結(jié)束了，體育健兒們收獲了他們用汗水換來(lái)的金牌；對(duì)于我，在復(fù)出努力后，收獲的是一份成功。

我的成功源于鋼琴，在我四歲半時(shí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班，一開(kāi)始，我覺(jué)得很難，經(jīng)常把音符和升降記號(hào)搞混，雖然老師經(jīng)常糾正我，可我總是忘記，我真的心灰意冷了，我想：“要不算了吧，放棄吧！”但當(dāng)我把想法告訴媽媽時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不能半途而廢呀，孩子，做什么事情都要有始有終，堅(jiān)持到底。”老師也耐心地指導(dǎo)我，什么地方該彈什么。經(jīng)過(guò)五年的刻苦訓(xùn)練，我終于克服了這些困難，也喜歡上了鋼琴。暑假里，我被老師選去參加北京市的鋼琴比賽。

比賽開(kāi)始了，小朋友們一個(gè)個(gè)按照順序上臺(tái)演奏，馬上就該我了，我的心里像裝著一只小兔子忐忑不安。于是，我在心里安慰自己說(shuō)“沒(méi)事的，別緊張！”輪到我了，我沉住氣，眼睛環(huán)視了一個(gè)四周，評(píng)委老師們向我投來(lái)了信任的目光，觀眾們也用期待的眼神望著我。我深深地吸了口氣，開(kāi)始彈了，悠揚(yáng)的鋼琴聲回蕩在大廳里，就連我自己也沉醉其中了。當(dāng)我彈完站起身的時(shí)候，下面響起一片熱烈的掌聲，我的心也一下子從懸著的空中掉了下來(lái)。到了后臺(tái)，老師對(duì)我說(shuō)：“你彈得好極了！”聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，我心花怒放，心里美滋滋的！

比賽結(jié)果出來(lái)了，是銀獎(jiǎng)，雖然沒(méi)得金獎(jiǎng)，但我仍然感到很自豪，真是功夫不負(fù)有心人！只要肯下功夫，就能收獲成功。

收獲話題作文7

“有一分汗水，就有一分收獲”這是對(duì)標(biāo)題最好的詮釋。

記得一次回家我乘地鐵，乘手扶電梯上去的時(shí)候，我突然轉(zhuǎn)念一想：跑上去！才跑到一半，就已累得氣喘吁吁，之后我顧不得，沖了上去。踏上最后一級(jí)電梯臺(tái)階時(shí)，我見(jiàn)到了光明：天是幽幽的深藍(lán)，陽(yáng)光明媚卻那么刺眼，旁邊的云彩都好似被燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤，一切美好。我了解到，先有付出努力，才會(huì)得到收獲。

收獲與付出原本就是一對(duì)反義詞，但沒(méi)有付出難得收獲。花木蘭代父從軍收獲了滿城凱旋；勾踐臥薪嘗膽十年收獲了最后勝利；孫臏付出了雙腿收獲是魏軍的大敗，紅軍戰(zhàn)士付出了鮮血和生命收獲了中國(guó)的統(tǒng)一，才有我們今天和諧的社會(huì)。

有一些人總是愛(ài)羨慕那些獲得成功的人，羨慕人家富裕的生活；羨慕人家開(kāi)名車(chē)，住別墅；羨慕人家……可是他們卻沒(méi)有仔細(xì)想想這富裕生活得背后，有多少的汗水和艱辛，是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的默默的付出才換來(lái)的。

在學(xué)習(xí)上，我們也應(yīng)該付出我們最大的努力，才會(huì)獲得最漂亮的成績(jī)。一分耕耘，一分收獲，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，付出才會(huì)有收獲。

付出不一定次次都會(huì)有收獲，可是不付出卻永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲。默默的去付出，辛勤的去耕耘，總會(huì)有收獲的。

收獲話題作文8

一個(gè)明朗的星期六，我們來(lái)到“文化廣場(chǎng)”那綠茵茵的草坪上舉行“吹羽毛”比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈的。

“第一組女同學(xué)準(zhǔn)備！三、二、一開(kāi)始！”一個(gè)女同學(xué)拿著一片羽毛，另一個(gè)女同學(xué)半蹲著身子，仰著頭，把嘴和羽毛依偎在一起，再把羽毛吹起來(lái)，只要羽毛不落地，就勝利了。葉子老師一聲令下，拿羽毛的女同學(xué)一放手，蹲著的那個(gè)女同學(xué)馬上用力一吹，輕飄飄的羽毛飛上了天，它在天上翩翩起舞，從遠(yuǎn)處一看，真像一位身穿綠旗的小精靈，仔細(xì)一看，才知道是一片綠色的羽毛。忽然，一個(gè)女同學(xué)的小手不小心碰了一下快落下的羽毛，這時(shí)，羽毛還差一點(diǎn)就著地了，一個(gè)女同學(xué)想救起羽毛，用力一吹，卻把羽毛吹出了界線。

到男孩子上場(chǎng)了。我想我們男孩子一定比弱小的女孩子強(qiáng)?？晌覀儎偵蠄?chǎng)成績(jī)就不理想，羽毛只飄起了六秒鐘，可女同學(xué)的羽毛飄起了二十五秒，我們被女同學(xué)比下去了。

葉子老師又組織了第二場(chǎng)比賽，這次，我們?cè)僖膊或湴亮耍蠹叶箭R心合力，鼓起腮幫用力吹。終于勝利了。

這次“吹羽毛”比賽讓我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)——驕兵必?cái)　１荣悎?chǎng)上，男同學(xué)歡叫著，我也收獲著成功的喜悅。

收獲話題作文9

今天，我就跟大家來(lái)分享我的一件快樂(lè)的事吧。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸來(lái)到了一個(gè)大魚(yú)塘里釣魚(yú)。這個(gè)魚(yú)塘在我們老家的一個(gè)樹(shù)林里，旁邊是一棵棵參天大樹(shù)，陽(yáng)光像一個(gè)調(diào)皮的小孩子從樹(shù)葉與樹(shù)葉的縫隙里鉆下來(lái)。

我們?cè)谶@個(gè)魚(yú)塘旁坐下，準(zhǔn)備好魚(yú)餌、魚(yú)竿等材料，把魚(yú)餌勾在魚(yú)鉤上，上好魚(yú)線，檢查魚(yú)竿，便開(kāi)始釣魚(yú)。我和爸爸一起拋竿，把魚(yú)竿插在泥土里，自己坐在椅子上等魚(yú)上鉤。不一會(huì)兒，爸爸的報(bào)警器響了，他急忙拿起魚(yú)竿，開(kāi)始把魚(yú)釣上來(lái)。爸爸拿起魚(yú)竿，魚(yú)線一收一放，一收一放。經(jīng)過(guò)了幾次這樣的動(dòng)作之后，這條魚(yú)很快就累了，爸爸一拽，這條魚(yú)被爸爸釣上來(lái)了。爸爸用的這種釣魚(yú)放法就是拽釣。爸爸釣上來(lái)的是草魚(yú)，大約有二十斤重。這條魚(yú)還在掙扎著想逃脫，爸爸哪里肯啊，立即把它放進(jìn)桶里，繼續(xù)釣下一條。

爸爸釣完這條魚(yú)不久，我的報(bào)警器也響了，我趕緊上去拿著魚(yú)竿，開(kāi)始進(jìn)入釣魚(yú)狀態(tài)，我使用的釣魚(yú)方法是遛魚(yú)。所謂遛魚(yú)，就是把魚(yú)像遛寵物一樣遛來(lái)遛去，等魚(yú)沒(méi)力氣了，就一把把它拉上來(lái)?？蛇@條魚(yú)的力氣太大了，本來(lái)應(yīng)該是我遛魚(yú)，現(xiàn)在變成了魚(yú)遛我。我趕緊叫爸爸過(guò)來(lái)幫忙，我們費(fèi)了好多力氣才把這條大魚(yú)給釣上來(lái)了，這是一條大鯉魚(yú)，比我爸剛才釣的還重一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這一次后，我后面釣魚(yú)時(shí)越來(lái)越謹(jǐn)慎，總共釣了6條，而爸爸釣了十多條。

這次釣魚(yú)，我不僅收獲了快樂(lè)，還讓我知道了做什么事都需要謹(jǐn)慎。

收獲話題作文10

一次成功不代表每次都成功，一次失敗不等于你總是失敗。只有積極進(jìn)取，才不會(huì)落后，學(xué)習(xí)就是這樣。

上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常不好，每次家庭作業(yè)都完成不了。老師漸漸不喜歡我，開(kāi)始冷落我了。二年級(jí)終于念完了，才10名同學(xué)，我考了倒數(shù)第一名，爸爸媽媽對(duì)我徹底地失望了。后來(lái)，我到了紅花梁子中心校就讀，而且還重讀了二年級(jí)。在這里，有很多的同學(xué)幫助我，班主任經(jīng)常夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，爸爸媽媽也終于在眾人面前抬起了頭。我還多次獲得了考試成績(jī)獎(jiǎng)呢。在考三年級(jí)升級(jí)試的時(shí)候，我付出了巨大的努力。功夫不負(fù)有心人，終于，我以第一名的好成績(jī)考上了三年級(jí)。我成功了，我勝利了！我高興的大喊著。我以自己的力量考上第一名了。我激動(dòng)得掉下一串串金豆豆。發(fā)獎(jiǎng)的頭天晚上，我興奮得一夜沒(méi)合眼。

雖然，這個(gè)第一名對(duì)別人來(lái)說(shuō)很不以為然，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次多大的收獲啊！我將以此次成功為動(dòng)力，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

收獲話題作文11

今年寒假的一天，爸爸一如既往地去上班。到了我爸爸下班的時(shí)候，給我?guī)Я艘惶椎牡钠囱b玩具，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這個(gè)玩具拼好之后還可以發(fā)射子彈呢！我異常興奮，我想：要是我把這把拼好了，在朋友面前炫耀它的功能，他們肯定都羨慕得不得了，都會(huì)稱贊我真有能力。

于是，我先把那個(gè)包裝打開(kāi)。我一看，哇！這些零件真多呀，就連說(shuō)明書(shū)也那么厚，肯定不好拼，而且，零件各種各樣，有的像堡壘，有的像擋風(fēng)板，甚至還有的像水龍頭的零件?？墒?，如果拼不出來(lái)就不能跟朋友炫耀一下了，我只好拼了。我先把所有的零件都有混在一起，然后拼著拼著，感覺(jué)太簡(jiǎn)單了，不到一小時(shí)就拼到這把的最難的部分，就是發(fā)射子彈的那部分，如果丟了一個(gè)小零件，這把就會(huì)失去發(fā)射子彈的功能，所以必須格外地小心，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)零件。我于是開(kāi)始拼這部分了，可是，等馬上就要拼好的時(shí)候，啪的一聲，散了。我不耐煩了，說(shuō)：：“這樣子拼裝的話，得多長(zhǎng)時(shí)間啊！”爸爸安慰我說(shuō)：“孩子，你干什么事情都得有耐心，這個(gè)玩具就是讓你鍛煉耐心的。”最后，我還是繼續(xù)拼裝了。用了不到兩天，終于拼好了。

通過(guò)這件事，我知道了有耕耘才有收獲。對(duì)待每件事都得有耐心。

收獲話題作文12

收獲榮譽(yù)，讓人回味努力的付出；收獲道理，讓人在人生路上多一根拐杖；收獲果實(shí)，讓人品嘗汗水的咸澀——————那次收獲，讓我懂得一分耕耘，一分收獲。

快放假了，我想和爸爸、媽媽還有弟弟一起回老家，看看爺爺、奶奶，看看姥姥、姥爺，和姐姐、妹妹一起做游戲，在阿姨家的別墅里住上一晚——————那種感覺(jué)，爽！可又怕爸爸、媽媽不讓?zhuān)@可怎么辦呢？有了！我想了一條妙計(jì)。

在放假前這幾天，我好好表現(xiàn)，回到家先給爸爸、媽媽講課，然后盡量又快又好的完成作業(yè)，另外，我還主動(dòng)的讀英語(yǔ)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、彈鋼琴等等，讓爸爸、媽媽滿意，并帶回全班前十名的好成績(jī)！

我的原計(jì)劃是在九月三十號(hào)的那天向他們提出一個(gè)小小的愿望，那就是——回老家。沒(méi)想到，爸爸、媽媽竟然主動(dòng)提出實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望，我心想，那我就不客氣了，我說(shuō)：“我要回老家。”我本以為爸爸、媽媽會(huì)改變主意，可爸爸、媽媽卻說(shuō)：“好的，沒(méi)有問(wèn)題?！蔽曳浅５母吲d，并向爸爸、媽媽保證：以后永遠(yuǎn)都這樣！

夏天過(guò)去了，秋天到來(lái)了。農(nóng)民收獲了香甜果實(shí)；小學(xué)生收獲了豐富的知識(shí)；運(yùn)動(dòng)小將們收獲榮譽(yù)；做生意的叔叔阿姨們收獲了金錢(qián)——————我收獲了回老家的機(jī)會(huì)。

收獲話題作文13

尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗?！碑?dāng)你想要自己的成就越高時(shí)，那你的努力和付出就必須加倍。

舉例來(lái)說(shuō)，一九九七年十月的一天，在美國(guó)的農(nóng)村里，一戶農(nóng)戶的鍋爐爆炸，八歲的男孩遭到嚴(yán)重灼傷，醫(yī)生說(shuō)，他的傷勢(shì)太重，以后恐怕無(wú)法行走了，但男孩卻不這么想，他決心要再站起來(lái)，兩年后他能伸直右腿了，再過(guò)一年他能走路了，進(jìn)入大學(xué)后，他是田徑隊(duì)的長(zhǎng)跑選手。這位被醫(yī)生診斷無(wú)法走路的男孩名叫葛連康寧漢，是曾經(jīng)創(chuàng)下五項(xiàng)世界長(zhǎng)跑紀(jì)錄的長(zhǎng)跑選手。

另外，愛(ài)迪生也曾說(shuō)：“很多生活中的失敗是因?yàn)槿藗冊(cè)诜艞壍臅r(shí)候不知道他們離成功已經(jīng)有多近了?！辈榈峦诵〗闶堑谝晃挥露捎⒎ㄖg的英吉利海峽的女性，這天她準(zhǔn)備挑戰(zhàn)加州長(zhǎng)泳，一開(kāi)始海水很冷，但她意志堅(jiān)定，勇往直前，在護(hù)送船只的陪伴下，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，十五個(gè)小時(shí)了，世界紀(jì)錄即將締造，但浪急霧濃，前途茫茫，她看不到岸邊，于是她放棄了，回到船上一看，只不過(guò)半英里之遙而已，讓她后悔不已。

其實(shí)有時(shí)候以常理判斷的不一定準(zhǔn)確，但如果你有辛苦的耕耘，對(duì)自己的信心就會(huì)提高，以上的例子告訴我們，用汗水去耕耘的人生，才會(huì)看到甜美的收獲。

收獲話題作文14

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多新的知識(shí)。這些知識(shí)會(huì)對(duì)我的現(xiàn)在與將來(lái)有著極大的幫助。

第一單元，我學(xué)到了書(shū)的用途。書(shū)在我的心目中只有一個(gè)用途：那就是幫助我學(xué)習(xí)，我有困難的時(shí)候，書(shū)就會(huì)用它知道的知識(shí)幫助我解決困難。

第二單元，用一個(gè)句詩(shī)就可以表達(dá)出來(lái)，這就是張九齡寫(xiě)的“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情”，寫(xiě)的都是關(guān)于思念家鄉(xiāng)的課文詩(shī)詞，比喻說(shuō)：宋代詩(shī)人王安石寫(xiě)的《泊船瓜洲》；唐代詩(shī)人張籍寫(xiě)的《秋思》；還有清朝詩(shī)人納蘭性德寫(xiě)的《長(zhǎng)相思》；還有陳慧瑛寫(xiě)的《梅花魂》等等課文詩(shī)詞。

我喜歡的第三單元寫(xiě)的都是說(shuō)明文，這讓我明白了動(dòng)物的習(xí)性。第九課《鯨》和第十課《松鼠》是我最喜歡的課文。

第四單元寫(xiě)的也不錯(cuò)，這些課文說(shuō)的是從生活得到的啟示，有道德問(wèn)題，做人的問(wèn)題，還有關(guān)于信賴的問(wèn)題。我還搜集了一些好的成語(yǔ)有不容爭(zhēng)辯、依依不舍、大喜過(guò)望、星羅棋布、心靈手巧等等。

第五單元是關(guān)于漢字的。是從甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、一直演變到行書(shū)，這是漢字的演變。漢字是倉(cāng)頡造的；甲骨文是王懿榮發(fā)現(xiàn)和研究的呢。

這段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)吧

收獲話題作文15

一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，送走了炎熱的夏天，迎來(lái)了秋高氣爽的季節(jié)。

今天是星期天，陽(yáng)光明媚，老師帶我們?nèi)マr(nóng)村參觀。汽車(chē)飛馳在駛向郊區(qū)的道路上。路邊那一棵棵高大的樹(shù)木筆直地立著，就像受檢閱的士兵。

終于到達(dá)目的地了，車(chē)門(mén)一開(kāi)，我第一個(gè)從車(chē)門(mén)跑了下來(lái)，“好美?。　蔽仪椴蛔越睾傲顺鰜?lái)?？矗〕恋榈榈牡竟刃澚搜?，金黃的玉米棒樂(lè)得合不攏嘴，那一片片黃豆莢都咧開(kāi)了嘴。遠(yuǎn)處的柿子就好像是一個(gè)個(gè)紅通通的小燈籠，而農(nóng)民伯伯心里更是樂(lè)開(kāi)了花。呵，多么美的秋色！

突然，我看到了路邊有一些含苞未放的小野菊花，心里立刻出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào)：“這些不起眼的小花留著有什么用，還不如挖掉種莊稼呢！”我就去問(wèn)面前的一位農(nóng)民伯伯。“你別小看這些花啊，”農(nóng)民伯伯說(shuō)?！八挠锰幙纱罅?，曬干后既可以做枕頭芯用，起到保健作用，又可以泡茶喝，消暑解渴。另外，你難道不覺(jué)得這些花還很可愛(ài)嗎？”說(shuō)完，彎腰采了一大束美麗的野菊花放到我的手里。

我看著手里的野菊花，心想：原來(lái)秋天這美麗的景色也包含著這些“不起眼”小花的功勞??！