有關初中的美麗作文三篇

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            有關初中的美麗作文三篇

            有關初中的美麗作文三篇

            在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中的美麗作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            初中的美麗作文 篇1

            我是鄉下轉來的學生,雖然城市很美麗,但是在我的心目中我的家鄉更美麗。因為它有一種獨特、迷人的風景,就說說我家的花園吧!

            在一個陽光明媚、風和日麗的清晨,我來到花園散步。我注意到了幾十株杜鵑花,先是有幾只白色的蝴蝶在花前忽閃忽閃。慢慢地,五顏六色的蝴蝶從花叢中都飛了出來,組成了一幅美麗的畫卷。它們的身子一搖一擺,仿佛是在歡快的跳舞,我的身子也不由自主的動了起來,我和這些在人們眼中那樣微不足道的小生命,在一起歡快的跳舞。鳳姐姐為我們伴奏;花姐姐為我們喝彩;鳥哥哥也唱起了歡快的歌曲,我們的觀眾有:樹婆婆、樹枝妹妹、小草叔叔…

            在鄉村,夏日是最美麗的,夏日的池塘如詩如畫。更具有吸引人的魅力。

            我家的旁邊有一個圓形的大池塘。春季,這個池塘像一幅五彩繽紛的畫,只要春風輕輕一吹,柳樹就長出了嫩嫩的小芽,小河的周圍長著碧綠的'小草,小草中間還夾著五顏六色的小野花。

            瞧,池中一朵朵婀娜多姿的荷花隨風搖曳,散發著醉人的芳香。有的羞嗒嗒的含苞欲放,有的已經盛開了,展現著它們的風姿…“鮮花還須綠葉襯”那些碧玉托盤似的荷葉上面滾動著比珍珠還要透亮的水珠,它們把荷花襯托得更加魅力。

            夏季,驕陽似火,炙烤大地,鳥叫蟬鳴。來到池塘邊,只見綠樹成蔭,池水如鏡,垂柳游動,帶來一縷縷清風,讓人感覺到一絲絲涼意、一陣陣輕松。

            每當炎熱的夏季來臨時,我和幾個伙伴們早早的起床,帶上漁網去池塘邊撒網。等到傍晚的時候就去收網,我們有時候會撈到許多魚、龍蝦、米蝦、螃蟹、螺絲,但有時也撈的特別少。

            我家后面是一座山。每當秋季來臨,許多葉子都紛紛離去母親的懷抱。這樣的蕭然似乎有些凄美,但這無數演員的舞蹈真是很美。

            楓葉是最美的落葉。漫山遍野的楓樹,遙望去猶如火山爆發,氣勢如洶涌,走近一看才發現他是那樣美麗、溫和!一張張鮮紅似火的葉子像無數的蝴蝶在空中飛翔。

            我愛你美麗的家鄉!

            初中的美麗作文 篇2

            世間萬物,都會有,自己的色彩,但她真的只是一個“小透明”嗎?

            ——題記

            秋日的夜晚,空中的月亮懶懶地發出黃色的光,伴著舊時光一起爬上我的睫毛。

            街上的人來來往往,我漫無目的的走著。一輛輛汽車從耳邊呼嘯而過,喇叭的聲音震得我耳膜生疼,不由得背過頭,閉上了眼睛。

            路旁的樹和我一樣的悠閑,擺動著它那細長的枝干和秋風寒暄著。突然,一陣狗的'哀鳴和急剎車的聲音鉆入我的兩耳,令我毛骨悚然。我急忙轉過身尋找狗哀鳴的地方,循著聲音找過去,原來就在我的身后。

            看著眼前,我呆住了。只見一只黑狗拖著一只后腿不停地哀鳴著,而司機則從車窗里伸出頭,看見撞的是只流浪狗便準備開車快速離去。這時,一抹紅色的身影從路人堆里閃了出來,攔住那輛車。等等這抹紅,為何這么熟悉?定睛一看,原來是她小透明,她要干什么,不會要惹什么事吧?我認真的看著她,眼睛都看的生疼,不得不眨了眨眼睛。

            她和車主理論著,車主不耐煩地趕她走,她卻不退步,車主猛地推了她一下,一下子摔倒在了地上,趁這功夫,車主開著車溜走了。路人漸漸散去,她站了起來,拍拍身上的灰土,看了看那折了腿的狗,又摸摸口袋,然后轉過身走了。我心里暗想:原以為她要幫助那條狗呢?原來不是。正當我猶豫走不走時,她又回來了,不同的是手中多了些包子,她將包子放在狗面前一個,狗嗅嗅,但仍不敢上前,她便又把包子向前推了推。狗有些遲疑,卻開始大口撕咬起包子來。

            她看著狗,笑著,宛如春天里的一朵花,開的茂盛,開的美麗。而這時的她不再透明,她衣服的紅,正是它的顏色,那種象征愛的顏色。

            她不再是“小透明”,因為她也有屬于自己的顏色,那一抹紅在夕陽下越發美麗,燦爛。

            初中的美麗作文 篇3

            我們的校園座落在太湖之濱的吳江。那里是我們吮吸知識的搖籃;是我們快樂玩耍的天地;是我們尋找理想的殿堂……它就是小有名氣的蘇州市吳江區鱸鄉實驗小學。

            一到校門口,最先映入眼簾的就是費孝通爺爺親自題寫的“蘇州是吳江區鱸鄉實驗小學”這幾個金光閃閃的大字。每當我看到這幾個大字,就會為我是鱸小的一員而感到自豪。

            進入校園,浮現在我眼前的就是那一條名人廊。名人廊兩旁有12座純白色的名人頭像:著名的音樂大師貝多芬、莫扎特、決心修史的司馬遷,發憤圖強的魯迅……每當經過這兒,都好像聽到了它們一句句的諄諄教誨。名人廊上空有著四座銀白色的拱形柱子,柱子旁邊種滿了許多藤本植物,每到夏天,藤蘿搖曳,把名人廊裝飾得更加壯麗。

            沿著名人廊往前走,就會看到一座朱紅色的雕塑——雙手捧著一顆明珠。這個雕塑象征著我們在鱸小的懷抱中快樂長大。

            雕塑的.北面,就是我們學習知識的海洋——教學樓了。教學樓分為了三幢,每一幢都有樓道連接著,顯得教學樓更加宏偉壯麗;每一層都有連廓,它們相互貫通著,顯得教學樓更加美麗干凈。在教學樓的墻壁上,寫著八個大字“自我發現,發現自我”。每天早晨,就會聽到學生瑯瑯的讀書聲,連在校園附近的馬路上也能聽到。

            名人廊的西面,則是一處溫馨的迷宮花園?;▓@里種植著許多花草樹木,有粉紅的櫻花樹,有四季常青的香樟樹,有純凈疏淡的桂花樹……花園里還有許多錯亂的小道,它們把花園變成了一個迷宮。

            名人廊的南面是我們鍛煉身體的天堂——操場。操場里圍是一片綠油油的足球場,外圍是一圈熾紅的跑道。每當體育課時,這里便變成了學生的樂園,有的在足球場上踢球,有的在跑道上奔馳著……熱鬧非凡。每當經過操場時,好像聽到了同學們歡樂的玩耍聲。

            我們的校園宏偉壯觀,我們的校園美麗溫馨。今天我們以鱸小為榮,明天鱸小為我們驕傲。我愛鱸小,我愛我們的學校!

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