逆境人生作文10篇

逆境人生作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的逆境人生作文10篇,希望能夠幫助到大家。
逆境人生作文 篇1
驟雨初歇,月下長(zhǎng)亭,凄切寒蟬。一襲青衣,一柄書生長(zhǎng)劍,杯盞漸空身邊卻無(wú)一人陪飲,淚眼婆娑,心頭萬(wàn)千到嘴邊卻只落得無(wú)語(yǔ)凝噎?!澳钊ト?,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”讀的完品不盡的曉曉落意盡在里面。
柳永,我是自安意如所作的《人生若只如初見(jiàn)》中所識(shí),但卻不是第一次所見(jiàn)。以前學(xué)過(guò)的一闕詞《雨霖鈴》便是出自其手,只是當(dāng)時(shí)認(rèn)知尚淺,故對(duì)其并沒(méi)有多大印象,而這次,才是真正相識(shí)。曾經(jīng)我最愛(ài)的一句詞“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”竟是為他所作,這使我對(duì)他更為感興趣,到底是何人才可擔(dān)起此等佳句。
他的家境很好,其祖父以儒學(xué)名世,其父兩朝為官,他的兩位哥哥也都進(jìn)士及第,一家人都在仕途中進(jìn)展的很順利,他的才氣也被世人所推崇。在后世的紀(jì)昀的《四庫(kù)全書提要》中更是寫道“詩(shī)當(dāng)學(xué)杜詩(shī),詞當(dāng)學(xué)柳詞?!庇腥さ氖?,就連才大如海的蘇軾也起了競(jìng)雄之心,柳永之才可見(jiàn)一斑。他的人生也算是一帆風(fēng)順,可好景不長(zhǎng),也許是天妒英才吧,柳永僅因一句“且將浮名,換了淺斟低唱”不得體,宋仁宗一句“汝自去淺斟低唱,要功名何用”,御筆四字“且去填詞”斷送了柳永三十年功名。此后的他八千里路云和月,從心底于那廟堂決裂了。順境逆境的迅速轉(zhuǎn)變,使得他流浪江湖,以前順風(fēng)順?biāo)纳顩](méi)有了,卻多出了一個(gè)風(fēng)流倜儻的“奉旨填詞柳三邊”人生真是這樣,可以是華麗深邃,亦可以是幽苦卓絕。不是你該走的路,怎么擠也擠不上去;勉強(qiáng)擠上獨(dú)木橋,眼見(jiàn)得許多不如自己的人輕松過(guò)河,登堂入室,自己卻怎么也走不到頭。他有一個(gè)布衣之交的好友孫何,孫何當(dāng)時(shí)官居兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)使,門禁甚嚴(yán)。為求見(jiàn)孫何,乃作《望海潮》,托歌女彈唱才得見(jiàn)孫何一面,只是不知其在旁邊聽(tīng)得那諂媚得“千騎擁高牙”,“歸去鳳池夸”,喝到嘴邊的香艷美酒是甜還是澀?柳永直到五十歲才進(jìn)士及第,一生只做過(guò)一次小官,但也清廉正直,官聲甚好。原以為自此以后這樣平平淡淡地走完一生也好,但這才氣逼人的柳三變卻又迎來(lái)了新的逆境。他在《西江月》中說(shuō):“縱教匹絹?zhàn)蛛y償,不屑與人稱量。我不求人富貴,人需求我文章?!钡米锪水?dāng)朝丞相呂夷簡(jiǎn),上奏彈劾,仁宗因此罷免了他。
多年坎坷,他灰了心,認(rèn)清了自己的命途,順應(yīng)天意。他遂以歌妓為家,自稱“奉旨填詞”。人生若能一路歡歌,到底也不枉桐花萬(wàn)里。他便真流連于這煙花地不去了,不是他自絕于上,甘于“下流”,而是這天意無(wú)常在,上至天子,下至百姓,順上天的安排都可以安然平順。這種承受也是一種力量。
柳詞愈是風(fēng)花雪月,愈見(jiàn)得情誼深長(zhǎng),字里行間流露出的真性情,直至戳中封建偽封建道學(xué)的痛處,所以他的一生為人所忌,皇帝不喜歡他,朝臣抑壓他,士人排擠他,即使是那如金似玉的情感也被禮教所不容。柳永晚年落魄潦倒身無(wú)分文,但他的死卻轟轟烈烈,蕩氣回腸。相傳他死時(shí),“葬資竟無(wú)所出”,歌女們集資安葬了他。以后每逢清明,都有歌妓舞妓載酒來(lái)祭奠他,時(shí)人謂之“吊柳會(huì)”也叫“上風(fēng)流?!保@也漸漸形成一種風(fēng)俗,直到宋室南渡才漸漸為人遺忘。
柳永的一生坎坷多舛,如果他剛開(kāi)始懂得收斂,憑其才氣在朝中擔(dān)任重職也無(wú)是不可;如果他在逆境之中墮落了,消沉了,不過(guò)是多了一個(gè)仲永式的人物,驚不起浪花。在順境中,他清廉正直,雖為小官卻也盡職;在逆境中,他奉旨填詞,自稱“白衣卿相”,風(fēng)流瀟灑,不是文人風(fēng)范。
可惜,人生沒(méi)有如果,柳永還是那個(gè)柳永,千紅一哭,萬(wàn)艷同悲,留下那句“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,草色煙光殘照里,一人把欄桿拍遍,嘆無(wú)人,誰(shuí)會(huì)憑闌意?
逆境人生作文 篇2
沒(méi)有不遇風(fēng)暴的船,沒(méi)有不經(jīng)歷逆境的人生。
或許沒(méi)艘船都希望不遇風(fēng)暴,或許每個(gè)人都希望自己的一生一帆風(fēng)順??刹唤?jīng)過(guò)風(fēng)暴的船,不經(jīng)歷逆境的人生是否就有意義呢?答案是NO。
休謨說(shuō)過(guò):順境是、使我們的精力閑散無(wú)用,使我們感覺(jué)不到自己的力量,但是障礙卻可以喚醒這種力量而加以運(yùn)用。
其實(shí)逆境和奇跡是可以劃等號(hào)的。
貝多芬許多著名的鋼琴曲都是在他雙耳失聰之后創(chuàng)作的,這足以證明“奇跡多在厄運(yùn)中出現(xiàn)的”。
有人問(wèn)古希臘智者阿那哈斯:“你說(shuō),什么樣的船最安全?”阿那哈斯說(shuō):“那些離開(kāi)了大海的船最安全?!?/p>
說(shuō)的多好!
人活在世上,就想船行于水中,遭遇風(fēng)浪,經(jīng)歷困苦,乃是人生的常態(tài),誰(shuí)都無(wú)法拒絕。生命的意義在于經(jīng)歷,成功也罷,失敗也罷,也是一串串真實(shí)的腳印,最終匯成了我們每個(gè)人或長(zhǎng)或短的一生。
離開(kāi)了大海的船最安全,可是,船一旦離開(kāi)了大海,還有什么存在的意義呢?
逆境人生作文 篇3
最艱難的道路往往通往最高處。——題記
古人說(shuō):“自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男”,逆境是對(duì)人生的考驗(yàn)。
“月有陰晴圓缺,人有悲傷離合”,人生難免有沉浮,不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。逆境會(huì)阻礙人生的發(fā)展,讓人受到一時(shí)的挫折,但是,在逆境中成長(zhǎng),可以磨練人的意志,幫助人正確認(rèn)識(shí)自己,積累人生經(jīng)驗(yàn),催人奮進(jìn)。老子說(shuō):“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏?!笨梢?jiàn),人生不可能是一成不變的,身處逆境,如果有積極的心態(tài),就有可能柳暗花明。正如法國(guó)著名作家巴爾扎克所說(shuō):“苦難對(duì)于天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,而對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”“偉大的人物都是走過(guò)了荒沙大漠,才登上了光榮的高峰?!?/p>
這不禁讓我想到,被人們稱為征服沙漠先鋒的“沙漠之王”——梭梭樹(shù),常年經(jīng)受烈日的烘烤和狂風(fēng)的撕扯,卻執(zhí)著地吸取大地的精華,以頑強(qiáng)的姿態(tài)挺立在沙漠上,為無(wú)邊無(wú)垠的沙漠增添了生命的活力。贊嘆之余,不禁要問(wèn),在這寸草難生的地方,為何唯有梭梭樹(shù)能得以繁衍生息呢?經(jīng)過(guò)植物學(xué)家的多次考證,謎底終于被揭開(kāi)。原來(lái),梭梭樹(shù)的種子,是世界上壽命最短的,僅能存活幾個(gè)小時(shí),可貴的是生命力卻非常頑強(qiáng),只要得到一丁點(diǎn)兒水,種子就會(huì)在兩三個(gè)小時(shí)內(nèi)生根發(fā)芽,并很快地成長(zhǎng)起來(lái)——這就是梭梭樹(shù)在逆境中不斷調(diào)整自己,不斷適應(yīng)惡劣環(huán)境,傲立于沙漠曠野之中,以頑強(qiáng)的意志,綻放生命的獨(dú)特本領(lǐng),它用這種本領(lǐng)在沙漠中創(chuàng)造著奇跡。
面對(duì)惡劣的生存環(huán)境,梭梭樹(shù)頑強(qiáng)挺立,給沙漠帶來(lái)一片綠色。那么作為具有自覺(jué)能動(dòng)性的人,當(dāng)遇到逆境時(shí),該如何呢?松下幸之助說(shuō)得好:“自古以來(lái)的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的。”貝多芬的扼住命運(yùn)的咽喉,海倫凱勒的假如給我三天光明,奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的……這些奮斗都彪炳在史冊(cè)上,流傳在故事里。如果我們不能像梭梭樹(shù)那樣經(jīng)歷逆境的洗禮,不去奮斗,遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,將所有的失敗歸咎于命運(yùn)的不公的話,那么,通過(guò)逆轉(zhuǎn)人生困境來(lái)改變自己的命運(yùn),將是一句空話。
“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)順應(yīng)環(huán)境、學(xué)會(huì)不放棄理想,積極進(jìn)取,謀求人生發(fā)展?!边@是梭梭樹(shù)帶給我的啟迪。作為一個(gè)農(nóng)村女孩子的我,自從進(jìn)入技師學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)后,PS課就成了我的一個(gè)短板。陷入困境后,從小不服輸?shù)奈?,一咬牙,在征求父母親同意后,購(gòu)買了一臺(tái)手提電腦,在學(xué)校里,在家里常常學(xué)習(xí)網(wǎng)上的PS課程視頻到深夜,一遍又一遍地看,一遍又一遍地琢磨,一遍又一遍地動(dòng)手操作……;在課堂上,除了認(rèn)真聽(tīng)講外,決不放棄任何一個(gè)疑難問(wèn)題,虛心請(qǐng)教老師和同學(xué);為了擴(kuò)大知識(shí)面,我成了學(xué)校圖書館的???,翻遍了所有有關(guān)PS技術(shù)的雜志和書籍……隨著相關(guān)知識(shí)的不斷積累和沉淀,我的PS技術(shù)操作能力得到了突飛猛進(jìn)的提高,信心滿滿的我正摩拳擦掌,準(zhǔn)備去競(jìng)選學(xué)校平面設(shè)計(jì)技能大賽“集訓(xùn)隊(duì)”。相信,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,不懈奮斗,人生成功的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!比松飞媳緛?lái)就免不了困難和挫折,奮斗和抗?fàn)幉攀亲詈玫姆椒?。不?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?彩虹的美麗,必以風(fēng)雨為奠基;人生的完美,必須以挫折為奠基??v觀古今中外,有哪一位偉人是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的?沒(méi)有。名人如此我們亦然。心態(tài)決定一切,要把一切不順看成是組成生活的不可缺少的元素,像梭梭樹(shù)那樣,時(shí)刻做好準(zhǔn)備,努力綻放屬于自己的精彩。
不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮,怎知風(fēng)平浪靜的美好?不經(jīng)歷泥濘道路的險(xiǎn)阻,怎知晴空萬(wàn)里的可愛(ài)?不經(jīng)歷挫折的歷練,怎知成功之后的喜悅?不斷在逆境中磨練,越挫越強(qiáng),成功之路就會(huì)變得有把握。
梭梭樹(shù),我心中一道亮麗的風(fēng)景線!
逆境人生作文 篇4
逆境造就強(qiáng)者,困難造就人生。
——題記
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,陽(yáng)光便如成功,而那一陣陣的風(fēng),一絲絲的雨,就像失敗,你唯有開(kāi)風(fēng)劈雨,勇往直前,才能感受到陽(yáng)光給予成功者的愛(ài)撫,才能攀上那座絢麗多彩的彩虹橋。
《風(fēng)雨哈佛路》中的女主角麗絲—伊麗莎白面對(duì)吸毒的母親悉心照料,自己也遺傳了父親的基因天才,因此,她在一次測(cè)試中,她在老師不抱有任何希望的目光下考取了滿分??珊髞?lái)她又再次輟學(xué),并開(kāi)始了流浪生活?她的母親因?yàn)榘滩∪ナ馈?/p>
后來(lái)她又有了一段新的求學(xué)之旅,她在紐約時(shí)報(bào)上發(fā)表了一篇文章,得到了整整一千美元的獎(jiǎng)學(xué)金,隨后,她又在一次考試中取得了第一名的好成績(jī),得到了去華盛頓的機(jī)會(huì),當(dāng)她看見(jiàn)一棟高大的建筑哈佛大學(xué)時(shí),一個(gè)愿望從她的心中冉冉升起“我以后一定要考上這所學(xué)校!”經(jīng)過(guò)不懈的努力,她終于考上了哈佛,圓了曾經(jīng)的夢(mèng)。
當(dāng)我們踏上彩虹橋時(shí),驀然回首,看到的是一路走來(lái)灑下的淚與汗,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只要不懼困難、勇往直前就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。相信吧!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
逆境人生作文 篇5
古人云:“天降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨餓其體膚,空乏其身行拂亂其所為?!笨梢?jiàn)要想干一番大事,成一個(gè)有為之人必會(huì)歷經(jīng)一番苦難。雖然這些苦難會(huì)讓我們身處困境,但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)笑迎逆境,在逆境中磨礪人生,讓逆境助我們成才,助我們飛翔,助我們完美人生。
逆境是一所最好的大學(xué)。英國(guó)作家和詩(shī)人莎士比亞,是大家再熟悉不過(guò)的人,但又有多少人知道他在成名前艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境?莎士比亞原來(lái)只不過(guò)是替人看管馬匹的,在劇院中的打雜而已。因?yàn)樨毨麤](méi)辦法得到正規(guī)的戲劇教育,但是他卻沒(méi)有因?yàn)樽约壕狡鹊木秤龆固煊热恕I勘葋喴挥锌臻e便從劇院的門縫和小孔里偷看戲臺(tái)上的演出,他憑借著這種不屈的“偷學(xué)精神”以及對(duì)低沉生活的感悟,使他在逆境中不斷學(xué)習(xí)、積累,最終在逆境里煥發(fā)出了生機(jī),為戲劇屆留下了不可磨滅的偉績(jī)。
逆境是讓人不斷進(jìn)取的動(dòng)力。曾在中國(guó)政治上叱咤風(fēng)云,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)勞動(dòng)人民推翻“三座大山”的一代偉人毛澤東。他小時(shí)候家里貧窮,沒(méi)有錢買書,但是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、渴望知識(shí)的他不惜徒步20多里的路,到親戚朋友家去借書來(lái)閱讀。毛澤東白天出去放牛,晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀,最終他成為了中國(guó)杰出的人民領(lǐng)袖。
平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。正是在重重逆境中,毛澤東才迸發(fā)出了不斷追求、不斷進(jìn)取的動(dòng)力。
逆境是激發(fā)潛力的契機(jī)。法國(guó)畫家米勒,年輕時(shí)的作品一幅也賣不出去,他陷在貧窮與絕望的深淵。后來(lái),他遷居到了鄉(xiāng)間。雖然他仍然未能擺脫貧困的厄運(yùn),但是他并沒(méi)有停止作畫,從此他的畫更多表達(dá)美麗的大自然和淳樸的農(nóng)民。他的新式畫風(fēng)作品成為了美術(shù)界的不朽之作。
逆境中的米勒更能正視自我,挖掘自己的勇氣和巨大的潛能,不懈努力,而最終成功。
不吃盡百般苦又怎會(huì)嘗出千絲甜,不遇暗礁巨石又怎會(huì)激起美麗的水花,不歷經(jīng)千錘萬(wàn)煉又怎會(huì)磨礪出鋼鐵氣魄。
在逆境的洪波中,我們唯有不怨天、不尤人,細(xì)心觀察,把握機(jī)會(huì)。讓信念在逆境中開(kāi)花,讓逆境造就人才,讓逆境造就完美人生!
逆境人生作文 篇6
逆境給人寶貴的磨練機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人,才能算是真正的強(qiáng)者。許多為人經(jīng)歷挫折后,仍抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)。有時(shí),逆境不會(huì)將你打倒,反倒會(huì)使你越挫越勇?! ‰S著慢慢長(zhǎng)大,懂得越來(lái)越多的事情和道理,但也看到許多令人痛心疾首的事情。有的學(xué)生因?yàn)楹透改赴枇藥拙渥?,便離家出走;有的學(xué)生因?yàn)槔蠋熍u(píng)了幾句,便情緒激動(dòng)擇窗而跳;甚至有的學(xué)生因?yàn)槔蠋熓Ю?,而選擇用極端的方式結(jié)束生命。每每聽(tīng)到這樣的消息,我都會(huì)為他們的草率、魯莽以及不愛(ài)惜生命而感到悲哀?! ∶鎸?duì)磨難,你可以逃避也可以面對(duì),若能坦然樂(lè)觀地面對(duì)它,他就可以化作一筆寶貴的財(cái)富,祝你成功。近代藝術(shù)最英勇的巨人———貝多芬,是逆境中成長(zhǎng)的典范。耳聾,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是極度悲傷的事,更何況是對(duì)于一個(gè)熱衷于音樂(lè)的人。他曾有過(guò)自殺的念頭,痛定思痛之后,他選擇了坦然的面對(duì),繼續(xù)自己的音樂(lè)事業(yè)。他不斷地創(chuàng)作,把對(duì)生活的激情融于音樂(lè)中,《命運(yùn)交響曲》之所以成為世界名曲,就是音樂(lè)中詮釋了對(duì)生命的理解,讓世人都產(chǎn)生共鳴,激勵(lì)人們奮勇前行。貝多芬的成功,來(lái)自于對(duì)音樂(lè)的自信,可能人們并不理解,然而他對(duì)生命的樂(lè)觀卻是創(chuàng)造奇跡的源泉?! ∩钤跍厥依锏姆N子和接受暴風(fēng)驟雨的種子,他們承受的壓力不同,抗打擊的能力也不同,反而接受過(guò)暴風(fēng)驟雨的種子更容易在任何環(huán)境中生存。因?yàn)槲覀兩钤谧钚腋5臅r(shí)代,往往被比作溫室里的種子,而我們最需要的應(yīng)是暴風(fēng)驟雨的磨練。當(dāng)困難和挫折來(lái)臨時(shí),我們應(yīng)當(dāng)對(duì)生活抱有樂(lè)觀、溫和的態(tài)度,即使生活在逆境中,同樣要開(kāi)出燦爛的花朵。
逆境人生作文 篇7
順境和逆境可以說(shuō)是人生發(fā)展中不可避免的兩種境遇,也是人生的考驗(yàn)。
順境即有利于人才成長(zhǎng)的種種順利、安樂(lè)、便利的環(huán)境。
你是否成功過(guò),你是否憧憬優(yōu)秀和榮譽(yù),你是否渴望別人羨慕的眼神并贊不絕口。
想來(lái)每個(gè)人都會(huì)回答是,也就是說(shuō),我們對(duì)順境有著渴望,而正是這種渴望,讓我們發(fā)現(xiàn),這世上有著極其特殊的一類人,他們擁有著我們想要擁有的一切,美滿的家庭,超乎常人的智慧和天分,這一切在他們身上都可以輕易地實(shí)現(xiàn),然而即使擁有了這么多,也依舊會(huì)有人跌落云端,為什么呢?
順境為人生發(fā)展提供機(jī)遇和有利條件,但易使人沉浸于安逸,養(yǎng)成惰性和驕、嬌二氣,喪失奮斗的欲望,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,當(dāng)逆境來(lái)臨時(shí)易因脆弱而失敗。
面對(duì)順境,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)從心理中找出“陰影”,不忘憂慮。
逆境即人生困難、失敗、挫折、不幸的境遇。
你是否失敗過(guò),你是否害怕困難和吃苦,你是否害怕別人異樣的眼神和冷嘲熱諷。
不少人因?yàn)榭謶侄颖苣婢?,然而這只是無(wú)用功。逆境是我們?cè)谌松缆飞媳亟?jīng)的考驗(yàn),它能為我們帶來(lái)寶貴的'財(cái)富。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!蹦婢晨梢阅ゾ毴说囊庵静⒋呷藠^進(jìn),但很多人都不能堅(jiān)持下去,因恐懼苦難而逃避,不能直面逆境,以致沒(méi)有能力去奮斗,變得平庸,一事無(wú)成,經(jīng)不起一絲波瀾。
面對(duì)逆境,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)找出“光亮”,滿懷希望。
順境和逆境是書寫人生的兩張紙,相互承載了人生的酸甜苦辣,正如范仲淹所說(shuō)的,我們應(yīng)當(dāng)“不以物喜,不以己悲?!?/p>
用寬廣的胸懷,容納生活中的悲喜寵辱,得意不張狂,失意不自賤,寵辱不驚。
相信自己,未來(lái)一片光明。
逆境人生作文 篇8
每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的逆境,當(dāng)我們身處在逆境之中需要學(xué)會(huì)去克服逆境,因?yàn)橹挥邪涯婢晨朔耍覀儾拍芨玫纳嫦氯ァ?/p>
我曾經(jīng)讀初中的時(shí)候是比較叛逆的,也是因?yàn)槿绱宋也疟绕渌耐瑢W(xué)更能夠懂得生存的可貴,我也是因?yàn)槿绱瞬疟绕渌耐瑢W(xué)更加的成熟。下面我就給大家一起來(lái)分享一下我叛逆的故事。我從小學(xué)開(kāi)始就是一個(gè)聽(tīng)爸爸媽媽話的孩子,可是有一天我開(kāi)始慢慢的變了。我還記得最初的時(shí)候,你摸了一下我的手,那個(gè)時(shí)候我是真的覺(jué)得這次的握手是最真實(shí)的。是沒(méi)有任何的功利性在里面,然而就是因?yàn)檫@一次的握手才導(dǎo)致了我以后的叛逆。自從你握了我的手之后。我開(kāi)始變得開(kāi)始探索學(xué)習(xí)了,我到現(xiàn)在都不明白,這種對(duì)于學(xué)習(xí)的探索精神是為了什么,也許是因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)對(duì)我的那個(gè)深深的握手。自從那之后我就開(kāi)始每天都來(lái)找你咨詢學(xué)習(xí)的事情,后來(lái)我在網(wǎng)絡(luò)上看見(jiàn)了一些自己從不知道的事情,也是關(guān)于學(xué)習(xí)的,也就是這個(gè)時(shí)候開(kāi)始我就慢慢變得叛逆起來(lái)了。那個(gè)時(shí)候我還是一個(gè)初中生,就想著去自考,就想著去考研,其實(shí)我現(xiàn)在已經(jīng)明白了,我是跑得太快了,以至于我現(xiàn)在只能在一個(gè)很差很差的高中讀書,其實(shí)我知道以我的聰明才智完全可以考上一個(gè)很好的高中,但是現(xiàn)在這一切都是不可能再重來(lái)了,我也只有一如既往的向前走。
那個(gè)時(shí)候我是老是想著去自考,去考研,很多時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,你也很多次的找我談話。你找我談話的時(shí)候我是根本就聽(tīng)不進(jìn)去,覺(jué)得你就是在多管閑事。于是我就開(kāi)始漸漸的疏遠(yuǎn)你了,覺(jué)得你一點(diǎn)都不懂我,就這樣我們開(kāi)始漸行漸遠(yuǎn)。我記得最深的一次是,我要像你請(qǐng)假,可是你死活不同意,我沒(méi)有辦法只能到時(shí)候曠課了去自考??墒悄憔瓦@樣把我家長(zhǎng)叫來(lái),我那一次是真的被你傷到了。于是從那之后我就再也沒(méi)有理過(guò)你,從那之后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)就一下劃得最壞了,但是我現(xiàn)在還是能夠想起你那顆真心。
我雖然因?yàn)樽约旱呐涯嬗鲆?jiàn)了一個(gè)逆境,但是我現(xiàn)在意識(shí)到了,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考一個(gè)好的大學(xué),那樣也不負(fù)自己的叛逆造成的困境。 我想告訴大家,有的時(shí)候叛逆是可以的,但是要有原則,叛逆會(huì)讓我們遇到逆境,而逆境能夠讓我們成長(zhǎng),我們只有成長(zhǎng)了才是會(huì)讓自己有一個(gè)美好的人生。
逆境人生作文 篇9
小鎮(zhèn)不大,有兩家上規(guī)模的海鮮店,一家周記,一家徐記。周記老板做生意很有一套,不僅飯菜好吃,為人處世也能討巧,生意越來(lái)越好。漸漸地,徐記有點(diǎn)頂不住了,沒(méi)多久離開(kāi)了小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)上只有周記一家像樣的酒店,生意一直很紅火。
多年后,小鎮(zhèn)突然來(lái)了一個(gè)大老板投資,鎮(zhèn)里、縣里都來(lái)了領(lǐng)導(dǎo),周記老板也一起陪同??伤蝗话l(fā)現(xiàn),那大老板居然是原來(lái)徐記老板。酒席間,周記老板感慨道:“我一直認(rèn)為你做生意不如我,可現(xiàn)在你成了億萬(wàn)富翁,而我還在小鎮(zhèn)里混呢……”
一個(gè)人成就的大小取決于他框架的大小,而不是能力的高低。周記老板做生意很有天賦,每次和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)時(shí)都能取勝。但正是這種不斷的小成功,讓他始終處于一種無(wú)憂的狀態(tài)之中,從而切斷了他和外邊大框架的對(duì)接。
周記老板縱使能力很強(qiáng),卻也只能繼續(xù)開(kāi)小店。而徐記老板雖是被逼無(wú)奈,但卻走到了外邊的大框架,可能會(huì)有些波折,但他能接觸到更多的資源,更多的經(jīng)驗(yàn),所以若干年后取得了大成功。
我們生活中這樣的情況實(shí)在太多了,有些人研發(fā)出一個(gè)好產(chǎn)品,取得了一個(gè)小成功,但是從此他就掉到這個(gè)產(chǎn)品的框里了,不去接觸外界,最后抱著這個(gè)產(chǎn)品走向倒閉。所以,一個(gè)人的成就和框架有關(guān),和能力關(guān)系不大。
如果你是一個(gè)老板,如果你現(xiàn)在在當(dāng)?shù)刈龅倪€不錯(cuò),那你也應(yīng)該警惕了,現(xiàn)在沒(méi)有危機(jī),但“時(shí)空角”一變,可能你就會(huì)身陷絕境。所以,你是只想取得小成功,還是要獲得大成就,就看你如何選擇了!
逆境人生作文 篇10
人生如河流東去,有時(shí)間河流湍急兇猛,這就如同人生的順境,氣勢(shì)恢宏,如千軍萬(wàn)馬般不可阻擋。但到了平原,低谷卻仿佛人生的逆境,此時(shí)遇到一點(diǎn)山峰阻礙便不得不迂回而過(guò)。
人生也如同河流,前路漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn),總會(huì)遇到順境或是逆境。關(guān)鍵的是我們對(duì)待順境或逆境的態(tài)度。
成功的人積極對(duì)待逆境,他們從逆境中尋找機(jī)遇,找到進(jìn)入人生順境的方法,平庸的人在逆境中平庸而過(guò),逆境對(duì)他們而言只是痛苦的回憶。失敗的人畏懼或是以錯(cuò)誤的態(tài)度對(duì)待逆境,最終被它擊垮。平庸的人之所以平庸,失敗的人之所以失敗是他們忽略了機(jī)會(huì),沒(méi)有把握住逆境中的機(jī)遇。
成功的人總是站在金字塔頂端的一小部分人,而要站在這頂端便要有超過(guò)其他人的優(yōu)秀品質(zhì)與精神。這品質(zhì),精神有面對(duì)逆境時(shí)的不畏懼不退縮,也有在逆境中不被困難擊倒的頑強(qiáng)不屈的精神。但這品質(zhì)還必須包括身在順境中時(shí)的不驕不躁。如果身處順境,卻驕傲自大,以為便可以往后無(wú)憂,那么憂患會(huì)來(lái)的更快。
秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó),憑借的是身處逆境時(shí)的積極措施,如廣泛的招賢納士,聽(tīng)取商鞅的建議積極改革,使秦國(guó)從一個(gè)小國(guó)逐漸的強(qiáng)大。其后雖然受到六國(guó)的聯(lián)合抵抗,但憑借著許多優(yōu)秀的謀士,將帥以及眾將士的團(tuán)結(jié)一致最后將六國(guó)逐一擊敗,完成統(tǒng)一的霸業(yè)。而在統(tǒng)一之后,秦始皇卻以為從此以后再也沒(méi)有憂患,子孫后代可以享受安逸的生活了,因此只顧自己的享受卻對(duì)百姓的疾苦不加以關(guān)心,身處于順境,卻不知思慮憂患,驕傲,浮躁之氣日益突出。最終秦國(guó)二世而亡的結(jié)局也是必然的。
只有在身處逆境之中,卻不懈奮斗,在順境之中不驕不躁。經(jīng)受住順境與逆境的考驗(yàn)才能屹立于頂端。