獲獎感言作文

由網絡整理 分享時間：2024-04-14 17:08:57 收藏本文

獲獎感言作文

無論是在學校還是在社會中，我們常常會由于外界事物接觸而引發思想的火花，這時就可以將其寫成一篇感言，讓自己銘記于心。那么你知道感言如何寫嗎？下面是小編為大家整理的獲獎感言作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

獲獎感言作文1

成功是什么？成功就是達成所設定的目標，就是經過無數次的失敗，一步一步地踩著失敗的“尸體”走過來的。成功，對于一些人來說，表面上是一種榮譽，但是這些人看不到人家成功背后的事。

成功的背后是辛苦的，這讓我想起冰心老人的一首小詩《成功的花》成功的花/人們只驚慕她現時的明艷/然而當初它的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。是的，做一樣艱難的事，一旦你成功，你會覺得做的事，花費的精力，付出的汗水都是值得。然而，成功也會吸引眾人的目光，有的人不是崇敬的，而是嫉妒的，讓成功的人生活在惶恐之中。

20xx年10月11日，中國作家莫言獲得諾貝爾文學獎時，他說：他既驚喜又惶恐，“喜”的是自己獲得這一獎項，“惶恐”的是有了這項榮譽，將會有更多的人盯著自己找毛病，為難自己，讓他難以抉擇。通過名人的話，可以看出現在某些人思想之差，品質之壞。

其實，在現代社會上，就有一些人，自己能力差，做任何事難以成功，他們就見不得別人好，一旦別人比自己好，他們付諸行動，把找到成功的人的日常瑣事中的小問題，進行聚焦，然后再放大，公布于眾，使成功的人身敗名裂。這些人不是用正常的心態去看待別人的成功。

不僅僅社會如此，在學校里，也存在類似的現象。同學之間互相攀比，比誰穿戴好，比誰更富有。如果自己在這項攀比中輸了，必須在那一項或多方面找出他們的不足，扳回了面子。這種現象，嚴重影響著學生們的身心健康，不利于學生的身心發展，我們應該嚴厲制止。

這種現象，無論在小地方學校里，還是在大環境社會上，拿人們的話來說，就是典型的“紅眼病”，心態嚴重時，見到什么，都眼紅。這種做法不僅害了別人，有時還會害了自己，《三國演義》中周瑜嫉妒諸葛亮的才干，心胸狹窄，專門設計害人，最終氣死自己。他這種“既生瑜，何生亮”這種“紅眼病”被世人警記。

面對這種種情況，不管是什么，我們都應該以正常人士的心態去看待別人的成功，要去考慮別人成功的原因，找出自己的不足，以后努力改正，再去朝著自己既定的目標奮勇前進。成功，就不會虛無縹緲，就會指日可待。

所以，當我們遇到成功的人，不要心生嫉妒，更不要自暴自棄，認為自己不如他人。而要給辛勤的人送上自己美好的祝福；遇到失敗者，不要幸災樂禍、落井下石，而要送上自己真誠地安慰；遇到心生“眼紅”的人，而要送上自己善意地勸勉，甚至警告，讓他們不要以嫉妒之心去看待別人的成功。

成功，一個詞語，一種榮耀，一個人讓人心生嫉妒的源頭。大家不要讓“眼紅病”控制你，只要以正確的心態去看待成功，這個世界將會更加和諧。

獲獎感言作文2

正在忙于復習，被即將到來的期末考試弄得焦頭爛額的我，在26號的早晨接到李老師的通知：“恭喜你成為我們班的.第二個博腕兒。”在那一瞬間，我像一匹精神抖擻的戰馬一改疲憊低吟的蹣跚，我身體里的血液又沸騰燃燒起來。

校訊通從我小學一年級就伴我成長，到今天已將近六年。六年的時光，六年的成長，我需要感謝的太多！

首先我要感謝校訊通為我們廣大師生提供學習、交流互動的這個平臺。范仲淹在《岳陽樓記》中有一句：“然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此”。校訊通就是把我們這群天南海北愛學習、意氣風發的師生集聚于此交友、抒發理想、感嘆生活的話吧。相冊記錄的是我們的音容笑貌，而校訊通博客則是我們心靈、思想最真實的寫照。在這里你可以尋找到鼓勵、安慰；你可以一開眼見領略各種寫作風格、語言特色；你可以交流你看的各種書籍的心得體會，讀后感悟。在校訊通這個團體中你永遠不孤獨，你的錯誤有人給你指正，你的勝利有人喝彩，你的傷口有人給你撫慰！

每一個成功者的背后都有一個支持他的強大力量，我的這個力量就是修武第二實驗小學的全體師生。我非常感謝我們的校領導和老師把我們這群剛踏入校門的什么都不懂的小學生領入閱讀這個高深的學校，領入閱讀寫博這條道路上。剛開始閱讀寫博的時候，我們覺得是加重我們的負擔，沒什么好處，可是五、六年的堅持讓我們的成長有目共睹。我們的學校每一學期都會為我們推薦閱讀書目，都會為我們布置閱讀感悟的作業練習。每一篇好的博客我們的學校都會給我們經濟、精神上的鼓勵。雖然每篇xxt博客學校獎勵我們2元錢，但是當學校的小喇叭表揚我們的時候，那種榮譽感不是金錢能買到的。我還要透露一個好消息。在我們學校如果我們得了“校訊通博腕兒”這個稱號學校還獎勵我們100元的書籍。這些書籍可是任由我們自己選！我感謝我們的第二實驗小學的領導、老師是你們為我開啟了我的另一扇智慧之門。我不是我們學校最優秀的，但我是最幸運的。我幸運我進入第二實驗小學，我幸運我是李紅霞老師的學生。

最后我要感謝的是我的母親。我的母親是我的朋友，老師。在我閱讀寫博的道路上母親作為朋友給我談心，作為老師給我指導。我的寫作語言深受母親影響。我的母親曾經告訴我用自己的真摯感情寫作。你要寫每一句話給你的感觸，每一字給你的心靈啟迪，你的純真，你的快樂，你的感悟，用你自己的語言表現出來，獨一無二的你，寫出獨一無二的文字。

充滿我心中的感謝話語，又怎能寫完？你們就在我身旁靜靜看我這個雛鷹怎樣搏擊長空吧！

獲獎感言作文3

首先，我很感謝學校。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

此時此刻我捧著手中的獎，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過，獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。

作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創出更美的輝煌。

獲獎感言作文4

首先，它提醒我們中國作家必須摒棄中國文人的劣根性，回歸到人與人和諧相處的正確軌道，營造一個單純、潔凈的文壇。在莫言獲獎前，很多所謂的專家、作家都預言莫言根本不可能獲獎，有不少人甚至對莫言竭盡抹黑、誣陷之能事，有的說莫言崇洋媚外，太迷信諾獎了；有的指其在炒作，借機多賣幾本書；有的干脆朝他身上潑污水，說他收買諾獎評委。

實際上，此前普通百姓對莫言獲獎也表現出極大的關注和強烈的期待，但與文人不同的是，他們更關心是不是中國作家獲獎，而文人的反應所以如此齷齪，是因為他們首先想的是不是自己獲獎，如果不是那寧可其他中國作家也不要獲獎，這樣他們才覺得咱們中國作家都在一個水平線上，也才心安理得。可以說，圍繞莫言獲不獲獎，將中國文人的膚淺浮躁和文人相輕的劣根性再一次攤在了陽光下，而這其實正是影響中國作家走向世界、影響中國文學融入世界文學主流的關鍵所在，這個問題不解決，就不可能保持文壇的純凈，就不可能有真正的中國文學，也不可能讓中國文學走得更遠。

其次，它告訴我們中國作家必須克服浮躁的心態，堅持深入生活，堅持把火熱的生活當作創作的動力。

莫言憑什么能獲得諾獎，人們給出的回答通常是憑借的是他的實力，可筆者要問的是莫言的實力從何而來？仔細閱讀莫言的作品，我們不難發現其中不僅散發著強烈的鄉土氣息，而且有著厚重的歷史和文化積淀，這種實力不是一日之功，更不可能一蹴而就，而是靠著對祖國的愛、對人民的愛、對生活的愛，靠著植根于人民、植根于生活，靠著對歷史和現實的深刻理解、無情的解剖及深邃的思考，更靠著一個作家強烈的使命感和責任感，才會創作出那么多震撼人心的偉大作品，難怪瑞典文學院在頒獎詞中贊揚莫言的作品“用魔幻般的現實主義將民間故事、歷史和現代融為一體”。

可反觀當下的中國作家，有幾個能像莫言那樣踏踏實實深入中國農村體驗生活，且一呆就是一年半載甚至好幾年？有幾個能像莫言那樣不為名利所累，潛心創作，寫出那么多影響巨大而廣泛的作品？有幾個能像莫言那樣虛懷若谷、寬以待人，面對各種流言蜚語始終保持低調而不愿意傷害別人？可以毫不夸張的說，縱觀當今文壇能出其右者實在是鳳毛麟角，有的只是半吊子作家，或是浮光掠影、追風逐日的作家，再就是借著所謂的文學作品大發橫財，渾身上下沾滿了銅臭的作家。

文學作品源于生活，諾獎青睞植根于生活的作家；文品即人品，諾獎偏愛行事低調的作家，莫言的獲獎即是明證，中國的作家如果不能就此作深刻的反省，不能像莫言那樣立足生活，深入社會的最底層，搭準中國歷史和現實的脈搏，深刻揭示小人物的命運，那中國文學絕不會因為此次莫言獲獎而走向世界，更不會迎來文學的復興、文學的繁榮和文學的輝煌。

由此看來，莫言獲獎只是中國文學一個新的起點，繁榮文學創作，讓中國文學真正屹立于世界文壇，未來的路還很長，中國作家任重而道遠！