有關(guān)神奇的想象作文4篇

有關(guān)神奇的想象作文4篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的神奇的想象作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

神奇的想象作文 篇1

今天，媽媽給我買了一雙新鞋。當(dāng)我打開鞋柜門時(shí)，里邊擺滿了大大小小的各種鞋子，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有地方放新鞋了。我突發(fā)奇想，腦子里閃出了一個(gè)很棒的主意。這個(gè)主意就是我要發(fā)明一雙萬能的鞋子。你們知道我為什么要發(fā)明萬能鞋嗎？顧名思義，當(dāng)然是一雙鞋就能夠?qū)崿F(xiàn)好多功能，自然也就又方便又省地兒了。

讓我來給你們介紹一下我的神奇萬能鞋。說起萬能鞋的功能，那還真的很多呢！請(qǐng)聽我一個(gè)一個(gè)慢慢道來。

首先這種鞋子會(huì)變色，每天可以隨著自己的心情和衣著變化漂亮的顏色。在鞋子的側(cè)邊安裝了“神奇芯片”，上邊有一排小小的神奇按鈕。

下雨模式啟動(dòng)，鞋子就會(huì)變成防水鞋，下雨天再也不用擔(dān)心我的小腳丫會(huì)濕。雪天模式，可以秒變雪地鞋，在風(fēng)雪天里行走如風(fēng)，不摔跟頭，而且鞋底就是一個(gè)小型動(dòng)力儲(chǔ)存器，平時(shí)走路產(chǎn)生的動(dòng)能被儲(chǔ)存轉(zhuǎn)化為熱能，無論有多么的冷，它都會(huì)讓鞋暖暖和和的。

最后是酷炫的“加速按鈕”，在我們趕時(shí)間的時(shí)候，還有遇到危險(xiǎn)要逃命的時(shí)候，它可以大顯身手，使我們立刻擁有飛快的速度，讓我們跑得像獵豹一樣快。

這就是我發(fā)明的神奇萬能鞋，它的功能很多吧！你們是不是也想要來一雙呢？真希望我發(fā)明的神奇萬能鞋能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。

神奇的想象作文 篇2

最近妙妙的媽媽給她報(bào)了許多個(gè)培訓(xùn)班，妙妙可慘了，每天像個(gè)機(jī)器人似的，忙個(gè)不停。妙妙每天都拖著疲憊的身軀回到家，好不容易休息了一會(huì)兒，又得開始寫作業(yè)，十點(diǎn)多才上床。

今天一如既往，但妙妙的臉卻如同一張被揉得皺巴巴的報(bào)紙一樣。原來妙妙媽又給妙妙在暑假里報(bào)了培訓(xùn)班，妙妙心里一千個(gè)不甘一萬個(gè)不愿，中午趁著媽媽不在家溜了出去，來到一片空曠的田野玩了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)在土壁上有一道木門，妙妙打開門走了進(jìn)去，門后是一條走廊，上面掛著發(fā)著微弱光快熄了的蠟燭。走了很久才到盡頭，可是盡頭的那道門太小，只有一只眼睛那么大，妙妙發(fā)愁了，這時(shí)走廊的墻壁出現(xiàn)了個(gè)黑洞，妙妙退后了幾步，黑洞里出來個(gè)糖果鋪，柜子里有許多色彩鮮艷、誘人的糖果，妙妙兩眼放光，這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)頭發(fā)像兩條鞭炮的人，她有一張像倒立三角形的黃臉。她笑著說：“你想進(jìn)去就必須吃下這種糖果。”妙妙點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛整個(gè)世界都被她拋到腦后了，妙妙拿起面前這個(gè)人給的果凍水晶糖吃了十顆，妙妙變得越來越小，變得只有小拇指指頭那么大，這時(shí)，那個(gè)人不見了，妙妙打開門走了進(jìn)去。

里面是一個(gè)巨大的商場(chǎng)，門旁出現(xiàn)了一個(gè)像面包一樣胖的人給妙妙一盒糖并說：“小心使用。”之后便消失了，商場(chǎng)里面有好多人，但發(fā)型都很奇怪。妙妙吃了一顆紅色的糖，突然身體變成了一個(gè)紅色的圓氣球，飄了起來，她趕忙吃下白色的糖才恢復(fù)了和正常人一樣的`樣子。她在商場(chǎng)里逛了好久，里面的東西都是免費(fèi)的，吃了棉花糖會(huì)變成玩偶，吃了拉面會(huì)變成圍巾……可有趣了，妙妙被一家藥店吸引住了，不由自主地走了進(jìn)去。“哇，這……這是藥店嗎？”“當(dāng)然是了小朋友。”一個(gè)頭發(fā)像冰淇淋倒在上面一樣的女人說：“來，你想要什么藥？”這個(gè)藥店如公主房一樣漂亮，妙妙走近一看，藥都是由像鉆戒一樣的盒子裝著。仔細(xì)看藥牌上面寫著：后悔藥、隱身藥、飛行藥、變臉?biāo)帯⒆x心藥、動(dòng)物交流藥……許多神奇的藥名出現(xiàn)在眼前，吃了讀心藥妙妙就能了解對(duì)方的想法了，她沖出藥店找出偷財(cái)寶的小偷，吃下超能力藥制伏小偷，把商人的珠寶還了回去。吃下隱身藥與飛行藥攔住小偷同伙的飛機(jī)，警察們紛紛圍過來贊揚(yáng)妙妙，妙妙心里如吃了成千上萬顆糖果一樣甜。這時(shí)，一個(gè)消息從廣播里傳了出來：由于管理員的疏忽，一家動(dòng)物園里的動(dòng)物莽撞地沖了出來，在大街上游蕩。妙妙跑到大街上吃下動(dòng)物交流藥，說了些話，動(dòng)物們相互看看，有秩序地回到了動(dòng)物園。大家都跑過來夸獎(jiǎng)妙妙，妙妙不好意思地?fù)蠐项^，市長(zhǎng)為她舉行了頒獎(jiǎng)會(huì)。

頒獎(jiǎng)會(huì)結(jié)束后，妙妙住進(jìn)了最富貴、最華麗的音樂宮殿，睡過美美的一覺，妙妙突然聽到天邊有人喊她的名字，妙妙不小心從床上滾了下來，這才醒來。她睜開眼睛發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)、城市……一切都不見了，媽媽走進(jìn)來說：“我?guī)湍闳∠伺嘤?xùn)班，你身體很重要，所以你從今天起可以玩了，但要注意學(xué)習(xí)哦。”“嗯。”妙妙看見床旁有盒糖，“那是王婆婆在你昏迷時(shí)送來的。”媽媽說。妙妙打開一看，“這不是神奇藥店里的后悔藥、飛行藥、讀心藥嗎？”“你不會(huì)是昏迷昏傻了吧，什么亂七八糟的藥，只是一盒普普通通的藥而已。”媽媽說。“原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！”妙妙說了一句。

雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是培訓(xùn)班被取消，那可是真的哩！想到這，妙妙開心地傻傻地笑了起來。

神奇的想象作文 篇3

在我的想象里，我未來的教室是這個(gè)樣子，每天老師讓我們做的作業(yè)特別少。我希望教室里有3個(gè)書架，上面的書可以免費(fèi)看。老師的課桌擁有自動(dòng)彈射功能比如:當(dāng)老師需要粉筆時(shí)，課桌可以自動(dòng)給老師，我們的課桌也一樣，當(dāng)我們需要鉛筆、橡皮或直尺時(shí)，課桌會(huì)自動(dòng)彈出，這樣就不會(huì)讓課桌響的。

我想象的課桌是這樣的，里面是空心的能裝書，鉛筆，橡皮之類的文具，都能放進(jìn)去。上面還有一個(gè)能開的開關(guān)。

我心里想象的老師是:語文老師有耐心、數(shù)學(xué)老師看到當(dāng)我們不會(huì)解答時(shí)，便會(huì)過來給我們講解，英語老師，我希望英語老師每節(jié)課用英語說話。

我希望有一個(gè)美麗的教室，墻壁上被美術(shù)老師畫上好多美麗的畫，這樣才能有一個(gè)美麗的教室。

我希望教室里有一些綠色的植物，擺在窗臺(tái)上，老師的課桌上，因?yàn)檫@樣才能有新鮮空氣，才能讓教室的空氣良好起來。

我還想要一個(gè)大大的黑板，我想讓它動(dòng)它就自己動(dòng)。每當(dāng)老師需要在黑板上寫字時(shí)它便會(huì)自動(dòng)動(dòng)起來讓老師寫字。當(dāng)老師想要傳動(dòng)黑板是，黑板會(huì)動(dòng)起來。

這是我想要的未來教室，你的呢？

神奇的想象作文 篇4

晚上我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，我夢(mèng)見自己變成了果園的機(jī)器人。

秋天到了，果園的農(nóng)民們又高興又發(fā)愁。高興的是水果又豐收了，發(fā)愁的是需要做的事情太多了。需要把蘋果從樹上摘下來，送到遠(yuǎn)處去賣。

一個(gè)人把我和小伙伴們送到果園里，我們就開始忙活起來。當(dāng)我們沒電的時(shí)候，就津津有味地吃水果，水果到肚子里就會(huì)變成電，所以我們會(huì)有用不完的電。紅通通的蘋果被我們摘下來放到車上，被司機(jī)叔叔們拉走。

我們的眼睛還能分辨出酸的、甜的、面的、蟲子吃過的等，通過分類篩選，把他們裝在不同的包裝盒中，這樣顧客們可以吃上心滿意足的水果！

此外，我們有清洗、消毒功能，能把蘋果清洗樹上的蘋果清洗地干干凈凈，這樣人們能夠吃上放心的水果。我們的腿還能伸長(zhǎng)，有些蘋果太高，普通人夠不著，我們的腿伸長(zhǎng)后就能輕松地摘到許多蘋果。

我的夢(mèng)是不是很神奇？