有關寫情感的作文合集5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的寫情感的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

寫情感的作文 篇1

　　我的生活多了一個人，可這個人卻是想和我走完一生的人，但我還沒想好，開始還有繼續的打算，慢慢的這種感覺變的淡了，而每天浮在腦海的卻是另一個人，我不隱瞞自己的感情，我告訴他了，另一人留在我心里的足跡我還沒有清理干凈，或許是不曾清理，我希望他明白，我在他面前提起另一個人我是不是太傻了，想念的頻率沒有少，但我應該知道只能到此為止了，在想什么就是超級大壞蛋了，而他很好的，真的很好，可就找不到那種感覺....

　　也不知道用什么來形容現在的關系，我感覺就是藍顏，填補我心靈的空缺，沒有他會很孤獨，會害怕他不理我，有他又覺得太親近了不適合，和老公又覺的有距離，我暈了....我是不是有些自私啊！！！！！

　　時間，慢慢流逝的時候記得把我的過去帶走，在心里加載的東西太多，會讓人承受不起，我其實不應想的太多，一切順其自然吧。

　　風是自由而隨性的

　　習慣了隨自己的心情飄到想去的地方

　　即使那里是人跡罕至的雪山

　　或是炙熱無比的沙漠

　　只想遠離世間的污濁

　　也曾想與葉兒為舞

　　與云兒為伴

　　可理智告訴風兒

　　時間可以帶走一切

　　葉子的離開

　　云兒的走遠

　　你是否依舊留戀？

　　保持一個朋友的距離

　　只為能珍惜、能永遠

寫情感的作文 篇2

　　世上處處充滿真情，充滿溫暖，那天我在公共汽車上看到一件事，至今想起來都很感動……

　　那天下著雨，我用書包遮著頭上上了公共汽車準備回家，車上很多人，大多是學生和上班族。車上沒位置了，我扶著欄桿站在車上。

　　我看著窗外的景物，到了第1站（我需要到第2站），我卻全然不知。司機一個剎車，我一個趔趄，撞到了一個人身上，我連頭都還沒抬起來，急忙道歉：“對不起。”

　　“沒關系。”一個親切的聲音。

　　我抬頭。這是一個二十出頭的女生，她穿著紅衣裳，還拄著雙拐。

　　她是一個殘疾人！我很驚訝，車上竟然沒一個人肯讓座給她！

　　坐在車上的一個綠衣女生看見了她，說：“您怎么不坐著？”

　　紅衣女生對她笑了笑，搖搖頭。

　　我開始憤怒，心想：那女生明知道人家沒位子坐,還不給她讓座，她可是殘疾人啊！

　　想著想著，到第2站了，我剛想下車，卻發現一個令人驚訝的情景：紅衣女生把雙拐給了綠衣女生，對她說：“小凝，你拿好拐杖，老師背你下去。”

　　不敢相信，那個紅衣女生竟然不是殘疾人，而是一個教師！綠衣女生不是不讓座，而是讓不了座！

　　紅衣女生吃力地把綠衣女生背起來，一步一步艱難地走下車，嘴里還念叨著：“小心！”

　　我站在那里，看著她們消失在雨中的背影，敬重之情油然而生……

寫情感的作文 篇3

　　夏天到了，大樹郁郁蔥蔥，花兒爭奇斗艷，有紅的，黃的，白的，粉的.，還有紫的。

　　我們一家去帽兒山登山，青山綠水。山邊的池塘里墨綠色荷葉上點綴著朵朵蓮花。池塘里，碧波蕩漾。突然，我看見一些小蝌蚪在清澈的河水中嬉戲。小蝌蚪藏在蓮花和荷葉的下面，它們正在乘涼呢！小蝌蚪長著黑黑的小腦袋，細長細長的尾巴。游動時，好像一個黑色的逗點。

　　小蝌蚪靈活可愛，十分惹人喜愛。

　　我感到好奇，便問媽媽：“媽媽，咱們抓幾只蝌蚪回家養著吧！”

　　媽媽說：“好呀！”

　　我抓了幾只活潑的小蝌蚪，把它們放進了一個精致的玻璃缸里。小蝌蚪第一次來到我家，貼在玻璃缸上，瞧外面的世界，它們在那里自由自在地游來游去，好像在說：“這是哪里呀？”看著它們悠閑自在的樣子，我的心里又有了一個大問號，蝌蚪究竟吃什么呀？我去問媽媽，媽媽說她也不知道，就幫我上網查了一下，發現小蝌蚪吃浮游生物，可是我家哪有浮游生物呀！又發現它還吃曬干后的蛋黃。我格外地高興，終于可以找到小蝌蚪吃的東西了。我先把蛋黃均勻地撒在水面上，接著蛋黃溶解了，漂到水面上，小蝌蚪們爭先恐后地擠過來吃。如果小蝌蚪有一天變成青蛙，我就把它們放到田地里捉害蟲，為人們服務。

　　看著這些可愛的小蝌蚪，我的眼前仿佛看見了它們找媽媽的情景。

寫情感的作文 篇4

　　也許是這些日子太乏味了，望著窗外的飄絮，像一個個浪漫的音符，輕輕地發出那天籟般清純的聲音。每當經過你的居住地，我總要忐忑不安地向那里面踅去，渴望看到你，瘦削的身影，歡樂的甜美的笑……可是這已經是不可能的了，因為，我畢竟已經別離的太久，太久，或許，那一份真摯的感情，早已不復存在……

　　記得多少年以前，在學校里，我見到了你，見到了那雪白雪白的面龐，聽到那girl般的甜美清澈聲音，看到了你的哼哼啼啼的嬌小姐般的哭聲，心里只是覺得好笑，你怎么和個女孩子似的。

　　當我和你做同桌的時候，我才驚嘆于你的睿智幽默，極度的平易近人，那一次次的心靈碰撞后，我多么想大聲對你說：“我喜歡你！”但是，我沒有勇氣，我只能悄悄地將它埋入了那顆火紅的心中，讓它永遠不會發芽……

　　不久，我們分開了。我在這里，而卻不知道你到了什么地方去了。我很想念你，你知道么？

　　剛剛開學，在一次全區組織的焰火晚會上，我看到了一個很像你的人，在那里與同學們歡樂地咯咯地笑著。我的心中像是揣了一只小兔子那樣，撲通撲通的狂跳，小女孩，是你么？即使不是，但我已經覺得很lucky了，人海茫茫之中，能找到光影中身影迷離的你，確實不易呀。

　　柳絮飄飛的日子里，柳絮飄得人心里軟軟的，像吃了棉花糖一樣的綿軟……再次回憶起原來的點點滴滴，我的心還是跳動，我希望會在光和影子中尋找到你，那個身影迷離的你。

　　新學期伊始，我又開始我特有的奔波，由于我的生性懶惰，每天頂著那柔軟而又帶著幾絲傲骨的春風不要命了似的滿街跑，我以我自己的瘋狂為榮，在風中，思緒仿佛要多出好幾絲來，我以就是那個麻木的孩子，還記得一個清晨，我沒頭沒腦地越過了馬尚二中，瘋了似的往前沖，嘟嘟嘟……我看見一輛摩托車沖了過去，一個人，在沖我微笑……好熟悉的面容，熟悉的連我自己的心都要跳躍起來，撲通~撲通~撲通……小女孩啊！！！我突然猛地告訴我自己，真的是他啊，我仿佛就要躍起來高聲呼喊，風依舊吹著，卻變得輕柔而和諧，悄悄撥動我已經冷瑟了許久的心選，抬起頭來，向去留隔幾年，那身影，卻悄悄地彌散在了這個城市的清晨的煙霧之中，我悵然，心理夾雜著得到而又失去的痛楚，確也感到絲絲開心，終于見到你了！他的身影，雖然終究消失，卻在我的心中，愈加愈清晰起來。光和影子的浪漫，就像兩條平行線那樣，雖然不可能有相交的那一天，可是，這種溫柔的心跳，這浪漫，就像光和影子一樣，永遠詭秘。永遠存留在我心，永不消逝。

寫情感的作文 篇5

　　“小蝌蚪就是魚，怎么會長成青蛙呢？我才不相信你呢。”

　　大姐姐把人他們帶回了家，給小明、小剛、小亮看了一本小蝌蚪找媽媽的書，原來小蝌蚪長大就是青蛙，一只青蛙一天能吃幾百只害蟲。

　　他們今天天氣晴朗，放學后小明、小剛和小亮走在一起說：“不

　　如我們回家拿一個瓶子去池塘邊抓蝌蚪。”他們飛快地跑回家拿瓶子。0明、小剛和小亮到了池塘邊抓了好多蝌

　　蚪。小剛說：“你有小明抓得多嗎？”小明說：“你們不要吵了。”他們有說有笑興高采烈火地回家了。

　　小明他們走著走著一個大姐姐說：“站住”把他們嚇了一大跳，小亮說；“你為什么要我們站住”。大姐姐說：“你們為什么抓蝌蚪。”小剛說；“又不是你家的蝌蚪，你為什么要管我們。”大姐姐說：“小蝌蚪長大了就是青蛙，你們抓了幾只小蝌蚪就等于幫了害蟲。”小明說：恍然大悟，很快到了池塘把小蝌蚪放回了池塘里。小蝌蚪說：“你們真好。”小明說：“對不起，我們不該抓你們。”大姐姐說：“你們真是一個知錯就改的好孩子。”