釣魚記記敘文3篇

　　相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的釣魚記記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

釣魚記記敘文1

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我來到外婆家玩，忽然，外婆家的一個(gè)地方引起了我的注意——小水塘。小水塘里面有什么？沒錯(cuò)，有魚。有魚可以干什么？對了，釣魚。

　　說干就干，舅舅先拿來一根又細(xì)又長的魚竿，然后套上細(xì)得像一根頭發(fā)一樣的魚線，再串上五顏六色的魚浮，最后系上了一個(gè)鋒利的魚鉤。

　　舅舅說，油菜餅香，魚兒特別喜歡。于是我將油菜餅蘸上洗碗水，倒進(jìn)池塘里。很快，魚兒們聞到菜餅香，就蜂擁而上搶著吃菜餅。舅舅說水面出現(xiàn)小氣泡，這是小魚來了；水面出現(xiàn)大氣泡，這是大魚來了。我欣喜若狂，我迫不及待地串上蚯蚓，把魚竿使勁一甩，魚線在空中劃出一道優(yōu)美的弧線后，落進(jìn)池塘里。我等呀等呀，忽然魚浮往下一沉，我使勁一提，定睛一看，呀，只剩下一個(gè)空魚鉤，哎，看來我太心急了。

　　我不甘心，我再次串上蚯蚓，又使出蠻力，就像和魚竿有仇似的，又用力地將魚竿狠狠的甩了出去。這一次，魚線在空中轉(zhuǎn)了幾圈，像跳水運(yùn)動員一樣落進(jìn)了水里。我耐心地等著，這時(shí)魚浮輕輕的動了一下，我屏住呼吸，魚浮猛地沉了下去，然后輕輕往上浮，我迅速將魚竿提了起來，一條小魚被拉了上來，它的魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光！

　　我終于釣到魚了，我高興得歡呼雀躍！

釣魚記記敘文2

　　我的兩個(gè)叔叔是釣魚名人，每次他們興趣討論釣魚話題，我總是熱鬧地聽那些事，他們總是笑我是小魚迷。我也多次懇求他們在釣魚時(shí)帶我去，他們總是說我還很危險(xiǎn)，不想帶我去。這次趁媽媽休息，請她帶我去。其實(shí)上，母親對釣魚一無所知。

　　今天陽光明媚，天氣非常好。我用拳頭擦手拿著漁竿、漁線、漁鉤等漁具，和媽媽一起去北門水庫釣魚。

　　到達(dá)目的地，準(zhǔn)備完成后，搖動釣線坐在那里等魚咬鉤。這時(shí)，離我們最近的釣魚人笑著說:“的孩子們，你也來釣魚嗎？如果你能釣到魚，不管什么魚，你給我100，怎么樣？”我聽說這是在嘲笑我。我不能釣魚。但是，這句話激發(fā)了釣魚的信念。

　　時(shí)間一分一秒過去。我拿著漁竿的手動也不敢動，靜靜地坐在那里，眼睛盯著漁浮不能放松。這時(shí)，旁邊的釣魚人又說:“你有魚咬嗎？我這里沒碰過啊！”是的，為什么沒有動靜？漁線快被太陽烤了，但是沒有看到魚的影子只聽旁邊過路人的'討論“看，這孩子也會釣魚。”“啊，我想讓盲貓遇到死老鼠。”-這些話使我的心起伏不定。不管這些，我都會專心釣魚。又過了很長時(shí)間，決定換個(gè)地方。

　　結(jié)果可以想象，我一條魚也沒釣到，白忙活著。媽媽說我必須向兩個(gè)舅舅拜師學(xué)藝。嗯，魚們，你們等，等我的技術(shù)進(jìn)步，一定會釣到你們。

釣魚記記敘文3

　　今天，我覺得很無聊，就對爸爸提出我要和他一起去釣魚。爸爸一開始不同意我去，但我說釣好魚后就寫一篇作文，爸爸才同意我去釣魚。

　　到了中午爸爸買了一個(gè)饅頭，就和我一起出發(fā)了。走在路上，我仰望天空，天空是那么藍(lán)；我欣賞花兒，花兒是那么美麗；我感受微風(fēng)，微風(fēng)是那么輕柔。

　　到了河邊，爸爸先上船，在把我拉上船。在船上，爸爸叫我先把線解開，沒想到我沒有把線解開，反而多系了幾個(gè)結(jié)。我對爸爸說：“爸爸，我解不開。”我原以為爸爸會幫我解開，但爸爸卻說：“你自己解。”我氣急了開始亂解，沒想的我這一亂解，竟把結(jié)解開了，然后我拿了一小塊饅頭，揉緊，再把魚鉤藏入饅頭之中，把藏有魚鉤的饅頭扔入河里，等待小魚上鉤。

　　我等了半天，魚還沒上鉤，爸爸看了說：“麗娜，如果你釣到一條魚，我給你5元錢好了”我聽的出爸爸的意思是說我不可能釣到魚，但我不信我釣不到魚，就繼續(xù)等，果然皇天不負(fù)有心人，我釣到了一條小魚。我對爸爸說：“爸爸，5元錢拿來啊

　　3點(diǎn)到了，我和爸爸一起回家了。回到家，我把小魚放入水桶里，看到小魚在水桶里歡快的游著，我開心極了。