精選神奇的植物的作文300字6篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的神奇的植物的作文300字6篇，歡迎大家分享。

神奇的植物的作文300字 篇1

　　我的家里擺放著好多植物，吊蘭、鳳尾竹、八方來財樹……他們生機盎然，為我們帶來了愉快的心情和新鮮的空氣，吊蘭如同一位美女，長發飄飄，茂盛的葉子垂掛下來，真是溫柔美麗；鳳尾竹就像鳳凰的尾巴一樣，那么修長，那么秀麗；八方來財樹葉子肥肥胖胖的，每個葉片都有八個小葉瓣，代表著財運滾滾福氣來臨。一進家門，就看到滿眼的翠綠，讓人感覺舒服極了。今天，爸爸買了一包甘藍，竟然有綠色的，也有紫色的，我很奇怪，為什么甘藍有紫色的？為什么大多數植物都是綠色的呢？

　　帶著疑問，我去查閱了《十萬個為什么》，找到了答案。

　　原來，植物中之所以呈現出綠色，是因為植物中含有葉綠素，葉綠素是植物通過陽光進行光合作用的補助色素，紫色的甘藍是他們細胞中紫色的色素占了優勢，掩蓋住了綠色素的顏色。晚秋初冬，很多植物的葉片變紅或者變黃，是因為葉綠素的合成受阻并開始分解，葉片中的葉紅素和葉黃素顯現出來的緣故。還有些植物不是純粹的綠色，比如紫菜，他就是含有不同的光合色素才變得黑綠色。

　　原來大自然是這么神奇！以后，我要細心觀察，發現更多大自然的奧秘！

神奇的植物的作文300字 篇2

　　今天是周末，我們班到農科所去春游。

　　一進門，我就被里面許許多多奇怪的植物吸引住了。我看見長著綠油油的葉子的植物在透明的玻璃瓶子里，里面的魚和青蛙在它的根旁邊活動。看來那是真的植物哦!沒有土也能生長植物，真是神奇啊!

　　還有更神奇的，有一些花卉和蔬菜竟然就直接長在海綿上……

　　看著這些植物，我們產生了很多問題：怎么植物不在土地上也能長，還長得那么健壯?為什么海綿上能長出植物?到底是什么魔力呢?我們去找農科所的阿姨尋求答案。阿姨熱情地回答了我們提的一個個問題。

　　原來，長著植物玻璃瓶中的那些水中含有植物生長所需要的”。營養”，植物就不需要土壤提供養分了，這叫做“無土栽培”。阿姨還告訴我們，無土栽培的植物比正常培養的植物長得快，長得好。通過阿姨的介紹，我們還認識了一種奇怪的草，這種草本身不能把污水換成清水的，可是經過科學的方法，這種草就能把污水凈化成清水了，減少了大自然的污染。

　　在回家的路上，我不禁想：有了先進的無土栽培，我們的'生活會變得更美好!

神奇的植物的作文300字 篇3

　　在這個令人高興的星期日，我一蹦一跳地跑到了電影院，觀看鳳梨展。

　　我一腳跨入門口，一個問題冒了上來，這么多植物，為什么叫鳳梨展，而不叫西瓜展，芒果展呢？這時，導游好像看出了我的心思，說道：“因為它們都是鳳梨科的，所以叫鳳梨展……”他又說：“大家來看，這個是”紅寶石“。”我的心中又升起了幾個謎團，為什么它沒有根，沒有泥土，被吊起來的情況下葉能生長？為什么這株綠色植物卻叫紅寶石？接著，在導游的解說下，我們便全知道了，原來，它們是全國極為少數的空氣植物，是用葉子吸收空氣里的水分、二氧化碳的，而紅寶石的名字的緣由是因為它的花是紅的，像一顆顆寶石，所以得名紅寶石。導游這么一說，我們便全知道了。

　　“接下來，我將給你們介紹一株可愛的混血小妹妹，大家想不想看？”導游又開始賣關子了，“它呀，在哪呢？在這！”我們迫不及待地把頭轉了過去，不遠處，一個垂著頭的花跑入了我的眼簾，導游告訴我們，它的媽媽的葉子是彎曲的，和水一樣柔軟；它的爸爸的葉子是直直的，和竹子一樣硬……“

　　時間過的飛快，一下子展覽就結束了，我和這些植物揮揮手，依依不舍地走了。

神奇的植物的作文300字 篇4

　　小明和小亮是一對好朋友。一天，他們兩個在一塊田里發現一株神奇的植物，小明說:“我們把它拔掉吧。”小亮說:“不行，這是南瓜，不能拔掉。”小明說:“這個不是南瓜吧，這是豆芽菜，不然不會那么小。”小亮說:“那我們把它養大，到時候再看看，它到底是什么。”小明說:“一言為定！”

　　就這樣，小明和小亮天天給它澆水、培土、施肥、捉蟲。那株植物馬上長出了像手掌一樣的葉子。到了夏天，它長出了毛乎乎的藤，然后順著架子爬啊爬，接著又開出了花，但奇怪的是早上開的黃花，晚上就凋謝了，但謝掉以后并不結果。這時，一只小老鼠跑過來說:“這是雄花，需要有雌花，才能結果！”小明和小亮耐心地等啊等，雌花終于也開了，“嗡嗡嗡”一只蜜蜂飛來了，看到了這些花，就高興地傳授著花粉，幫助花兒長果子。沒過幾天，架子上結出了一個大大的南瓜。他們開心地說：“真的是南瓜呀！”

　　冬天很快就到了，下起了雪，小明、小亮和小老鼠趕緊把 南瓜造成一間小房子，并且把水果存放到屋子里，最后，他們在南瓜房子里度過了一個溫暖的冬天。

神奇的植物的作文300字 篇5

　　開學的第四天，我們學習了《植物媽媽有辦法》的課文，課文中告訴了我們三種植物：蒲公英，蒼耳，豌豆。它們通過各種方式將自己的種子傳播到四面八方。

　　蒲公英是通過“風”將自己的小寶寶送到天涯海角;蒼耳是通過其他動物將自己的娃娃帶到田野山洼;豌豆是通過日曬炸裂將自己的孩子送到其他地方。真神奇啊!

　　我想了解更多的神奇植物，于是，媽媽幫助我上網查閱了有關資料。通過查閱，我知道了植物的種子大概有四種傳播方式：動物傳播，風傳播，水傳播，機械彈射傳播。我們課文中講得三種植物分 別是風傳播——蒲公英;動物傳播——蒼耳;機械彈射傳播——豌豆，我還知道一種水傳播——睡蓮，它的果實成熟后沉入水底，果皮腐爛后，包有海綿狀外皮的種子就會浮起來，漂到其它地方;與它 相同的植物還有我們愛吃的椰子，椰子成熟以后，椰果落到海里便隨海水漂到遠方。

　　大自然中的植物都有自己的方式傳播自己的種子，這種讓自己的種子“旅行”的特殊本領，真讓人驚嘆不已!!

神奇的植物的作文300字 篇6

　　我們家養了一盆神奇的植物，那就是生命草。生命草什么啊 ? 我來告訴你吧! 生命草還有幾個名字叫長命菜、長壽菜、金枝玉葉菜。長命菜高30——80cm，葉卵圓形，莖多，容易插 活，媽媽告訴我‘一般插7天左右即可正常生長，一株可繁50株，生命力超強，它可以瀉火、涼血， 國外稱之'’神草‘’當之無愧，長壽草一年四季都可種。‘'

　　幾年前，媽媽從姥姥家拿回了一棵 很普通的草，還叫它生命草。等我們家里長了很多的時候媽媽還分給了白老師，鄰居、朋友們、讓她們也種著吃，媽媽 告訴我這個草很神奇，可以抗癌癥之 類的病，媽媽說現在你爸爸的心臟病好了一些，都是這小東西干的，我第一次 吃它們的時候還差點吐了呢!但現在你都不知道我有多愛吃。

　　你們覺得生命草好嗎?想吃嗎?對了你可以觀察四、2班的小花園，里面可是有我的生命草。