有關說明文的作文300字五篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的說明文的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

說明文的作文300字 篇1

　　我有一只文具盒，那是開學時舅奶送給我的。它是一個長21厘米，寬9厘米，厚4厘米的鐵皮文具盒。

　　這個文具盒是粉紅色的，上方印著我喜愛的米妮和米奇，此刻，然后它們正咧著嘴笑嘻嘻地看著我呢！好像在說：“小主人，你需要什么學習用具，就來找我吧！”文具盒就像一座城堡，打開第一層，幾枝鉛筆像忠誠的衛兵,扛著尖槍隨時聽候我的召喚，中間一層住著憨厚的黑色簽字筆將軍和嬌艷的紅筆簽字筆秘書，噢，對了，救死扶傷的橡皮醫生和修路搭橋的工兵尺子住在第三層。

　　當我寫作業時，鉛筆士兵就手持長槍在作業本的戰場上開始沖鋒陷陣；“不好,有傷兵”像皮醫生迅速跳了出來，救治負傷的錯字，消滅錯誤的病句。要過河時，然后工兵尺子就將他挺拔的身軀躺在河上，讓我畫出筆直的橫線。這只文具盒一天到晚陪伴著我，我愛我的文具盒！

說明文的作文300字 篇2

　　有一句話說：“家是溫暖的避風港”我覺得這句話說的真對，每當我心情很不好，或很疲倦時就會想起家中那最溫暖的角落，那是我最喜歡的角落。

　　這個地方很特別，也許每個人家都會有，那是我的`臥室，它并不大，里面有一張桌子和椅子，還有一張床鋪和書架，書架里有我喜歡的故事書，床鋪上有一套溫暖的被褥和我的娃娃，在我的心目中，這是天地間最溫柔的角落，當我生氣不想說話時我會躲進這里哭泣，豆大的淚水滑落臉頰時，我彷佛聽見非常溫柔的聲音輕輕問我：“你為什么哭泣?”我自言自語說：“跟同學吵架了…。”“那你為什么要這么傷心呢?”我不知道怎么回話，我仔細的想，我為什么要為了別人的看法而傷心?難道我真的做錯了什么嗎?…。在臥室里，我慢慢的不再這么難過了，耳中傳來媽媽大叫：“妹妹出來吃飯了!”我的心情也變好了。

　　這個地方是屬于我一個人的，我喜歡在臥室靜靜的看書，我喜歡在臥室小聲的自言自語，我喜歡在臥室悄悄的望著窗外，我喜歡向我的娃娃吐苦水，如果我碰到難解的問題，我也可以在這小小的被窩里得到一個新的答案。

說明文的作文300字 篇3

　　我家的客廳是一個20平方米的房間。

　　剛進門，映入眼簾的便是我家的大功臣——洗衣機、冰箱。洗衣機幫我洗臟衣服，冰箱幫我保鮮蔬菜。左邊是一個鞋柜，上邊的兩層抽屜放的是日常生活用品，下面的大柜子放著全家人的鞋子。冰箱兩側有四扇門，分別是衛生間、廚房、我的臥室和爸爸媽媽的臥室。兩個臥室中間的那面墻上，有一個鮮紅的中國結，那個中國結象征著團結、友誼。中國結的上面有一個老式的鐘表。

　　臥室的旁邊有一臺25寸的電視機，晚上有時我寫完了作業，我們一家人就其樂融融的坐在沙發上看電視，媽媽主要看財經報道，我和爸爸喜歡看電視劇。電視機的正前方，是兩張柔軟的沙發，坐上去軟綿綿的，特別舒服。沙發上面的墻壁上，有一臺白色的空調。冬天，它給一家人帶來溫暖；夏天，它給一家人帶來涼爽。空調的西邊，是電燈，黑暗時帶來光明。電燈下面是一個梯形的陽臺，陽臺上放著一個小魚缸和一盆吊蘭，那翠綠的吊蘭讓人看了心曠神怡。魚缸里養著兩只穿著灰色外衣的小螃蟹。它們平時一動不動的，只要一碰它，它就警惕地舉著大鉗子。

　　朋友，聽了我的講述，你是不是想來我家看一看？我隨時歡迎你！

說明文的作文300字 篇4

　　我家鄉的特產是桃子，我們唐莊的桃子在新鄉市是非常有名的，它生長在春天、夏天、秋天、冬天，從不停止，下面讓我來介紹一下桃子的生長過程吧!

　　春天，粉紅色的花瓣像一個個害羞的小姑娘，風吹動著這些花瓣，我仿佛聽到了這些害羞的小姑娘正在嬉戲說笑呢!

　　到了夏天，就是農民伯伯最忙的時候了，他們要包桃子了，包好的桃子像一個個小餃子一樣，等包好了之后，再過一個月，就可以賣桃子了，要知道在夏天賣桃子是非常累的，他們先要采摘，然后再裝，農民伯伯的汗水就像斷了線的珍珠往下落。

　　秋天，秋姑娘輕輕吹動著桃子葉，葉子就像一只只蝴蝶要落下來。

　　冬天，所在桃樹上是葉子都掉的一干二凈的，就像一個個和尚在地上躺著睡覺一樣

　　四季的桃樹不錯吧!

　　呼!我都寫累了，還是你們有空去看看我們唐莊的桃樹和桃子一年四季是變化吧!

說明文的作文300字 篇5

　　我來到了做泥塑的地方找了一個座位坐了下來。老師依次發給我們幾大塊泥巴，還讓我們去看看別人做的。

　　我的眼前忽然一亮，我做泥塑的桌子下面有一個做得很好看的香蕉。我一下子就拿了起來，看了一遍又一遍，恨不得這個是我做的。想想我是個新手，就先學做帽子吧！

　　我開始做帽子了，我左捏一下右捏一下，總覺得不對，于是，我去請教泥塑老師。老師說做一個給我看。

　　我看著老師那靈巧的雙手左一下右一下就捏出來個牛仔帽。我仔細端詳著這一頂帽子，就像是真的帽子出現在我眼前。

　　我照著老師的樣子做了起來。我先做了個帽子的邊緣，再做出一個頂來，兩個合在一起正好是一頂小帽子。我拿來和老師的對比了一下。呀，還差花紋！我又拿起木刀在帽子上刻起花紋來……

　　接下來，老師又讓我做一個花瓶。因為我看過電視里的，所以動起手來也像模像樣的。我一只腳在不停地踩著。兩只手把泥巴變成了圓柱。老師見了就教我做。在老師的指導下我一會就學會了。

　　我學了一個上午才對泥塑略知一二，看來不管干什么事都得下功夫。