自己的語(yǔ)文成績(jī)并不是非常優(yōu)秀，但是自己在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上有一些小感受和技巧，想和大家分享一下。

高中語(yǔ)文，我們應(yīng)該先知道題型，所處位置以及我們大約需要多長(zhǎng)時(shí)間做完題，都需要有一個(gè)了解。

第一大部分是現(xiàn)代文閱讀。包括一般論述類文本閱讀和文學(xué)類文本閱讀和實(shí)用類文本閱讀。一般論述類文本閱讀，它命題主要是從概念，判斷，推理三個(gè)角度命題。該奶類注意‘答非所問(wèn)’’ ‘內(nèi)涵，外延不準(zhǔn)’ ‘誤化類別’ ‘指代有誤’ ‘張冠李戴’;判斷類注意‘范圍不當(dāng)’ ‘偷換概念’ ‘無(wú)中生有’ ;推理類注意 ‘偷換概念’ ‘無(wú)中生有’。我們做題時(shí)，第一步要通讀全文，可以勾出重點(diǎn)詞語(yǔ)。第二步，針對(duì)試題，尤其是選項(xiàng)，到原文中找到相關(guān)詞語(yǔ)。第三步，把選項(xiàng)和在原文中找到的相關(guān)句子進(jìn)行比較，進(jìn)行判斷。做這種題時(shí)間掌握在七分鐘左右就可以啦，不要太長(zhǎng)哦。 文學(xué)類文本閱讀。主要以小說(shuō)和散文為主。這種題會(huì)有很多技巧。一些固定的答題模式，某句話的作用等等。我們平時(shí)閱讀文章時(shí)，多深入思考，多多做些閱讀題，慢慢地就會(huì)掌握題的那些套路。實(shí)用類文本閱讀，它一般會(huì)選取傳記、新聞、調(diào)查報(bào)告或者科普文章。一些做題方式和一般論述類文本閱讀類似。

第二大部分就是古詩(shī)文閱讀。它包括文言文閱讀，古代詩(shī)歌閱讀和默寫(xiě)古詩(shī)文。文言文閱讀先對(duì)難度較大。文言文均出自二十四史，均為人物傳記。它主要考察斷句、文學(xué)常識(shí)、文藝概括與分析、文句翻譯、實(shí)詞翻譯。我們平常要積累常見(jiàn)文言實(shí)詞【120個(gè)】和常見(jiàn)文言虛詞【18個(gè)】的解釋，還有一些常見(jiàn)的雙音古今異義。古代文學(xué)常識(shí)平時(shí)一定要注意積累特別是平常做題時(shí)。古代詩(shī)歌閱讀，主要取材于唐歌宋詞。我們要掌握如何鑒賞詩(shī)歌的形象，主要有主人公形象，詩(shī)人形象，景物形象等。還要注意鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言、風(fēng)格等。默寫(xiě)古詩(shī)詞，靠得是我們平時(shí)積累、背誦。除了課本上要求背誦的，我們還學(xué)要課外積累。一些默寫(xiě)是直接給出空，而有的則是理解性默寫(xiě)，難度相對(duì)較大。理解性默寫(xiě)我們要做到三點(diǎn)。第一要準(zhǔn)確理解詩(shī)文從而確定默寫(xiě)句子，第二根據(jù)題干提示和相關(guān)語(yǔ)境答題，第三要抓住關(guān)鍵字。另一種默寫(xiě)要有六個(gè)注意。一注意生僻字和難字的書(shū)寫(xiě);二注意同音字書(shū)寫(xiě);三注意區(qū)分形近字;四注意句子中的通假字;五注意語(yǔ)句順序;六注意聯(lián)系語(yǔ)境。

第三大部分是語(yǔ)言文字運(yùn)用。主要包括正確使用詞語(yǔ)，辨析病句，語(yǔ)言表達(dá)等。成語(yǔ)運(yùn)用題主要考察常見(jiàn)、常用和易錯(cuò)的成語(yǔ)，這就要求我們平時(shí)一定要多積累成語(yǔ)，并理解好成語(yǔ)的意思。辨析病句中，病句類型主要涉及語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或累贅等。選項(xiàng)中句子一般選自當(dāng)前的報(bào)紙雜志，新聞廣播中的社會(huì)熱點(diǎn)素材。所以我們要多聽(tīng)新聞，多看報(bào)。這不光對(duì)做病句題有效，對(duì)作文也有一定的幫助。

最后一部分就是作文啦。作文的分值很大，作文盡量不要扣太多分要想寫(xiě)好作文，一定要多多積累素材，多讀讀高考滿分作文，多積累一些名句等等。字跡一定要工整。

以上就是對(duì)語(yǔ)文試卷上每部分的一個(gè)小總結(jié)。掌握做題計(jì)較很重要，當(dāng)然平時(shí)積累、做題也很重要。雖然語(yǔ)文這一學(xué)科并不需要像理科那樣要刷那么多題，但多做語(yǔ)文題對(duì)語(yǔ)文還是很有用的。在做題的過(guò)程中，我們會(huì)越來(lái)越了解答題的模式，一些技巧，提升語(yǔ)感，加快閱讀速度。我們平時(shí)做語(yǔ)文卷時(shí)，把卷子上的成語(yǔ)，文學(xué)常識(shí)，作文中的例子[ 如果有例文 ]。日積月累，我們就會(huì)掌握非常多的知識(shí)。平常聽(tīng)課時(shí)，要認(rèn)真，老師會(huì)在課堂上講一些文學(xué)常識(shí)，我們最好課后記在一個(gè)積累本上面。我們平時(shí)所積累的東西，一定會(huì)有用處的。

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