慶祝六一兒童節(jié)作文11篇

由網(wǎng)絡(luò)整理 分享時間：2024-03-21 17:45:08 收藏本文

慶祝六一兒童節(jié)作文11篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的慶祝六一兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

慶祝六一兒童節(jié)作文1

　　六一兒童節(jié)到了，二年級四班的同學(xué)們個個都興高采烈，他們正在為自己的的節(jié)日慶祝呢。瞧，他們多開心呀！

　　同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮的。你看，他們在教室里掛上了紅紅的燈籠，黑板上還寫著“慶祝六一”四個彩色的大字。他們慶祝六一的節(jié)目可多了。有的朗頌詩，有的唱歌，有的小朋友給大家表演精彩的武術(shù)，還有的小朋友給大家講了一個又一個生動的故事。你瞧，小華打著響亮的手鼓，小麗搖著清脆的鈴當(dāng)，他們在為小紅伴奏，小紅隨著美妙的音樂跳起了優(yōu)美歡快的舞蹈，他們表演得多好呀。同學(xué)們?yōu)樗麄兙实谋硌轃崃业墓恼啤?/p>

　　二年級四班的同學(xué)們過的六一兒童節(jié)真是太開心了，我真羨慕他們呀！

慶祝六一兒童節(jié)作文2

　　盼啊盼，盼啊盼，盼望已久的六一文藝表演總算來到了，我們每個人都興致勃勃，而我呢，心都快蹦出來了。到了小廣場，我們按老師指定的地方，坐到了小板凳上。

　　我定睛一看，表演節(jié)目的同學(xué)都在準(zhǔn)備著，終于開始了，首先，主持人說了節(jié)目的順序，有大合唱、舞蹈、花樣跳繩……各種各樣的節(jié)目。

　　其中，我最喜歡的節(jié)目是花樣跳繩。因為：他們合作的很好。但是，他們也有美中不足，有一個人，把球拍到別的地方了，所以，失誤了，鬧得我們哈哈大笑。最后，文藝表演結(jié)束了，我們陸續(xù)地回了教室。

　　雖然文藝表演結(jié)束了，但我們的心還在廣場上。

慶祝六一兒童節(jié)作文3

　　清晨，我自己早早起來，一看窗外，昨晚下了一夜的大雨已經(jīng)停了。東方，太陽已經(jīng)露出了笑臉，昨晚的擔(dān)心一掃而空。

　　我和媽媽早早地來到集合地點。和同學(xué)們一起在老師和家長的帶領(lǐng)下，來到了青白江的杏花村。

　　我們班上的同學(xué)和家長在老師的`組織下參加了一系列的親子活動：有分組跳長繩、雙人跳繩、踩氣球……大家玩得不亦樂乎。其中，我們在雙人跳繩比賽中競爭非常激烈，在所有組合中，媽媽和表姐最棒，只見他們腳步輕盈，節(jié)奏一致，一、二、三、四……他們一共跳了六十個，得到了一份獎品。

　　今年的六一兒童節(jié)過得太有意義了。

慶祝六一兒童節(jié)作文4

　　今天上午，我們可開心啦！為什么呢？因為我們在歡慶六一呢！

　　我來說說我最喜歡的節(jié)目吧！鯉魚燈舞可是我們大足縣的最的民間藝術(shù)表演哩！

　　只見鯉魚燈籠擺起來，可好看了！忽然，荷花上面鉆出一個小男孩手拿金色的蓮蓬。“鯉魚”跳上去又掉下來，好似要咬住那金色的蓮蓬。笑的是小男孩正在地上爬著，一只鯉魚碰了他一下，小男孩就跳得老高老高。

　　這次的六一文藝表演給我留下了深刻的印象。

慶祝六一兒童節(jié)作文5

　　“六一”兒童節(jié)到了，同學(xué)們在教室里舉行了一次聯(lián)歡會。

　　聯(lián)歡會開始了第一個上場的是怡婷、舒婷等同學(xué)給大家表演小品愛護花草。你們知道她們?yōu)槭裁匆∵@個名字嗎？原來愛護花草是同學(xué)們從小要養(yǎng)成的好習(xí)慣，也能讓許多同學(xué)以后不亂摘花朵。

　　她們昂著頭、挺著胸、面帶微笑地走向講臺，臺下一片歡呼，她們穿著美麗的衣服配著優(yōu)美的動作響亮的歌聲一陣又一陣地傳到班外。最后她們把剩下的時間留給了同學(xué)們。你看聯(lián)歡會上有的同學(xué)在跳舞、有的在唱歌、有的在變魔術(shù)、還有的在朗讀詩歌呢！

　　今年的“六一”兒童節(jié)是同學(xué)們汗水帶來的微笑真希望明年的“六一”快快來到。

慶祝六一兒童節(jié)作文6

　　今天我們學(xué)校組織了一個活動，因為明天是六一兒童節(jié)，我們先玩游戲，我們玩得游戲是：拿棒子打球來回一圈，看誰先完，我得了第一名，我還參加了別的班組織的游戲。

　　然后我們回教室，我們在教室坐了一會兒，老師就發(fā)獎品了，發(fā)的獎品是一本大數(shù)學(xué)本，二個貼片是一個大數(shù)學(xué)本;三、四個貼片是二個大數(shù)學(xué)本;五、六個貼片是三個大數(shù)學(xué)本，我得了三個大數(shù)學(xué)本，我們班楊濱毓有9個貼片，他得了五個本子。最后，我們學(xué)校還發(fā)了一些吃的做為我們的午飯，中午，我們就回家了。

慶祝六一兒童節(jié)作文7

　　六一兒童節(jié)快到了，老師排練了要表演的節(jié)目，老師在網(wǎng)上找了一些舞蹈要我們挑一個練習(xí)，我們女生找了很長時間終于找到了。

　　名字叫《三字經(jīng)》，可以說我們練習(xí)了已經(jīng)練了，一個多星期，我們女生都會跳了，可是到了兒童節(jié)的時候，我們都很緊張。

　　校長還說這次兒童節(jié)，哪個班得了一二三名，就有獎勵，我們班不光表演了跳舞還有打連響。那時來了好多家長，我們班不光跳舞得了第一，打連響還得了第二，呵呵！

　　校長獎勵了我們一人一個筆和本子，老師還獎勵了我們輔導(dǎo)書，我們都高興壞了。

　　呵呵！爸媽還夸我，我女兒真棒啊！

　　東門路六年級：低調(diào)的孩子

慶祝六一兒童節(jié)作文8

　　六一兒童節(jié)，上午媽媽去學(xué)校看我們表演節(jié)目。

　　我和小朋友們一起表演了很多節(jié)目，其中我表演了感恩的心、拍手歌、校歌、英語小合歌，我覺得我表演的拍手歌最好，因為我表演這個節(jié)目時，媽媽對我笑了。

　　今天我太開心了。

慶祝六一兒童節(jié)作文9

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我真是高興萬分。我來到教室，老師說：“把凳子搬到操場上去，今天看演出。”同學(xué)們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了，到了操場，同學(xué)們懷著高興的心情挨挨擠擠的坐在一起，隨著音樂響起演出開始了。

　　第一個節(jié)目是團體舞蹈，一個個大姐拿著一把把鮮紅的扇子，舞來舞去，那動作真是優(yōu)美極了；第二節(jié)目是二胡獨奏，曲名叫“賽馬”，那位大哥拉的如癡如醉，我們聽的津津有味；第三個節(jié)目更精彩了，這個節(jié)目是單人舞蹈，是杜加強他姐姐單人的演出；第四個節(jié)目，第五個節(jié)目一個比一個精彩。

　　當(dāng)散場時，就象一鍋粥炸了一樣，同學(xué)們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。

慶祝六一兒童節(jié)作文10

　　六一兒童節(jié)今天下午，我已經(jīng)過了六一兒童節(jié)。那個時候，老師發(fā)了糖果和加油棒。我們大喊著：加油!加油!非常高興。結(jié)果，我的加油棒沒氣了，但是我一點也不難過。因為，我得了老師發(fā)的獎狀，上面寫著:三好學(xué)生。我看見了非常高興。回家的時候我把獎狀貼在墻上。

　　前幾天的晚上，媽媽給我很多的玩具。有賽車、還有釣魚玩具、還有我的學(xué)習(xí)用品。

　　我為了感謝學(xué)校我要唱一首歌，歌的名字是“感恩的心”……