實(shí)用的海鷗的作文錦集八篇

實(shí)用的海鷗的作文錦集八篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的海鷗的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
海鷗的作文 篇1
海邊的椰子樹(shù)上,有一個(gè)海鷗巢,里面蹲著一只海鷗,一動(dòng)也不動(dòng),它在干什么呢?哦,原來(lái)是海鷗媽媽正在孵蛋。
過(guò)了幾天,從海鷗媽媽身體底下鉆出三只毛茸茸的小腦袋,小海鷗啄破蛋殼出生了。海鷗媽媽每天都要捕捉小魚(yú)給小海鷗當(dāng)食物,還要嘴對(duì)嘴的喂它的孩子們,可辛苦了。
一天海鷗媽媽又出去覓食,還未長(zhǎng)成的小海鷗們紛紛議論起來(lái)。老大說(shuō):“媽媽那么辛苦,我們長(zhǎng)大以后幫助媽媽干點(diǎn)什么呢?”老二搶著說(shuō):“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)捕魚(yú),這樣?jì)寢尵筒挥锰焯旖o我們找食物了。”你們說(shuō)的都不行,弟弟老三沒(méi)等老二說(shuō)完,“我們應(yīng)該先練習(xí)飛行,會(huì)飛了,才能學(xué)習(xí)捕魚(yú),才能和媽媽一樣有本領(lǐng)。”
海鷗媽媽回來(lái)了,帶來(lái)了鮮美的小魚(yú),三只小海鷗親熱的圍著媽媽異口同聲說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢屛覀円湍阋粯语w的高,飛的遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)捕魚(yú)。”海鷗媽媽笑咪咪的說(shuō):“好吧,我的小寶貝開(kāi)始長(zhǎng)大了,我來(lái)教你們學(xué)飛行吧!”
海鷗媽媽認(rèn)真地教小海鷗:“學(xué)得要認(rèn)真、看得要仔細(xì),不能半途而廢,要堅(jiān)持到底才能學(xué)會(huì)本領(lǐng)。”小海鷗們認(rèn)真地聽(tīng)著,仔細(xì)地看著,練得非常辛苦,常常從半空中摔下來(lái),掉在沙坑里,小海鷗不怕苦,不怕疼,不怕累,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),縮起腳丫,張開(kāi)翅膀…
終于小海鷗學(xué)會(huì)了飛行,學(xué)會(huì)了捕魚(yú),學(xué)會(huì)了跟風(fēng)浪斗爭(zhēng)。它們天天和媽媽一起在大海上自由飛翔,快活捕魚(yú),勇敢地面對(duì)困難。
海鷗的作文 篇2
我知道,只要我等,你一定會(huì)來(lái),一只海鷗的獨(dú)白。——題記
你來(lái)了。
身后的影子被初日拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),面龐也不如往日那般清晰閃亮,抖動(dòng)的肩膀似乎懸浮在一片模糊之中,輕快的心跳卻背上了行囊。
你來(lái)了。
不過(guò),不同的時(shí)間,已沒(méi)有相同的氛圍,同一個(gè)你,也沒(méi)有了往日的寧?kù)o。一股陰暗在你背后蠢蠢欲動(dòng),這一刻,成為你我之間距離延伸的見(jiàn)證。
你來(lái)了。
不過(guò),卻丟棄了往昔美好的回憶。你可知道,他們是多么的神圣!往昔,東方出現(xiàn)瑰麗的色彩,東方閃爍偉大的光明,玫瑰之、葡萄漿、紫荊液、瑪瑙椅、霜楓葉——阿良的然功,在層累的云底工作,無(wú)數(shù)蜿蜒的魚(yú)龍,爬進(jìn)了蒼白的云堆。一方的異彩,揭去了漫天的睡意,喚醒了四隅的晚霞。
你,帶著歡欣,享受著絢爛的色彩,站在我和同伴的面前。抬起手臂,邁開(kāi)雙腿,我們便盡情歌舞;靜坐沙灘,抬頭遠(yuǎn)望,我么就靜心觀看。美好的日子如此讓人眷戀,你可曾想起一絲一點(diǎn)?
你來(lái)了。
不過(guò)這次你帶來(lái)的是你父親的私欲,帶來(lái)的事令我畏懼的威脅。看吧,無(wú)論是這次你舉手投足還是靜坐一旁,無(wú)論是載歌載舞還是沉默觀望,我們都只在空中飛翔。快樂(lè),再也不會(huì)降臨在我們身旁。
你來(lái)了。
我本應(yīng)該高興,可是沉痛的心驅(qū)使著我無(wú)奈的打著翅膀。云海活了,錦霞亮了,太陽(yáng)早已升起來(lái)了。可是眼前這般景象卻是如此遙遠(yuǎn)、模糊了。
你來(lái)了,可你也走了。
但是,我知道,只要我等,你一定會(huì)回來(lái)!
海鷗的作文 篇3
從前,有一只海鷗,她生下來(lái)的時(shí)候,就身體碧藍(lán),非常的漂亮,顏值頗高,而且頭腦聰明,聲音嘹亮,唱起歌來(lái)既動(dòng)聽(tīng)又婉轉(zhuǎn),每當(dāng)她唱歌的時(shí)候,她都能吸引住很多人的目光。加上她得體的外形,就更加受到人們的青睞了。
正因?yàn)樗哂羞@些得天獨(dú)厚的優(yōu)點(diǎn),所以,她便把將來(lái)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的大歌星當(dāng)成了自己唯一的夢(mèng)想。可是,夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻是很骨感。只因?yàn)檫@只小海鷗是家里的獨(dú)生女,身為她的老爸老媽?zhuān)麄兏M约旱呐畠耗芨沙隽硗庖环@天偉業(yè),而一直以來(lái),在他們眼中,當(dāng)個(gè)歌手,無(wú)非就是一份普通的職業(yè),而且女孩子要受到很多人的注意,這樣是不好的事情。
因此,小海鷗的想法很快就遭到了老爸老媽的反對(duì),由于小海鷗堅(jiān)持自己的理想,并且每天都拼命的練歌,無(wú)奈之下,她的老爸老媽只好給她關(guān)進(jìn)了一個(gè)小黑屋子里面,這樣,過(guò)分的管制,促使小海鷗不但不能為了自己的理想而去奮斗,相反卻連自己最基本的人身自由也都失去了。
無(wú)疑,小海鷗非常的痛苦,常常在那間黑咕隆咚,甚至伸手不見(jiàn)五指的小屋子里面悄悄的哭泣,整日以淚洗面。
就這樣,在黑暗和痛苦的折磨中,小海鷗并沒(méi)有因此而屈服,反而更加增強(qiáng)了她的那顆為了理想而奮斗的決心,她決定要逃離黑暗,到外面那廣闊的舞臺(tái)上一展歌喉,歌唱理想,歌唱光明,歌唱幸福!
正因?yàn)橛辛死硐氲呐惆椋瑵u漸地,小海鷗不再哭泣,而是默默的開(kāi)始在小黑屋子里面堅(jiān)持練歌,每天都從早練到晚,從不偷懶,因?yàn)椋嘈趴傆幸惶旌诎档娜兆咏K將結(jié)束,屬于她的光明一定會(huì)來(lái)臨。
就在這種無(wú)形動(dòng)力的感召和驅(qū)使之下,終于有一天,小海鷗熬過(guò)了漫長(zhǎng)的等待歲月,這一天,她迎來(lái)了自己十八歲的生日,她覺(jué)得此刻自己長(zhǎng)大了,成形了,而且羽翼也已經(jīng)豐滿了,是時(shí)候展翅翱翔了。
所以,就在她老爸老媽這一天到小黑屋子里面給她送吃送喝的時(shí)候,趁機(jī),早有思想準(zhǔn)備的小海鷗,忽然,雙翅一抖,便靈敏的從敞開(kāi)的門(mén)中飛了出去,盡管她的老爸老媽從后面千呼萬(wàn)喚自己那唯一的寶貝女兒,但是小海鷗卻是從此一去不回,毅然決然的飛向了遼闊的天空。
在以后的日子里,盡管小海鷗在茫茫的理想之路上遇到了許許多多的打擊和挫折,但是,經(jīng)過(guò)蛻變之后的小海鷗卻似乎能經(jīng)得起一切的考驗(yàn),她自由的翱翔在理想的天空之中,無(wú)論風(fēng)雨雷電,她都毫不在乎,她在浩瀚無(wú)垠的大海上飛翔,一邊飛翔,一邊歌唱……
終于,在以后漫長(zhǎng)的道路之上,美麗的世界激發(fā)了她自己的靈感,她創(chuàng)作了許多屬于自己的歌曲,她成功了,所有的生靈都喜歡她的作品,她的歌喉,經(jīng)過(guò)艱苦努力,她終于成長(zhǎng)為一位著名的歌星。
從此,一展歌喉,萬(wàn)眾矚目!
海鷗的作文 篇4
它靜靜地偃臥在櫥柜深處,深紅的外表在闃寂的空氣中略顯發(fā)黃。它就這么立著,帶來(lái)一段段穿越時(shí)空的追憶——一臺(tái)海鷗120相機(jī)。
外公的而立之年
外公從柜子最深處拿出一個(gè)布包,小心翼翼地解開(kāi),緩緩地拿出幾張泛黃的照片——幾張120相機(jī)的照片。和現(xiàn)在走路都會(huì)喘粗氣的外公不同,照片上的壯年男子器宇軒昂,一身粗布裝老舊卻洗得發(fā)白。外公立于山巔,手撫青松,俯瞰群山,大有“一覽眾山小”之勢(shì)。那種令人嘆為觀止的英姿,大概也只有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的人才有吧!“那還在上世紀(jì)七十年代呢,年輕力壯,一覽華山……”眼前的老人半倚在躺椅上,抬起的手略微顫抖,眼中卻迸發(fā)著熾熱的光芒,仿佛那段青春又回到了身上……
原來(lái)120相機(jī)記錄的照片中,外公也曾年輕氣盛!它記錄了老人那么多,那么久遠(yuǎn)的記憶!外公輕拍著相機(jī),淚流滿面……
姑姑的.青春年華
眼前一位身著正裝的職業(yè)女性,利落地從隨身攜帶的黑色錢(qián)夾中掏出一張照片。照片上的女孩衣著明艷,若不細(xì)看眉眼,全然不能發(fā)現(xiàn)這就是我的姑姑。哦,原來(lái)姑姑也曾有過(guò)不穿正裝的青春!
照片上的女孩身著一襲紅裙,半倚在公園的欄桿旁。被風(fēng)吹起的裙擺與枝頭的桃花相映,臉頰緋紅,眼角洋溢著肆意的微笑,笑意在花叢中氤氳彌散,正好完美地詮釋了“人面桃花相映紅”的意境!
我問(wèn)姑姑,怎么照片上嘴角看起來(lái)有些奇怪。姑姑說(shuō)是自己用水彩染色的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有很細(xì)的毛筆,把嘴涂成了“香腸”樣。我才想起,那時(shí)的120相機(jī),是拍不了彩色的啊!看著姑姑不無(wú)遺憾的樣子,我說(shuō):“這樣很好,這才是青春!還記錄下照片背后愛(ài)美的故事啊!”姑姑緊蹙的眉頭恍然間舒展。眼中流出熱切的光,仿佛又回到青春綻放的少女時(shí)代……
全家的歡樂(lè)時(shí)光
又到一年春節(jié),家里熱熱鬧鬧,手機(jī)拍個(gè)不停。外公說(shuō):“現(xiàn)在拍照,都不用去沖洗照片了,當(dāng)時(shí)就可以看,還可以接到電視上放。如果拍得不好,還可以刪了重拍。當(dāng)年,膠卷可貴了,哪里可以這么浪費(fèi)啊!”姑姑也說(shuō):“是啊!現(xiàn)在也不用自己上色了,嘴也不會(huì)畫(huà)成香腸了!”逗得大家都樂(lè)不可支。
拍全家福的時(shí)間到了,全家老少?lài)蚶砗妙^發(fā),設(shè)定好相機(jī),衣服也拉整齊了,女人們把妝也補(bǔ)上了,就等這完美的“咔嚓”一聲。可這時(shí),外公突然說(shuō)等一等,還缺少了一位家庭成員,這讓大家都很困惑。
外公起身走進(jìn)臥室,不一會(huì)抱著那臺(tái)海鷗120相機(jī)出來(lái)了。只見(jiàn)他小心翼翼地打開(kāi)盒子,細(xì)心地把肩帶取出,然后很得意地把相機(jī)掛在了胸前,環(huán)視一周,坐到了自己的位置上。此時(shí),家里爆發(fā)出了熱烈的掌聲!
“咔嚓”一聲,時(shí)間仿佛被定格。
這臺(tái)海鷗相機(jī)雖已過(guò)時(shí),卻記錄了我們家多少的歲月、悲喜、四季的輪回。它儼然已成為我們家的一員,陪我們過(guò)春節(jié),與我們合影,已經(jīng)深深地駐留在每個(gè)人的心里!
海鷗的作文 篇5
我們要離開(kāi)威海返回依蘭了,爸爸給爺爺打電話說(shuō),買(mǎi)些火腿腸,讓思?jí)粼诤I衔购zt。喂海鷗?這是一件多么新奇又好玩的事啊!于是我便盼著這一天早日來(lái)到。
我終于盼到了這一天的到來(lái)。那是五月二十八日,九點(diǎn)鐘,我們登上了“新生號(hào)”客輪,從威海離開(kāi)了我居住過(guò)一年的威海,雖然我思鄉(xiāng)心切,但對(duì)它總有些留戀之情,心中產(chǎn)生了那淡淡的感傷。
船飛快地行駛在海上,但一點(diǎn)也不搖晃,像坐在樓里一樣。大約走出了二十余里路,海上就起了大霧,看不見(jiàn)太陽(yáng),看不見(jiàn)天空,那不用說(shuō)更看不見(jiàn)海鷗了。我很灰心,以為今天再也看不到海鷗了,便和爺爺奶奶把喂海鷗的火腿腸拿出來(lái)吃了一些。很沒(méi)趣,我便躺在床鋪上朦朦朧朧地睡著了。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,猛然聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“霧散了!天睛了!”
聽(tīng)到這聲音,我興致勃勃地從床上急忙起來(lái),登上甲板,看見(jiàn)一群人正在甲板上觀看上空翱翔的海鷗呢!有人向空中仍食物,幾十只海鷗便一齊飛下來(lái)?yè)屖澄锍浴5@些食物海鷗不太愿意吃,所以來(lái)的也不多,飛的也不低。于是,我便把準(zhǔn)備好的火腿腸,揪成手指甲大小,向空中拋去,這鳥(niǎo)兒很有靈氣,吃到了火腿腸,便鳴叫著傳遞信息,忽的來(lái)了幾十只,上百只來(lái)?yè)尰鹜饶c。這時(shí)鳥(niǎo)兒飛著叫著向我要火腿腸,我一個(gè)人忙不過(guò)來(lái),有兩個(gè)看熱鬧的姑姑跑過(guò)來(lái)幫忙,給我揪火腿腸,像供應(yīng)機(jī)槍?zhuān)訌椖菢訛槲曳?wù)。于是我就能接連不斷地向空中拋火腿腸了。我走到哪兒,那些水鳥(niǎo)就跟隨到哪。只要我一揚(yáng)手,她們便成群的飛下來(lái)?yè)尦曰鹜饶c。她們?yōu)闋?zhēng)吃的在空中飛著、叫著、廝打著。你就別說(shuō)多壯觀了。這時(shí)一大群看熱鬧的男男女女、老老少少也便喊著笑著向我圍過(guò)來(lái)。遠(yuǎn)處的幾臺(tái)照相機(jī)也不斷地向我拍照。人們都叫我“喂海鷗的小姑娘”。此時(shí)此地我竟成了明星人物,你別說(shuō)我多高興了!多得意了!
海船汽笛一聲長(zhǎng)鳴,船緩緩駛進(jìn)了大連港。海鷗這些水鳥(niǎo)也便離我而去了。我便面向大海高聲喊道:“別了,親愛(ài)的大海!”“別了,親愛(ài)的海鷗!”
海鷗的作文 篇6
在海參崴看海鷗,讓我興奮不已。
成群的海鷗一直跟隨著我們的腳步,在輪船行駛的軌道上飛行。它們飛得有序,一只海鷗在天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,便飛到后面去了,另一只海鷗接替它的位置,在空中表演一番飛離首領(lǐng)的位置……它們,像事先排練好的一樣在隊(duì)伍中這樣來(lái)回穿梭表演。
飛翔飄舞的海鷗,以這種獨(dú)有的姿態(tài)奪人眼球。
海鷗和人類(lèi)成為了最友好的朋友,你看:有一位俄羅斯的老太太沖著空中的海鷗嘰里呱啦的說(shuō)了好半天,然后把面包扔向天空中,一只海鷗搶先接住了,接著就有更多的海鷗飛來(lái),緊接著一群海鷗紛紛飛來(lái)爭(zhēng)搶著游人扔向空中的面包。有的海鷗吃不到面包,就吃輪船掀起浪花里的小魚(yú)、小蝦。
海鷗的嘴就像是為它們私人訂制的一樣,前面是黃色的,中間有一條細(xì)長(zhǎng)的黑線,后面是紅色的,海鷗的嘴呈弧形,難怪能準(zhǔn)確地捕捉到它們發(fā)現(xiàn)的食物。
突然,一只海鷗從隊(duì)伍里飛出來(lái)了,生怕別人看不到,還一個(gè)勁的做高難度的動(dòng)作,一邊做一邊從空中俯視著游輪上的游客,一副傲慢這樣子。一位游客,將手中的面包掰下一小塊扔給它時(shí),它并沒(méi)有理會(huì),當(dāng)游客扔面包的手快要伸回去的時(shí)候,海鷗像火箭一樣沖過(guò)去,叼起面包就飛走了。
游輪在海面上破浪前行著,海鷗飛翔追逐著,人們叫著、笑著……
當(dāng)這一切都過(guò)去時(shí),我才覺(jué)得這一切是多么的原始!我又多么的想永久地留在這海鷗追逐的海面啊!
當(dāng)我離開(kāi)海參崴時(shí),心里想起的是那群海鷗,還有給海鷗喂食的游客們。
我喜歡海參崴,更喜歡那些歡快的海鷗。
在這一刻,我忽然產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的沖動(dòng),我很想像海鷗一樣在天空中飛翔,享受那一份飛翔的快樂(lè)。
海鷗的作文 篇7
“五百里滇池,奔來(lái)眼底,披襟岸幘,喜茫茫空闊無(wú)邊。”瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著一朵朵潔白的云彩。爸爸帶我去滇池看那些可愛(ài)的“小精靈”。
我們上了觀光船,天空中成群結(jié)隊(duì)的海鷗,它們的嘴不停的在水面上點(diǎn)擊著、咂吧著嘴覓食,它們互相梳理著羽毛,好像在商量著什么。我拿出一塊面包,掰下一點(diǎn)點(diǎn)拿在手里,準(zhǔn)備找準(zhǔn)時(shí)機(jī),再喂海鷗。“啊,機(jī)會(huì)來(lái)了!”只見(jiàn)幾只海鷗快速飛到我的旁邊,我使勁地將面包扔過(guò)去,“哎呀,扔過(guò)頭了!這時(shí),爸爸也扔了一塊面包,幾只海鷗朝天空上的面包追去,我看呆了,只見(jiàn)一個(gè)矯健的身影,像離弦的箭一般,飛快地沖了上去,用它那中國(guó)紅般地尖嘴,立刻接住了,就像訓(xùn)練過(guò)似的,還沒(méi)等其它海鷗反應(yīng)過(guò)來(lái),它早已將面包吞進(jìn)了肚子里了,我又掰下一點(diǎn)面包,朝一只海鷗扔去,海鷗們忽地從天而降,它們振翅擊水,“撲撲撲”,身后留下一串串水花。它們飛越游人的頭頂,投下碩大的身影,向遠(yuǎn)處飛去,真是,“鯤鵬展翅九萬(wàn)里”。
日落西山,彩霞染紅了天空。“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。我們的船往回走了,海鷗們還跟著我們的船,似乎還意猶未盡。
我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的滇池,與海鷗告別。
海鷗的作文 篇8
有些海鷗浮在碧波上游泳,就像一只只小鴨子在嬉水;而有些海鷗像小精靈,在湛藍(lán)的天空中快樂(lè)地飛來(lái)飛去。
盼呀盼,我們終于要去韓國(guó)了!在去韓國(guó)的船上,我特開(kāi)心,其中最開(kāi)心的事是在甲板上喂海鷗,這可是我第一次親眼見(jiàn)海鷗呀!
海鷗很可愛(ài),一身雪白的羽毛,嘴巴和爪子都是橘紅色的。有些海鷗浮在碧波上游泳,就像一只只小鴨子在嬉水;而有些海鷗像小精靈,在湛藍(lán)的天空中快樂(lè)地飛來(lái)飛去。
在老師的帶領(lǐng)下,我們都爭(zhēng)著去喂海鷗。我先掰了一點(diǎn)餅干向空中扔去,就見(jiàn)海鷗迅速飛過(guò)來(lái)接上了,我真開(kāi)心呀!這時(shí)我又看到一個(gè)同學(xué)扔的食物快落到海里了,只見(jiàn)一只海鷗像箭一樣飛過(guò)來(lái),一個(gè)俯沖直線下降,快速地叼起食物,再飛上來(lái),我不禁稱(chēng)贊道:“小海鷗,你可真聰明啊!”
轉(zhuǎn)頭,我看到老師是用手拿著食物直接讓海鷗來(lái)啄,真有趣!于是,我也學(xué)著老師的樣子,把手伸長(zhǎng)去喂海鷗。這時(shí),一只海鷗飛過(guò)來(lái)想吃我手中的餅干,可我有點(diǎn)怕,不由自主地把手縮了一下,太遺憾了,海鷗沒(méi)吃上。我鼓了鼓勇氣,又把手伸出來(lái),可過(guò)了好一陣,再?zèng)]有海鷗飛來(lái),我有點(diǎn)急了,轉(zhuǎn)頭問(wèn)別的同學(xué)是怎么喂的?當(dāng)我聽(tīng)明白正想照同學(xué)說(shuō)的去做時(shí),忽然覺(jué)得手動(dòng)了一下,一看原來(lái)食物被小海鷗偷吃了。哈哈,看來(lái)給海鷗喂食并沒(méi)有我想得那么可怕呀!
其實(shí)在生活中,有許多事我們想得很可怕,但事實(shí)并不是那樣的,不是嗎?