有關(guān)自然作文匯總5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的自然作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自然作文 篇1

　　在這個(gè)五彩繽紛的世界里，實(shí)質(zhì)上卻只有大自然中的景象更能體現(xiàn)出自然、清新的空氣，而城市里的空氣充滿了渾濁、刺鼻的氣息。

　　走進(jìn)大自然，你可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的歌聲，看見(jiàn)那些高大挺拔的樹(shù)木，聞見(jiàn)花的清香……這幅景象無(wú)一不讓你感受到大自然的活力，青春的動(dòng)力 。自然的小溪不帶有任何污漬，而是清澈見(jiàn)底，水中魚(yú)兒在嬉戲，這是你的心靈就貼緊自然界中的心靈。

　　雖說(shuō)城市繁華、美麗，可有怎比得上自然界中的的美麗呢？

　　當(dāng)你走進(jìn)了城市，你可以聽(tīng)見(jiàn)汽車奔跑的聲音，看見(jiàn)高樓大廈，可是卻聞不到清新的空氣。這時(shí)，你的心情便被破壞了。那刺鼻的氣息，帶給你煩躁、不爽、郁悶，反之，自然中的空氣卻是無(wú)比的清新，還透著一絲絲的綠意。

　　身在大自然是多么的愜意啊。

　　我曾只是從課本當(dāng)中、電視當(dāng)中知道大自然有多么的美麗，可當(dāng)我真正的身在大自然，就不覺(jué)得那只是人們說(shuō)法上的美，而是眼見(jiàn)為實(shí)的美。現(xiàn)在那里入冬了，枯落的樹(shù)葉遍地都是，你不要為此嘆息，這卻代表著它即將就要“重生”。

　　大自然中還有許多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索，這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的東西是多么的奇特，多么的美麗，多么的引人入勝！

自然作文 篇2

　　人類！愛(ài)護(hù)大自然吧！

　　月亮漸漸升上了天空，在這寧?kù)o的夜晚里，隱隱約約的可以聽(tīng)到一陣哭泣聲，咦，這么晚了，是誰(shuí)在哭泣呀？

　　一只骨瘦如柴的小蜜蜂無(wú)精打采的飛來(lái)，“小河姐姐，你為什么哭泣呢？以前你是很活潑呀。”小河姐傷心地望了望小蜜蜂，又傷心地哭起來(lái)，大伙兒都來(lái)勸小河姐姐，大樹(shù)伯伯說(shuō)：“小河，你有什么事和大伙兒說(shuō)說(shuō)，也許我們能幫上你的忙”。小河姐姐望了望大家說(shuō)：“你們喜歡我嗎？”喜歡，怎么不喜歡呀！這個(gè)問(wèn)題把大家搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大伙兒都不知發(fā)生了什么事，小河姐姐繼續(xù)說(shuō)：“人們把臟水，污水，都排到我這里，以前，我的水清澈見(jiàn)底，魚(yú)妹妹，蝌蚪弟弟都愛(ài)和我玩，可是現(xiàn)在我變得又臟又臭，連魚(yú)妹妹和蝌蚪弟弟都不知那兒去了。”說(shuō)完，又哭了起來(lái)，是呀，現(xiàn)在人們亂砍樹(shù)木，連我們這些小鳥(niǎo)都難已生存了。“小鳥(niǎo)阿姨說(shuō)。大樹(shù)伯伯邊咳嗽邊說(shuō)：”現(xiàn)在小孩太調(diào)皮了，他們騎到我的身上，折樹(shù)枝，折樹(shù)葉，要知道那是我的手與胳膊啊！咳咳咳”說(shuō)完，咳嗽得更歷害了……。小蜜蜂說(shuō)：“現(xiàn)在我連一點(diǎn)蜜也采不到了，這里塵土飛揚(yáng)，一朵鮮花也沒(méi)有了。”

　　是呀，要美化大自然，一個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這需要我們一個(gè)集體的力量，雖然不是全球人都在破壞大自然，但是，他們?nèi)匀浑S地亂扔垃圾，亂摘花草，破壞公物，這些都是不文明的行為呀！

　　所以，讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)我們的美好大自然吧！

自然作文 篇3

　　在一個(gè)八面環(huán)山的狹長(zhǎng)平地上，座落著一座寧?kù)o的小城鎮(zhèn)，鎮(zhèn)的南面有一個(gè)僻靜的村莊，村莊里有一戶和睦的人家，那人家中有一個(gè)愛(ài)自然的年輕人，那個(gè)年輕人就是我。

　　我愛(ài)自然，由于春季的生機(jī)盎然，由于夏季的綠意勃發(fā)，由于秋季的安寧沉靜，由于冬季的萬(wàn)物萌生。

　　春季，我喜歡游逛于山林田埂，看著那樹(shù)上嫩生的芽?jī)海滩蛔愡^(guò)去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼，聆聽(tīng)那遠(yuǎn)近的鳥(niǎo)語(yǔ)，那淙淙的溪流。坐下來(lái)，深呼吸，一陣清爽洋溢在心靈。站起來(lái)，狂奔一陣，用盡全力大喊幾聲，就像嫩芽突破表皮，花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春季，也是我的春季，我已然成為春季的一根小草，跟著萬(wàn)物享受春季。

　　夏季，我喜歡去水庫(kù)邊釣魚(yú)。赤著雙腳坐在下，樹(shù)外風(fēng)和日麗，樹(shù)下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，草兒撫弄我的雙腳，癢癢的。放下魚(yú)餌，把魚(yú)竿插在一邊，四周映得我好不舒服，抬頭張望一番，滿眼都是綠色。水光山色，回清倒影，令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨，忽然天上飛過(guò)一只蒼鷹，全都鉆進(jìn)水里去了，再一看時(shí)，已經(jīng)到了那頭。收鉤之前，我仍不忘跳入水中，暢游一番，與同伴在水中嬉戲，遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來(lái)。野鴨也和我一起歡樂(lè)，我于是感到自己融入了大自然。

　　秋季，攜著家人，漫步于山間小徑。時(shí)而一排大雁掠過(guò)頭頂，時(shí)而幾只野雛在林中跳躍，拖著又長(zhǎng)又漂亮的尾羽，有點(diǎn)“飛天鳳凰”的味道。水流變得細(xì)了，樹(shù)葉黃了，田野空空的，只有幾個(gè)小小朋友在玩泥巴，挖泥鰍，歡快的笑聲，把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹(shù)卻是綠意不減，頑強(qiáng)拼搏，抗拒枯黃。一切都是那么寂靜，喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。

　　冬季，雪花飄飛，令人想起唐人詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。雪后的村莊更顯寧?kù)o。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一片梅林，生機(jī)盎然，再不是“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主”的寒梅，而是“飛雪迎春到，風(fēng)雨送春歸”的早梅，她綻放于懸崖，俏麗在隆冬，與松柏爭(zhēng)雄，和嚴(yán)寒斗智。慢慢的，冰消雪化，萬(wàn)物復(fù)蘇，山也朗嫩，水也清秀。冬季的自然讓我感到希望，使我獲得力量。

　　自然孕育了愛(ài)自然的我，我也會(huì)更加喜愛(ài)，珍愛(ài)，熱愛(ài)自然。

自然作文 篇4

　　有人問(wèn)，什么是自然？是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，是王維的“人閑桂花落，夜靜春山空。”，還是艾米麗·狄金森的《自然》？深深體會(huì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些都是自然。

　　初見(jiàn)自然，仿佛進(jìn)入仙境。花香撲面而來(lái)，蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)叫，高大的樹(shù)都聚集在一起，陽(yáng)光透過(guò)枝葉，如點(diǎn)點(diǎn)星光一般，點(diǎn)綴著大自然美麗的衣棠。什么是自然？這就是自然。就如同小詩(shī)《自然》一般，細(xì)細(xì)品味，慢慢閱讀，自然不僅是仙境，是天堂，它還是和諧。

　　每天夏夜和桂花開(kāi)放之時(shí)，總喜歡去搖一搖桂花樹(shù)，再將落地桂花拾入瓶中，變成桂花糕。夏天的晚上，蟬鳴，蒼蠅嗡嗡叫，青蛙呱呱地唱著歌。這些合唱傳入耳中，有時(shí)我真搞不懂自然，為什么不把他們聲音弄好聽(tīng)點(diǎn)兒？《飲酒》之五、《自然》、《鳥(niǎo)鳴澗》，描述著自然，自然之美也浮視在腦中。深深體會(huì)著，雖風(fēng)格不同，但這些不同的美都源于自然。

　　不論是在鄉(xiāng)村，還是在城鎮(zhèn)，都身處自然風(fēng)光中。

　　我去過(guò)烏鎮(zhèn)，那里的水，那里的橋，都十分有特點(diǎn)。水面有時(shí)很平很平，有時(shí)也水波粼粼，小魚(yú)在里面跳著舞。橋是拱橋，上面的花紋奇形怪狀。這是人們創(chuàng)作的自然。

　　當(dāng)然，自然也創(chuàng)作了自己。

　　雷電的聲音，刮風(fēng)的聲音，下雨的聲音……

　　轟隆隆，轟隆隆，噼里啪啦，嘩嘩，嘩嘩……房間里溫暖無(wú)聲，屋外打著雷，下著瓢潑大雨，有時(shí)雷電的光一下子竄入房間，眼前一片空白，眨眼間，白光消失不見(jiàn)了。

　　上學(xué)時(shí)，狂風(fēng)在教室外吼怒著，樹(shù)被狂風(fēng)搖來(lái)?yè)u去，差點(diǎn)被連根拔起。膽子小的女同學(xué)顯出害怕，膽大的女同學(xué)若無(wú)其事，調(diào)皮的男同學(xué)一個(gè)勁全都往窗邊跑，而老師努力制止著同學(xué)們。

　　有時(shí)我也想，自然是如何創(chuàng)作了自已，也許自然是盤(pán)古創(chuàng)造的，最開(kāi)始自然界什么也沒(méi)有，然后，女?huà)z娘娘她出視了。她創(chuàng)造了鳥(niǎo)類、花、樹(shù)木、動(dòng)物、湖水……天神們又創(chuàng)造了雷電、風(fēng)、雨……最后，大自然充滿了生機(jī)。

　　有人問(wèn)，什么是自然？這個(gè)問(wèn)題或許沒(méi)有答案。自然無(wú)處不在，不管在哪里，都是身處自然，不管是蟲(chóng)嗚、鳥(niǎo)叫……這就是自然。

　　源于自然

　　花開(kāi)，蟲(chóng)鳴，雷電……

　　叫做什么？

　　名字是自然。

　　任何一種事物的出現(xiàn)，

　　不管是什么，

　　它們的名字叫做自然。

　　因?yàn)椋?/p>

　　他們?cè)从谧匀?/p>

自然作文 篇5

　　獨(dú)坐窗前，翻開(kāi)相冊(cè)，記憶的列車載著我的思緒，駛向純凈的自然。

　　佇立在九寨溝的珍珠灘瀑布前，我的心靈被純凈填滿。一塵不染的溪水從上游一路跑來(lái)，忽然間被拋下了數(shù)丈深淵。飛濺而下的溪水，猛的撞擊在巖石上，頓時(shí)化作四分五裂的水花。待這水花落定，溪水便又向前奔跑。巧遇坑坑洼洼的鵝卵石。相遇之時(shí)，又瞬間翻起朵朵小小的銀華，雪白雪白的。在陽(yáng)光的照耀下，恰似灑落的一大串潔白無(wú)瑕的珍珠，靜靜閃爍著光芒。脫了鞋子，站在涼涼的溪水中，任憑只及腳踝的水流沖洗著我的'內(nèi)心，我的靈魂。純凈的溪水，純凈的大自然。

　　坐在窄窄的竹排之上，向兩邊望去，全是碧綠的江水。綠得如玉，綠得如同初春柳枝上新葉，綠得恰似那石階上滑溜溜的青苔。禁不住誘惑，彎下身子，把手伸進(jìn)水中，順著手掌涌上來(lái)的，是哪純凈而透明的感覺(jué)。慢慢地帶著不舍把手中捧起的水撒進(jìn)漓江之中，于是輕輕柔柔地又蕩起一圈圈綠色的波紋。漓江的水真靜啊，靜得仿佛看不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，請(qǐng)得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得圖通一塊無(wú)瑕的翡翠。純凈的漓江，純凈的大自然。

　　站在路旁，極目遠(yuǎn)眺，一望無(wú)際的草原綿延向天邊。蔓延的綠色，蔓延的生機(jī)。一群群潔白的羊兒，在天地相接之處悠然地吃草。微風(fēng)拂過(guò)，一大片草場(chǎng)碧波蕩漾。蹲下身，撫摸著草葉，感受著草葉劃過(guò)指尖的溫柔與細(xì)膩，令人心醉。抬起頭，驀然發(fā)現(xiàn)，天空是那樣的藍(lán)，那樣的透亮。朵朵白云在輕輕地飄舞著。這里，沒(méi)有了人群的喧囂，沒(méi)有了汽車的咆哮，沒(méi)有了城市的嘈雜。與我相伴的，只有一望無(wú)際的草原，只有一望無(wú)際的藍(lán)天。在這一望無(wú)際的美好中，我感受這一望無(wú)際的寧?kù)o與安詳。純凈的藍(lán)天，純凈的綠草，純凈的大自然。

　　慢慢合上相冊(cè)，揉揉陶醉的雙眼，心兒早已帶著無(wú)限向往，飛出窗外，飛向那純凈的大自然。