實(shí)用的勵(lì)志的作文600字錦集五篇

實(shí)用的勵(lì)志的作文600字錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的勵(lì)志的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志的作文600字 篇1
理想,一個(gè)多么美妙動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)。每個(gè)人的理想都有所不同,每個(gè)人都擁有屬于自己的理想,關(guān)鍵是看你自己要怎樣來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我的理想原自于我的愛(ài)好,我自小對(duì)英語(yǔ)充滿興趣,在我眼中那一個(gè)個(gè)美麗的字母就如同一顆顆音符,令我充滿無(wú)限的向往。再者,我的語(yǔ)文一直不錯(cuò),曾有過(guò)想當(dāng)語(yǔ)文老師的理想,但這個(gè)理想沒(méi)過(guò)多久便消失了。因?yàn)樵从谖业男愿窦皞€(gè)性,也有可能是因教師太勞累而望而生畏吧!重新回到我的愛(ài)好上來(lái),我又開(kāi)始擁有了一個(gè)想當(dāng)外資企業(yè)的英語(yǔ)翻譯的理想。這個(gè)理想一直持續(xù)至今。我迫切希望能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)理想。從而,在學(xué)好其他功課的同時(shí),我又會(huì)抽出不少時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),上英語(yǔ)學(xué)習(xí)班或是盡可能地多閱讀英語(yǔ)文章。就這樣,盡自己全力為理想打基礎(chǔ)。
理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂(lè)的。不要說(shuō)自己的理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標(biāo),是你真心向往的啊。我們也許會(huì)因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒(méi)有這些看作卑微的行業(yè),又怎能有這個(gè)世界呢?
實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會(huì)有許多艱辛,會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去,因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力,我們的生活才會(huì)
更加豐富多彩,我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。
樹(shù)立理想要符合自己的個(gè)性與愛(ài)好,這樣才會(huì)使自己有足夠的動(dòng)力沖向理想,實(shí)現(xiàn)理想。如果你根本不熱愛(ài)自己的理想,又怎會(huì)為它執(zhí)著努力呢!另外,理想不是件藝術(shù)品,被擺放著供人欣賞的。因此,我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現(xiàn)在開(kāi)始,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),為理想做準(zhǔn)備,執(zhí)著努力,勇往直前,為理想而奮斗!
理想是盞燈,看!我們眼前的道路被照耀的多么明亮,那條路上會(huì)有艱辛,會(huì)有坎坷,會(huì)有挫折和淚水。但我堅(jiān)信自己不會(huì)為此而畏縮,我會(huì)努力地、執(zhí)著地,一直沖向終點(diǎn)!
勵(lì)志的作文600字 篇2
今天晚上是我開(kāi)學(xué)這么久以來(lái)第一次自己主動(dòng)去找教室上自習(xí),和我一起去的那個(gè)同學(xué)說(shuō)了一句:“我沒(méi)有資本玩了”,這話深深地觸動(dòng)了我,我也由此想到了自己。
出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,不貧窮,可是也不富裕,父母一直都是那么的辛苦,他們冬迎寒風(fēng),夏頂烈日,為了我和弟弟的成長(zhǎng)默默地付出。我從小就在父母身邊長(zhǎng)大,沒(méi)有受過(guò)什么苦,所以一直都不好好學(xué)習(xí),整天就知道貪玩,在升學(xué)率不高的學(xué)校畢業(yè)后,考到了另一個(gè)不太好的學(xué)校。
當(dāng)學(xué)校沒(méi)有帶著重點(diǎn)兩個(gè)字的時(shí)候,學(xué)校也就沒(méi)有了很好的學(xué)習(xí)氛圍,我每天的視線所到之處,都是別人的吃喝玩樂(lè),幾乎沒(méi)有那種捧著書(shū)本讀書(shū)的人,于是我更加墮落了,上課不聽(tīng),下課也不學(xué),天天都在混日子,盡管有時(shí)候自己也知道自己墮落,卻從未用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變這種墮落。當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)很多教室都坐著好多人,他們?cè)谧粤?xí),不需要老師的督促,不需要?jiǎng)e人的勸誡,他們根據(jù)自己的目標(biāo),做自己該做的事,這一刻我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人這么多。
是的,我們總能看到很多不學(xué)習(xí)只顧吃喝玩樂(lè)的人,為了讓自己顯得合群,表現(xiàn)出自己和別人都是一樣的光鮮,我們像他們一樣花錢(qián)大手大腳,像他們一樣自甘墮落,可是我們忘了自己肩上的重?fù)?dān),忘了我們的初衷,我們是沒(méi)有資本貪玩的。別人貪玩又怎么樣呢,他們的背景強(qiáng)大,不學(xué)習(xí)也能過(guò)下去,我們不一樣,讀書(shū)是改變我們命運(yùn)的最直接的一種方法,只有好好抓住,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們和他們不一樣,現(xiàn)在不一樣,未來(lái)也不一樣。我們沒(méi)有資本玩,努力吧,改變命運(yùn),改變生活。
勵(lì)志的作文600字 篇3
青春,充滿激情的年代;夢(mèng)想,包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。下面是小編帶來(lái)的關(guān)于青春的勵(lì)志作文,希望大家喜歡。
當(dāng)人步入成年以后,往往就不能像童年、青年時(shí),保留一顆純真的心,向人們展示一個(gè)超然的自我。因?yàn)樗麄冃枰紤]的東西驟然多了起來(lái),家庭、事業(yè),很容易使他們多愁善感,感到疲勞。所以,每當(dāng)回想起那些用詩(shī)串起的日子,他們總不免發(fā)出一聲無(wú)奈的嘆息,產(chǎn)生一種“無(wú)可奈何花落去”的留戀和惋惜!
正在青春旅途中的我們,今日的幾許激情、幾許悸動(dòng)、幾許純真,有朝一日也會(huì)終將飄遠(yuǎn),離我們遠(yuǎn)去。所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜青春,挽留青春,且不要在青春活力消失殆盡時(shí),不要在時(shí)光無(wú)情地走過(guò)時(shí),不要在人生即將落幕時(shí),才失落地垂下頭來(lái),苦苦思索,如何去填平那感傷的韻腳。
青春年華并不是每個(gè)人都能珍惜,而虛度了青春年華,卻只有讓我們?cè)隍嚾换厥椎乃查g感到無(wú)盡的遺憾。“少壯不努力,老大徒傷悲”,映照出多少少年荒廢學(xué)業(yè)的縮影;“書(shū)到用時(shí)方恨少”,又折射出多少不知青春寶貴之人的結(jié)局。沒(méi)有知識(shí),你注定要生活在社會(huì)的最低層;沒(méi)有知識(shí),你注定要飄蕩在人世間;沒(méi)有知識(shí),你注定平淡一生,默默無(wú)聞。
時(shí)光飛逝,青春轉(zhuǎn)瞬即逝。我們應(yīng)當(dāng)為從前那些碌碌無(wú)為的人生而悔恨,為那些虛度年華的`人生而感到羞恥,年輕的我們,在這最具活力的季節(jié),要用雨露來(lái)灌溉青春,好好珍惜生活,珍惜未來(lái)。
我們不妨?xí)秤沃R(shí)的海洋,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑;我們不妨去攀登理想的高峰,抵制世俗、物質(zhì)的同化;我們不妨奮勇拼搏,打造出屬于自己的七色天空。只有這樣,我們的人生才會(huì)有意義,才會(huì)充實(shí),才會(huì)色彩斑斕!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
勵(lì)志的作文600字 篇4
軍訓(xùn)思來(lái)苦后甜,人若勵(lì)志趁少年
開(kāi)始軍訓(xùn)已經(jīng)有九天了,大家都已經(jīng)十分疲憊,但為了在最后的閱兵式上的一展風(fēng)采,不枉軍訓(xùn)十四天,大家都情緒高漲,積極參加訓(xùn)練。
仔細(xì)想想軍訓(xùn)還只剩下五天的時(shí)間了,不能不感到時(shí)間的短暫,所以更應(yīng)珍惜接下來(lái)的每一天。
我們五連在全營(yíng)已小有名氣,有許多教官問(wèn)我們的陳連長(zhǎng)有什么訓(xùn)練的訣竅,陳連長(zhǎng)回答他們:沒(méi)有什么訣竅,就是一遍一遍的認(rèn)真訓(xùn)練。的確,我們整齊劃一的隊(duì)列是一步步正步踢出來(lái)的。“付出多少就收獲多少”是永恒的真理。極凝練也極樸素。無(wú)論做什么只有踏踏實(shí)實(shí)做好一點(diǎn)一滴,才能取得成功,這毫無(wú)疑問(wèn)。
到現(xiàn)在為止我已經(jīng)經(jīng)歷了許多次軍訓(xùn):小學(xué)三年級(jí)參加的校訓(xùn),四年級(jí)參加的駐訓(xùn),初一參加校訓(xùn),高一參加校訓(xùn),高二參加駐訓(xùn),現(xiàn)在又以經(jīng)參加了九天的校訓(xùn)。在這么多次的軍訓(xùn)中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是一摸一樣的。聽(tīng)說(shuō)別的學(xué)校的軍訓(xùn)弄了許多花樣項(xiàng)目,可我還是覺(jué)得看似枯燥無(wú)味的隊(duì)列訓(xùn)練最有意義,因?yàn)樗罨A(chǔ),最能磨練人。
學(xué)生軍訓(xùn)的目的就是磨練意志品質(zhì)。我深切的感受到小學(xué)、初中、高中和現(xiàn)在,每次軍訓(xùn)我都有很大收獲,都有很多提高和進(jìn)步,昨天看了五十周年國(guó)慶閱兵時(shí)的錄像,我更深切的體會(huì)到最簡(jiǎn)單,基本的軍訓(xùn)技能——隊(duì)列,是最能體現(xiàn)一只隊(duì)伍素質(zhì)的。
由此我想到交大曾經(jīng)的校長(zhǎng)唐先生大的一句名言:欲做第一等學(xué)問(wèn),成就第一等事業(yè),必先砥礪第一等品行。不論將來(lái)我們做什么,取得成功的訣竅都是共通的,即首先踏踏實(shí)實(shí)的做人,做一個(gè)大寫(xiě)的人。
感激軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì),鍛煉自己,磨礪自己,升華自己。最后用一句話勉勵(lì)自己:軍訓(xùn)思來(lái)苦后甜,人若勵(lì)志趁少年!
勵(lì)志的作文600字 篇5
曾經(jīng)花了一整天的時(shí)間,去清理你留下來(lái)的痕跡,甚至扔掉了你給的東西,卻發(fā)現(xiàn)有些東西只要藏在記憶里,就很難清除。愛(ài)一個(gè)人很難,放下心里的人更難,所以我會(huì)用更長(zhǎng)的時(shí)間,學(xué)著放手,學(xué)著忘記你。
愛(ài)一個(gè)人,很久很久了,差點(diǎn)以為一輩子
可我們的關(guān)系,從相交線走到最遠(yuǎn)的距離
所有的心事,從始至終都是一個(gè)人的秘密
那個(gè)秘密全都有關(guān)你,又不敢讓你得知
想變成你喜歡的人,沒(méi)料到成了被你討厭的人
我有心討好,你卻覺(jué)得我的存在就是打擾
我有心逃開(kāi),卻逃不開(kāi)你的冷漠和殘酷
如果不是真的喜歡你,我又何必自作多情
原來(lái)愛(ài)情很難,不是努力就會(huì)有回報(bào)
如果你不在意,就不會(huì)珍惜我的小心翼翼
如果你覺(jué)得厭煩,我想我也不愿意繼續(xù)愛(ài)你
畢竟愛(ài)你全是傷心,畢竟愛(ài)情沒(méi)有結(jié)果
可是一個(gè)人住進(jìn)心底,怎么可能輕易離開(kāi)
一不小心想起你,很不甘心,卻慶幸還未忘記
打開(kāi)手機(jī)就會(huì)看你的消息,自以為還沒(méi)離開(kāi)你
自欺欺人的事做多了,想放下就更難了
愛(ài)情的記憶是刪不掉的,遺忘是最好的出路
不會(huì)忌諱聽(tīng)到你的名字,假裝自己毫不在意
不會(huì)偷偷尋找你的信息,畢竟我們沒(méi)有關(guān)系
不會(huì)珍藏你的記憶,你的全部,我都不想再了解
真正的放下,其實(shí)是在準(zhǔn)備放下的那一刻
一瞬間的釋然,盡管心痛,卻終于覺(jué)得輕松
一瞬間的茫然,心累了,所以決定放下所有心事
不是每個(gè)人都有時(shí)間,去等待一個(gè)不相干的人
放下心里的人很難,有可能一瞬間,有可能一輩子
沒(méi)有你,我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)椴挥迷谀忝媲俺褟?qiáng)
沒(méi)有你,我會(huì)過(guò)得更好,因?yàn)椴粫?huì)再因?yàn)槟銈?/p>
沒(méi)有你,我會(huì)更加安心,因?yàn)椴挥迷俪扇?/p>
愛(ài)你太久了,我已經(jīng)找不到留下來(lái)的理由
就此別過(guò)吧,真的不會(huì)喜歡你了,你也不必躲著我
就這樣吧,曾經(jīng)相遇就沒(méi)有遺憾,起碼沒(méi)有辜負(fù)時(shí)間
我會(huì)學(xué)著忘記你,更會(huì)學(xué)著放下你。