小學生給老師的一封信匯編15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學生給老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生給老師的一封信1

親愛的吳老師：

　　您好！大家都說，一位良師猶如一位慈母。是啊！您就猶如我生命中的另一位慈母。

　　記得那是我開學的第一天，我剛走進教室，第一個跟我打招呼的是您——吳老師，接著是滿臉的微笑，您就猶如一位知心人一般，隨時從我的動作、語言、神態中知道我害怕什么、喜歡什么。你總是能在課堂上抓住我們的心，讓我們認真傾聽。

　　隨著年齡的增長，班上的同學變得調皮，這是你總會很生氣，但每次說完我們后都是溫馨的話語，在此時，我也為當年淘氣的我感到，其實。老師您批評我們，完全是為了我們的利益著想，不想讓我們誤入歧途，走上黑暗的道路，對此，批評完了，你的臉上都好像還在生氣，但你凝聚的雙眼告訴我，你還是有寬容的，并給予我們改正的機會。再次我也要對您——吳老師說聲：“對不起，本來你就已經很勞苦，我們還要您操心，也為那是任性的我們感到不好意思，在道歉的同時，也要向吳老師——您說生謝謝，謝謝您那么多年對我們的寬容。”

　　老師，這一切您早已拋之腦后，但是我們卻不會，您的眼神和一投足都已經深深的印在了我的腦海里，何況您為我們做這么多為了我們的事情，我們又何能忘懷。在您教我們的三年里，您為我們做的是不計其數，也數不清您為我們白了幾根白頭發了。

　　吳老師您教了我們三年。我知道了：護士是怎樣照顧病人，園丁是怎樣培養花朵。

　　祝您

　　身體健康

xxx

　　XXXX年XX月XX日

小學生給老師的一封信2

尊敬的老師：

　　您好!

　　老師，您就像長明的燈，點燃了自己，照亮了每一位學生;老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國的棟梁之材;老師，您是我們人生路中的路標，指引我們走上成功之路;老師，您是我開啟智慧大門的鑰匙，教會了我無窮的知識。

　　那時侯，我剛開始學寫作文，一寫作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人頭疼!”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”!就像一團亂麻，理也理不清。而您看見了，一疊聲贊揚：“不錯不錯嘛!只是作文有點生硬，沒寫出真情實感!”隨后，您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆，說：“讓我來給你修改一下吧!”臺燈下的您，額頭上滲出細密的汗珠，您手里捏著的筆，就像一桿槍，瞄準一字一標點地掃描過去。改完后，我瀏覽了一遍，哇!還真是“點石成金”啊!您拍著我的肩膀，說：“寫作文，要仔細觀察，寫出真情實感，要不作文就永遠也寫不好。”我聽了，若有所思地點點頭。從那以后，我的作文水平大大地提高了。

　　老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長，老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍……“老師，我愛你……”這些，或許是一個您溺愛過的孩子并不任性的話。

　　您的學生：XXX

　　20xx年XX月XX日

小學生給老師的一封信3

尊敬的焉老師：

　　您好！

　　光陰似箭，彈指之間，和您在一起六年的時光即將結束，我馬上就要小學畢業了，回憶過去，那些難忘的往事卻歷歷在目。您是我們的領航人，是您在黑暗中點起了明亮的燈火，引導我們走上求知的道路；是您在學習的路程上為我們開拓道路。

　　剛上學時，我還是一個無知的小男孩，是您把無知的我領進寬敞的教室，帶我們在知識的海洋中遨游，在科學的世界里探索奧秘。您就像一位慈祥的母親一樣在關心著我們，愛護著我們。您的關懷好似和煦的春風，溫暖了我們的心田。您的保護讓我們健康成長，每當天氣變化時，您總提醒我們注意添加衣服，小心感冒。您還關心我們的日常行為，不允許我們說臟話，培養我們良好的習慣。您總是在幫助我們，不讓我們受委屈，記得在上小學五年級的時候，有一天，下課了，我準備去操場上玩，在下樓的時候不小心摔倒了，胳膊摔到了樓梯的臺階上，您看到后，非常焦急，馬上叫來幾個同學，您和同學一起將我扶到學校醫務室進行檢查，經初步診斷是手臂骨折了，您馬上通知了我的家長并親自搭車將我送到市中醫院進行檢查，經過醫院醫生的包扎處理后，我的疼痛很快得到了緩解，是因為您在第一時間把我送到了醫院并得到了及時治療的結果。確認無大礙后，您讓我的父母將我接回家中休息，您這才稍微松了口氣。我在家養病期間，您還多次去看望并給我補習功課，在您的關心下，我很快就完全康復了，學習也沒有被落下，在返校后的第一次考試中，我還取得了全班第五名的好成績，我高興極了，我非常感謝您！焉老師，您的身體不是很好，我深深地知道，這都是因為我們而累的，但為了我們，您卻無私地奉獻自己，太辛苦了！您總是說，您最幸福的事就是看到我們一天天的長大，學習一天天的進步，我們的進步就是您最大的驕傲。焉老師，學生不會辜負您的期望的。這六年，是您含辛茹苦的教育了我們，使我們收獲到了豐碩的果實。回憶起我們在一起的點點滴滴，我們都非常感謝您。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干。”這是您的真實寫照。祝您：工作愉快，身體健康，桃李滿天下！

　　您的學生：XXX

　　20xx年X月X日

小學生給老師的一封信4

親愛的老師:

　　謝謝您每次都用心的教導我們，我們也會乖乖的聽講，不會上課講話，我們會幫您做事也會幫您做很多很多的事，不會讓您太忙。

　　您也可以多說些故事，我們也會乖乖的聽您說故事，給別的老師教的時候我們也會乖乖的上別的老師的課，不會讓別的老師生氣，不管上什么們課我們都會專心的上課不會頑皮搗蛋。

　　您不用擔心，我們會自己寫作文、數學、自然……還有很很多的作業，我們都會自己寫，我們都會像五年級六年級的大哥哥大姐姐一樣，不會像一年級二年級的小孩一樣，甚么事都要問老師，也不會甚么事都要告訴老師，我們都會自己想辦法解決。

　　老師上次我們不乖的事讓您失望了吧!我們下次會乖乖的上課，也會不讓老師生氣，我們會讓上次您給我們看的影片，我們也會像您給我們看的影片一樣，就像幫老人和小孩，老師您給我們看的影片真好看，我下次考完試的時候我會送您一個小禮物，是甚么小禮物呢?就是您喜歡的小豬我會用畫的喔。

　　祝您生活美滿身體健康。

　　同學xxx

　　20xx年x月x日

小學生給老師的一封信5

親愛的常老師：

　　您好！

　　最近您身體好嗎？您工作忙嗎？上次你能來學校，我們都很開心，都很興奮，就好像一日不見，如隔三秋，多日不見，甚是想念。

　　常老師，您放心，我們現在有一個對我們很好的班主任，它能懂我們的心事，既善良又溫柔，對工作很負責，辦事公平公正，深受老師和同學的喜愛，讓我們班的語文成績提高了不少。

　　以前上課不聽講總愛躲在課桌里看書的人，漸漸變得認真聽課了；以前課堂上不怎么舉手發言的同學，現在都積極舉手發言了；以前學習不太好的同學，成績慢慢提高了，經常被老師表揚，我們班的同學一直都在進步！

　　常老師，我真想代表全班對您說一聲：“您辛苦了！”謝謝您對我們這三年來的關愛，謝謝您對我們的教育。我們已經長大了，已經懂事了。我們十歲了！我相信在雷老師的帶領下，我們班會取得更大的成就！謝謝您為我們打好了基礎。

　　祝

　　身體健康，工作順利！

　　您的學生：

　　時間：

小學生給老師的一封信6

　　沈老師：

　　您好！

　　在屬于您的節日里，我首先向您祝賀，祝您“教師節”快樂！

　　沈老師，我要感謝您對我們的教育，是您讓我們知道了許許多多的做人道理，讓我們獲取了豐富的知識。我非常敬佩您，因為我們這些小不點每次和您說話，您總是俯下身子，面帶微笑的洗耳恭聽，讓我們體會到了您對我們的愛護；您每次要求我們去做事的時候，您總用商量的口吻對我們輕聲細語，讓我們體會到了您對我們的尊重。

　　上課時，總有幾個調皮的同學不留意的做起小動作，但您從不會直接喊出他們的名字，而是走過去看看他們或者幫他們理一理桌子來提醒著上課不專心的同學，給他們留足了面子，同學們也會自覺地改正錯誤投入到知識的海洋中。

　　記得有一次，我身體不舒服，我坐在位置上不想說話也不想動。此時，我的一舉一動被您發現了，是您馬上牽著我的手去辦公室，為我倒上一杯熱水。上課時您讓我靠在桌子上，下課了又走過來親切地問我，還讓幾個同學來陪我聊天。當時，我真的非常感動，在此，我要感謝老師的關心。

　　您不僅僅關心我一個人，全班每位同學都得到過您的關心和愛護。您的愛生情感流進了我們心中。您怕我們太累，中午一定要我們午休，讓我們休息好，才可以養足精神上好下午的課。自己卻在講臺上一邊照看我們，一邊還在批改作業。您的一言一行都被我們記在了心中。老師，你的脾氣是那樣的溫和，上課時總是笑瞇瞇的，用微笑與幽默把我們引進課文中。對于犯錯的同學您從來不批評，而是心平氣和地說理，讓他們把道理牢牢地記在心里，以后盡量不犯。

　　沈老師，您是一位和藹可親、認真負責的好老師！所以我常為自己感到慶幸，因為在我人生的起點能遇到您，我再次向您致敬！

　　祝您

身體健康，工作順利！

　 　您的學生 房雨晨

　　 20xx年9月8日

小學生給老師的一封信7

敬愛的青老師：

　　您好！

　　時光匆匆而逝，很快我就要跟您說再見，奔向新的征程。“再見”這個詞，曾說過千百遍，沒想到這次說再見，卻如此令人心酸。舍不得朝夕相處的同學，更舍不得嚴厲而各藹的您。

　　依然記得初見您時，那是08年秋季開學時，新的校園環境固然美麗，卻是那樣陌生。爸媽帶我來到您的辦公室，您笑容滿面地接待了我們。那時，我便認識了您。您向爸爸仔細地詢問我的學習和生活情況。你的輕言細語使我緊張的心情一下子得到了舒解。原來，老師并不神秘，和爸爸媽媽一樣關心著孩子的學習與健康的呀。

　　在您的引領下，我很快融入了這個新的班集體，有了很多玩耍與學習的伙伴。四年的快樂時光像流水一樣，一去不復返了。您說，我怎么舍得輕易說這聲”再見“呢？

　　記得有一回，我與同學課間嬉戲時，被同學一推，右腳恰好撞到了桌子腿上，劇烈的疼痛讓我的眼淚嘩嘩地流。您很快知道了，特別著急，匆匆趕到教室。一邊吩咐同學扶我下樓去醫務室，一邊撥通電話給我的爺爺。同學們七手八腳更弄疼了我，你便親自扶起我，小心翼翼地，生怕弄疼了我。那時，就像有一股暖流流入我的心田，似乎也不太疼了，眼淚居然也不流了。在我恢復的期間里，您每天都會關切地許多詢問：”還疼嗎？“并吩咐同學幫我背書包，扶我上下樓。

　　青老師，四年的時間里。您不止一次這樣關心著我，愛護著我，您說，我怎能值得輕易地道 一聲”再見“呢？

　　學習上，您卻絕不對我們稍有”仁慈“，作業本上的小小錯誤總會被您發現。我的每個作業本上，都留下了您鮮紅的筆跡，您細致的批改圈點幾近嚴苛，但我知道，您為此花費了多少的時間與心力呀！

　　每當我學習上稍有松懈，您總會敏銳的發現，及時地警告提醒我；您有時也會表揚我，當我寫了一篇好作文或取得了一次好成績時。當夸獎的話從您口中說出時，您不知道這難得的贊譽之辭是多么令我心花怒放呀？因此，我會更加努力，為您的稱贊而努力！

　　青老師，臨別在即，點點滴滴，師恩難忘。讓我怎么輕易地道這聲”再見“呢？但我知道，未來的路還有很長。您會一直在這里辛勤耕耘，您會一直付出，為您的下一屆學生付出。您也一直等待，等待您親愛的學生們傳來成功的喜訊。所以，老師，我會永遠記住您的叮嚀囑咐，努力，再努力。總有一天，向您匯報我優異的成績。

　　最后，祝老師工作愉快，身體健康！

　　您的學生：

　　20xx年6月17日

小學生給老師的一封信8

親愛的王老師：

　　您好！

　　您是園丁，用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽；您是音樂家，在我稚弱的心靈上，譜寫著一曲曲感人的樂章；您是燈塔，指引著我前進的行程！謝謝您我的啟蒙老師——王老師！

　　您還記得我們初次見面的時候嗎？！當時，您是用欣賞的目光，打量著我們這群小不點，用和藹可親的話語，與我們交流！還記得第一節語文課的時候，您的目光中，飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染，同學們齊刷刷地舉起了小手，爭先恐后地回答問題，課堂上充滿了歡樂，我也是從那節課上開始喜歡上了語文及老師您的！

　　您工作起來一絲不茍，您對工作的熱情能使冰山融化，您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動……

　　在您是教誨下，我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒，變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子！可您以前那烏黑靚麗的秀發，現在多了根根銀絲！

　　老師我一定不辜負您的期望，在各方面取得優異的成績，來報答您的恩情！

　　您的學生：閆xx

　　20xx年xx月xx日

小學生給老師的一封信9

尊敬的英語老師：

　　您好!

　　我的名字叫：林沁楠，是您的新學生。我的性格活潑、開朗，一閑下來，就會去看看課外書。小學的成績還不錯。不過我有一個壞習慣--粗心，您還別說，“粗心”它可淘氣了，常常在我考試的時候，跳到我的筆尖旁，害我每次考試都與滿分擦肩而過，但我相信，我一定會改掉這個壞毛病的。

　　初中的學習生涯對我來說是陌生的'，新的學習環境對我來說也是陌生的，您，對我老說當然也是陌生的。

　　我希望您是一位詼諧幽默的老師，能讓我們在開心、快樂的課堂里學到知識，提高我們的學習興趣。這樣，我們就能上好沒一節課，成績也會跑得飛快。您不只要注重我們的學習成績的提高，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發展。我一定會認真對待你布置的作業，我要認認真真的寫好每一個字，認真對待每一篇作文，扎扎實實地完成各課學習任務，我能行，請相信我。

　　相信我能成為你的一位好幫手!

　　學生：xxx

　　20xx年x月x日

小學生給老師的一封信10

尊敬的老師您好：

　　在我們同學的心目中，您一直是一位心直口快、和藹可親的好老師。如果有什么事會讓您大發雷霆，那肯定是您遇到了十分令人生氣的事情。

　　清晰的記得，有一次我回家的作業卷有兩道題空著沒做，我絞盡腦汁也想不出解題的方法。我請教了媽媽，媽媽看后無奈的搖搖頭說：“媽媽不會做呀，寶貝！”爸爸在外面工作又請教不了他，還不能早上請教同學，怎么辦呢？還有許多別的作業等著做呢！于是我先做了別的作業，等我把其他作業都完成了，我重新對這題目進行了思考，可任憑我怎么想我依然沒解答出來。我左思右想，不如空著不做，等明天老師講解了，在訂正。只能這樣辦了。唉！真是慘啊！

　　第二天早上，我把作業交給數學課代表，等老師批好了我們的回家作業卷，當尚老師看到了我空著的題目大發雷霆，罰我站著，我害怕極了！因為尚老師從來沒有跟我發過這么大的火，我想這可能是個非常嚴重的錯誤吧！

　　親愛的老師呀！我始終不明白，如果家長和孩子都不會做這道題怎么辦呀！難道是瞎做嗎？隨便編個答案嗎？我想這肯定不是您想看到的，所以老師請您允許我們同學之間可以互相請教吧！讓大家都正真懂得解題思路，這樣的話，我相信我們的學習氛圍一定是快樂的，積極的。

小學生給老師的一封信11

親愛的杜老師：

　　您好！

　　有人說，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮他人；也有人說，老師像人梯，用結實的肩膀搭起一代代學生走向知識的殿堂。可我覺得，這些都不足以來形容您。

　　老師，我覺得您宛如一縷沁人心脾的清茶，許久許久，仍余香縈繞。仔細品一品，微微有點苦，但苦中醞釀著一股醉人的甜味兒，讓人回味無窮。那每一縷清香，每一絲甜味兒，都是您用自己的汗水和愛釀成的啊！讓人越品越濃，越品越醇。

　　在每一本作文中，圈圈點點，刪刪改改，這些都凝聚著您孜孜不倦的教誨與無微不至的關愛。

　　在節節作文課上，您生動的講解，獨特的教學方法，深深吸引著我們。您在黑板上的字字句句，都包蘊著對我們特殊的愛。

　　是誰，給了我諄諄的教導？是您！是誰，在我的心田播種下知識理想與道德的種子？是您！是誰，嘔心瀝血的為我們批改作業？是您，是你啊！

　　老師，我對您有說不盡的感激，訴不盡的衷腸。您為我們付出的太多太多，我無以回報，只能將自己的努力付諸于行動。

　　在金桂飄香的時候，又一個教師節來臨了。在這收獲的季節，我的千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了！謝謝您！

　　祝

　　身體健康，桃李滿天下！

小學生給老師的一封信12

敬愛的石老師：

　　您好！

　　我是一名初中生，接觸您的時間有兩三個星期了。在這短短的三個星期里，您不僅記住了我的名字，還給予了我很多幫助。我由衷地感謝您！

　　您有一個圓圓的臉蛋，和藹可親的表情時常掛在臉上。從見到您的第一天起，您那慈祥的笑容，讓我不禁在心底里叫您一聲慈母，盡管那時媽媽就在我身邊。

　　您領著我去了宿舍。從爸爸媽媽的口中得知我沒住過宿舍，更不習慣睡雙層床的上層。但這是學校的規定，所以我不得不上去。而這時，您在旁邊指導和鼓勵我，讓我不要怕。終于我順利地上去了。那時我明白了，鼓勵也是一種力量。

　　您在講臺上給我們上課時，我望著您那嚴肅的表情，覺得您是神圣而又尊敬的。您說，我們是因為緣分才聚在一起的。是啊，是因為緣分我才認識了您這么好的班主任，是因為緣分我才能每天聽您講課。

　　還記得上個星期，快要上大課間時，我的肚子劇烈地痛起來。等同學們都走后，您來詢問我，問我是不是不舒服。望著您那關切的眼神，我一下子哭了起來，因為您多像我媽媽。您掏出紙巾給我擦眼淚，還問我要不要回宿舍。我說要，您還幫我寫了批條，帶我去買了東西，然后才急急忙忙地去了操場。

　　寫到這里，我便想哭了。從小到大，我都沒碰到過像您這樣的好老師。我知道您有一個女兒，您是一位母親。您勤于執教，熱愛工作，是一位全心全意的好老師，同時也是一位好母親。您這么美好，我想，將來的桃李芬芳一定是對您最好的報答！

　　此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

小學生給老師的一封信13

尊敬的老師：

　　您好!

　　時光轉瞬即逝，五年的學習生活就快要過去了，再有半年我們就要離開母校了，回想這些年和老師朝夕相處的日子，心中不由生出許多話語。老師，我想對你說的話該有多少啊!

　　老師，我想對你說：謝謝你，是你帶我走上了學習的道路，讓我開始明辨了事理，從無知變得懂事起來。有人把老師比作紅燭，燃燒起來，照亮了自己，照亮了周圍。黑夜里，哪怕是一絲光亮，都顯得那么珍貴。沒有它，即使你拔起腿來，也難以向前邁出一步……

　　張老師，我想對你說：周一的作業少一點，否則我會做得很晚，因為我晚上還要上英語補習班，從6時到9時，如果睡得晚會影響第二天的學習。

　　有一個冬天的周一的夜晚，我上完英語補習班回到家已經9：30了，我冷得瑟瑟發抖，心里想：還有很多作業要做，不知要做多長時間。盡管天冷，但是我一個人坐在書桌前做作業。那時，我手中的筆我都握不住了，寫出來的字更不用說了，當然特別難看……做完作業，揉了揉霥眬的睡眼，向窗外看了看，一幢幢大樓沒有幾戶人家的燈是亮著的……

　　第二天，您不依不饒地對我說：“做作業要一絲不茍，不能馬馬虎虎，要認認真真，明白嗎?”您的話是那樣親切，我都不知道該對您說些什么好呀!真是——師恩難忘意深濃，諄諄教誨記心中!

　　再好的師生關系，最終也有分手的時候。老師，我要離開您的教誨，您的懷抱了，我真想依偎在您的懷里，說個沒完，道個沒完……

　　您的學生：XXX

　　20xx年XX月XX日

小學生給老師的一封信14

敬愛的雷老師：

　　您好！

　　您每天教我們學習，沒日沒夜地批改我們的家庭作業。要知道天天工作到這么晚，可是會對身體造成很大的影響，而且您都懷孕了，這樣對寶寶也會造成很大的傷害。

　　我們每次做課間操的時候，您都跟著我們辛苦地下樓梯，觀察我們做課間操。當我們做錯了一件事，你不會馬上就責怪我們，只是會把事情問清楚，然后慢慢地解決好，教給我們學習和做事的方法。當同學們鬧矛盾的時候，你會耐心地跟我們溝通談心，教給我們一些做人的道理，讓我們把關系和好。

　　我知道，你每天來學校肯定不容易，但是您也要注意自己的安全，我非常希望您在過節時能夠多陪一下自己的家人，不要讓他們擔心，也不要為了我們耽誤了您家庭團聚的時間。

　　我悄悄地告訴你，其實我對學習有個小秘密，就是上課認真學，下課別亂跑，老師布置的作業，一個都不少。雖然我的成績還不是太好，不過，我會努力的。

　　我覺得您是我見過最溫柔最好的老師。我看見您就感覺您是一波悠悠的清水，澆灌著我的心田。

　　祝您

　　身體健康，萬事如意！

　　您的學生：

　　時間：

小學生給老師的一封信15

親愛的季老師：

　　每一個好老師都能給予他們的學生一筆取之不盡，用之不竭的財富。誰說這不是呢？我是您的萬千桃李中的一棵。我受您的教誨改變了許多

　　在三年級的時候，我寫的字是標準的龍飛鳳舞。雖然我成績不錯，可是我的字讓每一個見過我的老師直搖頭。可我卻渾然不知，因為一切老師都看我成績較好而默默忍耐。而您卻站了出來，對我的字進行批評，而且還幫我改正。您握著我的手，一筆一劃地教我。您還在晚上和中午對我進行輔導。逐漸的，我的字能給人看了，別的老師都放棄了對我的忍耐，而您卻鍥而不舍地接著教我，知道我的字真正的好。

　　五六年級，您開始教我們練書法。您在黑板上一比一畫地寫著，注意著每一個細節，也同時教我們如何掌握這門中華藝術。在每節課上，我們都牢記著您的教導。您不僅在課上手把手地教我們，在課外也不放棄。您買來一本練習本，讓我們好好臨摹，注意別人怎么寫，讓我們取長補短。

　　季老師，您為我們付出的太多了，您應該休息會兒了，別讓青春都為我們而消失。您為我們東奔西跑找資料，只為了我們能夠在期末考一個好成績。老師，您對我們的恩情，我們無以為報，因為這份恩情大過了天，深過了海。我們或許只能以學習上的進步和不懈努力來報答您的恩情。

　　祝您

　　青春常在！

　　您栽種的萬千桃李中的一棵：xx

　　日期：xx