關于植物作文合集六篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的植物作文6篇，希望對大家有所幫助。

植物作文 篇1

　　校園里的操場上，有棵香泡樹。

　　遠望，它高大，挺拔，樹冠是圓球形的，上面郁郁蔥蔥綴滿了油綠油綠的葉子。近看，那一手合抱的樹干上面布滿了無序的褐色條紋。枝干兩兩地從主干處往上分開，像一個個倒過來的“人”字，再往上，枝干上又長出更細的分枝。它們相互間縱橫交錯地往上長，一年更比一年高。香泡樹的葉子是橢圓形的，一片片就像娃娃似的，有的顫顫巍巍地掛在枝頭，有的則舒舒服服地靠在兄弟姐妹的肩上。香泡剛長出來的時候，那果實也是綠色的。慢慢地，有一些長得快的陸續(xù)泛黃。香泡們青黃交錯，綴滿枝頭的時候，分外好看。到了秋冬交接的時候，香泡成熟了，條條枝丫被沉甸甸的果實壓彎了腰。

　　這就是我們操場上的香泡樹。同學們都喜歡在樹蔭下學習、玩耍，十分開心。香泡樹啊香泡樹，不知道你是何年何月何人栽的？這真是“前人栽樹，后人乘涼”啊！我們感謝栽樹之人。

　　看著香泡樹，我常常會想到我們的老師。人們常說：“十年樹木，百年樹人。”我們的老師每天都在為把我們培養(yǎng)成為有用之人而辛辛苦苦地操勞著。對他們，我更是心懷感激！

植物作文 篇2

　　我最喜歡的植物是綠蘿，因為它“不嬌氣”，只要給它一點兒陽光、一點兒水，綠蘿就能四季常青。放暑假時，朱老師像往年一樣挑選幾位有責任心的同學把教室里的盆栽帶回家養(yǎng)植。今天暑假，我又榮幸地接受了這個養(yǎng)植綠蘿的重要任務。

　　為了更好地養(yǎng)植綠蘿，我特意上網(wǎng)百度了解了綠蘿的習性，原來它屬陰性植物，忌陽光直射，喜散射光、喜溫暖、潮濕環(huán)境于是我制定了養(yǎng)植綠蘿計劃表：每天把綠蘿抱到陽臺上陰涼的地方，讓它更好地吸收散射的陽光，進行光合作用。每個星期給綠蘿澆兩次水、再輕輕地松一下土、修剪一次黃葉。

　　在養(yǎng)殖過程中我還觀察到綠蘿是不會開花的，它的葉子是愛心形狀的，綠油油的并且向外展開，稍稍垂掛下來，非常漂亮。一次我去媽媽辦公室玩，發(fā)現(xiàn)她辦公桌的瓶子里就插著一支綠蘿，枝舒葉展，猶如一位舞女搖曳生姿，顧盼生輝，非常迷人。哦！原來綠蘿在水里就能生長，多么強大的生命力！回家后，我和奶奶也把這盆茂盛的綠蘿修剪出一些多余的帶有枝的葉子，然后依葫蘆畫瓢把它們分別養(yǎng)在幾個裝了水的玻璃瓶里，于是一大盆綠蘿生出了六盆小綠蘿。

　　現(xiàn)在，我更堅持每天小心翼翼地呵護它們，因為我有責任和義務讓它們一家子在舒適的環(huán)境下幸福相守，茁壯成長。

植物作文 篇3

　　夏天是雨水之季，沒想到第一場雨就如此壯觀。放學后，我正在回家的路上。突然，只聽狂風怒吼，猶如巨龍咆哮一般。又見天上烏云密布，霎那間下起傾盆大雨，像從天而降的天河流水。傾刻間，我變成了落湯雞。路上行人到處避雨，我飛快地向家中跑去。到家后，我坐在陽臺邊看著樓房浸在煙雨之中，（什么）在風中飛舞，路旁的小樹被風雨吹打得左搖右擺。打開窗聽到雨從天上簌簌落下的聲音。看到亮閃閃的閃電，又聽到轟隆隆的雷聲，閃電和雷鳴連續(xù)不斷。雷鳴聲時而震響，時而微弱。閃電一個個連續(xù)不斷出現(xiàn)。漸漸的，雨小了，但雷電不止，過了一會兒又下起雨來。雖然這次雨不那么多，那么密，但豆大的雨滴砸在屋檐上發(fā)出噼噼啪啪的聲音。晚飯后，天暗了下來，西面發(fā)出暗淡的光，上是粉紅色的，再往下面是紫的。格外美麗。而南面遠處的云不斷發(fā)出片狀閃電，閃電這一片，那一片，左面一片，右面一片。這時有兩片閃電撞在一起，在消失的同時，從中間竄出一條長龍似的閃電在這條閃電的半路又分出兩條，好長的一條閃電，我無法形容這美麗的閃電。有時再次出現(xiàn)，我不時驚呆，不時驚聲稱贊。雖然閃電持續(xù)時間很長。但我還是意猶未盡，望著長空遐想......今日所見的這風雨雷電，是我小時候到現(xiàn)在的第一次。這又猛又強勁的風；這又密又大的雨；這又響又長的雷；這又多又美的閃電，令我震驚，久久不能忘懷。（好，概括的精辟）此刻我才知道大自然是多么的偉大；多么的神秘；多么的奇妙啊！！評語：文章寫出了這場“夏雨”的壯觀和非同凡響。主要抓住了雨急、風大、雷猛、電奇的特點，描繪很細致。

植物作文 篇4

　　今天，我去喂蛐蛐。一看，咦。怎么泥土都裂開了，急忙跑去澆水，一不小心把壺蓋給掉到含羞草的葉子上了，我急忙把蓋子拾起，咦?含羞草的葉子都下垂，顯得無精打采，像是奄奄一息的人。怎么辦?闖禍了。要知道這含羞草是他*的心愛之物。我飛快地跑到媽媽那兒，告訴媽媽，拉著媽媽往外跑。媽媽說：“你上了含羞草的當了。”我疑惑不解的問：“這是怎么回事?”“自己去書籍上找。”媽媽找個借口就推掉了。

　　哎，怎么辦，只好去書房，查個明白不可。“找到了，找到了。”我高興得蹦起來了。原來在含羞草葉片的基部，有一個充滿水的葉枕。當你用手去觸摸的時候，葉子振動了，葉枕下部細胞里的水分立即上部與兩側(cè)流去。于是，葉枕下部像泄了氣的足球似的，葉柄也會下垂、合攏了。我還知道，含羞草可以預報天氣，在陰雨來臨時，由于空氣潮濕，小蟲飛不高，碰撞含羞草的機會就較大了，因此含羞草不再“端莊大方”，而是“羞羞答答”。原來，含羞草沒死。我長嘆了口氣：原來，植物是這么神奇。

　　同學們，用自己的慧眼去觀察事物、植物和動物，你一定會發(fā)現(xiàn)大自然的神奇。

植物作文 篇5

　　美麗的植物公園

　　星期日，我和媽媽來到風景如畫的植物公園游玩！

　　我們從南門進去，不知不覺來到了人工湖。白石橋把一個湖分成了兩個湖，分別有：北湖和南湖。北湖里有許多荷花，有粉紅的、淡黃的、雪白的……所以又稱“荷花池”。微風吹過，荷花恰如少女翩翩起舞。我們來到南湖，湖水平靜得像一面大鏡子，映出了藍天白云，也映出了白石橋美麗的身影。撒一把魚食，成群結(jié)隊的金魚從四面八方游過來。一條條小船在水上為游客帶給快樂。

　　沿著小溪向北行，來到了瀑布腳下，抬頭仰望，瀑布像一座珍珠的`屏。這時，我突然想起李白的一句詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。微風吹來，水花四濺，把它吹得如煙、如霧、如塵。

　　順著石階向上攀登，手腳并用，不一會兒，就爬到了瀑布頂上，放眼望去，有樹、有花、有草、有山、有水。我情不自禁地說：“植物公園真美呀！”

植物作文 篇6

　　自古就有“洛陽牡丹甲天下”的說法，如今有荷澤、曹縣牡丹與其爭輝斗妍，但我仍認為洛陽的牡丹最好。在洛陽，可觀賞牡丹的公園眾多，其實，在牡丹盛開的日子里，不管你到那個公園，到處是姹紫嫣紅，讓人目不暇接。

　　牡丹花開的時候，公園里的一條條觀賞花的甬道上，人們摩肩擦踵，照相機的閃光燈此亮彼滅，按快門的咔嚓聲不絕于耳。成千上萬株牡丹花在綠葉陪襯下，更顯得嫵媚嬌人。在數(shù)不清的品種中當然要挑最名貴的“姚黃”，“魏紫”，“豆綠”，’趙粉”，被稱為牡丹花的四大花王先飽眼福了。

　　在一片花海里，“魏紫”率先映入眼簾。傳說后周宰相魏紅博為官清廉正直，素愛養(yǎng)花，尤甚牡丹。魏宰相得知有人從邙山挖來的一株紫牡丹，走近觀看，牡丹紫的恰到好處，多一份則俗，欠一份則平淡，處在蘭紅之間，不上不下不尷不尬，知為牡丹中的珍品，便花重金買下。又經(jīng)數(shù)年精心培育，成為當時花中之王。那時人們贊譽它“竟夸天下無雙艷，獨占人間第一香”。

　　在另一片花海中，我們可以看到“姚黃”。層層花瓣色澤淡黃，瓣如著蠟。它的出現(xiàn)晚于“魏紫”。古人云“姚黃一支開，眾艷氣如削。亭亭風塵里，獨立朝百萼。”我可能審美細胞不足，左右端詳，也沒體會出皇家氣魄。

　　眾里尋它千百度，好不容易才找到四大名花中的“豆綠”。聽一旁的導游說，它初開青綠，盛開時淡如青豆。人們贊譽它是百花仙子的綠玉簪所變，是“一綠值千金”。據(jù)說“豆綠”最先產(chǎn)自曹州

　　四大名牡丹中的“趙粉”在王城公園較多。它出自荷澤，又名“趙園粉”。導游說它似“飛燕月下著紅妝，芳露淡勻脂粉香”。

　　還有一些有名的牡丹，它們有的高雅大方，有的典雅樸素……真是美不勝收，數(shù)不勝數(shù)！

　　這些牡丹可真是一幅絕妙的工筆畫，而它的作者，不就是大自然嗎？我要感謝那國色天香的牡丹，是它用自己的生命讓地球變得更美；我要感謝那母親般的大自然，是她哺育了這個世界上所有的生命！