南京游記作文(通用11篇)

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的南京游記作文，希望能夠幫助到大家。

南京游記作文1

這次春假，媽媽帶我去了六朝古都—南京，春天的南京花團(tuán)錦簇、翠綠無邊。我們游玩了中山陵、明孝陵等景點(diǎn)，但不知為什么，讓我印象最深的是中山陵。

驅(qū)車去中山陵的路上，兩邊是高大挺拔的梧桐樹，象是在歡迎我的到來，又帶給我莊嚴(yán)肅穆的感覺。媽媽告訴我，中山陵是中華民國(guó)之父孫中山先生的陵園，從高空往下看，整個(gè)形狀就像個(gè)“警鐘”，取“喚醒民眾、警鐘長(zhǎng)鳴”之意。這也是孫中山先生的遺愿。我不禁好奇起來，希望能快點(diǎn)到達(dá)。

走進(jìn)中山陵，首先映入眼簾的是蒼松翠柏掩映中的牌坊，牌坊高大堅(jiān)固，牌坊頂上是一排排閃著光的藍(lán)色琉璃瓦，牌坊中間刻著“博愛”兩個(gè)鎏金大字，是孫中山先生手書，取“像天空一樣廣博的胸懷與愛天下”之意，這是他一生為之努力的信念和方向。

走過牌坊，迎面而來的連綿不絕、通向最高處的臺(tái)階， 我趕緊往上走，便來到了陵門，以青色的琉璃瓦為頂，用堅(jiān)固的花崗巖所建，上面寫著“天下為公”四個(gè)大字，與“博愛”一樣，也是孫中山倡導(dǎo)的。刻在這里，我想既有紀(jì)念他的意思，也是指孫中山所做的一切都是為了眾人。

再向上走就來到了碑亭，碑亭是兩層屋檐的建筑，中間豎立著一塊巨大的石碑，繞過它我繼續(xù)踏著石階而上，就那么來到了最頂端的祭堂，祭堂是整個(gè)陵園最大、最高的建筑，它一共有三個(gè)拱門，門額上分別刻有“民主、民權(quán)、民生”六個(gè)金字，這是孫中山先生倡導(dǎo)的“三民主義”，也是他一生革命的政治主張。

走進(jìn)祭堂，我看見一座白色大理石雕像，孫中山高高地坐在上面，眺望著遠(yuǎn)方。我繞著雕像走了一圈，然后就出來了，站在最高處我可以看見整個(gè)陵園的全貌。在媽媽的指點(diǎn)下，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)陵園果然像座古鐘，而且是對(duì)稱軸結(jié)構(gòu)，剛才看見的博愛牌坊和墓道就像鐘下的懸索，半月形的廣場(chǎng)是鐘頂圓弧，而陵墓頂端就像鐘擺錘。整個(gè)陵園用的是藍(lán)色的琉璃瓦，在陽光的照耀下，有一種特別的感覺。

在南京的那幾天，我還去了明孝陵、玄武湖、雨花臺(tái)和夫子廟，不知道為什么，我印象最深的還是中山陵，那一株株的蒼松翠柏、那連綿不絕的石階、那藍(lán)色的琉璃瓦、那刻在建筑物上代表著孫中山信念的金色大字，都似乎在告訴我一些什么？

南京游記作文2

暑假，我隨父親一起到江蘇游玩了兩日。分別游玩了南京和無錫，見識(shí)了江蘇的歷史和美麗，讓我感受最深的則是南京之行。

從家鄉(xiāng)到南京用了五個(gè)半小時(shí)。進(jìn)入南京城，一幢幢的高樓大廈便飛奔進(jìn)我的眼簾。我應(yīng)接不暇的看著窗外流逝的風(fēng)景，慢慢的進(jìn)入綠樹成蔭的車道。我終于回過神來聽導(dǎo)游姐姐為我們介紹景點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到中山陵了。

中山陵有392個(gè)臺(tái)階，從山腳下的第一個(gè)臺(tái)階向上看，竟看不到頭，我詫異了中山陵為什么這么高啊！我想退縮了，因?yàn)槲抑烙锌赡茏约喊胪径鴱U！但是，看著父親已登上第一層，我只好硬著頭皮向上爬。不知過了多久，我登到了頭，站在中山陵面前，迎面吹來的是涼爽的微風(fēng)，為我洗去先前登梯的躁熱，換上一種嚴(yán)肅又莊重的心情，回想著中山先生一生愛國(guó)精神，卻被蔣介石顛倒成了奪位之爭(zhēng)……正想著，便來到了中山先生的雕像前，這一尊有兩三米高，用冰涼的大理石雕刻而成的石像，在我的注視下，仿佛有了溫度。我癡癡的凝望著，中山先生仿佛一位慈祥的老朋友，在和我交談，以至于父親再三催促，我都沒回過神。匆匆跟上父親的腳步，在快走出大殿時(shí)，我又一次的望著石像，仿佛看見中山先生在與我揮手告別。我懷著對(duì)中山先生的崇敬的心情，出了中山陵。

走出中山陵，我們將走進(jìn)南京大屠殺紀(jì)念館。站在紀(jì)念館外，我的內(nèi)心波濤暗涌，看著那近在咫尺的大門，我仿佛看到了那些被無辜屠殺的同胞們，對(duì)日本侵略軍又生一絲厭惡和憤恨。

走進(jìn)紀(jì)念館，看著30萬同胞們的名字，憤怒的我也只能感到惋惜。看著那些曾經(jīng)幫助過中國(guó)人的外國(guó)人，我十分感激。我一步一步的走進(jìn)了冥思廳，在冥思廳里，我懂得了很多。

我自問，為什么中國(guó)會(huì)受到侵略者的騷擾？我自答，國(guó)富尚可民強(qiáng)，貧窮只有落后和挨打的份，只有跟的上強(qiáng)者的腳步才能真正的超越強(qiáng)者。如果我們沒有如今的發(fā)達(dá)，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里，我們只會(huì)成為螻蟻。

只有國(guó)家富裕和民族團(tuán)結(jié)，才能創(chuàng)造和平，才不會(huì)被當(dāng)做寄人籬下的螻蟻。

南京游記作文3

今天是我們“陽光中隊(duì)”的第二次暑假活動(dòng)，地點(diǎn)設(shè)定在南京科技館。南京科技館坐落于風(fēng)景秀麗的雨花臺(tái)區(qū)寧南新區(qū)、美麗的花神湖畔。占地面積約30萬平方米，其中建筑面積約3.4平方米，投資3.5億元人民幣。

早上8點(diǎn)15分，在葛羊路“綠洲花園”小區(qū)門口集合。今天來了兩名新成員：周雨潔和周宇晨，同時(shí)也有幾個(gè)同學(xué)沒來成，10個(gè)人到齊后就出發(fā)了。到南京大約1小時(shí)，一路上大家有說有笑，玩玩手機(jī)游戲，聊聊天，十分開心。下了車，走進(jìn)大門，徑直來到了主體館。主體館呈橢圓形，灰色，簡(jiǎn)單大方。側(cè)后方還有兩個(gè)半球體，那是3D數(shù)字體驗(yàn)館和IMAX球幕影院。從5號(hào)入口進(jìn)入，首先來到了“淘氣堡”，在里面玩了“虎口脫險(xiǎn)”、“點(diǎn)燃圣火”、“虛擬拳擊”等小游戲。看了許多老式放映機(jī)，光學(xué)展示臺(tái)。我最喜歡的還是“無皮鼓”，它是利用紅外傳感器的原理，用電子電路模擬鼓，利用紅外發(fā)射與接收進(jìn)行控制，發(fā)出鼓聲。

接著，大家上了二樓。參觀了遠(yuǎn)古時(shí)代許多生物的化石和廢水處理過程，玩了虛擬排球，觀看了洪水模擬。二樓我最喜歡的是“自己拉自己”，這是利用杠桿原理，像水井打水一樣。

聽見廣播里說三樓有魔術(shù)表演，我們急匆匆地沖上三樓。魔術(shù)開始了，我們班的周宇晨被邀請(qǐng)配合表演。只見魔術(shù)師拿了一個(gè)像蒸屜一樣的東西往周宇晨頭上一放，再把蓋子一蓋，一提起，只見他的頭上長(zhǎng)出了一盤五顏六色的花，所有人哈哈大笑。往里走，我們參觀了“動(dòng)漫人物玩偶大本營(yíng)”，里面有hello kitty、小丸子、不二家、面包超人、軍曹營(yíng)等等可愛的玩偶。

逛完了三層，也已快12點(diǎn)了，下到負(fù)一層，在科學(xué)餐廳里吃了午飯。這是第一次和我們班的這么多同學(xué)一起吃飯。最后我們?nèi)チ说卣痼w驗(yàn)館、交通安全體驗(yàn)館、用電安全體驗(yàn)館、社會(huì)治安體驗(yàn)館……我們還看了一場(chǎng)有風(fēng)、有水、有電、有光、有香氣的4D電影。

下午大約1點(diǎn)20分時(shí)，我們乘車返回了馬鞍山。這次來我收獲頗多，不僅玩得很開心，還學(xué)到了許多知識(shí)，下次我還要來！

南京游記作文4

“我們學(xué)校要參加綜合性實(shí)踐活動(dòng),此次活動(dòng)是參觀綠博園……”還沒等賈老師說完，大家都高興地叫了起來，爭(zhēng)先恐后地問老師什么時(shí)候去，都需要帶些什么？賈老師告訴我們下周一去，提前做好準(zhǔn)備。我高興得幾天都睡不著覺，恨不得插上翅膀立刻飛到綠博園。

盼望著，盼望著，終于到星期一了，我背著小書包像一只快樂的小鳥向?qū)W校飛去。一路上，大家有說有笑的，車廂內(nèi)充滿同學(xué)們的歡歌笑語。“到綠博園了，好漂亮呀！”我向遠(yuǎn)處望去，吉祥物“綠童”笑嘻嘻地頭頂綠葉在向我們招手，仿佛在喊：“歡迎你的到來！” “歡迎你的到來！”

我們跟著老師走進(jìn)綠博園。園內(nèi)紅花綠草相互交映，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。開始參觀了，每個(gè)展園，都各具特色。看看這，摸摸那，恨不得把所有的美景都留在腦海里。我們來到日照展區(qū)，一艘帆船吸引了我。我知道，日照最美的地方就是浩瀚的大海。看到帆船，就讓我想起了媽媽帶我看大海時(shí)的情景：光著小腳丫，走在松軟的沙灘上，撿著美麗的貝殼，和大海手拉手一起奔跑，一起比賽。如果你向遠(yuǎn)處望去，會(huì)看見白茫茫的一片，一眼看不到頭。海水和天空合為一體，都分不清是水還是天。多么難忘呀!看著帆船，我真希望再去看看美麗的大海。

我們向楓湖廣場(chǎng)走去。湖邊的水很淺，很清。在陽光的照耀下，就像仙女撒下了金色的花瓣，晃得耀眼！有很多小朋友在岸邊玩耍。楓湖的周圍，全部都是奇花異草，有繡球菊、一串紅、月季、牡丹，它們一朵朵，一簇簇，競(jìng)相開放。它們熱情地在迎接各位來賓，各位游客。蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在花朵中忙碌，小鳥在枝頭歡叫，柳樹在風(fēng)中搖擺。花香鳥語，真是令人心曠神怡。

隨著優(yōu)美的音樂響起，我看到噴泉隨著旋律，跳起了優(yōu)美的舞蹈，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而粗，時(shí)而細(xì)，時(shí)而直，時(shí)而斜……好美呀!我被眼前的美景吸引住了，連湖中的小魚都停止了游動(dòng)。隨著音樂的起伏，周圍也變成了霧的世界。一陣風(fēng)吹來，湖水打在人們的臉上、身上，人們跑著、跳著、躲閃著。“看彩虹”，我抬頭向上看，天空出現(xiàn)了一道彩虹，真美!

下午，我們又參觀了其他的園區(qū)。要走了，我最后望了一眼綠博園，依依不舍地向門口走去。

再見！美麗的綠博園。

南京游記作文5

我的家鄉(xiāng)南京，是一個(gè)風(fēng)景名勝眾多的好地方，其中有美麗的玄武湖。武湖形似火腿，不僅有368公頃廣闊的水面，還有環(huán)洲、梁洲、翠洲、櫻洲、菱洲五個(gè)島嶼。

玄武湖的水深不足兩米，但是一點(diǎn)也不比那些水深的湖遜色，湖里養(yǎng)了很多魚，有花白鰱、鯉、鯽、鳊等，湖面清澈，游魚戲水，泛舟湖面，雅俗共賞！湖里還有很多荷花，每到夏天，那些荷花有的含苞欲放，有的綻開了笑臉，還有的躲在荷葉間，水面一片碧綠，粉紅色荷花掩映其中，滿湖清香，景色迷人，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀！

玄武湖不僅湖面景色美，五個(gè)小島上更是風(fēng)景如畫。

環(huán)洲像兩條巨大的手臂從南北兩邊伸向湖中擁抱著櫻洲，洲上有童子拜觀音、郭瑾衣冠冢、兒童樂園、喇嘛廟、諾那塔等景觀。其中最引人注目的就是“童子拜觀音”了。環(huán)洲正對(duì)玄武門的拐角處的假山旁有兩塊形狀奇特的太湖石，一塊形似觀音，一塊童子，所以叫做童子拜觀音。

梁洲是五個(gè)洲中開辟最早的。洲東北有一座兩層方型古建筑，那就是覽勝樓。樓北邊有一個(gè)平臺(tái)，四周有鐵欄桿圍護(hù)，它就是古時(shí)侯的點(diǎn)將臺(tái)。洲西北角則是是一個(gè)古典園林式花壇，由黃石疊砌而成，壇間有雨花石鋪成的曲折小路，聞雞亭即在花壇邊。梁洲還有湖神廟、友誼廳、明代黃冊(cè)庫等等歷史悠久的景點(diǎn)。

翠洲，顧名思義，島上有很多翠綠的樹木。“翠洲云樹”就是島上的第一大景觀，那巨傘般的.雪松，寶塔形的松柏與成片的竹林，十分幽靜在旭橋南面的水上還模仿傣族風(fēng)情筑起了一座水寨，名叫“綠漪小榭”。它由20余間小竹屋組成，各屋間有竹橋相連，游人坐在屋中，一邊喝著茶，一邊觀賞著景色，十分悠閑。

櫻洲位于環(huán)洲懷抱之中，有“櫻洲花海”之譽(yù)。洲上櫻桃如火如霞，櫻花飛舞輕揚(yáng)，長(zhǎng)廊九曲回環(huán)，廣場(chǎng)碧草如蔭。

菱洲雖然沒有梁洲和環(huán)洲那么歷史悠久，沒有翠洲那么幽靜，沒有櫻洲花那么多，但是島上的風(fēng)景卻毫不遜色于其它幾個(gè)島嶼。“二龍戲珠”是菱洲的代表性景觀，那是兩條草做成的巨龍，叼著一顆“珠子”。菱洲，還有“飛禽世界”，那兒有鴿子、孔雀、鴨子……等各種各樣的鳥，還有鸚鵡的雜技表演，你看，那只大鸚鵡竟然用小爪子抓住踏板，蹬起了自行車！

玄武湖真是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方！

南京游記作文6

春光明媚，草長(zhǎng)鶯飛。我懷著興奮的心情和舅舅、舅媽一道去南京玩。汽車飛快地行駛著，一路上，許多白楊樹向我們揮手，好像在說：“旅行愉快，一路順風(fēng)！”我還看到長(zhǎng)江大橋橫臥江面，猶如一條氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)龍。

到了南京，我們先去了神奇、美妙的兒童海底世界。這里面有各種各樣的海洋生物，弄得我眼花繚亂，不知先看什么？走進(jìn)一個(gè)玻璃通道，可以看到水里的魚，一條蝙蝠魚從我頭上游過，只見它的肚皮雪白的，像沙灘前海水的細(xì)波浪一樣動(dòng)著，是那般的和諧，又起伏不定。瞧，那邊有幾條小鯊魚，背上長(zhǎng)著一個(gè)翅，頭頂尖尖的，下面有一張?jiān)卵佬蔚淖欤窭兑粯拥难例X排在嘴里……

海豚的表演最為精彩，兩只可愛的海豚跳了一個(gè)華爾茲“舞蹈”，我看清了它們的上半身，吻部尖但有點(diǎn)扁平，眼睛像玻璃彈珠一樣明亮……又到跳高球了，那兩個(gè)球離水面有五米多高，我的心緊張得提到了嗓子眼，生怕它們兩個(gè)跳不上去，只見它們先游到水底，再縱身向上一跳，呀，成功了！它們跳出水面，身體在光的照耀下，顯得那么光滑，那么鮮亮！在場(chǎng)的觀眾都鼓起掌來，我也情不自禁地在那兒大聲喝彩。

出了海底世界，我們游覽了金碧輝煌、有著悠久歷史的建筑——夫子廟，參觀了陳列著為了祖國(guó)解放而光榮犧牲的英雄們的紀(jì)念堂——雨花臺(tái)。最后我們?nèi)チ酥猩搅辍?/p>

一進(jìn)入口，只見一個(gè)有三個(gè)門洞的大門，中間的門高一些，上面有“博愛”兩個(gè)蒼勁的大字，門柱上雕刻著只有能工巧匠才能刻得出來的畫。過了門后，只見后面有許多臺(tái)階直通靈堂，仔細(xì)一數(shù)有312個(gè)臺(tái)階，象征著國(guó)父孫中山是3月12日去世的。走完臺(tái)階，我們走進(jìn)前廳，只見孫中山先生塑像坐在一個(gè)石凳上，雙手很威嚴(yán)地放在腿上，頭抬得高高的，眼睛深情地望著遠(yuǎn)向，好像在盼望國(guó)家的統(tǒng)一。走到后廳，孫中山先生躺在一個(gè)高一點(diǎn)的石階上，四周有護(hù)欄圍著，護(hù)欄前有一束束鮮花。他的雙手放在胸前，眼睛緊閉，像是在想著什么，也許在想著我們中華民族美好的明天吧！

回家的路上，我仿佛聽到古老而具有現(xiàn)代風(fēng)格的南京在說：“再見了，朋友，歡迎你們下次再來游玩！”

南京游記作文7

大年初三早上，天還沒有亮，我和爸爸媽媽爺爺奶奶就一起朝我們的目的地六朝古都――南京出發(fā)了．一路上我心里一直想著南京是什么樣呀，我們什么時(shí)候能到呀，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去，沒過一會(huì)，我就在車上睡著了。

我們先去了中山陵，中山陵是中國(guó)近代偉大的民主革命先行者孫中山先生的陵寢，位于南京市玄武區(qū)紫金山南麓鐘山風(fēng)景區(qū)內(nèi)，前臨平川，背擁青嶂，東毗靈谷寺，西鄰明孝陵，整個(gè)建筑群依山勢(shì)而建，由南往北沿中軸線逐漸升高，主要建筑有博愛坊、墓道、陵門、石階、碑亭、祭堂和墓室等，排列在一條中軸線上，體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格，從空中往下看，像一座平臥在綠絨毯上的“自由鐘”。融匯中國(guó)古代與西方建筑之精華，莊嚴(yán)簡(jiǎn)樸，別創(chuàng)新格。但是由于我鬧肚子，我和媽媽走了一半就停下了，我們?cè)诼愤呥呅菹⑦叺戎职炙麄儦w來。

雖然我沒有爬上中山陵，但爸爸還是給我?guī)砹硕Y物，瞧，這是爸爸給我?guī)淼亩Y物．

到了下午，我的肚子不痛了，我終于可以好好地欣賞南京的美景了，我們來到了秦淮河。

秦淮河是南京第一大河，是南京古老文明的搖籃．秦淮河分為內(nèi)河和外河，內(nèi)河在南京城中，是十里秦淮最繁華之地。遠(yuǎn)在石器時(shí)代，流域內(nèi)就有人類活動(dòng)。從東水關(guān)至西水關(guān)的沿河兩岸，東吳以來一直是繁華的商業(yè)區(qū)的居民地。六朝時(shí)成為名門望族聚居之地。隋唐以后，漸趨衰落，卻引來無數(shù)文人騷客來此憑吊，詠嘆“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。到了宋代逐漸復(fù)蘇為江南文化中心。明清兩代，是十里秦淮的鼎盛時(shí)期。金粉樓臺(tái)，鱗次櫛比；畫舫凌波，漿聲燈影構(gòu)成一幅如夢(mèng)如幻的美景奇觀。

今天我們游的是內(nèi)河，到了碼頭，首先映入眼簾的，是始建于明萬歷年間的一方照壁。這照壁寬大居全國(guó)之最，上面的“二龍戲珠”圖案，金龍輕踏藍(lán)紫祥云，口吐赤火，欲騰欲飛，很是逼真。

畫舫開始在水中蕩漾了

我們坐在畫舫里，仿佛穿梭在時(shí)光的隧道里了，沒一會(huì)船就靠岸了。

美好的一天就在品嘗完了南京的名小吃鴨血粉絲湯和蟹黃湯包后畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)．如果有下次，我想再去中山陵看看。

南京游記作文8

大概是中午十二點(diǎn)，我們終于進(jìn)入了南京城。進(jìn)入中華門后就看到道路兩邊巍巍的梧桐。媽媽說，南京所有兩邊種滿梧桐的道路都是當(dāng)年孫中山靈柩經(jīng)過之地，所以梧桐也就成了南京的標(biāo)志之一。剛下過雨的淡淡煙青色的天空，靜靜矗立的古風(fēng)建筑，蒼老斑駁卻又挺拔蒼勁的梧桐，在南京醞釀這一片沉穩(wěn)厚重的情懷，使人也為這寧靜的氛圍所感染。不知是不是耳機(jī)邊安靜的音樂所致，只要看著南京，心里就多了一份沉甸甸的安詳與寧靜。

午飯我們是在一個(gè)名為百味齋的素齋飯店解決的，那家店內(nèi)裝潢很古典華麗，誦經(jīng)聲音若有若無的伴著佛教輕柔堅(jiān)定的音樂回蕩在飯館里。來吃飯的人不少，可整個(gè)飯館卻很安靜，卻又不是壓抑，反而是輕松自在安詳寧靜。

走在冬天的南京街道上，你會(huì)忘記此刻是冬天。在這里街邊的景色總是綠的。草是綠的，青苔是花壇上的常客，我竟然還發(fā)現(xiàn)，有一面墻已經(jīng)被攀出墻來的綠色藤蔓輕輕包裹。那伸出來的翠綠色枝條，好像在邀請(qǐng)你提前一睹春天的芳容。值得一提的是，在南京，公交車比北京的要小，方方正正的極可愛，以至于我第一次見到南京的公交車時(shí)立刻拿起相機(jī)抓拍了好幾張照片。還有就是南京的電話亭、街邊的房屋和行人。南京的電話亭不似北京的一般貼滿廣告（雖然也不是沒有），而且形狀就像放大版英式的路燈，極其可愛。街邊的房屋大概是市政府統(tǒng)一裝修過的。普通曲巷人家和小店都是一模一樣的青黑瓦頂，雪白墻壁，方正門框和規(guī)整窗子。很多高一點(diǎn)的樓，譬如兩三層的酒家，則是秦磚漢瓦，勾心斗角，美輪美奐。南京的行人多是騎自行車或步行，車不多，路不寬，倒是紅綠燈多，五十到一百步就有一個(gè)紅綠燈。于是這就造就了南京行人從容的步調(diào)，或許還有一副好脾氣。

作為一個(gè)旅人而言，南京的區(qū)縣、街道名稱也很奇怪。我住的區(qū)縣名稱為白下，我很疑惑，這名字是怎么來的？后來爸爸告訴我，白下是南京曾用過的名字之一，南京很多區(qū)縣都是以曾用名命名的。南京的別稱也很多，金陵、揚(yáng)州、建鄴、建康、秦淮，等等。街道名稱諸如：北京東／西路、湖南路、漢口路、廣州路……如此等等，不一而足。我想這大概是南京作為六朝古都所獨(dú)有的一種心懷天下的王者風(fēng)范吧。

“逛南京像逛古董鋪?zhàn)樱教幎加行r(shí)代侵蝕的痕跡。你可以揣摩，你可以憑吊，可以悠然遐想……”這是朱自清老先生在《南京》一文中描寫南京的話，我想這正好形容我心中的南京，我心中那個(gè)安靜溫存不媚世的南京。

南京游記作文9

期中考試剛剛結(jié)束，老師就布置這學(xué)期學(xué)校將開展一次南京研學(xué)活動(dòng)，上個(gè)周末我期待已久的旅行終于開始了。頭天晚上我激動(dòng)得幾乎沒睡好覺，生怕錯(cuò)過了這次活動(dòng)，第二天一早我就起床，等待大客車的到來，研學(xué)老師一說可以上車了，我們就興奮地上了車，找好座位坐好。

經(jīng)過三四個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)南京航天大學(xué)校區(qū)，等車停穩(wěn)我們蜂擁而下，在車旁排成三列縱隊(duì)進(jìn)入南京航天大學(xué)餐廳吃午餐，聽南京航天大學(xué)學(xué)霸進(jìn)行演講，我們知道了機(jī)器人的特點(diǎn)和它的平衡原理，我也充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。

下午我們瞻仰了南京中山陵，近距離的攀爬中山陵，中山陵有三百多個(gè)臺(tái)階，分八個(gè)平臺(tái)。上了中山陵的頂層后，我才領(lǐng)會(huì)到叫“一覽眾山小”的感覺，下面的人全都變成了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，像一只只小螞蟻似的向上爬，迎著撲面而來的風(fēng)，我頓時(shí)感到心曠神怡。

晚上我們?nèi)チ藴e館就餐，并舉行就餐感恩儀式，吃完飯還舉辦一場(chǎng)晚會(huì)，我們每個(gè)小隊(duì)都表演了精彩的節(jié)目，也讓我大開眼界。之后老師帶著我們?nèi)セ刈∷蕖?/p>

第二天上午，我們?nèi)チ四暇┐笸罋⒓o(jì)念館，這也是我印象最為深刻的地方。在1937年三十多萬中國(guó)人在這被日軍殘忍地奪去了生命，在這里一顆石子就代表著一條鮮活的生命。在這里，曾經(jīng)血流成河，血染長(zhǎng)江，血紅的江水流淌了四十多天！日本人是毫無人性的，他們侵占了南京就下令血腥屠城，南京的人民還沒有清醒就被殘忍地屠殺，南京城的上空回蕩著鬼子的尖叫和中國(guó)人的哀嚎。人們不顧一切的跑啊逃啊，只為逃離惡魔的槍口，可這一切似乎都是徒勞的，每天都有數(shù)以萬計(jì)的老百姓倒在死人堆上，多么可惡的日本人啊，連幾個(gè)月大的嬰兒也不放過！整個(gè)南京尸橫遍野，血流成河，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面是多么慘烈啊！我們?cè)陴^內(nèi)將親手折的千紙鶴放在紀(jì)念臺(tái)上，寄托我們的哀思。臨走時(shí)在紀(jì)念館前鄭重宣誓，我們將奮發(fā)圖強(qiáng)，為我們國(guó)家一雪前恥！同時(shí)我也感到我們現(xiàn)在的生活是多么幸福！

下午我們來到南京博物館，先參觀了歷史館，見識(shí)了許多珍貴文物，有陶瓷，青銅器等。我們還參觀了民國(guó)館，感受了民國(guó)時(shí)期的生活氣息，我還在那里買了一條手鏈呢！

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要回家了，還真有點(diǎn)舍不得離開呢！相信你們聽了我的講述，對(duì)南京也有了些向往與期待吧！

南京游記作文10

8月28日，我們?nèi)チ四暇?：00鐘在操場(chǎng)集合，5:30上車。

到了南京，天氣不算太熱，也不算太冷，我們先參觀了遇難者的生頻事跡，我心想：“這些人都是為我們的國(guó)家利益而鞠躬盡瘁的，我要向他們一樣，長(zhǎng)大后向他們學(xué)習(xí)。”之后，我們參觀了南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館，然后，我們參觀了南京的東南大學(xué)，并在一架噴泉哪兒拍了張集體照。

中午，我們?cè)谝患揖茦抢铮粤宋顼垼酝晡顼垼覀儽闵宪嚾ミ@一天的最后一個(gè)景點(diǎn)：南京海洋館，到了之后，我們排著整齊的隊(duì)伍，進(jìn)入了海洋館，進(jìn)入海洋館，我感覺有一種透心涼，心飛揚(yáng)的感覺。

我們?cè)娟?duì)伍排的整整齊齊的，到后來，隊(duì)伍就散掉了！我和同學(xué)們也“不知去向”！我和他們都失去“聯(lián)絡(luò)”。

到海底世界入口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：“老師跟我走散了，怎么辦啊？有了，我爸不是在昨天把老師電話存進(jìn)去了么！我可以打電話給老師啊！”

我打通了老師的電話，簡(jiǎn)單的跟老師說明情況，并把我現(xiàn)在的位置告訴了老師，老師按照我說的地置找到了我，我把詳細(xì)情況都說給了老師，我跟著老師走，要去找其他人，老師說乘電梯去4樓找找看，老師就按了↑鍵，電梯先下來，然后，電梯到1站開1次門，電梯門開了之后，正好遇到了其它3個(gè)同學(xué)，他們看到我和老師一起走，非常吃驚。

老師為了不讓我第二次走丟，就讓我跟著他們走，電梯快關(guān)上的時(shí)候，我們選上了4樓，上去的時(shí)候，他們對(duì)我說：“上去之后不許亂跑，知道嗎？”我回答他們：“嗯！”

我以為樓上還有人，結(jié)果我的假設(shè)是錯(cuò)誤的，因?yàn)闃巧纤蚜舜蟀胩爝B個(gè)人影都沒找到，老師看我們找的這么認(rèn)真，就讓我們?nèi)タ磮?chǎng)表演，放松放松，我們等老師說完之后，就上路了，我在路上，心里別提多開心了！

到了表演館，由于時(shí)間關(guān)系，我們隨便選了幾個(gè)位置就坐下了，距離表演還有30秒，我們迫不及待地想讓表演現(xiàn)在就開始，我看著看著，就睡著了，我就這樣錯(cuò)過了這段表演的精彩時(shí)光！等我睡醒的時(shí)候，表演已經(jīng)結(jié)束了！

這段時(shí)光真是到了未來都難以忘懷啊！

南京游記作文11

在這個(gè)寒假，我們?nèi)乙煌⒂^了南京博物館。

我們?cè)陂T口領(lǐng)了票，進(jìn)入了館內(nèi)。博物館真大啊，里面還分為好幾個(gè)小展館，有云錦館,瓷器館，民間藝術(shù)館等。我興沖沖的踏進(jìn)了民間藝術(shù)館的門檻，一進(jìn)這扇門，我就被這些民間的藝術(shù)品搜深深吸引了。瞧瞧這邊的扇套：這個(gè)扇套使用布縫制而成的，在天藍(lán)色的底色上，有很多小鳥在枝頭高歌，仿佛在呼喚春天；再看看那邊的繡花鞋：這雙鞋是清代的，小巧玲瓏，真是為三寸金蓮的姑娘量身定制的，鞋面上是兩朵荷花，旁邊還有一對(duì)鴛鴦在戲水呢！

我邊走邊看，正在此時(shí)，一幅巨大的刺繡映入了我的眼簾：這幅刺繡高約2米，紅色的底色洋溢著喜悅之情，畫面上是一群群三四歲的小娃娃，而且每個(gè)孩子的衣著與動(dòng)作各不相同：這個(gè)紅衣服的娃娃正在玩耍，瞧他笑得多開心哪；再看看這個(gè)藍(lán)衣服的孩子，他正在埋頭讀書，一副專心致志的樣子；而這個(gè)黃衣服的小娃娃，在爬樹摘果子；這個(gè)綠衣服的小娃娃則在碧波蕩漾的水面上劃著小艇······我一邊欣賞，一邊向媽媽詢問這是什么刺繡，媽媽告訴我，這叫‘‘百子圖’’，也叫‘‘百子嬉戲圖’’。我疑惑了：這上面真有一百個(gè)娃娃嗎？我數(shù)了幾次，不多不少，剛好一百個(gè)，在被作者的手藝震撼之余，我又被作者的細(xì)心和認(rèn)真所折服。從民間藝術(shù)館出來后，我又去了瓷器館。進(jìn)了門，我見到了一只巨大的花瓶，花瓶少說也得1米高，上面燒制出了張牙舞爪的祥龍和展翅欲飛的鳳凰。龍威風(fēng)凜凜、怒目圓睜，鳳儀態(tài)萬方、高貴美麗，這兩只神話中的猛獸，竟被燒制得栩栩如生、惟妙惟肖，仿佛下一秒它們就要飛出來似的。此外，還有一口較小的缸，上面密密麻麻地刻滿了字。爸爸告訴我，這是‘‘萬壽缸’’，上面的一萬個(gè)字，正是不同寫法的‘‘壽’’字。看著高貴清雅的瓷花瓶和神奇的萬壽缸，我不禁對(duì)古人的聰明才智和心靈手巧豎起大拇指。

離開了博物館，我卻依然回味著這一件件千百年前的藝術(shù)品，它們是古人智慧的結(jié)晶，也是歷史的見證者，我們一定要保護(hù)好它們。