和山同頻游記作文

坐船游湖，環顧周圍屹立著的山峰。風兒，推動著船只，卻推不動兩岸不動的高山;吹皺了江面，卻吹不皺兩岸不老的青山。正欣賞著這美麗的風景的我一時心頭悸動……

從前的我對什么事物都感興趣。看到別人在彈鋼琴，便覺得他們是多么的幸福啊，能夠收獲那么多人的掌聲和歡呼，于是我決定當一名鋼琴家，在上了兩節鋼琴課后，我便因為老師的嚴格與練琴的枯燥無味而放棄了;看到別人在畫畫，便覺得他們都是神筆馬良，能夠用畫筆來定格這個世界美好的一切，于是我決定當一名藝術家，在畫完一幅素描之后，我便因為腰酸背痛和被侵蝕得所剩無幾的耐心而放棄了……

我的夢想總是不過幾天，每次看到新奇的事物都會為之所吸引，都會改變自己的.夢想，但是都會因為其中的艱辛與枯燥而放棄，每一次都是這樣。

看到眼前屹立不倒的青山，內心不禁為之一震，它為什么能夠如此挺立而不倒，它為什么要如此堅定而不移?它，是否有支撐自己不放棄的夢想，是否有支持自己不放松的信念?那是什么?

春風親吻著我的臉頰，又似是害羞的少女，匆匆逝去。我低頭俯視那一波青綠色的江水，云兒隨風遠游，風兒環山而繞。在朦朧的云氣中，我仿佛看到了隱士拿著竹杖依山而坐，傍水而行……

東晉時期的謝安十五歲便入仕，卻在家族鼎盛之時出仕，常年隱居在東山，有人問，先生有大才，為何不輔佐皇室。但謝安不管他人怎么勸說，只是默默地走著自己的道路，他的夢想是遠離官場，活在不問世事，不染塵俗的自在生活中，他不管別人的看法，堅持自己的理想與初心。如果他在家族鼎盛時期沒有歸隱，那么他的命運將會如何，還會有“東山再起”這個成語嗎?

同樣是東晉時期的陶淵明則也有著自己的理想，他不愿在官場中與他人同流合污，他只想過淳樸的田園生活，隱居在南山，即使“草盛豆苗稀”，也是“心遠地自偏”。他的夢想是自由自在，遠離官場的污濁，自始至終，他并未因為名和利而改變自己的理想，亦或是放棄自己的初心。

他們隱居于山，理想像山一樣，堅定不移，亙古不變，不因為外物的變化而改變，不因為歲月的變遷而動搖，讓自己的本心和夢想與山同頻。

望著眼前的山水，我似乎還是沉浸在自己的思緒當中，無法自拔。漸漸地，夕陽西下，西天最后一抹晚霞把色彩隨意在天幕上揮灑，似是傾盡一日的力量試圖給我渲染極致的印象。半邊天，半江水……

回過神來，我似乎明白了什么。“寓形宇內復幾時?曷不委心任去留?胡為乎遑遑欲何之?”這是陶淵明在違背理想后對自己的反思。既然如此，山支撐自己屹立不倒就是憑借對自己夢想的堅定不移，那我堅持學習的意義又是什么?既然山能夠對自己的夢想如此執著，那我又有什么理由不執著地追逐自己的夢想呢?

既然我要堅定自己追逐夢想的信念，那為什么不讓夢想的心跳與山的心跳共鳴，為什么不讓夢想的行動與山的行動同頻呢?

如水的月光下，我徘徊在山的邊緣，與山同頻，感受那對夢想堅定的信念，我邁著堅定的步伐，想那夢想的彼岸靠近……