傳承經典筑夢未來征文篇1

種子向往光與熱，不愿埋沒在土壤里，所以奮力掙扎，沖破黑暗與塵埃，將夢想沐浴在陽光下，開出美麗的花。夢想，每一個人都曾擁有。因為夢想，我們對未來充滿期待，因為夢想，我們用汗水筑就美好未來。夢想是高原上怒放的格桑花，迎著陽光恣意張揚。大海沒有礁石就激不起浪花，人生沒有了夢想就失去了色彩。“面朝大海，春暖花開”，海子以純真的向往，感動著那些渴望尋找一片自己天空的人，安放自己的青春和夢想。西方哲人曾說過：“沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的；沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。”太陽總在有夢的地方升起，月亮也總在有夢的地方照耀大地，而未來也總在有夢的地方等待，因為有夢想，所以我們的未來別樣精彩。懷揣夢想，我們需要的是堅定不移的信念，懷揣夢想，我們需要的是勇往直膠的勇氣。先祖孔子，在追逐自己教化夢想的道路上，面對長詛、桀溺的嘲笑，平民百姓的誤解，小兒辯日的刁難，他都一一淡然處之，勇氣滿滿。他猶如一泓清澈的泉水，洗滌了人們的心靈，又如熊熊燃燒的曜日，光照千年，留下了自己不朽的傳奇。古人尚如此，更何況擁有美好未來的我們呢？面對未知的前路，我們應懷揣夢想，勇往直前，給我們的人生畫上一個圓滿的句號。擁有夢想，能讓自己的人生煥發別樣的的光彩。彼得·巴莫特沒有因姓氏而自負，也沒有跟隨父親的步伐從事金融行業，而是找到了屬于自己的音樂夢想。正是這一夢想，為他指明了奮斗的方向

傳承經典筑夢未來征文篇2

　　不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。當今世界，人才越來越成為推動經濟社會發展的戰略性資源，教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用更加突顯。共產黨人要不忘初心、牢記使命，實現中華民族偉大復興中國夢和兩個一百年奮斗目標，歸根到底靠人才、靠教育。在黨的十九大報告中，習總書記強調：建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須要把教育事業放在優先位置。

　　國家和社會離不開教育，這決定著教師的社會角色具有極端重要性。我們要積極響應習總書記的號召，認清教師肩負的使命和責任，做一名合格的教育者，為祖國的教育事業建設盡自己的錦薄之力，為培養中國特色社會主義事業建設者和接班人作出重大貢獻。

　　第一，不忘初心，牢記使命，就要有傳承歷史的擔當。韓愈《師說》有言：師者，傳道授業解惑也。作為教師，首要任務是傳道。什么是道?就是國家和民族的厚重歷史、優秀文化、意識形態。教師是知識的化身、智慧的化身、力量的化身，負有傳承歷史、開啟未來的神圣使命，任何時候、任何場合都必須做到政治立場堅定，具備與教師身份相符合的意識和覺悟，旗帆鮮明地同一切有悖黨的方針政策、有損黨和政府形象的行為作斗爭，無論在任何場合，尤其是課堂上，絕不允許散布違背黨的重大方針的厥詞，絕不允許發表有損黨和國家形象的言論，絕不允許向學生傳遞腐朽思想。時刻牢記自己的特殊身份和神圣責任，做到耳聰目明，大力弘揚社會主義核心價值觀，向學生傳遞正能量，將中華民族的優秀文化和社會主義“四個自信”根植于學生頭腦，培養出理想信念堅定的高素質人才.并通過“小手拉大手”，影響家長、帶動家庭、輻射社會，使中華民族的悠久歷史和燦爛文化薪火相傳，入腦入心。

　　第二，不忘初心，牢記使命，就要有為人師表的形象。教師就是學生的榜樣，一舉手一投足、一言一行作用于學生心靈，對塑造學生的性格和品質都料產生直接影響。教師如果行為不端，至少會造成三個方面的影響，一是影響自己的圣潔形象，二是影響學生的健康成長甚至“三觀”的形成，三是影響國家教育整體形象。因此，大家要站在對國家負責、對未來負責、對自己負責的高度，自覺規范一言一行，以實際行動樹立人民教師光輝形象，一要做政治堅定的表率、在事關國家最高利益和各族人民根本利鹽的大是大非問陋上，敢于亮明觀點、表明立場，絕下做“兩面人”“老好人”，用自己的一一行感來學生、影響學生、帶動學生：二要做救書向人的措慢，以身作則、行為示范，引導和幫助生扣好人生的第一粒扣子，把握好人生方向，用欣益增資學生的信心，用他任樹立學生的自薄，讓每一個學生都健康快樂成長，讓每一個學生都享級成功的喜悅，三要做修身立確的梅樣、自覺培養和塑造健康高雅的愛好，自覺低制不文明行為，遠商賭博、、酒巡等違紀違法行為，以良好的師風影響班風，端正校風，用自己的人格魅力、學識魅力感染學生。

　　我認為平安是福，平淡是福，但平庸不是福。我們每一位教師要沉下心去，撲下身來，用心血去成就美好的教育事業，懷著一顆無私、忘我的心，在教育崗位上用生命承載教育，用平凡演繹偉大，用對黨的教育惠業的無限忠誠譜寫出感人的篇章!

　　我們要不忘初心、牢記便命，為教育事業做出應有的責獻，用實際行動去描繪優質教育的美好畫卷!

傳承經典筑夢未來征文篇3

　　20_年是我國共產黨建黨_周年，在這_年來，我國共產黨由弱變強、又小到大，共產黨領導中國人民沖破重重難關，奪取了一個又一個來之不易的勝利，強大了國家。

　　兒時我對黨的印象很朦朧很模糊，只是，從外公和爺爺的身上能感受到作為一名黨員的勝于常人的奉獻精神和吃苦精神。那時在懵懂的我的心中，黨是一串串動人的革命故事和一個個偉大的英雄人物，依稀記得那時的我很喜歡聽長輩、老師給我講過去革命的事，會陪家中的老人一起看他們那時代的革命電影，黑白的畫面在彩色的電視機里一幕幕放過，但是不滅的歷史情節在我的心中跳動。《烈火中永生》、《小兵張嘎》、《南征北戰》等等，這些描寫革命時期的電影以及在小學語文課本中出現的董存瑞、黃繼光等閃亮的英雄人物的名字，都在我幼小的心靈中深深地扎下了根。盡管那時對黨的知識一無所知，也不知道黨員有什么義務與權利，但我卻深深體會到了黨員的奉獻精神。

　　我曾無數次凝望著黨旗。耳畔響起老師親切的話語：“鮮紅的顏色是烈士的熱血，金黃的色彩代表著人民的信念，高擎大旗的是我們的黨”，我那顆向著黨的心便迸發出更鏗鏘有力的聲音——為人民服務，這是黨的宗旨，也是我一貫的宗旨。

　　因此，我總會盡自己的力量去幫助我身邊所有的人，于課上于課后，于工作中于私底下，我總努力保持笑容，希望他們能在接受自己的幫助后將皺著的眉頭重新舒展開，在我看來，“為人民服務”不僅僅只是一句口號而已，也不應該只是一個口號而已，只有時刻銘記心中，并融入行動中，才能讓這種精神感染身邊的人，才能將這種精神永遠傳承下去。

傳承經典筑夢未來征文篇4

? ? ?相信大家都知道，紅色，象征光明，凝聚力量，引領未來。從瑞金、井岡山、XX、XX、西柏坡……無一例外的都是因為“紅色”而典藏了歷史，穿越了時空，成為了一代又一代的中國人心中永久的向往和神圣的殿堂。

?對于共產黨而言，紅色是信仰，目光遠大，追求高遠;紅色是忠誠，愛國愛黨，矢志不渝;紅色是追求，勇于拼搏，自強不息;紅色是忘我，無私奉獻，無怨無悔。紅色讓青春之樹永柱，讓生命之花綻放，讓人生的每個時期都有其獨特的魅力。 ?每個人來到這個世界，都要在社會中生存，都要獲取生存發展的物質條件，都要尋求慰藉心靈的精神家園。這一切首先得之于祖國，沒有國哪有家，沒有家哪有我。國家是小家的寄托，國家是個人的寄托，國家是無知的寄托，國家是精神家園的寄托。所以履行愛國的義務是我們對祖國母親報答的最佳方式。

? ? “熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨”，是我們從小喊到大的口號，我們的身邊就涌現出了許多為國家作出了杰出貢獻的仁人志士，他們是傳承紅色的時代先鋒：從雷峰到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學森到吳孟森，從吳xx到丁xx，從蔣漢聲到白潔……其事跡令人嘆服，其品格光彩照人，其精神感動天地，他們用奮斗與犧牲書寫了對真理和信仰的追求，他們用青春和熱血書寫了對祖國和人民的忠誠，我們能夠通過視覺，看到一種血脈相連的紅色基因。 ? 可是，在我們的隊伍中，還有那么一些人，不再追求遠大的理想，不在崇尚純潔的靈魂，不在信仰高尚的品德，不再講國家大義、誠實守信，一心盯著自身利益，不惜以身犯法、以權謀私。他們是阻礙紅色基因繼續傳遞的一小部分人。記得有位偉人說過：“忘記過去、就意味著背叛”。紅色傳統的退化，紅色基因的變異，必將導致信仰的偏離，精神的頹廢，人格的矮化。這些人為組織的信仰和紀律所不容，必將被歷史和人民所唾棄。

?傳統不是守住爐灰，而是熱情的火焰的傳遞。在這偉大的變革時代，那些血與火、與你我他相連的紅色基因，是我們情感的寄托，是我們精神的歸宿，是我們前進的動力。 ? 今天，歷史的接力棒傳到了我們這一代的手上，我們更應該珍惜這筆豐厚的財富，用紅色的激情去擁抱時代，擁抱事業，擁抱人生，讓紅色基因代代相傳，永不變色。