開學新發(fā)現(xiàn)作文(匯編15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的開學新發(fā)現(xiàn)作文，希望能夠幫助到大家。

開學新發(fā)現(xiàn)作文1

開學了，我們的學校煥然一新。

這學期，兩位校長全都退休了，上臺講話的人不一樣了，新校長講話總板著臉，不像老校長那樣，總是面帶微笑。我驚奇地發(fā)現(xiàn)副校長是我們電腦課的老師。哈哈！校長給我們上電腦課，太贊了！

校長退休了，連同學也少了一個。我感覺教室空空的，十分冷清。她在的時候，教室里總是鬧騰騰的，而且她總能想出有趣的新游戲，可是，她要去美國待一年，太久了，你快點回來吧！

今年，我們綜合樓大翻修了，里面多了一個電梯，這把我高興壞了。以前要苦命地爬上爬下，累得人好像要斷氣了，現(xiàn)在只要按上樓鍵和下樓鍵，輕松到達，真是方便多了！

新學期學校的變化真大！

開學新發(fā)現(xiàn)作文2

開學了，我發(fā)現(xiàn)班主任變了，變成女老師，她很溫柔，比起以前的老師，她再好不過了！她不會打人，而原來的會，她不會經(jīng)常生氣，但原來的有點兇。我就要這樣的老師來當班主任，我很喜歡！

我發(fā)現(xiàn)教室的地板換了，以前是瓷磚，現(xiàn)在變成跟舞蹈室一樣的木地板，這樣就可以不怕摔倒了。但我覺得不好，因為值日時原來的地磚拼接處可以對線，但現(xiàn)在不行，擺桌椅沒有原來方便了。

學校有很多地方變了，我有點不適應。操場變得一望無際，老師那么溫柔，地板變得不好對線……要是教室換到二樓就好了，每天不用爬那么高，又可以跟其他四年級的班級在一起。

開學新發(fā)現(xiàn)作文3

開學了，我們升三年級了，發(fā)現(xiàn)有很多新變化。

一到班級，我發(fā)現(xiàn)老師變了。語文、體育、音樂老師全都變了，連班主任和副班主任也換了。最有意思的是，換來的基本都是男老師，而且對我們班的管理很嚴格，上課不認真就要浪費一二分鐘來批評。

班數(shù)變多了，一年級現(xiàn)在有9個班級，每個班人數(shù)也變多了，最多有52人，超出了我們的想象。一年級估計有450來人，加上二年級10個班有500來人，這樣僅僅一二年級就快1000人了，我們的同學真不少！

今年有電腦課了。電腦室里的電腦嶄新嶄新的，是剛買的吧？我們班到了電腦室，大家就搶著位置開電腦。新電腦就是好，開機真快，只用了幾十秒。經(jīng)過老師的講解，我們還知道老師電腦里有個可以監(jiān)控我們的軟件，真先進哪！老師啟動那軟件，電腦就不受我們控制了，我們沒自由了，你想偷偷玩游戲，沒門！

開學新發(fā)現(xiàn)作文4

（1）校長換人了

在開學典禮的時候，我們都興沖沖地站在操場上，等著校長為新學期致辭。可是站在主席臺上的校長竟是兩個陌生的面孔，原來的校長去哪兒了，他們難道‘失蹤’了嗎？這幾個疑問像連珠炮一樣從我的腦袋里冒出來。經(jīng)過了解，我終于明白了。學校“改朝換代”了，一個校長退休了，另一個副的去別的地方當校長了。但愿新來的校長們能慈祥一些！

（2）“日記風暴”來襲

這個學期，班主任對我們更加嚴厲了，讓我們開始了“日記之旅”，同學們聽了都垂頭喪氣。對他們來說，這是語文中的一件“苦差事”，但對我來說，簡直小菜一碟，記日記能提高我的寫作水平，太棒了！

（3）操場打“補丁”

以前的老操場破了好幾個洞，無論哪里都有幾個小小的“洞”。但開學第一天，我們發(fā)現(xiàn)操場打上了幾塊“補丁”，現(xiàn)在終于不會被絆倒了！不過從遠處看，就好像一條黑色褲子上縫上了幾塊紅色的補丁，十分難看，但愿以后會更好！

開學新發(fā)現(xiàn)作文5

我發(fā)現(xiàn)我們的班主任換了，這個老師姓薛，她很和善。以前教了我們?nèi)甑膹埨蠋煟蛔屛覀兺妗岸饭P”（用筆在地上格斗的娛樂游戲）。現(xiàn)在的老師讓我們玩“斗筆”，還說買小棒給大家玩。

不過現(xiàn)在的老師非常喜歡講班規(guī)，課間不能在室外運動，只能喝水，上廁所。只有大課間（半小時休息）才能進行室外的運動。

我發(fā)現(xiàn)老師的辦公室裝修了，新空調(diào)吹出冰冷冰冷的風，以前破舊的大理石瓷磚換成了木地板。

我發(fā)現(xiàn)食堂飯菜比以前差了，以前每一個星期有一次吃蛋炒飯的機會，可是現(xiàn)在沒了，只能每天吃飯和菜了。

我還發(fā)現(xiàn)操場變了，以前塑膠地面的漏洞很多，現(xiàn)在全補上了。

開學新發(fā)現(xiàn)作文6

開學了，我發(fā)現(xiàn)我們的課程表上多了三個大字——電腦課！之前，由于電腦室的換位，我們?nèi)昙墰]有電腦課。到了四年級，我們不但有了電腦室，設備還比原來的更好了，我心中特高興，好幾個同學都興奮得一蹦三尺高。

一吃完午飯，我們便回到了教室，飛快地排好隊伍去電腦室。一走進電腦室，我便驚呆了，這里至少有四十多臺電腦，我們一個班全部進去還有很多空位，我們很喜歡這節(jié)課。可下課的鈴聲偏偏在這時響了，我們不得不結(jié)束這一堂兩周才會有一次的電腦課。

我的第二個發(fā)現(xiàn)是我們班級的圖書角變了，墻又被粉刷了一次，而且地上還鋪上了地毯和坐墊，就連書柜也換新了。最主要的是我們重新訂制了一份七色花中隊借書登記表和看書條例，現(xiàn)在，大家都有了一顆愛看書的心。

開學新發(fā)現(xiàn)作文7

新的學期，新的校園，讓我們走進校園，看看學校的變化吧。

走進教室，發(fā)現(xiàn)課桌變了，新課桌是以木質(zhì)紋理設計的，課桌上的`小條紋好像千千萬萬只小眼睛，時刻觀察著同學們，不讓一個同學做小動作。我們的講臺桌也變了，從暗淡無光的灰色變成了明亮鮮艷的檸檬黃，講臺桌的位置也變了，從前它總是光明正大地站在教室的中間，可現(xiàn)在它卻只能害羞地躲在墻角邊，可能因為太久沒見面了，害羞了吧。

走到樓下，發(fā)現(xiàn)活動區(qū)的木頭墻變了，原本木頭墻上空空如也，可現(xiàn)在墻上貼了一個坐在書本上的女孩。

大家都爭先恐后地打量著校園的新變化。哇，看看百果園，柚子樹也長高了，她挺著身子，微笑著。大家歡喜地在柚子樹邊打轉(zhuǎn)，這兒看看，那里聞聞，綠色的柚子似乎正散發(fā)出陣陣酸酸的香氣呢。

校園變化可真大啊！

開學新發(fā)現(xiàn)作文8

開學了，好多東西都變了。

比如，蝸牛變多了。是不是暑假我們不在，這兒就變成“蝸牛學校”了？哪兒都有蝸牛殼。三年級了，又增加了科學課，科學課剛好要養(yǎng)蝸牛，蝸牛變多了，是不是科學老師專門給我們養(yǎng)的呢？

沒幾天，種植物的水缸就長蟲子了。據(jù)說，它們是蚊子的寶寶。以前可不是這樣的，是不是好久沒換水，都臭了？

不過，有個好消息：副班主任換成了英語老師徐老師。原來那個副班主任有點兇，現(xiàn)在這位老師溫柔多了。

開學新發(fā)現(xiàn)作文9

以前，我們班級旁邊是廁所，現(xiàn)在變成樓梯了，終于，大便沒沖的臭味消失了。不過，上廁所要跑大老遠，有時憋都憋死了。下課了，才玩兩分鐘，想上廁所，到了廁所就上課了。

我們二樓圖書走廊鎖了。我還以為里面在裝修，裝修好了就打開，給我們一個驚喜。可是聽了別人的說法，我就認定是為了不讓我們破壞圖書才鎖起來的。但想法終究是想法，真正的原因到現(xiàn)在還是個謎。

我們一樓大操場換成新的了，腳踩上去松松軟軟，像剛出爐的面包一樣。但是當我用手摸時，No！好痛！像荊棘一樣扎手。不過，仔細觀察，地變平了，有彈性，上學期操場都是四分五裂的。

學校面貌煥然一新，如果圖書走廊開放就好了。

開學新發(fā)現(xiàn)作文10

從三年級升到四年級，我有幾個重要的發(fā)現(xiàn)。

第一：副班主任換了。

以前的副班主任是個“老頭”，上課十分單調(diào)，所有同學都不喜歡上他的課。現(xiàn)在換成了多才多藝的英語陳老師，陳老師會畫畫，發(fā)音標準，有些考試錄音都是她配音的。

第二：課桌和椅子換了。

以前椅子和桌子布滿了我們的涂鴉，所以學校斥巨資把所有的課桌和椅子都換成嶄新的。林老師叫我們“手下留情”，要好好保護這些桌子，椅子，以后低年級的學弟學妹還要用的。

第三：心育老師換了。

以前的老師對我們不怎么好，都讓我們自己看書學習。現(xiàn)在換成了柳老師，她是我好朋友班級的班主任，所以我覺得她對我有好感，并且她上的心育課也很有趣。第一課柳老師讓我們在自己的心育本上面設計好頭像寫上自己這一學期的一個小目標。

新學期的變化可真大呀！

開學新發(fā)現(xiàn)作文11

開學了，我來到了新班級，雖然教室變新了，但是三年級的桌子、椅子都是舊的。

我們班來了一個新英語老師，他脾氣火爆，戰(zhàn)斗力很強，我們班所有人都不敢說他，只要說了的人，估計是少不了一頓“肉炒筍”的了。

暑假去美國玩的那個同學終于回來了，他以為現(xiàn)在還在上二年級，到二年級的教室找，我們卻在新教室等他呢。

我們班最大的變化是教室被安在了廁所邊上，雖然上廁所方便了，但時不時都會有一股惡臭飄來，最坑人的是老師辦公室也在廁所邊上，我們要是發(fā)出大一點動靜，老師就會跑過來罵我們一通。

開學新發(fā)現(xiàn)作文12

一開學，上音樂課的時候，我突然發(fā)現(xiàn)了一個大問題，坐在我前面的那位女同學，暑假前頭發(fā)很長很長，都長到屁股那里去了。怎么一個暑假過去，她就剪短了頭發(fā)？她的變化怎么這么大！下課了，我去問她，“你怎么剪了頭發(fā)啊？”“不剪不行啊！”她哭著說，我真替她可惜，難過。我還有個大發(fā)現(xiàn)，我們班的體育老師變了，變成了“大名鼎鼎”的體育健將——張老師，被她教過的學生都很幸運，她帶的班很少。

因為張老師很幽默，每天都給我們玩各種新奇的游戲，在我們出操時還經(jīng)常表揚我們班呢，下課了表現(xiàn)好的人還能得到獎勵喲，同學們都說她很好，喜歡上她的課，我也這么覺得！這學期的變化真大呀！

開學新發(fā)現(xiàn)作文13

開學了，班里多了一個上海轉(zhuǎn)來的女同學。她成績特別好，老師說兩個班長都比不上她。從此以后，這個班就是43個人了。過了幾天，經(jīng)過爸媽提醒，我拿出來幼兒園畢業(yè)相冊，一看一對比，這個轉(zhuǎn)學生居然是我的幼兒園同學。

星期一有三節(jié)課體育課，其中兩節(jié)課在下午兩點半左右。先不說有多累，光是曬那么長的時間就容易變成非洲人！

新來的美術(shù)老師一進來就說：“我懶得聽你們自我介紹了，現(xiàn)在我發(fā)下去一張紙，你們就把自我介紹寫在紙上吧。”這老師該有多懶啊？

開學新發(fā)現(xiàn)作文14

開學了，我發(fā)現(xiàn)新學期的書比上學期少了幾本，終于可以把書包減輕了，不然每次背個超重的書包爬四樓，累都累死了，而且少了的書都是一些很厚的作業(yè)本，真開心呀！書包輕了好幾斤！

開學排座位的時候，我發(fā)現(xiàn)比排在我后面的人高了幾厘米。我知道這個變化后，馬上報告給老師，他給我換了一個新同桌，新同桌目前對我還算好，以后會不會相處好，還得看。反正我已經(jīng)不再和與我坐了兩個學期的老同桌坐了，因為她老是愛搗亂：不用自己的橡皮擦，老是把我的拿去用，上課老是想跟我說話，影響我學習……總之這是好事，千萬不能換回去。

最后一個發(fā)現(xiàn)，我們班又多了一個女同學，現(xiàn)在男生23人，女生22人，幾乎一樣了。如果女生繼續(xù)增加，就會一樣多或者比男生多了，我可不希望這樣。

開學新發(fā)現(xiàn)作文15

我發(fā)現(xiàn)了我們小學又多了一個班級一（5）班，二（2）班從一樓搬到了二樓，四（2）班從二樓搬到了三樓，我們四（4）班原本在三樓被搬到了四樓。路遠了，書包重了，離辦公室近了，拿作業(yè)給老師也方便了。但是教室一有喊叫聲，辦公室里面的老師都能聽得見。還有一樓到四樓太遠了，就不想去大操場玩了，因為上去下來都很不方便。總之，感覺搬到高層不是一件特別好的事。

我又發(fā)現(xiàn)我們的英語老師高老師換成了葉老師。我十分不習慣，因為高老師是讓我們練習26個字母的發(fā)音，而葉老師可不一樣，是讓我們練習速讀；高老師課前是讓我們做字母發(fā)音和手勢，但葉老師是讓我們聽一支歌謠，雖有點不適應，倒是一直在進步，感覺熟悉后就好。

還有，選修單課程不一樣了，例如多了3d打印和非洲鼓，還有科學實驗班。終于可以多選兩項了，可是怎么選我也不知道，猶豫了很久，好像腦子里又出現(xiàn)了好幾個小精靈，在我腦海里嘰嘰喳喳，真的感覺現(xiàn)在選課好難。