小學(xué)生家風(fēng)作文8篇
小學(xué)生家風(fēng)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生家風(fēng)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇1
我認(rèn)為一個(gè)家庭良好的行為標(biāo)準(zhǔn)就是家訓(xùn),一個(gè)家庭所獨(dú)有的風(fēng)尚就是家風(fēng)。良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)家庭成員家教和素養(yǎng)需要每個(gè)家庭成員共同遵守,好的家風(fēng)才能熏陶出的有教養(yǎng)的家庭成員,家長(zhǎng)的言行對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)極其重要,這就是所謂的言傳身教。小學(xué)生家訓(xùn)家風(fēng)家教
生活在21世紀(jì),我家不像古代書香門第有成文的家訓(xùn)。在我短短的12年人生歷程中,除了學(xué)校老師,家長(zhǎng)就是我最好的老師,在我的成長(zhǎng)中媽媽對(duì)我的影響最大。小學(xué)生家訓(xùn)家風(fēng)家教
媽媽三十歲才有了我,就像媽媽說(shuō)的:老來(lái)得子,這是無(wú)價(jià)之寶哦!”我從小超高超重,爸爸長(zhǎng)期在外,瘦小的媽媽力氣隨著我的體重一起長(zhǎng),超負(fù)荷的辛苦和操心使她落下了腰疼和神經(jīng)衰弱的毛病。
在她的呵護(hù)下我慢慢長(zhǎng)大,記憶中全是幸福和歡樂(lè),她對(duì)我始終那么有耐心:我個(gè)高幼兒園床小我不睡午覺(jué),媽媽為了不影響小朋友休息,每天趕在小朋友午睡前來(lái)接我回家,上班前再送我回園;大班時(shí),寫作業(yè)手軟沒(méi)勁怕挨批評(píng)就哭鼻子,媽媽在旁邊安慰我,寶貝,每個(gè)小朋友都和你一樣,他們也是慢慢的越練越有勁的......
由于媽媽審計(jì)工作性質(zhì)要經(jīng)常出差,把我送進(jìn)了全日制私立小學(xué)-西小,飲食和課外輔導(dǎo)均配有專職老師。但媽媽說(shuō)這么小的孩子離開(kāi)媽媽時(shí)間太長(zhǎng)沒(méi)有安全感,會(huì)變得孤僻,堅(jiān)持讓我每天回家,她親自照顧和輔導(dǎo)。為了讓新老師了解我,她寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信給班主任全面的介紹了我,感動(dòng)的老師也給她回了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信,并說(shuō),你真幸福,有這么好的媽媽。小學(xué)生家訓(xùn)家風(fēng)家教
后來(lái),為了盡量少出差,以便更好的照顧我,她放棄了專業(yè),調(diào)換了工作,把我轉(zhuǎn)到了她認(rèn)為師資力量和教學(xué)質(zhì)量更好的這個(gè)學(xué)校。
從小到大,只要我感興趣的事她都支持我去研究和學(xué)習(xí),從不吝嗇,學(xué)書法、薩克斯、攝影......遺憾的是,花了那么多的錢,我都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),即便這樣,媽媽也很少指責(zé)我,只是說(shuō)停掉了便不會(huì)再給你重來(lái)的機(jī)會(huì),再想學(xué)就自己練吧。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇2
中國(guó)是個(gè)有傳統(tǒng)方化五千年的美麗國(guó)家,從古代孔孟之說(shuō)到現(xiàn)今社會(huì)咱們國(guó)家經(jīng)歷了一代人一代人的蛻變,五千年的文明和文化也影響著我們這一家人。
我家有七口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小姨、妹妹和我。爺爺和奶奶別看是我們家年齡最大的,但是他們肩負(fù)著我們家采購(gòu)和做飯的大事情,爺爺負(fù)責(zé)采購(gòu)每天所需的菜品,奶奶負(fù)責(zé)做飯,每天把我們家收拾的井井有條,并且還負(fù)責(zé)每天妹妹和我上學(xué)放學(xué)的接送,爺爺和奶奶在家里屬于最辛苦的了,爺爺和奶奶用實(shí)際行動(dòng)擔(dān)當(dāng)了我們家重任,爺爺奶奶每天的堅(jiān)持讓我非常感動(dòng),我覺(jué)得爺爺奶奶就代表了咱們中華民族勤勞善良,辛勤持家的良好家風(fēng)。
爸爸、媽媽和小姨的主要工作是在外面給我們掙錢,他們也是非常辛苦的,為了我和妹妹為了讓我們家過(guò)的更舒服些,爸爸、媽媽和小姨每天回來(lái)的都非常晚,爸爸、媽媽、小姨你們辛苦了,爸爸、媽媽、小姨的付出也代表了咱們中華美德的家風(fēng)
我還有個(gè)可愛(ài)的小妹妹,她今年六歲了,非常淘氣,但是還是和我非常親的,以前總是和我搶東西,不懂事,現(xiàn)在可不一樣了,知道尊重我,知道我是姐姐,爸爸媽媽教給我們,要尊老愛(ài)幼,這些也是我們的家風(fēng)。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇3
我家的家風(fēng)是吃虧是福。父母常對(duì)我說(shuō):“吃虧是福,吃虧不要緊,吃虧的人不吃虧,不吃虧的人永遠(yuǎn)吃虧。”聽(tīng)起來(lái)好像是繞口令一樣的家規(guī),卻一直在影響著我。所以在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我從來(lái)不怕吃虧,每次做值日時(shí),我總是干一些最臟最累的活,看到同學(xué)有困難時(shí),我總是義不容辭地去幫助他們。外出旅游歸來(lái),我會(huì)把旅游的紀(jì)念品送給同學(xué)們,和大家一起分享所見(jiàn)聞……
不怕吃虧的家風(fēng)使我收獲了很多,我和同學(xué)們相處得很融洽,我們一起愉快地學(xué)習(xí),不論從哪方面,我都取得了很大的進(jìn)步。我將銘記我家的家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇4
古人云:有家譜的家庭,屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭,屬于名門望族之家;有家譜、有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。我家雖然不是王侯將相之家亦非豪門貴族之家。但我們至少有家風(fēng)家訓(xùn)。其如同一把利劍,時(shí)時(shí)督促著我們,讓我們?cè)卺葆鍟r(shí)當(dāng)機(jī)立斷;在失落時(shí)振奮精神;在身處逆境時(shí)披荊斬棘,所向披靡。
小時(shí)候的一個(gè)暑假,陽(yáng)光惡毒的炙烤著大地。我的運(yùn)動(dòng)鞋因?yàn)榇┑拇螖?shù)過(guò)頻,不堪重負(fù),一雙又一雙紛紛“喪命”。父親見(jiàn)了一陣深思,對(duì)我說(shuō)∶“自立,我們買鞋去。”我因無(wú)鞋可穿,只好跟著父親去買鞋。我想∶“嗯,雖然只好跟著去,但至少可以兜兜風(fēng)。”
過(guò)了車站,父親一個(gè)點(diǎn)也沒(méi)有坐車的意思,一心往前走。我大吃一驚以為父親忘記坐車了,沖上去說(shuō):“爸你忘記坐車了吧,車站過(guò),我們要坐車。”可父親猶如一顆大樹(shù),一言不發(fā),木訥的向前走著,我也只好無(wú)奈的跟著他走。
過(guò)了許久,我見(jiàn)父親還沒(méi)有停下來(lái)的意思,手足無(wú)措焦急的問(wèn)父親:“爸,還有多久才到鞋店啊,怎么這么遠(yuǎn)還沒(méi)到,你是不是在玩我啊?”父親依然保持沉默,繼續(xù)往前走。
我看見(jiàn)父親一直沒(méi)有回答我,目的地也一直未到,心中十分不快小學(xué)二年級(jí)好家風(fēng)好家訓(xùn)征文小學(xué)二年級(jí)好家風(fēng)好家訓(xùn)征文。不禁蹲在路旁,抱頭痛哭起來(lái),邊哭邊道:“不去了,這么遠(yuǎn),不去了,你一定是在騙我,我哪兒都不去了!”父親見(jiàn)狀,眉頭緊鎖,一陣深思。最后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)到:“諸葛亮云:夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以成才。瑤慢不能研精險(xiǎn)躁則不能理性。”做這件事也一樣,我們做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)的去完成,不能太過(guò)于急躁。我恨恨的說(shuō):“那為什么不坐車t”爸爸說(shuō):“正如武侯所說(shuō)靜以修身,儉以養(yǎng)德,所以我們應(yīng)該勤儉,沒(méi)必要坐車就不要坐車,以此修養(yǎng)品德。因?yàn)槟闫綍r(shí)在家過(guò)于享樂(lè),所以我今天帶你出來(lái)鍛煉鍛煉,你看看歷史上哪個(gè)開(kāi)國(guó)君主不是生于憂患,哪個(gè)亡國(guó)之君不是死于安樂(lè)?天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,今天我們應(yīng)居安思危,此則有備,有備則無(wú)患。”我聽(tīng)了恍然大悟,沉重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們接著往鞋店的方向走去……
樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇5
家庭是最好的學(xué)校,父母是最好的老師,國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。家庭是溫暖的港灣,是孩子遮擋風(fēng)雨的傘。家風(fēng)如細(xì)雨,滋潤(rùn)著咱們的心田。只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現(xiàn)出媽媽教育我的一幅幅畫面。
小時(shí)候,媽媽總是在不停的說(shuō):無(wú)論遇到什么樣的天氣,無(wú)論你的心情有多么糟糕,都不要忘記帶上心中的陽(yáng)光。我的家風(fēng)就是:做一個(gè)心中充滿陽(yáng)光的人。
記得有一次,我剛放學(xué),門口就有兩個(gè)人,一個(gè)是張叔叔,一個(gè)是李叔叔。他們的表情里充滿著猶豫,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“你媽媽今天在班上不小心扭傷了腳,已經(jīng)送往醫(yī)院了。你爸爸今天出差了,你媽媽讓我來(lái)接你。”我當(dāng)時(shí)整個(gè)人都傻了,腦子里只想著讓媽媽平安無(wú)事。在去往的過(guò)程中,我一邊祈禱上蒼,一邊偷偷的.抹眼淚,旁邊的叔叔雖然不停地安慰我,但是我心里仍然恐懼。當(dāng)我走進(jìn)病房,看見(jiàn)媽媽臉上布滿了滄桑,但媽媽仍然笑著說(shuō):“女兒你來(lái)了,媽媽沒(méi)事,別擔(dān)心我!”瞬間我的眼淚如傾盆大雨似得嘩嘩流下來(lái)了。媽媽和藹的對(duì)我說(shuō):“你還記得咱們家的家風(fēng)嗎?要做一個(gè)充滿陽(yáng)光的孩子。媽媽擦擦我的眼淚,親吻了我的額頭,把我深深的抱在懷里,她笑的是那么開(kāi)心、那么燦爛!
事后,媽媽對(duì)我說(shuō):“當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),只有咱們以陽(yáng)光、樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì),才會(huì)克服它。如果你一味地傷心難過(guò),就會(huì)被困難打倒。”
從這件事情中,我明白了:陽(yáng)光不但可以戰(zhàn)勝黑暗,還可以照亮咱們?nèi)松穆贰V挥心阈闹谐錆M了陽(yáng)光,生活才會(huì)充滿光明。
小到家,大到國(guó)。一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的盛衰。只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能國(guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)!好的家風(fēng),值得咱們傳揚(yáng)!
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇6
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。
就拿好好對(duì)待鄰居來(lái)說(shuō)吧!一天,媽媽剛買完菜回來(lái),就看見(jiàn)鄰居家的鑰匙還插在門上,便皺著眉頭說(shuō)了一句:“怎么這么粗心?”,媽媽邊把鑰匙拔了下來(lái),小心翼翼的放在口袋里,媽媽等了很長(zhǎng)時(shí)間,轉(zhuǎn)眼就快八點(diǎn)鐘了,鄰居還沒(méi)有回來(lái),左等右等,鄰居終于回來(lái)了,媽媽鄭重的把鑰匙遞給了她,并提醒“以后注意點(diǎn)!”鄰居很感激,媽媽卻認(rèn)為是舉手之勞,望著媽媽略顯憔悴的面容,我心疼極了!媽媽卻苦口婆心的教導(dǎo)我“鄰里之間應(yīng)該和睦,在他們危難之中伸出援助之手,就是和睦的表現(xiàn)。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
大家家的家風(fēng)家訓(xùn)好,不但讓我改掉了壞習(xí)慣,還讓我體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。生在這樣一個(gè)大家庭里,我不僅快樂(lè)還很自豪,家風(fēng)家訓(xùn)助我成長(zhǎng)。因此,我想起了一句歌詞:大家是一家人,相親相愛(ài)的一家人……
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇7
在生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻都要牢記感恩我們的父母親人,他們?cè)?jīng)給予我們?nèi)耸篱g最無(wú)私的愛(ài),這種愛(ài)使我們的心時(shí)刻充滿著溫暖,我們應(yīng)該對(duì)這種愛(ài)有所回饋,這就是我的家風(fēng)之一:“孝”。
記得我剛上學(xué)的時(shí)候,爺爺生病了,奶奶去醫(yī)院照顧爺爺,全家人忙的不可開(kāi)交。放學(xué)后,我知道奶奶沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我,我并沒(méi)有哭鬧,而是安靜的自己在教室里寫作業(yè),等待爸爸下班后來(lái)接我。回到家后,我?guī)蛬寢屖帐拔葑印⑾匆隆⒆鲲垺D棠虖尼t(yī)院回來(lái)后非常感動(dòng),夸我長(zhǎng)大了,是個(gè)懂事的孩子。我想,懂事應(yīng)該就是我“孝敬”的最好方式吧。
后來(lái),我轉(zhuǎn)學(xué)到了第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),新的環(huán)境讓我剛開(kāi)始并不適應(yīng)。一次,因?yàn)楦峦瑢W(xué)語(yǔ)言不跟,他打了我,開(kāi)始我想還手,突然想起爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)我的一句話:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷”。這就是我的家風(fēng)之二:“寬容”。我放下了抬起的拳頭,微笑著向那位同學(xué)跟解了。現(xiàn)在,我們是班里最要好的朋友了。通過(guò)這個(gè)事情,我明白了一個(gè)道理,寬容別人,就是善待自己。
這就是我的家風(fēng),簡(jiǎn)單而不平凡,我相信它會(huì)一直幫助我的成長(zhǎng),我也會(huì)努力做一個(gè)健康、品行端正的好孩子。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇8
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),我的家風(fēng)是嚴(yán)愛(ài)有加,和諧寬松,我愛(ài)我的家!
媽媽希望我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,每天總是不厭其煩地催我:洗臉、刷牙、洗腳,勤洗澡、勤換衣;按時(shí)完成老師布置的作業(yè),出去玩時(shí)必須按時(shí)回家,不能讓家長(zhǎng)擔(dān)心,對(duì)人要有禮貌,有什么煩心的事必須告訴媽媽,媽媽嚴(yán)厲的管教使我擁有了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
爸爸呢?就不一樣了,雙休節(jié)假日,每當(dāng)我寫作業(yè)會(huì)大了,爸爸就告誡我:不能用眼過(guò)度,要多向遠(yuǎn)處望望,多做些眼保健操,活動(dòng)活動(dòng),不要長(zhǎng)時(shí)間盯在某個(gè)地方,他總是要陪我到外面散散步,做些體育鍛煉,讓我放松自己的心情,有時(shí)候還給我講一些似懂非懂得大道理,還時(shí)常會(huì)想法逗我開(kāi)心。
我們一家人都愛(ài)學(xué)習(xí),是一個(gè)書香家庭,以至于我們每個(gè)人的床頭,擺滿了各種圖書:天文、地理、典故、小說(shuō)、還有各種工具書,我和爸媽常常在夜晚摩挲著書頁(yè)。
每次過(guò)生日,爸爸總會(huì)給我買一些書作為生日禮物,他們希望我長(zhǎng)達(dá)后能成為一個(gè)有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)的人。爸爸媽媽知道我喜歡音樂(lè),喜歡鋼琴,雖然家里并不富裕,還是花了高價(jià)給我買了我最愛(ài)的鋼琴。他們希望我不要成為考試的機(jī)器,而是成為一個(gè)全面發(fā)展,有特長(zhǎng)的女孩。
別看我年齡小,我可是家里的“老大”。我在家里的墻上貼上了自己擬定的各種家法、家規(guī),有懲罰。爸爸、媽媽都非常怕我(扣他們的分)。我生活在這樣一個(gè)大家庭里,感到無(wú)比幸福和滿足!