【推薦】朋友作文800字3篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的朋友作文800字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

朋友作文800字 篇1

每個(gè)人都有屬于自己的一些朋友，朋友的多少，我認(rèn)為是衡量一個(gè)人社交能力的強(qiáng)與弱。我的交際能力不是很強(qiáng)，所以說我沒有很多的朋友，沒有一個(gè)知心的朋友。如果要說有的話，書就是我的朋友，是永遠(yuǎn)不會(huì)背叛朋友的朋友，你認(rèn)為我說的正確嗎？

我喜歡書和寫作，我喜歡看的書是有關(guān)歷史方面和文學(xué)方面的書，老實(shí)說我應(yīng)該讀文科而不是理科，但我選擇了理科，這個(gè)選擇完全是家庭因素造成的，棄文學(xué)理的我，在學(xué)習(xí)理科的同時(shí)，也沒有忘記文科中的歷史，畢竟歷史是我曾經(jīng)喜愛的一門學(xué)科，也許是我處在一個(gè)不同于別的家庭的環(huán)境中吧，我的前途是與知識(shí)分不開的，因?yàn)榧抑杏幸晃粐?yán)父。讓我想起了高爾基說的話，書是人類進(jìn)步的階梯，是的，他說的沒有錯(cuò)，因?yàn)闀梢宰屓诉M(jìn)入一個(gè)另一個(gè)世界，這個(gè)世界不是現(xiàn)實(shí)世界，也不是虛擬世界，而是第三個(gè)世界，他的名字叫做美幻無暇的世界。但是在書這個(gè)階梯上能不能有自己的腳印留下呢？這個(gè)腳印就是寫作，用寫作這個(gè)腳印一步一步的他上進(jìn)步的階梯，通往美幻無暇的世界不是很好嗎？我喜歡寫作，喜歡把自己想說的話、應(yīng)該說的話、必須說的話通通給寫下來，只是聽話的對(duì)象不是人，而是紙，一張沒有生命的白紙。

也許各位通過我上述對(duì)我自己的介紹已經(jīng)看出我為什么喜歡寫作了，也大概知道我寫作的體裁了，是的，我有許多的話想對(duì)我的朋友說，我現(xiàn)在的朋友就是寫作，但我想把我在美歡無暇的世界中的所見所聞介紹給現(xiàn)實(shí)中間的朋友，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中我沒有朋友，沒有一個(gè)愿意聽我傾訴心聲的朋友。所以我采用了以文字的方式給它寫下來，算是當(dāng)作一種永恒吧，也希望能讓我脆弱心靈得到一絲的安慰，也就是因?yàn)檫@個(gè)原因，我的性格變得有些孤僻，有種與世隔絕的感覺。可我喜歡這種感覺，自己也認(rèn)為這種感覺是不太好的，也許是習(xí)慣了這種感覺吧，有些像金開誠先生對(duì)清高的定義的感覺。我喜歡寫作，把自己的喜怒哀樂寫下來，告訴我最真摯的朋友——寫作。這種方式或許也能讓我的心靈得到凈化，所以我的最大理想就是當(dāng)一名作家，一名優(yōu)秀的作家。要讓這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)的話，現(xiàn)在的我必須多看一些文學(xué)書，去學(xué)習(xí)那些作家們是如何把一篇篇優(yōu)秀的文章寫下來的。

寫到這里，我依舊不知道朋友到底是什么？我看這個(gè)朋友就是一扇門，一扇通往成功的勝利之門，而這扇門卻有許多，大部分都是通往一個(gè)目的地，而有些卻是通往地獄的。

朋友作文800字 篇2

一撇一捺組成人。看似孤獨(dú)的個(gè)體，但更多的體現(xiàn)出，要做好一個(gè)人，一定要學(xué)會(huì)互幫互助，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)把握分寸，學(xué)會(huì)，那么你這個(gè)人，才會(huì)站得越穩(wěn)。

我們都說要交益友，不交損友。其實(shí)，這句話是有漏洞的。什么是益友？什么又是損友？都沒有一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己交友的方式。可能有的人認(rèn)為，和自己志同合的人是益友，可能有的人認(rèn)為，在自己最需幫助時(shí)，能給你一臂之力的人是益友，可能有的人認(rèn)為，平時(shí)關(guān)心自己最多的人是益友。在生活中，也有對(duì)損友的說法，比如：游手好閑，不務(wù)正業(yè)，好吃懶做，往往我們也因自身的條件而選擇了不同的人做為自己的朋友，不是嗎？朋友可以多交，但交好朋友需謹(jǐn)慎，控制在四到五個(gè)就好，一個(gè)兩個(gè)也行，不在于多，在于能夠一起好好欣賞沿途的.美景與突如其來的坎坷。

現(xiàn)有一種說法，益友，損友都是我們值得交的好友，其中提醒我們的是：

1、要知人，首先要對(duì)她了解，知道她的性格，知道她的生活方式，知道的思維方式，這樣你就不會(huì)去觸碰她的禁忌，從而得到一份信任。她也會(huì)去尊重你的生活方式。

2、要分析，她與你不好相處的一面，你也不能因此而與她大鬧，她身上仍有你學(xué)習(xí)的東西。也許有人質(zhì)疑，難道朋友就是為了在她身上學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西嗎？這只是片面的想法。你學(xué)到之后，并沒表明你的事情就完了，下面還需要你去感化她，讓她知道自己接下來怎么做。不過也不是說，所有錯(cuò)誤在于別人，也要適時(shí)反省自己的不足之處。從而達(dá)到互相支撐人的穩(wěn)定。有人說，朋友是一個(gè)愿打一個(gè)愿挨，也不是說完全沒理，只是看問題的角度不同而已。我們不是也可以看成是各自的做人方式不同呢？

三人行，必有我?guī)煟诵校赜形矣选e人是你的朋友，你也是別人的朋友，你希望別人對(duì)你好點(diǎn)，那么也不排除別人希望你對(duì)她好點(diǎn)，不是嗎？所以，我們?cè)谥芜@個(gè)人的行走時(shí)，要把除自己以外的人當(dāng)一面鏡子而前行，同時(shí)不要忘了，你也是別人的一面鏡子！人，就是這樣，不能只為自己而為自己，我們更多的是，簡單的考慮一下身邊的人。對(duì)于身邊的人與事，我們要既能收也能放。

人和，也許是我們永遠(yuǎn)不能忘的一個(gè)主題。那么一撇一捺人的組成的穩(wěn)定，就需要我們自己在人際交往時(shí)，多方面考慮，多方面理解。不過，萬事得注意不要太較真，心平氣和，平平淡淡就好。

朋友作文800字 篇3

在山的那面，要舉行一個(gè)盛大的宴會(huì)，動(dòng)物們差不多全去了。熊貓多多沒有去，真該死，他病得可真不是時(shí)候。

小棕熊也沒有去，他想悄悄留下來陪熊貓多多。小棕熊生過病，知道病不可怕，可怕的是孤獨(dú)與寂寞。那一次生病，要不是熊貓多多陪著他，他想他會(huì)很難過的。

小棕熊一步一步走近了那片竹林，他捧著一束鮮花，這是獻(xiàn)給多多的。突然，他放慢了腳步。小棕熊想，熊貓多多在干什么呢?

熊貓多多躺在一大堆青草中間，美麗的眼睛望著高高的竹子，竹葉之間溫暖的太陽。他兩手捧著竹葉，津津有味地往嘴里塞。竹林里很靜。小棕熊想，哎呀，這是一個(gè)好主意。生病時(shí)，可以不停地吃東西。食物的美味能驅(qū)散寂寞。但是，生病時(shí)什么都不想吃呀!小棕熊向前移動(dòng)幾步，想看看熊貓多多是不是哭了。

突然，熊貓多多丟掉了手中的竹葉。他取出一支笛子，開始吹起來。咦，多多哪兒來的笛子呢?小棕熊從沒見過。笛子的聲音美極了，勝過百靈的歌聲。嘩嘩嘩，所有的竹子、竹葉都開始搖曳。

多——多——多!笛子里飛出一只只小鳥。小鳥不遠(yuǎn)飛，他們圍著多多，不停地扇動(dòng)著翅膀。

來——來——來!笛子里又飛出一只只蜜蜂。他們的翅膀閃閃發(fā)亮，在多多的周圍盤旋。

天哪。小棕熊看呆了。怎么回事，這難道是一支神奇的笛子嗎?

米——米——米!笛音一變，笛子里飛出一只只漂亮的蝴蝶。那些蝴蝶不在多多的周圍飛，他們一只只向小棕熊飛來了。

——?dú)g迎你，歡迎你!蝴蝶們說。他們一邊跳舞，一邊唱歌。

多多說：“小棕熊，出來吧。”

小棕熊不好意思地站了出來，他舉著鮮花說：“多多，祝你快樂!”

多多說：“謝謝你，我要好好保存起來!”多多不接鮮花，卻抄起了笛子。多多看著小棕熊，吹開了笛子。小棕熊想：“是不是多多不喜歡呀?”

吸——吸——吸!多多吹著。那些鮮花一朵一朵從小棕熊的手里飛了出去。它們由大變小，一朵朵飛進(jìn)了多多的笛子里。蝴蝶、鮮花，什么都不見了。小棕熊問：“它們，藏在笛子里了嗎?”多多說：“是啊，你看見了。”

小棕熊看見了，但還是有點(diǎn)不相信。多多說：“這是一支神奇的笛子。它里面裝的全是朋友們送的禮物，還有我們的友誼。想想看，這些不是美的奇跡、愛的奇跡嗎?”

多多把笛子交給了小棕熊，多多說：“吹吹看，看能出現(xiàn)什么奇跡?”小棕熊吹啊吹啊，笛子飛出了一片白云，那是多多送給他的禮物;笛子里飛出了一朵荷花，那是灰鴨送給他的禮物……嘿，笛子里還有許多許多朋友呢!