我心目中的老師話題作文

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            我心目中的老師話題作文

            我心目中的老師話題作文

            在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我心目中的老師話題作文,歡迎閱讀與收藏。

            我心目中的老師話題作文1

            魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。我最喜歡的老師是我的班主任毛老師。她所穿的衣服都很美麗,烏黑發亮的頭發一直垂到肩背,像黑色的小瀑布直瀉而下。一雙眼睛炯炯有神。一笑,就露出了雪白的牙齒,旁邊還有兩個深深的酒窩。

            毛老師講的課生動有趣,她那幽默的講解,總是讓我們聽的津津有味,她心地善良、溫柔體貼,經常幫助我解決學習上遇到的困難。每次我取得了好的成績,毛老師總是鼓勵我,說:“小周濤,你要繼續努力呀!加油哦!”可當我不遵守紀律,上課不聽講的時候,毛老師就會嚴厲地批評我。我的每一點進步,都離不開她的關心和教導。

            毛老師不僅是辛勤的園丁,還是溫柔體貼的母親。她對學生的愛護勝過彩虹的美麗;她呵護我,關心我,愛護我。記得在二年級冬天的時候,有一天下午放學了,夜幕降臨,媽媽還沒來接我,風呼呼地刮著,樹葉發出“瑟瑟”的響聲,令我有點毛骨悚然。毛老師看見了,便陪著我坐一旁聊天,和我一起等待。

            見天色晚了,夜風十分清冷,她把自己的外套給我披上。她笑容可掬地對我說:“別著急,媽媽一會兒就來了!”這一句安慰的甜蜜,勝過母親親切的問候。

            毛老師有著天使般美好的心靈,叫我怎么能不喜歡她呢?

            我心目中的老師話題作文2

            老師是辛勤的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵.我心的老師是一位和藹可親,知識淵博的老師.她給予了我許多知識,是我在知識的海洋中盡情的遨游;她給予我許多鼓勵,讓我在碰到困難時心情得以平靜.他是我的數學老師陳老師。

            陳老師像慈母般的關心著我們每一個同學.老師的講課方式很特別,經常告訴我們一些做人的道理,讓我們知道應該如何待人做事,老師講課從不求快,只求每一節課認真聽講,當堂講的知識要學會,不會就要勇敢地舉手,老師會再一次講解一遍。

            陳老師的每一節課都講得那么生動,那么使人容易聽懂,真讓人有聽得很清楚明白,老師會選出生活中的例子講解此題,而同學們挺明白了。老師出題是同學們舉手上去講解此題,而這時學生變成了老師,老師變成了學生,總之上陳老師的課,我總感到有趣又生動。

            陳老師對我們點點滴滴的辛苦,想春雨向竹筍的滋補,每時每刻都在滋潤著我們健康的成長,她不但教給我們知識,還教育我們怎樣做人。她把風燭殘年的光陰再一次奉獻給了我們。

            在教師節來臨之際我真想大喊一聲:老師我愛你!

            我心目中的老師話題作文3

            幽沉,深邃的印象,不可泯滅的信仰?;蚴蔷碌妮p盈,或是偉岸的沉穩,就如小柳迎風而舞,蹁躚于學生群里,就如清風掠過荷池,蕩過稻海,蕩起一片歡騰一片豐收的希冀。光輝——人類靈魂的工程師,無私奉獻,嘔心瀝血,不講任何代價的將自己的青春年華奉獻。崇高——銀絲訴說“人”字的筆劃,粉灰感嘆愛的溫暖神圣——理想鋪設成功的坦途,品格架設人生的橋梁,知識搭建事業的平臺,智慧展開騰飛的翅膀!您是一本書,一本永遠讀不完的書。在這本書里,永遠透著活力,永遠樂趣無窮,讓我愉快地接受著教育;在這本書里,讀懂人生,讀出智慧,讀到高尚的品德、樂觀開朗的性情、不屈不撓的精神。您很隨意地往講臺上一站,就風情款款,文化氣質和你本身瓏玲的秀美是一副逼真的油畫,語言格外生動了,生動得如同一條活潑的小溪,汨汨而流,流來長河落日,藍天白云,水秀山青的美景,流來唐詩,宋詞,楚辭的質韻,也流來五岳長城的悲壯。恣意的智慧之泉,澆灌像秧苗仰望雨露一樣,渴求知識的心靈。走過許多詩情畫意,走過離情依依……冷風呼嘯的嚴冬中,炎熱如火的酷暑里……在時間停留的地方,印下足跡……

            我心目中的老師話題作文4

            我們班主任劉老師是我心目中的“英雄”,她學問高深、品德高尚、待人和藹可親,我們大家都喜歡她。估計別的班的同學看了我這篇文章,肯定會得“紅眼病”的!劉老師講課可神啦!她能把枯燥的課文講得生動活潑,她總是通過提問,讓我們思考、交流、爭論,使我們自己一步一步懂得課文的含義,把我們帶入文中的意境。劉老師總把我們放在首位。有一次,語文課的時間上了數學,數學老師說:“劉老師的`兒子發燒了。”下午數學課的時間到了,大家想:可能上自習了吧!正在這時,劉老師卻出現了,原來她兒子剛輸完液,她就把他送回家,托付給別人照看,匆匆忙忙地趕來給我們上課了。我望著和平時一樣講課的老師,想:劉老師的兒子這時一定最依戀媽媽的,因為我生病的時候,我最希望媽媽在我的身邊;劉老師也一定很惦念兒子,然而她居然為了不讓我們落下一節課,堅持上完了這節課,同學們深受感動。 我們的劉老師有很多事跡,她認真負責,就連放學檢查關燈、課間提醒喝水、督促做眼保健操等等這些小事她都要認真對待,她了解我們的心理,關心我們的成長。我們真幸福,有這樣一個好老師!

            我心目中的老師話題作文5

            老師,一個神圣威嚴的詞語,在我人生的旅途上許多老師都留下了他們的蹤跡。老師是一個善變的角色,請聽我細細道來——我心目中的好老師呢,有一雙充滿智慧的眼睛,一張能說會道的櫻桃小嘴。不過,這些都是次要的。重要的是得有淵博的知識,懂得維護學生的自尊心。

            這樣的老師,我們班就有一個。

            俗話說;“新官上任三把火”這位張老師剛來我們班,就盡力了解每個學生的能力及上升的空間。對于一些學習差的同學,她會適時地給他們“開小灶”;而對于一些好學生犯了錯誤時,她也會把握“度”,給予批評??傊?,她能使學生的心理始終保持平衡的最佳狀態。

            她的知識那是沒得說,說就說她那獨特的教學方法。她會讓學生自己當上講臺,體驗一回當“小老師”的感覺。由于是自己朝夕相處的同學給自己講課,同學們上課的積極性提高了,敢大膽發言了。一些講過課的同學,知道了當老師的辛苦,為了尊重老師,上課再也沒有人做小動作了。

            她不會像其他老師那樣,天天讓學生們“念經”,再加上“畢業班”這一“真理”,那些老師的理由似乎天衣無縫。她決不是這樣,她會讓我們在學習之余放松一下,讓我們聽幾個小故事。此外,一些辯論會也鍛煉了我們的口才,讓我們思維更敏捷。反應更靈敏……如此之例,數不勝數。

            燦爛年華,無情流失,有你相伴,寂寞消逝……

            心中,永遠有你們,為我點亮心中的那盞燈,呵,好溫暖呢……

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