拼搏努力作文五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的拼搏努力作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

拼搏努力作文 篇1

歲月飛逝，時光偷偷地溜走。人生中，童年的美好時光已過，我們又迎來了人生重要的轉折點——初中生活。“張家口市第九中學“這個名詞，在市區13個縣赫赫有名。絕大多數同學用自己的努力步入九中。

其中，離不開老師含辛茹苦的教育，也離不開家長默默無聞的付出，更離不開同學們努力拼搏的決心。同學們的努力也迎來了沉重的壓力，在出類拔萃的班集體中，在群英薈萃的全校學生中，我們彼此顯得多么渺小。

人生在勤，不索何獲。只有我們勤奮刻苦，再渺小的”沙粒“也會被”欣賞者“贊美，被大家認同。“有志不在年高，無志空長百歲。”所以樹立信心顯得尤為重要。自己的成績為前提，更重要的是老師和集體的努力。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”如果老師是園丁，我們就是祖國的花朵，共同成長；如果老師是良師益友，我們就是無話不談的傾訴者，分享酸甜苦辣；如果老師是偉大。

無私的母親，我們就是聰明，懂事的兒女，給予彼此關愛。老師默默無聞的付出，有著“承上啟下”的責任與使命。

“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”團結友愛，共同進步的班集體則是關鍵。只有共同的事業，共同的斗爭，才可以使人們產生，忍受一切的力量。

同學們，老師們，讓我們共同努力，拼搏，沖刺起點，勇敢挑戰彼此，了解認識彼此，最終獲得成功。

同學們，只有我們持之以恒，鍥而不舍，那樣即使目標遠在天涯，也會近在咫尺。

拼搏努力作文 篇2

今天下午我們開了誓師大會。在誓師大會中我知道了六年級學習的緊迫感。

在誓師大會中讓我最深刻的是老師發言，其中獅子的媽媽教小獅子要跑的快一些再快一些，如果跑不過最慢的羚羊就會被餓死，而羚羊的媽媽教小羚羊，要跑的快一些再快一些，如果沒有跑的最快的獅子還快的話，自己就會被獅子吃掉，這個故事告訴我們在六年級里學習和考試都是這樣如果你不努力，不拼搏，在小升初中就會被別人淘汰，所以從現在開始我要努力學習。

校長講話中我也聽到了六年級學習壓力大，而學習壓力大，就要學會自己合適的運用時間，每天要干什么都要一清二楚，每天要干什么都要列個時間表，不能每天稀里糊涂的過去，不知道每天干什么，這樣就沒有學習效率，在平時的生活中也要認真，在生活中認真在學習中會有很大的幫助。

在各班宣誓中，我感到了各班都很有氣勢，各班都在虎視眈眈，如果我們在考試中在生活中一不努力就會被別的班踩到腳底下。

從每一項我都能感受到六年級學習緊張，我要努力學習，努力拼搏每一天，如果有一天不拼搏，有一天不努力，考試時就會被別人踩到腳底下，小升初的時候就會被別人擠出去，為考到一個理想的初中而奮斗，拼搏每一天。

拼搏努力作文 篇3

沒有人能隨隨便便成功，在經歷風雨后所取得的成功，我們都會懂得珍惜!當明白人生價值的時候，我們知道敢于拼搏在人生中充當的重要角色!

軟弱的人，遇事容易退縮的人，將難于成功!我們要利用身邊好的資源，去創造更好的生活，不能坐以待斃，不能畏畏縮縮!敢于接受挑戰!

我們創造的生活，將是一個結構復雜的工程，那么我們應該怎么做呢?首先應該要磨煉自己，使自己被磨光滑了，能加入復雜工程的任何一個結構中，那么就說明開始了成功的第一步;其次，有圓融的性格，使得自己的心智更加成熟，懂得更好地提升自己;再是，學到學習、生活的規律，就不會在這個工程中迷失自己!這些都是敢于拼搏的前提!

當我們的理想、夢想被父母、老師鼓勵并支持的時候，我們就要發揮我們的聰明才智去實現它，不斷地拼搏，不斷地揮汗，不懼困難地努力!向著目標前進!可能在實現理想的過程中，有人會提出異議，但是，我們不應該退宿，誰的青春不迷茫呢?以考上理想學校為例，只要努力了，只要拼搏了，就不會后悔了，但求無愧于心!

那么，我們心態要不要調整呢?我們知道，我們要一分為二地看問題，再簡單的問題，也有百分之五十的概率不會成功，何況更難的理想呢?所以，我們必須將成功和失敗兩個都緊握在手里，來提升我們的心理承受力!不管怎么樣，我們都拼搏過!

兩大考試，現在都在倒計時，我們每天都感受著倒計時的刺激，我們很快就要為心中的理想而拼搏了，忐忑嗎?猶豫嗎?感覺累嗎?千萬不要!離自己的目標可能就一步之遙了，只能一個勁地向前，一個勁地奔跑，一個勁地拼搏，為了家人，為了老師，更為了自己!

當通過自己的奮力拼搏，實現了自己的理想，最后獲得鮮花和掌聲的時候，請相信，永遠有一些追隨者暗自鼓勵地向你學習呢!因為積極的、有力量的、偉大的目標，是我們都向往的!

拼搏努力作文 篇4

金秋十月，我們盼望已久的運動會終于要到來了，同學們無不激動，因為這樣就可以放松心情，不用再腦力勞動了!

第二天，我們早早的來到班里，繼續記英語單詞，可當我們要出去吃早飯的時候，天空中卻下起了蒙蒙細雨，同學們都想，完了，這次一定不會舉行了，吃過早飯后，同學們都悶悶不樂的回到了教室，等待著英語老師來上早讀。

可沒想到過來的竟是班主任，她告訴我們說，說這次就聽校領導的安排了，班主任說完，同學們就更傷心了，因為他們知道，下雨天運動會一定不可能舉行，正當我們苦惱之時，突然傳來一陣哨聲，班主任連忙說，出去站隊，同學們喜出望外，馬上拿上自己的學生卡出去站好隊。

來到操場上，只見同學們個個精神抖擻，迫不及待的等著開幕式過后自己要參加的項目，開幕式后，緊接著就開始了比賽，剛開始是初三，初二，終于等到我們初一了，報短跑的同學進入了檢閱處，由于無關人員不能進入場內，所以我們只能在場外為他們加油，比賽進行時，歡呼聲一陣壓過一陣，比賽進行的熱火朝天，全不顧天上淅淅瀝瀝的小雨。

最后，我的項目終于也開始了，走到檢閱處，瞬間覺得自己是那么微不足道，感覺身邊是高手如云，核對過人數后，裁判員就把我們帶到了場地內，由于那時已經到了午飯時間，并且還下著小雨，于是其他同學就回班了，此時操場上空蕩蕩的，伴隨著綿綿細雨，我們的心情不由得緊張起來，到了指定場地，馬上開始了比賽，首先是一班的'，先開始看他們的樣子。

就覺得好像沒怎么練過，就像我有了信心隨后就開我們二班了，首先就是我開始第一次投就發揮的不錯，第二次在準備投的時候，旁邊的裁判員就說，姿勢不錯，標準，這下我就更有了信心，投得更遠了，投完之后我就松了一口氣，等到我們班的人都投完，就一起回到了教室，雖然是比賽過了，但我還是提心吊膽的，因為成績還沒公布。

我雖然是在雨天舉行，但也并不打攪我們的興致，在雨中，我們更加努力拼搏，拼出屬于自己的成就!

拼搏努力作文 篇5

石泐海枯，兆載永劫，歷史上一位位偉大的成功人士，都在努力發現自我，完善自我中走向人生的巔峰。正如美學家克羅奇說的：“要想評價但丁，就要使自己達到但丁的水準。”的確，要想真正地走進一個行業，走向一個憧憬的未來，我們就要向著這個方向努力，從而做到認識自我，最終精心雕刻自我而走向成功，與但丁“并肩”。

百靈鳥自知沒有蒼鷹那樣的雄壯身軀，她常年苦練歌喉，最終為山林里增添一抹生機；小河自知沒有大海那般洶涌澎湃，她映山泉，披月光，在林間涓涓流淌著；中國物理學家楊振寧自知不適合實驗物理這一專業，他便投身理論物理，并獲得諾貝爾物理學獎。

當你對未來找不到方向時，應該認識自我，確立心中的目標。

愛爾蘭劇作家蕭伯納曾言：“人生有兩大悲劇。一是萬念俱灰。一是躊躇滿志。”當人生有起點而沒終點，那么你就會徘徊于起點，毫無進步毫無成長。肯德基的創始人桑德斯在年過六十才真正著手于炸雞事業，而在他年輕之時，他曾經歷著金融危機、第二次世界大戰、石油危機的折磨。這個年過花甲的老人，在不斷嘗試中認識自我，確立人生目標，從而為之奮斗，走向人生巔峰。

誠然，當你找到未來的方向，對未來有一定的向往時，也不能忘記當初奮斗的決心。

根據皮格馬利翁效應，當老師關注一個學生時，不論學生的智力、背景如何，他都能呈現出一個良好的成績。這無非說明，成功的路上，還需要持之以恒的動力與拼勁。中國女排能確立奪冠的目標，但若少了十幾年的訓練與拼搏，那便拿不下奧運會的冠軍，更別說連續的奪冠。

有人說：“不進廚房的人，也能辨別廚子的好壞。”若你在人生的路上，朝著一個目標奮斗過，你也能認識到自己對這一方向的潛能。所以，腳踏實地地拼搏與奮斗，才能認識自我，確立人生目標，從而找到通向人生巔峰的路。

努力拼搏，找到人生方向，方能認識自我，實現理想。