古詩中有“十載寒窗無人問，一舉成名天下知” 。

“富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書”等等這一系列的詩句表示寒門學子要想成名，唯有努力讀書這一條出路。

古往今來一直都是如此，古時候的科舉考試和現(xiàn)在的高考制度都是能使多年學習的學子通向成功道路的一個機會，當然這也是對自己的檢測。

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高考過后，有喜有憂，有的考上非常好的學校，比如一些在國際知名的國內院校，像是香港大學，

但也有不少的落榜學子，今年我國參與高考的人數(shù)高達935萬，但是本科錄取人數(shù)也不過在374萬人的附近，

而剩下的這些人就是進入專科學校繼續(xù)求學，或者像是高中生活“十分安逸”的那些人就是直接淘汰掉了，

而那些接著不斷求學的人無不有著大好前途在等著她們，現(xiàn)實就是在這樣的殘酷，

要不然比他人優(yōu)秀，要不然就是你有天大的機遇，否則等著自己的將是平平淡淡的一生，毫無波瀾的生活。

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高考，是萬千學子邁向自己成功道路的第一步，所以高考在我國是極度重視的，

1977年我國恢復久違的高考制度，其目的就是為了在全國內選拔人才深造，然后為祖國的建設做貢獻。

后來不斷地對高考進行升級創(chuàng)新，使得高考制度不斷完善，

它既是走向成功的平臺，也是使得萬千學子的傷心地，有的學生心理較強，可能會選擇來年再戰(zhàn)，

但有的學生可能會因高考落榜而受到打擊，從此一蹶不振。

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2006年時，我國的高考考試中就發(fā)生了一件事情，高考0分試卷出現(xiàn)，

這件0分高考文綜成績的出現(xiàn)甚至在當年掀起一波熱度，而將這“0分成績”完成的主人蔣多多也被大眾熟知。

她也在一時間在當?shù)爻蔀榱恕懊恕保皇沁@出名的方法太過奇特，勸大家不要拿自己的前途開玩笑。

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蔣多多，河南人，出生于一個普通得不能再普通的家庭，家里的父母也都是普通人，家中兄弟姐妹三人，

在她之前就已經有姐姐踏上了大學生活，而她的弟弟在當時還在讀初中。

對于像她這樣的家庭而言，將來想要有大好前途的話，也就唯有將自己全部投入到學習之中，

9年義務教育使得我們都能學到基礎的知識，高中使得我們的知識更進一步，為將來的大學做好扎實的鋪墊。

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在她的父母眼中，蔣多多一直都是非常聽話的孩子，成績不論是小學、初中都一直是名列前茅的，

高中已經刷下一波的差生，使得高中的學生都是學習程度都相差無幾，但就是這樣，蔣多多還能將自己的成績安穩(wěn)地保持在前20左右，

大家要知道一件事，河南，可是被稱為高考難度級別最高的省份，這里的高中生普遍學習成績都要高得多，

但就在競爭如此激烈的班級中還能保持在前20就已經相當不錯了。

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高一作為初中和高中的過渡期，這時候學習上雖然有所波動，但問題也不是非常大的

但是高二就不一樣了，高二被稱為高中時期最為重要的時期，在此時段如果還沒有糾正自己的學習態(tài)度的話后面就很難再追上大家。

而她的這種學習上的“突變”是發(fā)生在進入高中第二年的后半學期，她在這段時間特別癡迷閱讀小說，并自己也嘗試寫小說。

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后來在身旁的同學的鼓勵下，她將自己的小說拿到了報社前去發(fā)表，也就是因為這樣，她徹底沉淪在了寫小說上，

什么學習、什么成績她都不管不顧，就連老師和父母對她的輪番勸說都被她拋之腦后，將自己全身心地投入到自己的小說創(chuàng)作之中。

結局嗎，不言而喻，每天將大量的時間投入到小說創(chuàng)作的她成績下滑的自然也比較迅速，甚至達到了日軍一萬字左右的地步。

對于她的這種墮落，老師好幾次叫她到辦公室談話，對她進行批評，想讓她暫時放下手中的小說創(chuàng)作，將自己的心思放回到學習上來。

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但是面對老師的好言相勸甚至是批評，她都是無動于衷，因為相比較老師的批評，她更喜歡呆在身邊朋友的吹捧之中，

虛榮心，都是這令人可恥的虛榮心在作怪，使得原本有大好前途的女孩沉淪墮落。

父母一直都是將她當成未來村里面的第三個大學生來看待的，但是出這么一檔子事情是她的父母始料未及的。

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后在母親的哭訴勸導下，蔣多多放下了手中的小說創(chuàng)作，嘗試著再次重新使自己回到學習上，

但是已經落下很多課程的她，老師上課講得東西她是一聽就暈，這個暈是真的暈，她在停下寫作之后，每天上課就是倒頭就睡，

原因就在于她聽不懂，而且老師的課相較自己的小說創(chuàng)作而言太乏味無趣，沒有任何的情緒波動會出現(xiàn)，

所以只能上課睡覺打發(fā)時間。

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成績飛速下滑的她她自己覺到了自己的大學本科生活無望，就算按時參加高考，她也不會有什么太好的成績出現(xiàn)，

但是她并不在自身上尋找原因，而是將這所有的一切都怪罪到了我國幾十年來的高考制度上，

她憎惡這種制度，極度的憎惡使她失去理智，當然沒有完全喪失，

在學校期間，她不止一次地向老師提意見，希望老師能代替自己提出對高考制度的建議。

不出意外她得到了老師的批評教育，除此之外她什么都沒有得到。

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時間慢慢地在她的手中流逝，

轉眼之間就來到了高考，當然家里面仍對她抱有幻想，本科上不了，上個專科對蔣多多而言應該沒有問題，

當然蔣多多也在高考來臨之前就做了十足的“準備”。

最后高考的所有科目，她除了在語文試卷上留下一篇作文外，

剩下的所有試卷都只是留下了自己的姓名、院校和準考證號而已，除此之外卷面“整潔如新”。

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而就是這篇作文使她“名聲大噪”，因為這篇作文的字數(shù)多達8000余字，在只有3000余字的作文區(qū)域密密麻麻地寫了這么多。

這篇作文也不是按照試卷上的要求寫的，整篇作文都是在批判國內的教育制度，

為了使自己的作文更加引人注目，她還特地用藍色筆跡的筆進行書寫，還將自己的名字和準考證號等信息寫到了規(guī)定以外的位置。

而她在高考來臨前的準備也都是為了這一刻的到來，她想以此得到社會的關注，以此來使得教育部門對當前的高考制度進行改革。

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她的目的也如愿達到了，社會上因此“0分”給她帶來了關注，各地的大小媒體紛紛對她的這件事進行報道，

但是并沒有如她所想，在一波熱度過后，她就有回歸平靜生活，國內的教育制度也沒有因她的“瘋狂之舉”而做出任何改變。

當她考完試后邁出考場的大門后，她也意識到了自己的這個舉動會傷害到父母，

家里父母培養(yǎng)她上學，本想讓她為家爭光，但是她卻以此方式回報父母。

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為了躲避家中責問的她，她不知該如何面對家中的父母，面對著在家中等她傳回好消息的父母，

所以她自己拿著平時省下來的錢跑到了鄭州，因為她的姐姐就是在這里上大學，

在把自己的所作所為和姐姐講述完畢后，她得到了姐姐的一頓怒斥，要她回家說清楚請求父母的原諒，

但是如此叛逆的她并不會聽從姐姐的建議，孤身一人又跑到了山東，

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陌生的城市使得她非常恐懼，剛下車她就發(fā)現(xiàn)有人在不停地打探她，

晚上的時候她沒錢住店，只能在車站睡覺，后來為了能留在這里，她開始從街頭的小廣告找適合自己的工作，

但是好幾家工作都是因為她的年紀太小拒絕了她，找不到工作，她望著手中僅剩不多的錢，她回到了河南，但是并沒有回家，好長段時間都是在四處游蕩，晚上的時候去親戚家借住，

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這件事件在社會上引起熱度，后來回到家的蔣多多受到了各界人士的幫助，有的送來復習資料，有的留下一些錢，

而這種種行為都只不過是想讓蔣多多不要放棄自己而已，而對她而言這些幫助簡直就是對她的“羞辱”。

家中父母也希望她能放下小說心思好好學習一年，明年再戰(zhàn)高考，但是她蔣多多并沒有按父母要求再戰(zhàn)高考，而是徹底地放棄了。

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現(xiàn)在的蔣多多也為當年的沖動得到應有的后果，她現(xiàn)在是一名地地道道的農民，一直在家務農，

因為她的“0分事件”使得沒人希望她留在自己的公司，所以她只能回家務農。

看到當初一起高考的同學個個都考上了各自理想的大學，前途一片光明，每每想到這些，她都會忍不住地哭出來。

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但事情已成定局，任她再如何后悔都不會有任何的挽回辦法，要怪就只能怪她自己當初的一時沖動，

如果，如果當初的她沒有沉迷寫小說、沒有那么的叛逆，那在老師的教導下她的前途也會與現(xiàn)在大不相同。

希望大家引以為戒，不要因為一時的感性就將自己長期以來的所有付出都付諸東流，對待任何事情理性思考，權衡利弊后再下決定。

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