活著讀后感高中生(活著讀后感高中生800字)
《活著》是余華先生的代表作之一,以一個(gè)普通農(nóng)民的人生經(jīng)歷為主線,展現(xiàn)了中國大陸大躍進(jìn)政策和文化大革命帶來的災(zāi)難性影響。看完這部小說,我深受觸動(dòng)。
小說中的主人公福貴是個(gè)土生土長的鄉(xiāng)下人,他的一生經(jīng)歷了無數(shù)坎坷和磨難。由于家境貧寒,他只能在年幼時(shí)就開始勞作養(yǎng)家糊口;而當(dāng)他成年后,面對社會(huì)上種種不公平、不道德的現(xiàn)象,他仍然試圖保持自己內(nèi)心最基本的善良與正義感。
小說中最讓我感到震撼的部分莫過于文化大革命時(shí)期所呈現(xiàn)出來的暴行。那個(gè)時(shí)候,“斗爭”被提升到了全民意識(shí)形態(tài)體系中最高地位。人們?yōu)榱藸帣?quán)奪利、追求所謂“正確”的政治立場而極盡殘暴之能事——甚至把自己同胞當(dāng)做敵人來進(jìn)行殘酷鎮(zhèn)壓。福貴因?yàn)樘鎰e人說話而被打成反革命分子;他的兒子因?yàn)槟涿畹摹板e(cuò)誤思想”而被打成右派分子、甚至被活活折磨致死。
然而,小說中也充滿了人性的光輝。盡管福貴經(jīng)歷了種種生命之苦,但他依然保持著一顆純真善良的心,堅(jiān)持自己的信仰和理念。他用自己的勞動(dòng)和智慧支撐起一個(gè)家庭,不斷地給予愛與關(guān)懷。就在最黑暗、最絕望的時(shí)刻,他發(fā)現(xiàn)了生命中最重要的東西——愛與希望。
閱讀《活著》不僅讓我明白了歷史上某些事件對于個(gè)體生命帶來的深遠(yuǎn)影響,更讓我感受到了人類面對困境時(shí)所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大韌性和無盡智慧。這部小說是一本充滿人性光輝與溫暖力量的作品,值得我們每個(gè)人都去認(rèn)真品味和思考。