之所以看《櫻花贊》，是因為它的名字，我本身很喜歡櫻花，從看到它的第一眼就被它顏色所吸引了。而我對櫻花卻沒有很深厚的了解，唯一知道的是—它是日本的象征。在每年的三月十五，是日本傳統的櫻花節，這一天，日本家家戶戶的人都會出門看櫻花，日本政府還用櫻花接待外國使節或名人呢！

　　在這篇文章首部分冰心介紹了櫻花，在后部分她寫出了他代表中國作家團隊去日本時所發生的事情，而這也是我得到最大感觸的地方，她是這樣寫的，在下大雨的四月十二號，他們去了某地方的內魚灘，偶然聽到了那個地方一所汽車公司的員工（司機和工人）明天開始罷工行動，他們因為生活的壓迫，要求漲工資，而被拒絕了，加上這一次已經是第六次了。晚上中國作家團隊晚上又參加了一個情況熱烈的群眾歡迎大會，他們都非常的興奮，第二天他們匆匆的出發，而冰心把汽車司機罷工這件事給忘記了。在車上，冰心才記起，他連忙給她認識的日本朋友說這件事，她的日本朋友回答了一句讓冰心特別感動的話，她說道：因為要送中國作家代表團，他們昨晚臨時開了個緊急會議，把罷工事件的早晨8點，改成了9點。正在冰心激動想說聲感謝話時，那位司機說道："促進日中人民的友誼，也是斗爭的一部分啊！"這句話讓冰心更加的感動和激動。

　　在歷史上記載，日本對我們中國人非常的殘忍，非常的惡毒。比如：南京大屠殺就是一個例子。南京大屠殺是日本對我們中國一次最大的羞辱，也因為這樣，日本人在我們中國人的眼里非常的壞，甚至不想聽到和提到這2兩個字。不知是其他人對日本人有偏見，我是這樣。wWw.330011.cOM我曾經聽過我一個好朋友說過一件事，這件事讓我對日本人更加憎恨。而因為《櫻花贊》讓我對日本人有另外不同的觀點，為了送我們中國作家代表團而延長了重要的罷工行動，他看我們兩國的友誼比看生活的經濟看的更重要。而接送冰心的那位司機說的那句話："促進日中人民的友誼，也是斗爭的一部分啊！"讓我感到更意外和溫暖。現在，我有了一雙重新看待日本人的眼睛，雖然以前日本人隊我們真的很不好，給我們帶了許多傷害。但是現在已經是21世紀了，傷害我們的人已逝去，現在重新出現在我們面前的是不一樣的日本人。也許他們也在對我們中國內疚，也許他們在想如何跟我們做朋友，也許他們在得到我們的原諒，也許……

　　讓我們用不一樣的眼睛來看待不一樣的日本朋友，讓我們用慈祥的心來原諒以前的日本軍，讓我們中、日兩國的友誼越來越好，越來越長。

　　兒子小學的作文常有看到，因為那時還比較關心，甚至會有一些輔導和點評。他小學三年級曾獲得過全國少年文學三等獎，自那以后兒子的作文自然就不這么關心了，而他初中后的作文幾乎不看了。后來高考是班主任老師建議他考文科，說不定能沖刺清華和北大，可是他自己認為學理科對就業前景看好一些，所以報考了理科（生物應用科學專業）進了浙大。這次寒假，在他的筆記本電腦里隨意瀏覽東西時，看到了他大二第一學期的作文《櫻花》，頓感驚奇，除了知道他有一點文學功底以外，真想不到他的心理成長和思想進步如此之快。我終于痛快的享受了一次兒子回報父親的精神大餐。我真正地感慨：青出于藍而勝于藍啊！

　　《櫻花》的命題實在高明，細細體味覺得很有文學造詣，櫻花熱烈、純潔、高尚，又意涵美麗、愛情和英雄、悲壯，用它來寫他自己真實的故事，表現得較為貼切。故事題材選取和情節處理都比較到位，從他自己的心智成長和思想發展過程描寫了對愛的理解——對父母的敬仰，對老師的愛慕，對同學的友誼，甚至對自己內心深處的那種朦朧的愛情也有了積極的認識。文章充滿了博愛、浪漫和感恩。文字樸素中見優雅，段章脈絡清晰，結構緊湊呼應。

　　兒子說他這學期的語文科目得了96分，作文幾乎是滿分，看來他是蠻自信和自豪的。好啊！我說作文不能打滿分，讓爸爸給你打個95分，作為他學理科的給適當加分也不為過。我想那些學文科的也不一定能寫出多好的文章，畢竟我在網上也看得多了，能讓我賞心悅目的文章還真不多。哈哈，我作為父親可能有點偏愛了吧！

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