我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文（精選25篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈覜](méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文（精選25篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文1

　　每個(gè)人都有屬于他自己的命運(yùn)，有的是好運(yùn)，有的是霉運(yùn)，有的是弄巧成拙，有的是柳暗花明又一村。我不得不承認(rèn)自己是如此的幸運(yùn)。

　　去年夏天，我滿懷著信心去考“小外”，進(jìn)校門(mén)時(shí)的驕傲讓我忘記了自己的真實(shí)能力。轉(zhuǎn)天我看著成績(jī)單，在茫茫“名”海中尋找我自己的名字?！霸趺纯赡?！”我叫了起來(lái)，“怎么可能沒(méi)有我！”原來(lái)，我以157分的成績(jī)落榜，離分?jǐn)?shù)線只差18分。

　　俗話說(shuō)得好，“塞翁失馬，焉知非福”。

　　這又何嘗不是一種幸運(yùn)呢？因?yàn)槲覜](méi)考上，所以我走進(jìn)了另一所學(xué)校；因?yàn)槲覜](méi)考上，所以我進(jìn)入了另一個(gè)班集體；因?yàn)槲覜](méi)考上，所以我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)班主任；因?yàn)槲覜](méi)考上，所以我結(jié)識(shí)了另一些新朋友。

　　這所學(xué)校，是優(yōu)秀的代名詞，進(jìn)入這所學(xué)校的人都會(huì)讓人刮目相看。這個(gè)班集體，是一個(gè)充滿人情味兒，但并不缺少競(jìng)爭(zhēng)的班集體，這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。這位班主任，愛(ài)開(kāi)玩笑，嚴(yán)格中帶著一絲和藹，愛(ài)作詩(shī)的班主任經(jīng)常給我們朗讀他的詩(shī)，這是一個(gè)優(yōu)秀的班主任。是這些朋友們，在我的記憶中，填充了最美好的部分，涂抹上了最柔和的色彩。他們既是我的朋友，也是我的對(duì)手。下課，我們一起嬉戲打斗，上課，競(jìng)爭(zhēng)的煙火瞬間彌漫了整個(gè)教室。當(dāng)我們?cè)诒荣愔惺r(shí)，我們一起哭，當(dāng)我們獲得榮譽(yù)時(shí)，我們一起笑。這個(gè)班級(jí)，沒(méi)有輕視、看不起，只有同學(xué)之間的一種和諧。

　　初到這個(gè)學(xué)校的這個(gè)班，初識(shí)同學(xué)們，唯一的感覺(jué)只有害怕。但是同學(xué)們的互幫互助，積極友愛(ài)，使我也很快融入了這個(gè)大家庭中。我們一起發(fā)過(guò)誓：要努力！這個(gè)班有暴躁的同學(xué)，有自戀的同學(xué)，有陽(yáng)光的，有聰明的，有努力奮斗的。每個(gè)人像一塊糖，滋味萬(wàn)千，卻都是甜的。

　　當(dāng)友愛(ài)連成一個(gè)圈，無(wú)法計(jì)算，才會(huì)使?jié)撛诘牧α勘虐l(fā)出來(lái)。

　　我沒(méi)有考上“小外”，卻也因此幸運(yùn)地進(jìn)入到這個(gè)大家庭中。我遠(yuǎn)離了那些徹底的競(jìng)爭(zhēng)，只知道學(xué)習(xí)的環(huán)境，不是更幸運(yùn)一些嗎？我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)，我擁有了千萬(wàn)財(cái)富，因?yàn)槲以谶@個(gè)班集體中！

　　我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文2

　　抬頭，看見(jiàn)天際飄過(guò)的云，感嘆為何我如此不幸。低頭，看見(jiàn)輪椅上的她，感嘆，沒(méi)想到我如此幸運(yùn)。

　　——題記

　　夕陽(yáng)，洋洋灑灑地灑在黃昏的城市，我拖著如鉛的雙腳，緩緩地挪向家的方向。寫(xiě)著78分的試卷如千斤石一般，重重地壓著我的手，也沉沉地壓著我的心。我悲嘆，我傷心，我難過(guò)，為何我如此不幸？幸運(yùn)女神為何永遠(yuǎn)都是那么的不公平？

　　我用力踢起一塊石子，卻不巧砸到了她的輪椅。我上前道歉，她卻對(duì)我嫣然一笑。那笑容，我至今無(wú)法忘記。如天邊的一抹彩霞，如夏日的一縷清風(fēng)，輕輕地掠過(guò)我的心田。她笑得那么恬靜，從她的嘴里講出的字符有一種特殊的味道。那味道，叫快樂(lè)。

　　霎那間，所有的不幸化作一股輕煙，飄然而去，留下的，只是快樂(lè)的芬芳。她是如此的不幸、她沒(méi)有理由失去那雙秀美的退，他沒(méi)有理由受到路人嫌棄而又蔑然的眼神。她是那么堅(jiān)強(qiáng)。她努力地用雙手推動(dòng)輪椅。努力地在人生道路上走著。她無(wú)視苦人的輕蔑，堅(jiān)信她會(huì)成功。

　　相比之下，我是那么的幸運(yùn)。我擁有他所渴望的。我可以在田間奔跑，我可以在舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)，我可以在河里游玩。

　　花兒羨慕樹(shù)木的高大，樹(shù)木卻羨慕花兒的芬芳。如果問(wèn)我我很如此富有，因?yàn)槲乙蟮煤苌伲蝗绻麊?wèn)我為何如此快樂(lè)，那是因?yàn)槲沂侨绱说男疫\(yùn)。

　　早晨，我可以欣賞鳥(niǎo)兒們的合唱；中午，我可以在城市的海洋里自由穿梭；夜深了，我可以欣賞夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，然后在蛐蛐的夜曲中睡去……

　　原來(lái)，我如此幸運(yùn)。沒(méi)想到，我如此幸運(yùn)……

　　后記：

　　從此，我不在叫做失意，而叫做---幸運(yùn)。

　　我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文3

　　家是街頭上的避風(fēng)港；是黑暗中那給予你光明的一盞燈；是你在疲倦中的一個(gè)肩膀，它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)比溫馨幸福的味道，他更是你在遇難時(shí)一個(gè)依賴的懷抱。而在它的背后，有一個(gè)人一直在撐著它，那就是我的母親。因?yàn)榘职秩チ送獾卮蚬?，為全家賺錢(qián)。所以媽媽才一個(gè)人辛辛苦苦的支撐著這個(gè)家。

　　時(shí)光染黃了歲月，更無(wú)情的染白了母親的頭發(fā)……

　　記憶，它只存留曾經(jīng)的真情與美好，而我的記憶里，只有與母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　記得，那年七歲，要上一年級(jí)了，媽媽到處跑給我辦入學(xué)手續(xù)，辦完后，我順利的升學(xué)。成為了一年級(jí)的小學(xué)生。我笑了，媽媽也笑了，我經(jīng)過(guò)一學(xué)期努力的學(xué)習(xí)，果然沒(méi)辜負(fù)母親的期望，期末考試，我考了雙百，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，媽媽的臉上掛了彩，嘴角稍稍揚(yáng)了起來(lái)。

　　第二年，媽媽又以往的接送我上學(xué)，一回到家，滿屋子的香味讓我饞涎欲滴。

　　就這樣，每天都是如此，一直延續(xù)下去，雖然每天的日子都屬于平平淡淡的，但我也感到無(wú)比溫馨，幸福。

　　從三年級(jí)開(kāi)始，學(xué)校每年的校園藝術(shù)節(jié)，老師派我組織，每次組織我都會(huì)叫上媽媽，每次的挑選服裝，化妝都是媽媽的任務(wù)。媽媽卻也從來(lái)不抱怨。

　　漸漸地，我大了，開(kāi)始叛逆了，媽媽往日的嘮叨在我心中已經(jīng)不是好心的勸告了，至今以成為令我厭煩的啰嗦，有時(shí)嫌煩了，還會(huì)沖媽媽大喊，我知道，那一刻媽媽會(huì)心如刀絞版疼痛，但他也只是低頭作他的事情，默默的收回了她的羅嗦。

　　他從來(lái)不讓我干家務(wù)，全部的家務(wù)都由她一人承擔(dān)，她每天仍舊為我洗衣服，給屋子掃地……。在我生病時(shí)，他會(huì)無(wú)為不知的照顧我，仿佛我的一切事情他都已經(jīng)替我安排好了。在我眼里，她是個(gè)女漢子，沒(méi)有什么是他不會(huì)的。媽媽對(duì)我的愛(ài)，漸漸讓我成為了依賴。但她對(duì)我的愛(ài)，從不帶有一絲絲溺愛(ài)，有時(shí)也會(huì)打我罵我，她有時(shí)會(huì)告訴我說(shuō)：“慣子如殺子?！蔽乙捕级?，漸漸懂事了的我已經(jīng)理解媽媽的一片心。

　　在我叛逆期我會(huì)認(rèn)為這個(gè)媽媽真煩人，總管我，但是現(xiàn)在我已改變了想法。只是沒(méi)想到我如此幸運(yùn)，遇到了一個(gè)這么好的媽媽，一個(gè)稱職稱責(zé)的合格母親。

　　我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文4

　　雨中，我望著你撐傘的背影，甜甜的笑了…

　　——題記

　　夏天的雷雨，變臉比翻書(shū)還快，剛剛還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在卻奏起了“雷雨交響曲。”我望著窗外黃豆般大的雨砸在地上，道道閃電劈向空中，心中百感交集，像打翻了五味瓶……孤獨(dú)的身影被微微的拉長(zhǎng)，“我這記性，又忘了帶傘?！睙o(wú)奈的搖搖頭，an想：只能等雨停了。”真倒霉……無(wú)所事事的徘徊在小小的過(guò)道，心中后悔得不能再后悔了，一路上，暗罵老天不長(zhǎng)眼，自已太倒霉之類的話…

　　看著時(shí)間一分一秒的流逝，我看著雨勢(shì)絲毫沒(méi)有減小，有了幾分絕望，就在這時(shí)———“你怎么還沒(méi)回去？”你疑惑的掃了我一眼，猜測(cè)，“沒(méi)帶傘？”我默默點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯。”你打開(kāi)傘，“走吧，我分你遮?！蔽倚闹懈`喜，目光看了雨傘后，卻黯了幾分，“不必了，我等雨停了就好。”我一震，眼睛看向你，有著莫名的情緒，“謝謝。”便低頭，掩藏起眸中的感動(dòng)，你恬靜一笑，“都說(shuō)了是朋友了，你干嘛這么見(jiàn)外啊？”我頑皮一笑，“要矜持些你懂不懂？”你嘴角一勾，“是是是，都聽(tīng)你的?！蔽乙稽c(diǎn)你的額頭，卻聽(tīng)你“哎呦”叫了一聲，我心一緊，有些愧疚，“你沒(méi)事吧？”沒(méi)聽(tīng)到你的答復(fù)，只聽(tīng)見(jiàn)你愉快的笑聲，我瞬間明白了一切，冷哼一聲扭過(guò)頭去，你忙止住笑，安慰我那“受傷”的心靈，一路上，歡笑撒了一地……

　　不知不覺(jué)，到了分叉口，我止步，真誠(chéng)的看向你，“就送到這里吧，謝謝你了?！蹦銢](méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，“??？”我笑意濃了些，“你家不是往另一邊走嗎？我們不同路啊?！蹦銚u頭，“沒(méi)關(guān)系啊，我送你到家就好了?！蔽彝七t，“不用了，不用了。”說(shuō)罷，我就想跑，你手腳快，一把拉住我，“你跑什么，怕我迷路嗎？”我坦白，“這樣你回家太晚會(huì)被你媽罵的，我是關(guān)心你?！蹦阊壑檗D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，“沒(méi)事，我就說(shuō)去做好人好事，送老奶奶回家了。”我欲裝怒，你卻笑得開(kāi)懷，“哈哈哈，我知道你舍不得罵我?！蔽业南胱唛_(kāi)，你死死抓住我的衣角不放，我笑了，“你再抓我衣服就裂了?！蹦阕サ母o了，我掙扎，“你這人，怎么這樣??？”你聽(tīng)出了我隱藏的笑意，“知道你不忍心數(shù)落我的啦?！蔽覠o(wú)奈，“真拿你沒(méi)辦法。”你自豪的抬頭，“那是，你也不想想我是誰(shuí)？”無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，雨竟變小了，只剩下絲絲雨絲，就像我心中此刻的情感，細(xì)膩又美好。

　　家到了，我仰頭沖你一笑，“你真是一個(gè)好人?！薄澳鞘?，你也不想想…”“停！”我果斷的打斷你，“再見(jiàn)。”“再見(jiàn)！”不覺(jué)回頭，我們對(duì)視一笑…在你看不到的地方，我正默默注視你的背影，無(wú)聲吐出兩個(gè)字，“謝謝?！辈恍抑械娜f(wàn)幸，我遇見(jiàn)你了你…

　　我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文5

　　“生命的綻放與凋零是殘酷而鮮艷的油彩”有人這樣說(shuō)，但我想，綻放的過(guò)程并非毫無(wú)幸運(yùn)，或者說(shuō)，這條拼盡一生的力氣綻放的生之道路，能在其中綻放，乃至凋零，經(jīng)歷生死，陽(yáng)光與風(fēng)雨，都是我的幸運(yùn)。

　　生命的誕生是一個(gè)奇跡，所以在出生的那一刻，降生啼哭著的，全身嫩紅的嬰兒，是多么神圣的幸運(yùn)，上帝在贈(zèng)與我奇跡之際，給予了我更多的幸運(yùn)，微涼的空氣之間水汽凝聚的濕意，溫暖得能消融去所有輪廓的暖金的陽(yáng)光，成功，失敗，歡喜，悲傷，希望，失望，初生時(shí)張望著的好奇，對(duì)未知的驟然終結(jié)的惶恐，可以積累回憶的過(guò)去和直到生命消失為止的未來(lái)，擁有它們，令我懷著一萬(wàn)個(gè)感謝的心朝圣這個(gè)奇跡，這是多么的幸運(yùn)。

　　誕生在母親與父親的家庭，是幸運(yùn)。溫柔賢惠的母親，在事業(yè)上也是平步青云，父親沉著穩(wěn)重，眼光中斂著鋒芒和深遠(yuǎn)的穩(wěn)重，他們背后沒(méi)有刻意的光環(huán)，他們站在我的前方略微揚(yáng)起坡度的地方，背著光，看著我向他們奔跑，我不會(huì)像盲目地喜歡一個(gè)歌星或主角一樣把他們掛在嘴邊的宣揚(yáng)，不是因?yàn)檫@像極了小學(xué)生的想法會(huì)為我招致尷尬，而是因?yàn)槲覀兊膼?ài)如同每時(shí)每刻都交替于心肺間的空氣，在清晨被廚房中帶著三明治香味的晨語(yǔ)喚醒，下樓時(shí)早餐已在暖橙色的燈光下就緒，爸爸或媽媽陷在卡色的沙發(fā)上微蜷著身體小憩，停在校門(mén)口的黑色福特，晚回家媽媽邊數(shù)落著邊拉開(kāi)門(mén)，晚安的問(wèn)候隨著門(mén)掩去廊道上最后一絲暗淡的橘光，這份不用言語(yǔ)，如同身體的一部分一般鋪撒在橘光柔化下的愛(ài)，擁有你我是多么的幸運(yùn)。

　　我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)生日會(huì)受到如此多的祝福，那些相處或深或淺的你們，一定是神靈安排著要我看清什么，然后，意外地在清晨收到了第一封生日祝福的簡(jiǎn)訊，教室暖熱的空氣洗去臉上干澀的冰涼的瞬間，接在手中橙色和灰色的禮袋讓心都暖了起來(lái)，一聲聲或高或低的“生日快樂(lè)”差點(diǎn)驚動(dòng)了老師，有些人一臉欠揍的遞來(lái)的糖果，也有被轉(zhuǎn)交的祝福，親手畫(huà)的畫(huà)，讓我在一天內(nèi)把過(guò)去的種種擦拭去掩飾的灰塵，贏了段賽后在班級(jí)里又吹又打的，像傻子一樣地扯開(kāi)嗓子唱著走掉的班歌，在綠蔭場(chǎng)上看著你們咬牙切齒微紅著臉全力地沖進(jìn)視線奮力地嘶吼著為你們加油，臨別之前全班人署名的厚厚的贈(zèng)別卡，狂歡到深夜的圣誕派對(duì)，抱著新入手的漫畫(huà)讓尖叫把墻壁都貫穿，與加在脖子上如同身體重量一般密實(shí)厚重的擁抱，那樣擁有你們的友情與笑容的我，開(kāi)心得像一個(gè)被幸福砸中的傻瓜。

　　“孩子，當(dāng)你睜開(kāi)眼睛時(shí)世界一片黑暗，請(qǐng)別忘記，深夜的街角，仍有燈火等待著清晨的降臨”是的，看見(jiàn)的是黑夜，但不一定沒(méi)有光，燈火沉淀在枕邊窗外的下方，我們生命的深處，我尋尋覓覓的燈火們，擁抱你們，浸在迷茫的夜晚那片僅屬于我的光芒中，我快樂(lè)得想大聲的哭泣，感謝生命，感謝生命與生命的相交，感謝愛(ài)，告訴我我竟是如此的幸運(yùn)。

　　我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文6

　　從我明白“幸運(yùn)”這個(gè)詞的含義之后，我就知道我真的是非常幸運(yùn)的。

　　我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)地投胎投到了我的父母，我的父母都懷著一顆寬容的心，每當(dāng)我考試后考的不理想，在房間里生悶氣時(shí)，我的父母會(huì)耐心的安慰我，鼓勵(lì)我，使我又充滿信心的迎接下一場(chǎng)考試。我的父母還會(huì)在我生病的時(shí)候無(wú)微不至地照顧我，無(wú)論他們有多忙，都會(huì)來(lái)陪我，買(mǎi)上一大堆好吃的，并在我身旁陪我聊天。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)不由自主的想到我是多么的幸運(yùn)，我會(huì)懷著感恩的心給我的父母過(guò)生日或節(jié)日，那時(shí)的我很快樂(lè)。

　　我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)地碰到了這些初中教我的老師，他們是那么和藹可親，雖然有時(shí)也很?chē)?yán)厲，但都是為了我們好。老師們會(huì)在我們需要幫助之時(shí)伸出援助之手，會(huì)使我們感到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，會(huì)使我們領(lǐng)悟到人生的真假美丑。尤其是老班，他常常給我們上“政治課”（要知道，他是教數(shù)學(xué)的），每當(dāng)閑來(lái)無(wú)事時(shí)，不管我們有多少作業(yè)，他都會(huì)滔滔不絕的嘮叨上幾十分鐘，雖然老班很?嗦，但我很愛(ài)聽(tīng)他的嘮叨話，因?yàn)閺闹形铱偸悄茴I(lǐng)悟到一些道理，這些道理在以后的人生道路上總會(huì)有用的。還有語(yǔ)文老師，她總是用親切的話語(yǔ)教導(dǎo)我們，用慈祥的目光注視著我們，用有力的雙手傳遞給我們知識(shí)。如果誰(shuí)上課大聲喧嘩，她也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，若誰(shuí)沒(méi)完成作業(yè)，也會(huì)不留情面地當(dāng)著全班的面“教育”一番。

　　我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)地到了這個(gè)班級(jí)里，這個(gè)班級(jí)中的同學(xué)們讓我感受到了什么是真正的友情和集體榮譽(yù)感，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，勇往直前，獲得流動(dòng)錦旗時(shí)，我們會(huì)不由自主的微笑，擊掌，歡呼。在我們這個(gè)大家庭里，不會(huì)的題總是會(huì)被無(wú)情的消滅，產(chǎn)生的矛盾都會(huì)很快煙消云散，一時(shí)的失望總是被轉(zhuǎn)變?yōu)橄ＭＴ谶@個(gè)班級(jí)里，我天天都可以享受到開(kāi)心的滋味。

　　我真的沒(méi)想到我是如此的幸運(yùn)，可是幸運(yùn)與不幸的紙牌掌握在自己手中，每個(gè)人都要把握住自己的幸運(yùn)紙牌哦……

　　我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文7

　　我是一只深藍(lán)色的，毫無(wú)裝飾的壇子。有著矮胖的身體，圓圓的肚子，口徑約十六厘米左右 。我沒(méi)有經(jīng)過(guò)人類精心的雕琢，并非晶瑩剔透，只是一件粗糙的腌菜壇子。約一百年前，和千萬(wàn)同伴一起被制造商們用籮筐挑著挨家挨戶用幾斤稻谷把我們調(diào)換出去，分散在各鄉(xiāng)村挨家挨戶安了家，擔(dān)負(fù)著各種使命，幫人們儲(chǔ)藏著各種各樣的傳統(tǒng)風(fēng)味食品。在那個(gè)年代，我們的作用得到了充分肯定，發(fā)揮出迷人的魅力，足以讓荒蕪的世界變得有秩序。

　　幾十年過(guò)去了，隨著人類的生活水平不斷提高，所有的容器不斷地更新?lián)Q代，城市也在不斷地發(fā)生變化。以前分別落戶的同伴們被現(xiàn)在一些好看的容器所代替，被家人當(dāng)成多余的東西擱在各個(gè)角落沉睡著，身上布滿了厚厚的灰塵。近幾年，宜都大力發(fā)展城市規(guī)劃，有好多農(nóng)民土地被征收，房屋被拆遷。伙伴被家人們拋棄，被拆遷者的挖掘機(jī)輾成了碎片。我落戶的家，也是拆遷對(duì)象，我絕望地在主人的破舊碗柜下等待著殘酷的一天的到來(lái)……

　　忽然有一天，我被家里的老婆婆把灰頭垢面的我拿了出來(lái)，提到大門(mén)外，我不知道我將要面對(duì)什么樣的遭遇，忽然從旁邊走過(guò)來(lái)一位和藹的四十多歲的女人和一個(gè)十來(lái)歲的活潑的小姑娘，老婆婆對(duì)她們說(shuō)：“屋里就剩這個(gè)壇子了，你要就帶走吧！”女孩的媽媽提著我端詳了一下說(shuō)：“太好了，這顏色和形狀我好喜歡，我要帶到街上去栽花。”我緊繃著的心一下子放松了，我興奮得無(wú)法理喻。沒(méi)想到在千千萬(wàn)萬(wàn)的伙伴中，我卻如此幸運(yùn)……

　　后來(lái)才知道，我的新主人叫艾夢(mèng)琦，和她媽媽。我被他們母女提到堰塘邊洗刷掉了身上的污垢，仔細(xì)地將我的身體擦干，然后，琦琦媽媽仔細(xì)地端詳著我，思考著栽上什么樣的植物在我頭上才顯得得體。不一會(huì)兒，她從旁邊剪了一枝綠油油的吊蘭，給我裝土栽了上去，吊蘭邊栽了兩朵多肉，再用幾根紫玄月栽在了我的口面上垂了下來(lái)，像梳著一根根的小辮子。澆了一些水，把我放在了半陰半陽(yáng)的地方，讓這些富有生機(jī)的小東西生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。

　　琦琦的學(xué)校開(kāi)展“最美教室”，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是好運(yùn)不斷。我被琦琦選中搬進(jìn)了教室，高高地放在落地空調(diào)上，于是，我居的位置很醒目。植物和我搭配得很得體，我贏得了老師和同學(xué)們的贊賞，我的心得到了無(wú)比的欣慰和滿足，就連我粗糙的身體上的瑕疵也被認(rèn)為是藝術(shù)。

　　如今，我美美地居在空調(diào)上，生活在一片和諧的環(huán)境里，每天聽(tīng)著老師精彩的演講，同學(xué)們朗朗的'讀書(shū)聲，分享著同學(xué)們的喜怒哀樂(lè)，心中感覺(jué)無(wú)比的幸福和滿足。

　　真的沒(méi)想到，我會(huì)如此的幸運(yùn)。

　　我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文8

　　事上好事壞事千千萬(wàn)萬(wàn)，沒(méi)想到我如此幸運(yùn)。

　　我很幸運(yùn)，我擁有健全的身體。有許多人都深受疾病的折磨：失明，失聰，殘疾，各種疾病。很多人都覺(jué)得生病很痛苦，可你們沒(méi)有想過(guò)，那些身患重大疾病和疾病的人呢？比起他們我是幸運(yùn)的。

　　我很幸運(yùn)，我能夠站在巨人的肩膀上。人生難免失敗，有失敗必定會(huì)有成功，當(dāng)我跌倒時(shí)，很痛。但換一個(gè)角度一想，還好摔得不嚴(yán)重，真是太好了。世界上有那么多偉人，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了很多東西，供人們使用，而我也正是其中一個(gè)。能夠站在他們肩膀上，我是幸運(yùn)的。

　　我很幸運(yùn)，我擁有父母的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在四川大地震中，有多少孩子失去了他們的父母，他們也擁有父愛(ài)與母愛(ài)，可無(wú)情的世界奪走了他們的生命，是孩子們成了孤兒，我曾和父母頂嘴，讓他們擔(dān)心，甚至恨過(guò)他們，可看到了那些孤兒，我是幸運(yùn)的，我的父母還陪伴著我。

　　我是幸運(yùn)的，能夠收到這么多人的教育和幫助。小時(shí)候，有叔叔阿姨陪我玩耍；上了小學(xué)，開(kāi)始受到啟蒙老師的教育，教我學(xué)會(huì)如何如做人；長(zhǎng)大了一些，父母又把生活中的一些經(jīng)驗(yàn)傳授給我，讓我在生活中學(xué)會(huì)自立自主；上了中學(xué)這是我人生中最幸運(yùn)的一件事，遇到了許多好老師，他們說(shuō)我，教育我，都是為了我好；遇到了很多好朋友，和他們玩鬧很開(kāi)心。我很慶幸我能夠來(lái)到這個(gè)世界，遇到那么多事，讓我學(xué)會(huì)快樂(lè)很多。

　　比起那些吃不飽穿不暖的人，我有一個(gè)溫暖家的家；比起那些失學(xué)的兒童，我在一所好的學(xué)校接受教育；比起沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界的人，我比他們?cè)绲搅艘徊健瓫](méi)想到我如此幸運(yùn)。

　　我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文9

　　“我們何其幸運(yùn)，永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知我們將會(huì)活在怎樣的世界里！”

　　朋友昨晚打來(lái)電話對(duì)我說(shuō)他失敗了，電話那頭他的聲音很低沉，我不知道如何安慰他。一年，兩年。兩年的時(shí)間對(duì)于一個(gè)青年來(lái)說(shuō)是寶貴的。朋友說(shuō)：“他覺(jué)得自己的世界都已經(jīng)崩潰了，他的付出，他的努力，怎么可以說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了。

　　我的朋友是一個(gè)很內(nèi)向的男生，他有著帥氣的外表，平時(shí)冷冷的。但關(guān)鍵時(shí)候能夠表現(xiàn)出自己待人接物的熱情。他本該讀大三了。而現(xiàn)在卻還在高考上面糾結(jié)。第一年參加高考的他差二本線2分，平時(shí)成績(jī)很好的他，果斷決定復(fù)讀。就這樣他連志愿也沒(méi)有填。第二年復(fù)讀的時(shí)候，因?yàn)楦呖记耙恢艿拇蜥槼运帲臓顟B(tài)可謂前所未有的壞。不知道是不是因?yàn)樯〉脑?，平時(shí)成績(jī)已經(jīng)能上重本的他，比去年只多考了一分。去年的時(shí)候他告訴我，如果能走自己喜歡的專業(yè)就去吧。雖然有點(diǎn)遺憾，但可惜的是他報(bào)的三本院校都沒(méi)要他。因?yàn)樗畹氖菣C(jī)械自動(dòng)化專業(yè)。在各個(gè)學(xué)校收分都很高。認(rèn)識(shí)朋友的人都知道他很有那方面的天賦。平時(shí)候他喜歡制作一些和機(jī)器有關(guān)的玩意，他的心很細(xì)，細(xì)的讓人在他研究一樣?xùn)|西時(shí)不敢打擾他。今年朋友考了好成績(jī)。上了重本。只是命運(yùn)真愛(ài)開(kāi)玩笑，體檢的時(shí)候查出個(gè)色弱。朋友一查色弱很多專業(yè)都不能報(bào)。而這些專業(yè)全是他喜歡的專業(yè)。他還是賭了一把。只是老天并不領(lǐng)情。一本的學(xué)校因分?jǐn)?shù)不夠沒(méi)上，二本的學(xué)校因?yàn)閷I(yè)限制沒(méi)上。征集志愿的時(shí)候我問(wèn)朋友填不填，他說(shuō)：“如果不能做我喜歡的事，大學(xué)四年不能學(xué)我喜歡的專業(yè)，那我寧愿不讀大學(xué)?！本瓦@樣朋友補(bǔ)習(xí)了兩年。兩年的努力和付出就在這志愿中宣布結(jié)束。

　　朋友說(shuō)補(bǔ)了兩年最后去一個(gè)?？普媸莵G人。我聽(tīng)著這句話有點(diǎn)失望。但他的心情說(shuō)這話是可以理解的。昨晚我一查那些高考落榜的名單，一看，那么多的名字。此時(shí)此刻我的心是觸動(dòng)的，完全可以理解他們看到自己落榜名單上有自己名字的心情。在幫朋友填征集志愿時(shí)我們都抱著期望，但當(dāng)期望破滅時(shí)，我們這群老朋友都為他難過(guò)。玩的好的一哥們說(shuō)：“這不公平啊，考那么多分，難道真的要去專科嗎？”朋友笑了笑說(shuō)：“該發(fā)生的事總會(huì)發(fā)生?！?/p>

　　本科?？疲鋵?shí)只是一只文憑而已，但對(duì)于經(jīng)歷高考的人來(lái)說(shuō)都在乎著。很多人笑著說(shuō)不在乎，其實(shí)心里很在乎。上了本科似乎一直都是榮譽(yù)感的表現(xiàn)，其實(shí)上了大學(xué)，出了社會(huì)很多人才明白，文憑的確很有用。是敲門(mén)磚。但能力才是用來(lái)說(shuō)話的實(shí)力。而在高三教室里掙扎的高考學(xué)子，桌子上還寫(xiě)著那些豪言壯語(yǔ)：“不上清華不回家！”看見(jiàn)過(guò)很多沒(méi)讀書(shū)的人，因?yàn)橄胱x書(shū)，最后上了北大清華，留了學(xué)，當(dāng)了老總。很多事情不是環(huán)境的原因，而是我們自己愿不愿意。愿意去做，總會(huì)有辦法，總會(huì)有進(jìn)步。不愿意去做，總有借口和懶惰的理由。

　　今早起床打開(kāi)手機(jī)在微博上看見(jiàn)一句早安心語(yǔ)：“我們何其幸運(yùn)，無(wú)法確知自己將會(huì)活在一個(gè)怎樣的世界里?！币魂嚺庥可闲念^。我把這句話發(fā)給了我朋友。過(guò)了一會(huì)兒，他回了我一條：既然都是挑戰(zhàn)，那就慘烈一點(diǎn)，才知道重生。”看來(lái)他的狀態(tài)好多了。如果一件事不知道如何面對(duì)，那就直接面對(duì)它。因?yàn)橹挥心忝鎸?duì)它，你才知道接下來(lái)應(yīng)該做什么而不是在糾結(jié)與浪費(fèi)中失去一些快樂(lè)和美好。

　　我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文10

　　人們將一顆殘缺的種子隨手扔在土里，沒(méi)想到它如此堅(jiān)強(qiáng)，沖破堅(jiān)硬的泥土，長(zhǎng)出嬌嫩的小芽。一顆小樹(shù)被攔腰截?cái)啵瑳](méi)想到它如此渴望生存，把根使勁地伸向深處，吸取水和營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)出新枝。而小小的我，沒(méi)想到我如此幸運(yùn)。

　　家庭·幸運(yùn)。

　　充滿智慧的我降生在了這愛(ài)意濃濃的家庭里。爸爸媽媽是那么得疼愛(ài)我。香噴噴的飯菜花樣繁多，小小的衣柜塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，各種各樣的學(xué)習(xí)用品堆成小山，喜愛(ài)的物品更是多的無(wú)處可放，但還是有新物件源源不斷地鉆進(jìn)我這溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我的身體更是關(guān)心，我輕輕的一聲咳嗽就會(huì)刺痛他們的神經(jīng)；臉上新增的一個(gè)痘痘也會(huì)吸引他們的眼球……聽(tīng)！“妮妮妮……妮妮妮……”這是媽媽在叫我起床?！皩氊悆海蒙帕?！”這是爸爸在喊我吃飯。老爸老媽都是我的“知心朋友”，我們一起高歌、一起狂舞、一起爭(zhēng)論、一起學(xué)習(xí)……沒(méi)想到我如此幸運(yùn)！

　　班級(jí)·幸運(yùn)。

　　步入學(xué)校的大門(mén)，走入這充滿友愛(ài)的班級(jí)。班級(jí)中個(gè)性十足的同學(xué)們和睦友好的在一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。遇到困難，大家一起來(lái)出主意，想辦法，幫忙解決。高興的事共同分享，難過(guò)的事一同分擔(dān)。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。我所在的班級(jí)正是這樣一個(gè)可以同喜同憂，同分享共分擔(dān)的集體，沒(méi)想到我如此幸運(yùn)！

　　社會(huì)·幸運(yùn)。

　　在這和諧的社會(huì)中，人們互相幫助，互相支持。在危困時(shí)刻會(huì)有人向你伸出溫暖的手；在你徘徊于坎坷之路時(shí)會(huì)有人為你鋪平前進(jìn)的路……“當(dāng)代仁醫(yī)”張廣仁，他記著所有的人，唯獨(dú)忘了自己；九江義工周玉陽(yáng)用愛(ài)心照亮貴州孩子求學(xué)路；孝老愛(ài)親，五保老人的貼心人，勝似親生的“外姓兒”李水生22年來(lái)他像兒子一樣悉心照料非親非故的老人。生活在這充滿真情、充滿關(guān)愛(ài)、充滿正能量的社會(huì)中，沒(méi)想到我如此幸運(yùn)！

　　人生是不可先知的，每個(gè)人在降生在這世界之前，對(duì)于自己所要面臨的一切，都是無(wú)可選擇的。然而我卻降生在這愛(ài)意濃濃的家庭里，在充滿友愛(ài)的班級(jí)里學(xué)習(xí)，在充滿真善美的社會(huì)里生活。沒(méi)想到我如此幸運(yùn)！

　　我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文11

　　每個(gè)人都有不尋常的記憶，一些隨著年華的流逝而消逝，但是有一些卻使我們永生難忘。

　　星期五，我滿懷著喜悅回到家，看見(jiàn)媽媽坐在椅子上滿臉痛苦，目光不驚轉(zhuǎn)到媽媽的手上大拇指上還綁著沙布，我走到媽媽面前驚訝地問(wèn)道：“媽，您這手怎么了？”

　　“沒(méi)事，不小心被門(mén)夾了，流了點(diǎn)血。”媽媽勉強(qiáng)笑了笑說(shuō)道。

　　聽(tīng)到之后我一臉不屑地說(shuō)：“你也太不小心了吧！這樣也能弄傷，現(xiàn)在正到了農(nóng)忙季節(jié)，這手怎么做事？爸爸一個(gè)人也忙不過(guò)來(lái)呀！”

　　此時(shí)的媽媽像犯了錯(cuò)的小孩，避開(kāi)當(dāng)時(shí)的話題小聲地說(shuō)道：“我給你做了好吃的，你去吃吧！”

　　我走進(jìn)廚房，看見(jiàn)桌子上還有我最愛(ài)吃的雞肉，余光看見(jiàn)媽媽還站在原地，用手托著她受傷的那只手，似乎很疼似的，我在心中暗想：不就是被門(mén)夾了，有著么疼嗎？

　　剛吃完飯便看見(jiàn)爸爸疲憊的身軀，我繞過(guò)媽媽跑到爸爸身邊，要爸爸去吃飯，還熱情的為爸爸盛飯，盛完飯把勺子遞給媽媽示意要她自己去盛，媽媽接過(guò)勺子后，我便大步走到爸爸面前邊把飯給爸爸邊說(shuō)：“爸，您慢點(diǎn)吃，我先去洗澡。

　　“嗯。”爸爸說(shuō)。

　　洗完澡，看見(jiàn)爸媽正在吃飯，準(zhǔn)備去打聲招呼，剛走到門(mén)前就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“這手也不知道什么時(shí)候才能好……”我聽(tīng)著聽(tīng)著有些迷惑，心想媽媽的手傷的有這么嚴(yán)重嗎？

　　帶著滿心的疑惑來(lái)到奶奶家，問(wèn)奶奶：“媽媽的手是怎么受傷的？”

　　奶奶說(shuō)：“還不就是為了給你做雞吃，不小心把手切到了，流了很多血，疼的一天都沒(méi)吃飯，也沒(méi)……”還沒(méi)等奶奶說(shuō)完我便跑不了出去，直奔我的房間，此時(shí)一幕幕血淋淋的景象出現(xiàn)在我的腦海，眼淚像斷了線的珠子不停的往外冒，止都止不住。躺在床上哭著哭著就睡著了，夢(mèng)中的媽媽在哭泣，好像是因?yàn)槲伊R了她，我被媽媽的哭泣驚醒后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，此時(shí)四周一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，同時(shí)，看見(jiàn)媽媽房間的燈還亮著，我打開(kāi)燈看了看掛在墻上的鐘，現(xiàn)在都已十二點(diǎn)了，我走進(jìn)了媽媽的房間，爸爸的鼾聲時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，媽媽還坐在床頭，應(yīng)該是手疼的睡不著吧。我走到媽媽面前輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“媽媽，這么晚了還沒(méi)睡呀！”

　　媽媽有氣無(wú)力的“嗯”了聲。

　　“媽，今天真的很對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了您，我不該那樣說(shuō)您的?！?/p>

　　“沒(méi)事，我根本沒(méi)在意你說(shuō)的話?！?/p>

　　媽媽越是這樣說(shuō)我哭的就越厲害，媽媽怕我吵醒爸爸，拉著我走到我的房間做到床上滿臉疲憊的說(shuō)：“孩子，我說(shuō)過(guò)我沒(méi)怪你，我知道你是擔(dān)心爸爸累倒，你的出發(fā)點(diǎn)是好的，媽媽也有錯(cuò)我不該騙你，所以我們一比一平了，好了，媽媽也累了，你快睡吧！”當(dāng)我抬頭看見(jiàn)媽媽恬靜的目光時(shí)，我知道一切語(yǔ)言都已多余，只是默默地把深深的歉意埋在心里，發(fā)自內(nèi)心的對(duì)媽媽笑了。

　　這時(shí)，我覺(jué)得我是個(gè)幸運(yùn)兒，我幸運(yùn)的遇到了這么善良的媽媽，一個(gè)在背后默默支持我，做錯(cuò)事耐心教導(dǎo)我的媽媽。

　　我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文12

　　太陽(yáng)舉著清晨的光劍刺向大地，打退了黑夜的統(tǒng)治，小鳥(niǎo)為著太陽(yáng)的仁慈而唱著嘹亮的歌聲，樹(shù)葉為著太陽(yáng)的溫暖而獻(xiàn)出瑩瑩的綠色。

　　我睜開(kāi)朦朧的睡眼，看了看表——完了，已經(jīng)十點(diǎn)多了，今天還有手工比賽，怎么辦呀？我左顧右盼，找到那個(gè)裝畫(huà)箱的袋子，不顧三七二十一，徑直破門(mén)而出。昨天，我到同學(xué)家參加生日會(huì)，玩到凌晨一點(diǎn)多，一回到家，不知怎的，就倒在沙發(fā)上呼呼大睡了。

　　我下了樓，卻不知路在哪兒，急得滿頭大汗。我舉目四望，也沒(méi)找到任何標(biāo)牌。沒(méi)辦法，我只好漫無(wú)目的地向前走著，邊走邊張望。費(fèi)了九牛二虎之力，終于找到個(gè)公交站，站前人擠人，仿佛是招聘大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)似的。我仗著自己個(gè)兒小，像個(gè)地鼠一般鉆到了前面。

　　忽地，前面來(lái)了輛公交車(chē)，人群開(kāi)始挪動(dòng)，一股強(qiáng)大的力量把我擠上車(chē)。交了車(chē)費(fèi)——唉呀，我怎么上了去城南的公交車(chē)？三十六計(jì)，溜為上策，趕緊下車(chē)走人。

　　好不容易找到了正確的公交車(chē)，我一看表——已經(jīng)過(guò)去二十分鐘了，比賽可能已經(jīng)過(guò)半，這時(shí)去還有什么意義？我心急如焚，踱著步，豆大的汗珠從臉頰上滾下來(lái)……“乘客們，鐘樓站到了……”唉呀！過(guò)站了！顧不了那么多了，我沖下車(chē)，拔腿就跑，汗水把衣服浸濕了，臉頰漲得通紅。

　　到了比賽場(chǎng)地，比賽也快結(jié)束了，收作品的老師不耐煩地跺著腳。我氣喘吁吁地到了教室，同學(xué)們都要完成作品了，而我——連做手工的工具都沒(méi)擺好！老師狠狠地瞪了我一下，而同學(xué)們卻還在竊竊私語(yǔ)，幸災(zāi)樂(lè)禍，仿佛都等著看我的笑話。

　　我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，想打電話給爸爸叫他接我。我摸了摸口袋，咦，怎么有個(gè)硬硬的……

　　沒(méi)想到，我如此幸運(yùn)！昨天要送給同學(xué)的那個(gè)小人，竟然還在這兒！我仿佛抓到了救命稻草一般，幸好昨天沒(méi)把它送出！我掏出了這個(gè)小人，像個(gè)魔術(shù)師變魔法一般，像寶貝一樣捧著它交了上去。同學(xué)們看到這一幕，個(gè)個(gè)目瞪口呆，仿佛看到了飛人似的，而我卻在暗地里偷著樂(lè)。

　　太好了，終于交上去了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，唉，要是早點(diǎn)睡，就不會(huì)發(fā)生這種事兒了，這次這么幸運(yùn)，那下次又指不定呢！

　　我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文13

　　小時(shí)候，我便四處尋找四葉草，希望像四葉草一樣生機(jī)勃勃，卻忽略了眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)，那幸運(yùn)的四葉草觸手可及。

　　自從我記事起，媽媽變常給我講我小時(shí)候的丑事，她說(shuō)，我小時(shí)候是一個(gè)小堂糖迷，就愛(ài)吃糖，看到書(shū)上的糖就哭吵著要，媽媽說(shuō)那是假的，我還是不聽(tīng)，媽媽只好被迫無(wú)奈剪下來(lái)，給我，這樣我才會(huì)開(kāi)心地笑，看到電視上的好吃的也是哭著喊你要，爸爸媽媽還是順著我的意買(mǎi)來(lái)給我，從沒(méi)有罵過(guò)我一句。擁有這么多的我真的很幸運(yùn)啊，真沒(méi)想到不知不覺(jué)中我已經(jīng)有這么多可愛(ài)的四葉草了！

　　隨著妹妹的降臨人家里人對(duì)我的關(guān)心不明就少了，誰(shuí)知，我的性格從大大咧咧到了寡言。妹妹在講的他似乎，有著看透我心思的本領(lǐng)，也許這就是所謂的骨肉相連吧。她常常逗我笑，把好吃的都分給我，看到他的懂事我似乎，感到了滿足這樣的我，仿佛又在不知不覺(jué)中找到了許多四葉草，真的很幸運(yùn)啊。

　　上了小學(xué)，我遇到了劉老師，她像我的媽媽一樣寵愛(ài)著我，還遇到了嚴(yán)酷的呂老師，她讓我學(xué)會(huì)了小心謹(jǐn)慎，還有慈祥的李老師，使我不得不積極向上，還有親戚的鞠老師像大姐姐般在身旁鼓勵(lì)著我。我是多么的幸運(yùn)啊。

　　升入了初中，我更是很幸運(yùn)。遇到了王老師，他真的很像一個(gè)大哥哥一樣，他沒(méi)有一點(diǎn)的老師的架子，和我們親切有愛(ài)，時(shí)刻給我關(guān)懷。還遇到好多好多的老師，他們?cè)谖疑磉呉恢惫膭?lì)著我，一直讓我?jiàn)^進(jìn)，難道有這么多的我還不夠幸運(yùn)嗎，那就真的是貪得無(wú)厭了。

　　初中的小伙伴們都很友愛(ài)?？偸悄芎臀夷芡娴揭黄?，我無(wú)言的性格也開(kāi)始變得旭旭有談了，或許這就是所謂友情的價(jià)值吧！真的，真的很幸運(yùn)啊

　　幸運(yùn)的四葉草其實(shí)都在你的身邊，人生總會(huì)有高潮和低谷，當(dāng)你在低谷中掙扎時(shí)，請(qǐng)看看你周?chē)娘L(fēng)景和周?chē)娜耍麄儠?huì)成為你奮進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)，在不知不覺(jué)中，你已經(jīng)擁有那么多人得關(guān)愛(ài)，是多么幸運(yùn)呀。

　　我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文14

　　生命的綻放和枯萎是殘酷而明亮的油彩。有人說(shuō)，但我認(rèn)為綻放的過(guò)程并不是幸運(yùn)的，也不是這條通往生命盡頭綻放的道路。我很幸運(yùn)能在里面綻放，甚至枯萎，經(jīng)歷生與死的陽(yáng)光和風(fēng)雨。生命的誕生是一個(gè)奇跡，所以上帝是如此神圣，以至于他出生時(shí)在哭泣。給我更多的幸運(yùn)和涼爽的空氣，水蒸氣凝聚的潮濕是如此的溫暖，以至于它能夠融化所有溫暖的金色太陽(yáng)的輪廓，成功地失敗，快樂(lè)和悲傷，希望失望。對(duì)未知突然結(jié)束的恐懼可以積累記憶，直到生命消失。這是多么幸運(yùn)，我有一個(gè)感謝的朝圣奇跡。

　　幸運(yùn)的是，母親和父親的家庭誕生了。溫柔善良的母親在她的職業(yè)生涯中也是一個(gè)平穩(wěn)、穩(wěn)定的父親，她的眼睛里充滿了尖銳和深遠(yuǎn)的穩(wěn)定。他們站在我面前，看著我向他們走去。我不會(huì)像歌手或主角那樣談?wù)撍麄?。這并不是因?yàn)檫@就像一個(gè)學(xué)生的想法會(huì)讓我感到尷尬，而是因?yàn)槲覀兊膼?ài)就像我們一直在心肺之間交替的空氣。早晨，當(dāng)廚房里帶著三明治的清晨語(yǔ)言醒來(lái)時(shí)，早餐在溫暖的橙色燈光下蜷縮在卡片沙發(fā)上。停在學(xué)校門(mén)口的黑色福特晚些時(shí)候回到了她母親的身邊，打開(kāi)了門(mén)，向門(mén)打招呼，把最后一絲淡淡的橙色光從走廊里藏了出來(lái)。

　　和身體的一部分一樣，在橙色的光下傳播愛(ài)是多么幸運(yùn)。我從沒(méi)想過(guò)在我的生日那天會(huì)有這么多的祝福。你必須讓我知道你想讓我知道什么。一大早就收到了第一個(gè)生日的消息，教室里溫暖的空氣沖走了臉上干燥的寒冷時(shí)刻，手里拿著橘子和灰色的禮袋，讓心暖和起來(lái)。高或低的生日快樂(lè)幾乎讓老師感到驚訝。有些人的臉上帶來(lái)的糖果也被傳遞給他們自己的祝福。讓我在一天內(nèi)贏得比賽結(jié)束后，像個(gè)傻瓜一樣在課堂上吹喇叭，像個(gè)傻瓜一樣唱歌。在陰涼處，我看著你咬著你的牙齒，臉紅了，全力沖進(jìn)我的視線，對(duì)你大喊大叫，讓你在離開(kāi)前簽署一張厚厚的告別卡，直到深夜的圣誕聚會(huì)。拿著一本新的漫畫(huà)書(shū)，尖叫著穿過(guò)墻壁，像身體一樣擁抱我，就像身體一樣。像一個(gè)被幸福擊中的傻瓜一樣快樂(lè)。

　　我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文15

　　從小時(shí)候起，我就是個(gè)優(yōu)秀的小女生。在學(xué)校受老師的表?yè)P(yáng)；在家里，受到家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。在哪里都會(huì)有人來(lái)夸我?guī)拙?，為了培養(yǎng)我的全才，媽媽報(bào)名讓我參加各種比賽，取得了不少優(yōu)秀的成績(jī)。

　　這次，媽媽又報(bào)名讓我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，我想到自己以前比賽得過(guò)的榮耀，心里滿是高興，“這次，我還能拿第一，沒(méi)什么了不起的。”媽媽一直勸我多練練，我也不信，一直在夸耀自己以前得到的獎(jiǎng)項(xiàng)，媽媽搖了搖頭，爸爸嘆了嘆氣，我卻沒(méi)有體會(huì)到媽媽和爸爸的無(wú)可奈何。當(dāng)著同學(xué)的面，我又告訴他們我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，說(shuō)我這次有信心拿第一，他們也只是笑笑或說(shuō)幾句應(yīng)服的話，我很不理解他們，并向他們吹耀我以前的功勛，我最好的朋友也苦苦地跟我笑了笑。我想，“沒(méi)什么大不了的，比賽時(shí)取得個(gè)好成績(jī)，他們就會(huì)信我了?！蔽译m這樣想著，可一點(diǎn)要練習(xí)的樣子也沒(méi)有，媽媽最終也不說(shuō)話了，同學(xué)們則都是不理我，我卻不以為然。

　　終于，比賽的那天到了，我滿懷信心地去參加比賽，愿自己拿個(gè)好名次。到我了，我和一個(gè)與我相差不大的女孩一起走上演講臺(tái)，評(píng)委們讓我們各自做‘自我介紹’，這一關(guān)很快就過(guò)去了，下一關(guān)是讓我們各自閱讀一篇文章，當(dāng)文章拿到我面前，我傻眼了，雖說(shuō)都是以前學(xué)過(guò)的單詞，可因?yàn)檫@段時(shí)間沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)，不少單詞都不知如何去讀。那位女孩卻以流利的速度和優(yōu)美的語(yǔ)調(diào)讀完了文章，評(píng)委們好像還沒(méi)聽(tīng)夠，仍然佇在那里?！昂昧?，你可以開(kāi)始讀了！”其中一位評(píng)委向我點(diǎn)頭，我開(kāi)始讀給他們聽(tīng)，由于心里緊張，加之壓力，中間不是停頓，就是略掉，評(píng)委們頻頻搖頭，讀完后，評(píng)委示意下去休息，我垂下頭來(lái)，走下了演講臺(tái)。

　　我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文16

　　夕陽(yáng)洋洋灑灑的落在草地上，我拖著如鉛重的雙腿走在回家的路上，手里緊攥著只有及格分?jǐn)?shù)的卷子。努力過(guò)后沒(méi)有好成績(jī)，風(fēng)雨過(guò)后沒(méi)有彩虹，回家又是呆在他們的冷戰(zhàn)之中，天天冷戰(zhàn)，還算‘家’么。“該死！”暗暗咒罵一聲，把所有的情緒全然集中在一塊小石頭上，用力地一踢——

　　“哎呀！”循著聲音來(lái)源，看見(jiàn)一個(gè)與我年紀(jì)相仿的女孩，坐在椅子上，揉著頭，眼睛緊閉著。我急忙上前：“啊對(duì)不起，我不是故意的！”“哦哦，哈哈哈，誰(shuí)會(huì)是故意的呢。”女孩明朗的笑著，卻偏過(guò)頭去，望著夕陽(yáng)的方向。“恩，也是啦。你沒(méi)事吧？”對(duì)于這個(gè)女孩，我很有好感。只不過(guò)對(duì)她的行為感到奇怪?！爱?dāng)然沒(méi)事，啊對(duì)了！”女孩把旁邊的書(shū)包放在腿上，熟練的拉開(kāi)拉鏈：“我在這里坐了好久了，閑得無(wú)聊便折了一個(gè)千紙鶴。”她把千紙鶴拿出來(lái)，放在椅子上，又拉上拉鏈：“我決定送給第一個(gè)和我講話的人，你是第一個(gè)哦?！薄鞍≈x謝?！薄安挥弥x，陪我坐會(huì)吧！”女孩挪了挪位置?！岸??！蔽要q豫了一會(huì)兒，把千紙鶴拿起來(lái)，坐在椅子上?！澳隳敲从昧Φ奶呤^，想必是有不開(kāi)心的事吧。”她望著夕陽(yáng)，微微笑著，說(shuō)。

　　不知是因?yàn)閷?duì)她的好感，還是太想傾訴了，我把我的“不幸”告訴了她?！安?，你很幸運(yùn)?！甭?tīng)完后，她只說(shuō)了這么一句話，眼睛卻依舊望著夕陽(yáng)?！拔铱床灰?jiàn)任何東西?！蔽毅蹲×?，第一反應(yīng)就是——瞎子？哦，是盲人。我驀然看向她的眼睛——空洞、無(wú)神。

　　“小時(shí)候我爸媽經(jīng)常吵架，甚至打架，我的眼睛就是在他們的一次打架中受傷的。其實(shí)我想不通啊，他們不相愛(ài)為什么要在一起，又為什么要生下我?！迸⒌拖骂^，似乎在極力忍住什么。我無(wú)言，想說(shuō)：你要堅(jiān)強(qiáng)。卻又咽了回去?！昂髞?lái)他們離了婚，我和媽媽生活在一起，再后來(lái)就再也沒(méi)有了他們的爭(zhēng)吵，就這樣，挺好。”女孩抬起頭，似乎無(wú)所謂地說(shuō)。只有媽媽在身邊，怎么可能“挺好”呢。我想。

　　“阿玉，該回家了！”一位中年婦女從夕陽(yáng)的方向走向這邊?！岸?！好！”女孩應(yīng)道，又對(duì)我說(shuō)：“她就是我媽媽?！敝心陭D女走近“阿玉”，我看清了她的面貌：也許是因?yàn)樯?，讓她的臉上竟然有了若隱若現(xiàn)的皺紋，滿臉滄桑?！拔以摶丶依?，再見(jiàn)了。”女孩站起身，輕聲說(shuō)?！岸鞫?，好?！?/p>

　　帶中年婦女把椅子上的書(shū)包拿走，和“阿玉”一起走后，我突然醒悟——

　　我是很幸運(yùn)的啊。我有一雙健全的眼睛，可以看見(jiàn)這美麗的世界。我的爸爸媽媽即使天天吵架也為了我還是在一起。我可以微笑對(duì)待這世界的重重困難。

　　比起這世界上的很多人，沒(méi)想到我如此幸運(yùn)。

　　我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文17

　　躲進(jìn)空間成一統(tǒng)，不管春夏與秋冬……

　　最近，我越來(lái)越迷戀于游蕩在網(wǎng)友們的空間中，風(fēng)格不同的空間展示著空間主人不同的興趣愛(ài)好和思想品味，也彰顯著他們的個(gè)性。從一個(gè)空間進(jìn)入另一個(gè)空間，仿佛從一個(gè)奇花異草的世界進(jìn)入另一個(gè)柳暗花明的世界，從一個(gè)蘭心惠質(zhì)的心靈走進(jìn)了另一個(gè)瀟灑不羈的心靈。

　　當(dāng)然，人各有別，網(wǎng)友們的空間也不盡相同：有的空間空蕩蕩，主人只是象征性的發(fā)個(gè)開(kāi)通信息，便將它棄如敝帚，盡管那里面裝滿了寂寞，也不屑于將空間當(dāng)成一扇打開(kāi)的窗口，而是一扇緊閉的門(mén)戶。這樣的人是不是現(xiàn)實(shí)中也有很深的城府？有的空間像個(gè)簡(jiǎn)單的擺設(shè)，仿佛空間的主人把空間當(dāng)成了一見(jiàn)而分的相親對(duì)象，匆匆離開(kāi)后，便再也沒(méi)有了下文；有的空間又太過(guò)潦草，一覽之后索然無(wú)味。這樣馬馬虎虎對(duì)待空間的人，不知道在現(xiàn)實(shí)中有沒(méi)有精神上的需要，而他又是如何在生活中寄存夢(mèng)想？而大多數(shù)的網(wǎng)友在勤勤懇懇耕耘著空間，不問(wèn)收獲，只求精神上有一片從不荒蕪的自留地，時(shí)或能遇上一位高山流水般的知音。

　　空間是一個(gè)由各類帖子組成的花花世界。盡管音樂(lè)和圖片從來(lái)都不甘寂寞，但在每一個(gè)空間里，帖子似乎才是永遠(yuǎn)的主角。讀到好的帖子，看到好的空間，最難抑的是對(duì)帖主和空間主人的渴慕，忍不住要給他們發(fā)去添加好友的信息，等待驗(yàn)證。這樣的結(jié)果是——我的空間開(kāi)通不久，已經(jīng)有一百多個(gè)好友在列，并且好友隊(duì)伍的規(guī)模還在不斷壯大。雖然和很多好友終其一生也不能謀面，有些，甚至還沒(méi)在QQ上有過(guò)只言片語(yǔ)的交流，但，久居蘭室，自得清香。我知道，這些都是和我“臭”味相投的朋友，只要他們的頭像時(shí)時(shí)能閃爍在我的好友群中，即便花開(kāi)無(wú)聲，我也會(huì)四季如醺的。

　　佛祖說(shuō)：修百世方可同舟。塵世浮緣中，我是如此平凡，卻又如此幸運(yùn)地認(rèn)識(shí)了你，多虧這些空間的引渡。 我的空間雖小，也在默默地耕耘著，為著我的不甘寂寞、渴望綻放的心，也為著你的到來(lái)。

　　音樂(lè)、文藝、國(guó)學(xué)類帖子是我生活中仰望的星空，我愿和你一同仰望。生活、保健、處世、民俗類帖子是我腳踏的厚土，但愿也能移植出你的歡樂(lè)。

　　也許，我的Q沒(méi)有每天都為你亮著，你不是那個(gè)讓我在睡夢(mèng)中都渴望傾訴的人，但我的心每天都在空間中為你亮著，你一定是那個(gè)讓我久久等待過(guò)的朋友。

　　那么，今夜，請(qǐng)你細(xì)閱我等待已久的心。

　　我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文18

　　雨還在淅淅瀝瀝的下著，像斷了線的珍珠，“啪嗒—啪嗒—”落在地上，打在窗上。

　　這好似早已譜好的樂(lè)章，就等著這時(shí)一展風(fēng)采，真是幸運(yùn)啊，能聽(tīng)到大自然美妙的聲音。這一場(chǎng)微雨喚醒了藏在葉中間，草叢中的點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，窗外一股幽香斷斷續(xù)續(xù)的闖入屋內(nèi)，這一股幽香是我最熟悉的，亦是我最喜歡的。

　　雨漸漸停了，我迫不及待地去尋找那抹幽香，一定是她，我們似乎約定好似的，每到這時(shí)，等過(guò)一場(chǎng)微雨，我便去履行我的諾言，那有一場(chǎng)我與她的邂逅。

　　這是一顆碩大的梔子樹(shù)，種下她的主人聽(tīng)說(shuō)早已搬走，他留下的這株梔子慢慢地生長(zhǎng)著，抬眼一望，呀，頂端有朵梔子，在是含苞待放的，在寬大而又墨綠的葉子下，那一抹白好似一幅水墨畫(huà)中不經(jīng)意點(diǎn)上的，好不可愛(ài)！

　　再轉(zhuǎn)一圈又發(fā)現(xiàn)一朵，這個(gè)已展開(kāi)了兩三瓣的，穿著一身素衣白衫，想要吐露芳華，卻又俏麗不語(yǔ)，我不禁伸出手去撫摸那花瓣，絲滑的質(zhì)感在指尖彌漫開(kāi)來(lái)。一切的煩惱都拋之腦后，留下的只有精神的寧?kù)o與愜意，和耳邊風(fēng)的細(xì)語(yǔ)，草木的呢喃。

　　時(shí)光似乎又回到了童年的那個(gè)午后，一樣的人相似的景?！盎ò。€是看看就好，摘下來(lái)不久就謝了，這樣就不好看咯?！边@是外祖母在一旁細(xì)細(xì)的叮囑，身為孩童的我那管得了這些，不一會(huì)兒便忘了，牽起妹妹的手，悄悄繞到梔子樹(shù)后，抬手，掐下兩朵半開(kāi)的，仔細(xì)捧在手心，生怕化了似的，我還輕聲說(shuō)：“噓，不要跟外祖母講哦，我們把它放好，他們是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的?！蓖妹盟贫嵌臉幼?，純凈而又美好，其實(shí)大人們?cè)趺磿?huì)不知道，他們也不攔的，只是在一旁笑著不時(shí)說(shuō)上兩句：“這兩個(gè)小鬼呀?！边@是最初的小幸運(yùn)吧，絲絲縷縷幸福在心里蕩漾。

　　梔子花開(kāi)不張揚(yáng)不刻意，平淡無(wú)奇的開(kāi)放在六月的暖風(fēng)中，為我看似平淡無(wú)奇的童年添上一筆又一筆的色彩，沒(méi)想到，我竟如此的幸運(yùn)，在當(dāng)下正美好的時(shí)刻能與她有場(chǎng)邂逅。

　　雨又開(kāi)始滴落了，我再一次回首望了望那朵梔子，似乎又相視一笑，期待著與她的再次相遇，那時(shí)我又會(huì)有多么幸運(yùn)。

　　我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文19

　　我的體育成績(jī)向來(lái)很差，我又一次考了不及格，又一次被老師罵了之后，我難受極了。為什么其他同學(xué)不費(fèi)吹灰之力就能的到理想的成績(jī)，而我無(wú)論怎么努力，總是差別人好多。都說(shuō)這種能力是天生的，為什么我偏偏這么不幸？想不通啊。

　　我郁悶地抱了一桶爆米花坐在電視機(jī)前?？墒歉碳の业氖牵娨曊谜{(diào)到體育頻道，里面正在直播游泳錦標(biāo)賽?？茨且粋€(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在水中像一條條魚(yú)似的穿梭自如，而我進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)是那么笨拙想比之下，我甚為惱火。我狠狠地抓了一把爆米花塞進(jìn)嘴，真想把世界的不公平在我的嘴里嚼碎，嚼著嚼著我猛然發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁。我發(fā)現(xiàn)那個(gè)像魚(yú)兒一樣游的那么好的游泳選手竟然沒(méi)有手只有兩條腿，原來(lái)這是殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)啊。我不由得驚呆了：一個(gè)沒(méi)有雙手的人是如何在水中自在游泳的呢？而且他竟獲得了冠軍。獲獎(jiǎng)后記者在采訪他？，記者問(wèn)他記者問(wèn)他“沒(méi)有雙手游泳是不是很困難呢？”他笑了笑，坦然地說(shuō)：“多加練習(xí)就好。”多么樸實(shí)的回答??！生活不正需要這種坦然的面對(duì)嗎？面對(duì)厄運(yùn)，面對(duì)困難，我們選擇的是勇敢面對(duì)，還是逃避，全在我們的一念之差。

　　不得不說(shuō)，這個(gè)失去雙臂的人比我更加不幸，但他不但不因此而自暴自棄，反而是從常人更低的起點(diǎn)，達(dá)到常人所夠不到的高峰。與他相比，我是個(gè)四肢健全的人，我又有什么資格說(shuō)我不幸呢？

　　沒(méi)想到，其實(shí)我是如此幸運(yùn)。

　　我有著健全的四肢，可以做所有我想做的事。我有一個(gè)健康的身體，不用擔(dān)心疾病困擾。我有一雙可以看見(jiàn)世間萬(wàn)物的眼睛，我有一雙可以聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)的耳朵。我有一個(gè)幸福的家庭，我有許多的同學(xué)朋友……我擁有太多太多珍貴的東西了，我是如此的幸運(yùn)??！

　　我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文20

　　以前從未感覺(jué)過(guò)，也從未想過(guò)，我是如此的幸運(yùn)。

　　沒(méi)想到我如此幸運(yùn)——有愛(ài)我的父母，疼我的長(zhǎng)輩，關(guān)心和呵護(hù)我的姐姐，幸運(yùn)！

　　沒(méi)想到我如此幸運(yùn)——有爺爺、奶奶、外公、外婆，全都不差，他們都爭(zhēng)著、搶著和我說(shuō)故事，猜字謎，幸運(yùn)！

　　沒(méi)想到我如此幸運(yùn)——有要好的朋友，從小玩到大的伙伴，重情義的哥們，幸運(yùn)！

　　沒(méi)想到我如此幸運(yùn)——有可親可敬的老師，美麗純真的同學(xué)，積極向上的班集體，幸運(yùn)！

　　沒(méi)想到我如此幸運(yùn)——最后一雙限量版的球鞋，最后一支點(diǎn)著燭心的蠟筆，最后一顆夾著果心的棒棒糖，全都在不經(jīng)意中落入我的手中，幸運(yùn)！

　　沒(méi)想到我如此幸運(yùn)——就在那樣冰冷的下雪天，地面上的雪冰都結(jié)的老厚老厚的，孤獨(dú)的我，一個(gè)人站在停車(chē)路口，靜靜的，靜靜的等著那輛車(chē)的到來(lái)，等了好久，好久，還是沒(méi)見(jiàn)那輛車(chē)子的蹤影，我開(kāi)始有點(diǎn)緊張了，思緒開(kāi)始有些混亂了，離考試的時(shí)間越來(lái)越近了，我急了，哭了。不知該怎么辦才好？或許是老天可憐我，不，是我抬幸運(yùn)了，遇上了那個(gè)好心的司機(jī)，他將我送入考場(chǎng)，這才使我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)考試的時(shí)間，也許是我太過(guò)緊張了，臨走時(shí)，忘記付給他車(chē)費(fèi)了。就在開(kāi)學(xué)初，我在學(xué)校門(mén)口碰見(jiàn)了他，準(zhǔn)備付給他車(chē)費(fèi)，可他沒(méi)要，只是微微一笑，走了。遇見(jiàn)他，是我的幸運(yùn)。

　　沒(méi)想到我如此幸運(yùn)——溫馨的家庭，和睦的家人，友好的伙伴、朋友，可愛(ài)的班集體，還有那位好心的司機(jī)，沒(méi)想到老天把他們?nèi)假n了我，太幸運(yùn)了！

　　人生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有很多的悲與喜，微笑與眼淚，惡運(yùn)與幸運(yùn)。或許你會(huì)認(rèn)為你周?chē)l(fā)生的一切都是一些不愉快的事，難道真是如此嗎？你有沒(méi)有真正的用你的心去感受過(guò)？其實(shí)上天賜給了你生命，你就是幸運(yùn)的了。仔細(xì)品味過(guò)去的生活，用心去體驗(yàn)一下。如果你真的感覺(jué)到了生活的美，你就會(huì)說(shuō)：沒(méi)想到我如此幸運(yùn)！

　　我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文21

　　在我失敗后傷心的時(shí)候，有我的朋友安慰著我鼓勵(lì)著我；在我發(fā)燒生病的時(shí)候，有我的親人父母在一旁守護(hù)著我；在我在學(xué)習(xí)上止步不前的時(shí)候，還有我的老師不留余地的幫助著我。我從來(lái)沒(méi)有想到，我會(huì)如此幸運(yùn)。

　　朋友帶給我的安慰與鼓勵(lì)，讓身處困境中的我感到了溫暖與光陽(yáng)。我的朋友們，他們是那般的無(wú)私，是那般的友好，我們一起在成長(zhǎng)路上拼搏，共同成長(zhǎng)。我是幸運(yùn)的，因?yàn)樾疫\(yùn)，我遇到了我的這些好朋友。

　　父母對(duì)我的陪伴是從小到大的，我在父母的眼皮底下一天天，一年年長(zhǎng)大。在我生病的時(shí)候，是父母焦急的望向著我，是父母撫摸著我的額頭，在我的耳邊輕輕的喚著生了病睡一覺(jué)就好了。父母對(duì)我的關(guān)心永遠(yuǎn)都不會(huì)變，當(dāng)我生病，父母能夠在我床邊陪伴著我整天整夜，一直守到我睡醒為止。我的父母，是你們將我?guī)?lái)了這個(gè)世上，是你們牽著我的手讓蹣跚學(xué)步的我看到了這個(gè)世界的美妙。我是幸運(yùn)的，因?yàn)樾疫\(yùn)，我才擁有了你們，感受到了你們對(duì)我濃厚的關(guān)愛(ài)，那是如山的父愛(ài)，似水的母愛(ài)。

　　學(xué)習(xí)上，老師對(duì)我的幫助也是不可忽略的。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上苦惱著找不到進(jìn)步的方式時(shí)，是老師您，是您根據(jù)我的學(xué)習(xí)情況，親自為我制定了一套學(xué)習(xí)的方案，并且監(jiān)督著我學(xué)習(xí)。老師您就是春蠶，是蠟燭，您在為我們奉獻(xiàn)著您的一切。不管多么苦，多么累，老師您始終都將我們放在首位，您期待著看到我們終有一天有能夠?qū)崿F(xiàn)自己夢(mèng)想的能力。我的老師，我能遇上您就是我的幸運(yùn)，也因?yàn)槟鷮?duì)我的幫助，讓我在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)巨大的進(jìn)步。

　　沒(méi)想到我如此幸運(yùn)，我的身邊有安慰鼓勵(lì)我的朋友，有守護(hù)我的父母，有幫助我的老師。

　　我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文22

　　輕推記憶虛掩的閘門(mén)，猛然發(fā)覺(jué)，竟然如此幸運(yùn)，幸運(yùn)到我這一生居然能夠遇到你們。

　　物理這個(gè)科目是我的一個(gè)弱項(xiàng)，每次都不能拿到我想要的分?jǐn)?shù)。在物理方面，對(duì)于凸透鏡成像的題目，我一直懵懵懂懂，所以物理成績(jī)時(shí)好時(shí)壞。學(xué)習(xí)路上，那個(gè)難以攻克的物理學(xué)科似化作一座險(xiǎn)峻巍峨的大山，壓在心頭，壓得我抬不起頭來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　這一次的物理成績(jī)又掉下來(lái)了！我好像又一次失足，再次跌下千丈，落入山底。在學(xué)校，你親切地跟我說(shuō)：“你最近的物理成績(jī)?cè)趺椿厥掳。吭趺从值粝聛?lái)了呢？這樣下去不行的?，F(xiàn)在成這樣，到了初三，學(xué)物理會(huì)很吃力的，要再往上爬一爬啦。有沒(méi)有聽(tīng)到？”

　　“嗯！”

　　回眸，你梨渦淺笑，醉了景，迷了人。

　　回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你的物理成績(jī)，怎么又掉下來(lái)了！孩子呀，可要加把勁啦。”你就這樣靜靜地坐在我的書(shū)桌旁，看著我琢磨著物理題目。

　　做著做著，我不禁皺起了眉，心里想到：這什么題目?。≡趺催@么難啊。

　　“丫頭，慢慢來(lái)，不要著急，不能放棄啊。”這聲音似三月桃花，如汩汩山泉，像絲縷清風(fēng)，在我的心中慢慢地剪開(kāi)一個(gè)春天。你苑爾一笑，雙頰似飛上淡霞，我也回給了你一個(gè)微笑。

　　頓時(shí)，褶皺的心兒似被慢慢展開(kāi)，一股股暖流從四面八方向我涌來(lái)，似明眸皓齒的少女從天而降，帶著溫柔的鼓勵(lì)，給予我溫暖，給予我信心。

　　不能放棄，路就在腳下，何必畏難？海上日出固然美麗，但歷經(jīng)風(fēng)雨后的霓虹更加燦爛。

　　漫漫的人生道路，能遇到你們，我是何其幸運(yùn)！在我需要幫助時(shí)，在我心情不好時(shí)，你們能出來(lái)幫我解決愁緒。

　　沒(méi)想到，我竟如此幸運(yùn)，在我的人生道路上，遇到了你們。

　　我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文23

　　在記憶的星河中，無(wú)數(shù)“星星”存入其中，有的“轉(zhuǎn)瞬即逝”，有的卻無(wú)法忘懷，每個(gè)人的“星河”中都有一顆最閃亮，最耀眼，最璀璨的“星星”，每次回憶，就想在昨天發(fā)生的一樣……

　　那天下午，第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的試卷發(fā)了下來(lái)，我伏在桌子上，表面看似平靜，其實(shí)我的內(nèi)心異常的焦躁難忍，我知道自己的卷子做得差，所以我特別不希望科代表走到我面前來(lái)，發(fā)下那張“審判”我的試卷，我甚至想要沖上去將科代表手中的那沓試卷撕得粉碎。

　　終于，科代表像我大步流星的走來(lái)，完了!完了!我的心中一陣顫抖，只見(jiàn)他手中的卷子寫(xiě)著我的名字，旁邊用鮮紅的墨水寫(xiě)著一個(gè)極其刺目的數(shù)字：53。

　　我的心立即崩潰了，沮喪的望向窗外——烏云密布，陰風(fēng)陣陣。

　　“考得不好沒(méi)關(guān)系啦”熟悉的聲音從耳畔傳來(lái)，回頭一看，是我的好朋友小陽(yáng)，他正在看我的試卷。突然，他大喊：“小卓把最后的奧數(shù)題解出來(lái)了” 正在討論題目的同學(xué)紛紛涌了過(guò)來(lái)，把我的小桌周?chē)乃共煌?，他們七嘴八舌?wèn)我方法，我無(wú)奈的看向小陽(yáng)，他向我俏皮的眨了眨眼。

　　放學(xué)后，我和小陽(yáng)一起回家，“謝謝”我說(shuō)，我知道他那一喊是故意的，其實(shí)小陽(yáng)也解了出來(lái)，而且他的方法比我的更有創(chuàng)意，更好懂。

　　“不用謝啦，朋友嘛?！毙￡?yáng)依舊一副樂(lè)天派的樣子，“對(duì)了，有時(shí)間教教我唄，你的副科答題方式真是‘高端大氣上檔次，低調(diào)奢華有內(nèi)涵，狂拽炫酷吊炸天，城市鄉(xiāng)村民族范‘啊!”

　　“去你的，你的打油詩(shī)怎么那么好了?！蔽倚Φ?。

　　“還不是跟你學(xué)的!”小陽(yáng)也笑道。

　　夕陽(yáng)慢慢落下，把兩個(gè)少年的影子拉得越來(lái)越長(zhǎng)……

　　沒(méi)想到我如此幸運(yùn)——有這樣一個(gè)好朋友陪伴在我身邊，我們的生活怎么會(huì)不快樂(lè)呢?

　　我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文24

　　我們總喜歡把頭仰起來(lái)去仰視那些比我們幸運(yùn)的人，然后自卑自己為什么沒(méi)能擁有那份幸運(yùn)，為什么我們要在自卑中迷失自己呢？每個(gè)人都是上帝眷顧的幸運(yùn)兒，我們只是缺少發(fā)現(xiàn)只屬于自己那一份幸運(yùn)的眼睛。

　　每時(shí)每刻我們都會(huì)聽(tīng)到抱怨，為什么作業(yè)那么多！我不想上學(xué)了！父親聽(tīng)到我的抱怨，并沒(méi)有生氣，而是讓我先寫(xiě)完今天的作業(yè)。我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊想，為什么上學(xué)那么累？當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，父親喊我去看新聞，新聞里正在報(bào)道阿富汗村莊的情況，鏡頭切換到一個(gè)土院子，里面都是些婦女和兒童。婦女們?cè)谟懻撝睦锏乃鄬?duì)比較干凈一點(diǎn)？孩子們穿著臟衣服在玩皮球，看見(jiàn)記者和攝像機(jī)，十分好奇地看著這個(gè)外來(lái)物。雖然臉上，身上都是土，但那種發(fā)自內(nèi)心的笑容都十分干凈，父親問(wèn)我：羨慕嗎？我呆呆地望著電視里的環(huán)境回答道：不羨慕。父親笑了說(shuō)：這就是你想要的不上學(xué)的日子，為什么不羨慕呢？我沒(méi)有說(shuō)話，只是嘆了口氣就去睡覺(jué)。

　　在夢(mèng)里我變成一名難民，我與同伴玩著不同的玩具，卻沒(méi)有一件玩具能讓我高興。總覺(jué)得缺什么，對(duì)了這里沒(méi)有學(xué)校！沒(méi)有課本！沒(méi)有知識(shí)！無(wú)論怎樣生活也特別空虛，雖然身邊的人也和我一起大笑。讓我突然覺(jué)得上課時(shí)間，同學(xué)的笑容竟比這個(gè)有趣得多。

　　其實(shí)我已經(jīng)很幸運(yùn)了。我生活在一個(gè)和平的年代，一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)紛擾的地方，我有愛(ài)我的家人，我可以健康地生活，自由地做自己想做的事。我很幸運(yùn)，我能在學(xué)校遇見(jiàn)一群合群的同學(xué)，我幸運(yùn)地遇到了負(fù)責(zé)又幽默的老師。我幸運(yùn)，能學(xué)習(xí)新知識(shí)，我們不應(yīng)該仰視別人的幸運(yùn)，應(yīng)該低頭看看自己的幸運(yùn)，想想自己擁有什么？沒(méi)必要羨慕別人的幸運(yùn)，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的幸運(yùn)。

　　我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文25

　　作文考試，老師要求大家從“堅(jiān)強(qiáng)”“幸運(yùn)”“浮躁”和“樂(lè)觀”中選一個(gè)，作為習(xí)作的選材角度。我根本沒(méi)想到是“幸運(yùn)”，然而，我還真就是那個(gè)“幸運(yùn)”的人。

　　閑暇時(shí)光，媽媽總會(huì)給我講她們那個(gè)年代的人的生活：早上起來(lái)做飯、冒著嚴(yán)寒去上學(xué)等。一邊說(shuō)一邊感慨，現(xiàn)在的孩子可真幸運(yùn)。每次說(shuō)到一半，就被不耐煩的我打斷，現(xiàn)在都什么年代了，怎么還總提以前的老黃歷啊！

　　我幸運(yùn)嗎？我思前想后，也沒(méi)想出一件讓我覺(jué)得是幸運(yùn)的事情。

　　一個(gè)陰暗的下午，我陪著媽媽來(lái)醫(yī)院探望親戚，隨之而來(lái)的是一輛救護(hù)車(chē)。救護(hù)車(chē)剛一停下，醫(yī)生和護(hù)士就從里面推出了一個(gè)渾身是血的男人。聽(tīng)周?chē)娜肃止荆孟袷浅隽塑?chē)禍。醫(yī)生和護(hù)士爭(zhēng)分奪秒地推著傷者進(jìn)去，一個(gè)大約三四歲的小女孩兒從車(chē)上跳了下來(lái)。

　　望著一群人的離去，她有些不知該何去何從。她呆愣地望著我，又慢慢地走了進(jìn)去。她的眼睛紅腫，睫毛上還有些未曾消散的水汽，大約是哭過(guò)了吧！

　　見(jiàn)我還在走神，媽媽拉著我的手走了進(jìn)去。在病房沒(méi)呆多久，我就坐不住了，找了個(gè)借口就溜出去了。

　　走著走著，我又遇到了那個(gè)小女孩。又是一陣四目相對(duì)，我被她看得有些手足無(wú)措。我在旁邊隨意地坐了下來(lái)，她也學(xué)著我的樣子，在我旁邊坐了下來(lái)。她的眸子里裝滿了希望，光從她的眼中透了出來(lái)。

　　她也許并不知道發(fā)生了什么，也不知道他的父親發(fā)生了什么。想著想著，我不禁開(kāi)始同情這個(gè)女孩。他也許會(huì)失去父親，會(huì)沒(méi)有父愛(ài)，會(huì)……我不敢再往下想下去。手術(shù)室的門(mén)開(kāi)了，一個(gè)神色匆忙的女人趕了過(guò)來(lái)，應(yīng)該是小女孩的媽媽吧。聽(tīng)到她父親沒(méi)事的時(shí)候，我也跟著松了一口氣，默默地走了。

　　回到病房后，媽媽向那人告別了。我們手挽著手走了出去，我沒(méi)有告訴她我去了那里，也沒(méi)說(shuō)我看見(jiàn)了什么。

　　一路上，我都在慶幸有父母陪在身邊。這時(shí)我心中的疑惑早有了答復(fù)。是啊，我是幸運(yùn)的，我有父母常伴左右。我也沒(méi)想到這是我“幸運(yùn)”的理由，然而我的確是個(gè)“幸運(yùn)兒”。