總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)篇一

上午8：00，隨著校園廣播火警警報(bào)聲急促響起，各老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散。各班任課老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、捂住口鼻，沿著指定路線快速、有序地撤離到學(xué)校的安全地帶。隨后，各班抵達(dá)操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)，向演練總指揮匯報(bào)，整個(gè)過(guò)程用時(shí)3分27秒。

大隊(duì)輔導(dǎo)員曾滔老師就此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)和反饋，把演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題立即進(jìn)行糾正。曾老師指出，同學(xué)們要學(xué)會(huì)分辨警報(bào)聲類(lèi)型，懂得區(qū)分消防火警和地震警報(bào)的警報(bào)聲，在演練過(guò)程中全體師生應(yīng)更加注重演練的真實(shí)性，嚴(yán)肅對(duì)待每一次演練，提高消防逃生技能。

演練結(jié)束后，舉行第十一周升旗儀式，三年級(jí)級(jí)長(zhǎng)賴(lài)召明老師為全校師生帶來(lái)《消防安全從我做起》講話，賴(lài)?yán)蠋熤v到我們應(yīng)當(dāng)從自身開(kāi)始做起，從日常學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，樹(shù)立消防意識(shí)，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。

最后，xxx副校長(zhǎng)作10月德育工作小結(jié)，針對(duì)10月份少先隊(duì)員的文明禮儀常規(guī)給予肯定，并對(duì)需要提升的方面提出意見(jiàn)。黃校長(zhǎng)告訴同學(xué)們，我們無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做事情，不僅要“做到了”，還要“做好了”。黃校長(zhǎng)對(duì)此向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：一是做一個(gè)熱情主動(dòng)打招呼的少先隊(duì)員；二是做一個(gè)注意細(xì)節(jié)的值日生；三是做一個(gè)舉止文明的少先隊(duì)員。

相信，同學(xué)們都“做好了”，xxx小學(xué)的“慧雅”校園一定會(huì)更美麗。

小學(xué)消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)篇二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xxx市教育委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展20xx年度“119”消防宣傳月活動(dòng)的通知》（x教安函〔20xx〕14號(hào)）和《xxx市xxx區(qū)教育委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年度“119”消防宣傳教育月活動(dòng)的通知》（x教辦發(fā)〔20xx〕320號(hào)）文件要求，充分發(fā)揮校園安全教育主體作用，樹(shù)立“全民消防、生命至上”理念，激發(fā)全校師生“關(guān)注消防安全、學(xué)習(xí)消防知識(shí)、參與消防工作”的積極性，在20xx年11月，我校開(kāi)展了形式多樣的消防宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。

根據(jù)上級(jí)文件精神和工作要求，以xxx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，制定出了“宣傳→教育→實(shí)踐→總結(jié)反思”的消防宣傳月活動(dòng)思路，并結(jié)合這一思路設(shè)計(jì)了相應(yīng)的宣傳教育活動(dòng)項(xiàng)目。由邱小東副校長(zhǎng)牽頭的學(xué)校安穩(wěn)辦逐一落實(shí)每項(xiàng)工作任務(wù)，指導(dǎo)和監(jiān)督每項(xiàng)工作的實(shí)施，確保今年我校消防宣傳月活動(dòng)高質(zhì)有效。

（一）各班認(rèn)真上好一堂消防安全教育課。

在11月9日這個(gè)特別的日子里，全校一至六年級(jí)23個(gè)教學(xué)班充分利用午會(huì)時(shí)間，緊緊圍繞“關(guān)注消防、生命至上”這一主題，各班主任給本班學(xué)生上了一堂意義深刻的消防安全知識(shí)教育課；當(dāng)天下午第一節(jié)課上，一（5）班還開(kāi)展了“消防連著你、我、他”主題班隊(duì)活動(dòng)，讓一年級(jí)的新生正確認(rèn)識(shí)了消防。11月12日下午4時(shí)，學(xué)校特邀xxx安宣防火中心的歐漫老師到校，她結(jié)合一個(gè)個(gè)慘痛的案例，給全校教師開(kāi)展了一次“關(guān)注消防、生命至上”消防安全知識(shí)講座。這一系列教育活動(dòng)的開(kāi)展，大大提高了我校師生消防法律法規(guī)知識(shí)和火災(zāi)避險(xiǎn)自救逃生技能，從“防”的能力上得到提高。

（二）參與火災(zāi)疏散逃生演練，提高實(shí)戰(zhàn)能力。

在11月11日中午2：00，隨著一陣急促的廣播聲、火災(zāi)警報(bào)聲在大佛段小學(xué)上空響起，20xx年秋季學(xué)期火災(zāi)疏散逃生演練正式開(kāi)始。本次演練活動(dòng)在總結(jié)前次演練中存在的人員疏散過(guò)于集中、撤離速度太慢等問(wèn)題，學(xué)校安穩(wěn)辦從新擬定了演練方案，采取了“分樓道、分區(qū)域，就近撤離”等方式，所有當(dāng)值校園保安、教師各盡其職，將疏散效率大大提高，全校一千余名師生全部安全撤離用時(shí)不到一分鐘，演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

（三）排查消防隱患，確保校園安全。

11月前后，學(xué)校xxx校長(zhǎng)數(shù)次帶領(lǐng)校園安全管理相關(guān)人員，對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、食堂、消防控制室、消防設(shè)備等進(jìn)行了逐一檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)周知新校施工方及相關(guān)單位進(jìn)行維修整改。學(xué)校也通過(guò)學(xué)校群、班級(jí)群動(dòng)員廣大教職工、學(xué)生積極參與火災(zāi)隱患排查工作，鼓勵(lì)舉報(bào)身邊的火災(zāi)隱患，形成師生結(jié)合、全體參與的工作局面。

（四）激發(fā)興趣，組織開(kāi)展首屆學(xué)生消防繪畫(huà)展。

為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)的興趣和熱情，我們?cè)谌亮昙?jí)學(xué)生中開(kāi)展了消防繪畫(huà)優(yōu)秀作品展。孩子們充分發(fā)揮自己想象能力，創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品。各班將評(píng)選出兩份優(yōu)秀作品交到學(xué)校進(jìn)行展評(píng)，極大地提高了學(xué)生參與消防的激情。

（五）組織學(xué)生、過(guò)往家長(zhǎng)觀看了系列消防安全視頻。

本月，我們通過(guò)校門(mén)led大屏和各班多媒體，組織學(xué)生、家長(zhǎng)觀看了《滅火技巧》、《家庭火災(zāi)逃生技巧》、《森林火災(zāi)如何逃生自救》、《安全用電不放松》等動(dòng)畫(huà)宣傳視頻，讓老師、學(xué)生、家長(zhǎng)不斷提高“消”與“防”的能力，使消防宣傳教育形成合力。

（六）積極營(yíng)造消防安全宣傳濃厚氛圍。

我校充分利用消防宣傳海報(bào)、學(xué)校公眾號(hào)、班級(jí)微信群、qq群、釘釘群、學(xué)校led顯示屏等方式，在校園內(nèi)外廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造校園“關(guān)注消防、生命至上”的濃厚消防安全宣傳氛圍，確保校園平安、穩(wěn)定。

小學(xué)消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)篇三

我校牢固樹(shù)立“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的指導(dǎo)思想，高度重視消防安全工作，確保師生生命及國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。在消防日之際堅(jiān)持以人為本，扎實(shí)推進(jìn)消防宣傳工作，廣泛開(kāi)展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，切實(shí)提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升全社會(huì)防控火災(zāi)的意識(shí)和能力，為創(chuàng)建平安閔行、構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

具體工作：

一、成立以校長(zhǎng)為首的“119消防日”領(lǐng)導(dǎo)小組

二、確立活動(dòng)主題“關(guān)注消防珍愛(ài)生命共享平安”。

三、確立活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月31日11月5日

四、確立活動(dòng)內(nèi)容

1、學(xué)校總務(wù)處在11月8日前對(duì)全校進(jìn)行一次安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)作了整改。

2、11月4日制定緊急疏散消防演習(xí)方案。

3、各班出一期以“關(guān)注消防珍愛(ài)生命共享平安”為主題的黑板報(bào)。

4、在校門(mén)口懸掛消防宣傳活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)橫幅，營(yíng)造消防周氛圍。

5、為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師樹(shù)立消防安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)及逃生的方法、技能，提高自我保護(hù)能力，11月2日，我校法制副校長(zhǎng)賽力克同志對(duì)學(xué)生將講消防安全知識(shí)專(zhuān)題講座活動(dòng)。

消防安全宣傳中心的教官?gòu)纳钣没稹㈦娋€電器引起的火災(zāi)、滅火器的使用、具體的逃生辦法等幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解，為學(xué)校全體教師上了一堂生動(dòng)的'消防安全教育課。他用風(fēng)趣幽默的形式,樸實(shí)的語(yǔ)言，為老師們列舉大量真實(shí)典型的案例，從多方面說(shuō)明了消防安全在工作、生活中的重要性。

這次講座使老師們對(duì)消防安全有了更深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，他們?cè)诮窈蟮慕逃虒W(xué)中將進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命安全教育，幫助學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)。

6、讓每個(gè)孩子把所學(xué)消防知識(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，讓消防安全理念進(jìn)入每一個(gè)家庭。

本次119消防日活動(dòng)在全體師生的共同努力下取得了圓滿(mǎn)成功，全體師生的消防安全意識(shí)大有提高。

小學(xué)消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)篇四

11月9日上午10時(shí)，隨著一聲刺耳的消防警報(bào)聲，xx小學(xué)消防演練在緊張有序中順利開(kāi)展。值班教師在各自的工作站位各負(fù)其責(zé)，上課教師組織學(xué)生有序撤離，短短的幾十秒，全校師生迅速平穩(wěn)有序撤離到安全位置。

為切實(shí)開(kāi)展好20xx年“119”消防宣傳月活動(dòng)，深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，按照公安部消防局《關(guān)于認(rèn)真組織20xx年“119”消防日宣傳活動(dòng)的通知》（公消[20xx]266號(hào)），我校根據(jù)市教體局的安排，以“人人認(rèn)識(shí)火災(zāi)，人人學(xué)會(huì)逃生”為目標(biāo)，開(kāi)展“清剿火患”戰(zhàn)役和消防安全大排查大整治工作，充分利用各種資源，廣泛宣傳消防法律法規(guī)、防火、滅火和疏散逃生常識(shí)，為有效預(yù)防火災(zāi)事故、減少火災(zāi)危害性和保障師生的安全。

學(xué)校組織召開(kāi)消防安全主題班會(huì)，班主任集中宣講了火災(zāi)的危害、火災(zāi)中如何避險(xiǎn)，如何逃生，如何報(bào)警，如何發(fā)現(xiàn)我們身邊的消防安全隱患。

學(xué)校安全負(fù)責(zé)人崔曉東老師講解了滅火器的具體使用方法。并指導(dǎo)學(xué)生親自試用滅火器。身教勝于言教，讓消防意識(shí)入腦入心，我校組織開(kāi)展消防知識(shí)講座、消防主題班會(huì)，學(xué)生通過(guò)觀看視頻、觀看消防宣傳文化欄等形式認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)習(xí)如果在火災(zāi)中逃生。

一是深入開(kāi)展消防安全知識(shí)的宣傳工作。

將消防法律法規(guī)暨防火、滅火、疏散逃生常識(shí)的宣傳作為今年“119”消防宣傳月活動(dòng)的重點(diǎn)，利用公共宣傳欄、宣傳櫥窗、led顯示屏、宣傳手冊(cè)等媒介，廣泛宣傳，積極開(kāi)展消防宣傳從課堂走出來(lái)，進(jìn)社區(qū)，進(jìn)家庭，加大消防安全常識(shí)的普及力度，掀起學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)的熱潮。

二是開(kāi)展“小手拉大手”宣傳教育活動(dòng)。

特別是開(kāi)展電動(dòng)自行車(chē)火災(zāi)防范宣傳，切實(shí)提高師生員工及家長(zhǎng)對(duì)消防安全工作參與度、參與面。組織全體師生員工觀看消防安全警示教育片，學(xué)生和教職員工的人身安全和學(xué)校的設(shè)施安全。

三是加大火災(zāi)隱患排查力度。

深入推進(jìn)轄區(qū)火災(zāi)隱患排查治理活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)易燃易爆單位、場(chǎng)所的安全監(jiān)管，向群眾介紹火災(zāi)隱患的社會(huì)危害性，講授“何為火災(zāi)隱患、如何查找火災(zāi)隱患，怎樣與火災(zāi)隱患作斗爭(zhēng)”等知識(shí)，發(fā)動(dòng)群眾關(guān)注安全生產(chǎn)，共同參與火災(zāi)隱患排查治理工作。

小學(xué)消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)篇五

11月9是全國(guó)消防安全日，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全工作，增強(qiáng)全體師生消防安全意識(shí)和提高抵御火災(zāi)的能力，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的，xxx小學(xué)開(kāi)展了“11。9”消防日安全教育系列活動(dòng)。

各班開(kāi)展了以“消防在心中，安全伴我行”為主題的班會(huì)，向隊(duì)員們宣傳防火、防電、防踩踏知識(shí)以及防火、逃生、報(bào)警等消防安全知識(shí)，引導(dǎo)分析了各種慘案產(chǎn)生的原因以及給人民生命財(cái)產(chǎn)安全造成的危害。通過(guò)學(xué)習(xí)逃生技能、認(rèn)識(shí)校園里的消防設(shè)施設(shè)備、觀看消防視頻等環(huán)節(jié)加深隊(duì)員對(duì)消防知識(shí)的理解。通過(guò)此次班隊(duì)會(huì)活動(dòng)隊(duì)員們樹(shù)立了自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)消防安全更加的重視。

隨著警報(bào)聲的響起，演練正式開(kāi)始。各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職，立即投入到相應(yīng)區(qū)域，組織學(xué)生撤離，整個(gè)演練過(guò)程快速安全、有序。

師生全部撤離到安全區(qū)域后，各班級(jí)負(fù)責(zé)人向?qū)W校安全員匯報(bào)了師生人數(shù)和撤離情況，閆肇峰校長(zhǎng)就此次演練過(guò)程做了總結(jié)和點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)調(diào)消防的重要性。同時(shí)張墨涵老師和高正老師為全體師生展示消防器材使用，并進(jìn)行演示演練。要求所有學(xué)生一定要關(guān)注消防，珍愛(ài)生命。

校園安全無(wú)小事，必須樹(shù)立居安思危、警鐘常鳴的意識(shí)。今后xxx小學(xué)將以更大的努力、更有效的措施、更完善的制度，更加嚴(yán)格的管理，進(jìn)一步筑牢校園安全防線，切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，為創(chuàng)建和諧校園、平安校園而努力。

小學(xué)消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)篇六

為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧。11月20日上午10點(diǎn)10分，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時(shí)三分鐘，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。現(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結(jié)如下。

為了讓全校師生高度重視本次演習(xí)，切實(shí)把安全教育放在首位，學(xué)校各教室齊抓共管，大力進(jìn)行安全教育，并由教室領(lǐng)導(dǎo)利用早自習(xí)時(shí)間，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了防震、防火、緊急狀況下如何逃生知識(shí)培訓(xùn)，為以后的生活中如何逃生打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

為了提高演習(xí)的效果，學(xué)校制定了消防緊急疏散演練方案。

具體要求如下

1、各學(xué)年負(fù)責(zé)人及各教室領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，切實(shí)把安全教育放在首位，要嚴(yán)肅、認(rèn)真、正確督導(dǎo)學(xué)生，充分認(rèn)識(shí)此次演習(xí)的重要性。

2、教室領(lǐng)導(dǎo)要從大局出發(fā)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的疏散時(shí)間和疏散路線，服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮。

3、教室領(lǐng)導(dǎo)要親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，避免因擁擠、混亂或個(gè)別學(xué)生惡作劇導(dǎo)致不必要的人身安全和健康事故發(fā)生。

4、聽(tīng)到警報(bào)后，學(xué)生應(yīng)按照逃生路線快速撤離。

5、撤離過(guò)程中，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。

6、嚴(yán)禁擁擠、跳躍或逆向疏散。

7、一旦摔倒，要加強(qiáng)頭、胸的保護(hù)，并立即站起來(lái)，防止踩踏受傷。

8、因組織不善而出現(xiàn)受傷等人身安全和健康事故，立即向?qū)W校報(bào)告，視情節(jié)輕重，由學(xué)校拔打急救電話120。

1、本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。

2、各崗位負(fù)責(zé)的教師都能及時(shí)到崗并主動(dòng)投入到疏散學(xué)生的狀態(tài)。

3、此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的，收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范認(rèn)識(shí)，熟悉了逃生的流程。

4、學(xué)校的學(xué)生對(duì)滅火設(shè)備進(jìn)行了實(shí)際操作，教室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)滅火設(shè)備的正確使用方法的進(jìn)行培訓(xùn)。

5、演練期間，教師組織疏散比較到位，比較嚴(yán)密，基本上作到了快而不亂。

6、此次演練達(dá)到了要求，按規(guī)定時(shí)間完成，學(xué)生逃離速度快，無(wú)一人出現(xiàn)人身安全和健康事故。

1、個(gè)別學(xué)生對(duì)演練重視不足。

2、個(gè)別學(xué)生由于精神緊張的原因，在使用滅火設(shè)備時(shí)忘記拔防火栓。

3、學(xué)生對(duì)滅火設(shè)備的使用培訓(xùn)人員數(shù)量過(guò)少。

1、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育宣傳，要警鐘常鳴。

2、定期進(jìn)行安全講座和疏散演習(xí)。

3、增加學(xué)生對(duì)滅火設(shè)備的使用培訓(xùn)人員數(shù)量。

本次消防疏散演練，不僅使學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的`安全課，讓她們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃生方法，也是我們學(xué)校與學(xué)生互動(dòng)的一次難得機(jī)會(huì)。火災(zāi)防患于未然，我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全，才能讓學(xué)生的生活更加愉快和難忘。消防演習(xí)雖然過(guò)去了，但是留給我們的是無(wú)盡的思考。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中，我們還會(huì)多次演練，確保在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，能夠最大限度的保護(hù)全體師生的安全，不出現(xiàn)人為原因造成的人身安全和健康事故。

小學(xué)消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)篇七

今年11月9日是我國(guó)第xx個(gè)“119消防宣傳日”，為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室、應(yīng)急管理部的相關(guān)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)消防安全宣傳教育工作，增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，扎實(shí)推進(jìn)消防安全宣傳“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，根據(jù)市、區(qū)相關(guān)部門(mén)要求，11月9日下午，xxxxx小學(xué)聯(lián)合x(chóng)x消防大隊(duì)開(kāi)展了消防宣傳日主題活動(dòng)。

警報(bào)響起，各班教師帶領(lǐng)孩子根據(jù)演練方案中的規(guī)定路線，彎著腰，捂住口鼻，快速疏散，有序撤離到安全場(chǎng)地。整個(gè)過(guò)程緊張迅速、安全有序，收到了預(yù)期的效果。

消防員叔叔給全體師生講解了火災(zāi)預(yù)防的基本知識(shí)，一般火情的撲救及逃生技能。同時(shí)糾正了人們對(duì)于防火的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，以及自救過(guò)程中的不正確做法。同時(shí)指出面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈火，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有可能拯救自己、他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

參觀消防裝備

消防員叔叔帶領(lǐng)孩子們近距離參觀了消防車(chē)，詳細(xì)講解了車(chē)上的各類(lèi)設(shè)施及其作用，消防服、高壓水槍、防毒面具、壓縮空氣瓶、急救箱等吸引著孩子們的目光，也讓孩子們零距離感受著消防隊(duì)員為保護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全奔赴火場(chǎng)，英勇無(wú)畏，臨危不懼的精神。

消防員叔叔首先給全體師生講解了滅火器的正確使用方法，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了演示。在認(rèn)真聽(tīng)講觀摩后，教師、學(xué)生代表親自體驗(yàn)了滅火的過(guò)程，面對(duì)熊熊火堆，熟練的按照滅火步驟和方法，將火情成功撲滅。

本次主題活動(dòng)是學(xué)校消防宣傳月系列活動(dòng)的一部分，在消防宣傳月期間，學(xué)校還將開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)、消防知識(shí)競(jìng)賽、消防安全隱患大排查等一系列活動(dòng)，以此推動(dòng)學(xué)校消防安全教育的深入開(kāi)展，提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)火情的避險(xiǎn)自救能力，為創(chuàng)建平安校園提供強(qiáng)有力的安全保障。

小學(xué)消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)篇八

為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局有關(guān)指示精神，確實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)和法制觀念，增強(qiáng)師生的防火自救和逃生技能，維護(hù)穩(wěn)定和諧的校園秩序。我校認(rèn)真組織開(kāi)展了“11.9”消防宣傳月活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下：

學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場(chǎng)所之一，安全工作責(zé)任重于泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點(diǎn)之一。學(xué)校本著對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，把消防責(zé)任落實(shí)到人，建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，保證了消防安全的`各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。

我校在消防安全“119”宣傳教育活動(dòng)中，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，始終堅(jiān)持以“學(xué)消防，促平安”為主題。加強(qiáng)了學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全”的思想，提高學(xué)生自我教育，自我管理，自我防護(hù)的意識(shí)和能力。

1、開(kāi)展一次消防安全大檢查

在11月9日（周一），學(xué)校深入細(xì)致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、營(yíng)造濃厚的消防知識(shí)宣傳、教育氛圍

在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識(shí)，我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。在星期一（11月9日上午）召開(kāi)全校消防安全知識(shí)講座，對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，然后通過(guò)發(fā)放宣傳材料、黑板報(bào)等多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳，積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

3、組織一次消防專(zhuān)題講座

11月9日利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)全校教師進(jìn)行系統(tǒng)的消防安全講座，播放消防滅火器常識(shí)講解，尤其針對(duì)近期發(fā)生的特大火災(zāi)進(jìn)行了火場(chǎng)逃生、急救知識(shí)的講解，老師們都感覺(jué)受益匪淺。

4、舉行一次全校性火災(zāi)自救演練。

11月13日下午，我校根據(jù)制定的火災(zāi)逃生演練預(yù)案，全體師生進(jìn)行消防安全疏散逃生演習(xí)，經(jīng)歷了各班根據(jù)火災(zāi)逃生演練會(huì)議進(jìn)行預(yù)演和全校正式演練兩個(gè)環(huán)節(jié)，周密組織，使每名師生都成功體驗(yàn)了消防逃生的過(guò)程，提高了師生在火災(zāi)等危急情況下正確的應(yīng)變處置能力。

由于認(rèn)識(shí)明確、措施到位，我校此次“119”消防宣傳周各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行，取得了較好的宣傳、教育效果。但學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情，我們?cè)诮窈蟮娜粘９ぷ鞴芾碇腥詫⒗^續(xù)重視，只有防治結(jié)合，永不麻痹，才能保證學(xué)校安全。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。

小學(xué)消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)篇九

在全國(guó)第xx個(gè)“119消防日”來(lái)臨之際，為提高廣大師生防火減災(zāi)的意識(shí)和逃生自救能力，營(yíng)造良好的消防安全氛圍，11月9日xxx區(qū)xxx小學(xué)xxx校區(qū)開(kāi)展了119消防逃生疏散演練活動(dòng)。

演練前，各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校制定的演練方案。隨著校園內(nèi)警報(bào)聲響起，值班老師立即到達(dá)指定崗位，帶領(lǐng)各班學(xué)生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定通道快速撤離，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。

隨即各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，并上報(bào)到演練指揮組。整個(gè)演練過(guò)程緊張有序，僅用了1分30秒的時(shí)間便把所有學(xué)生安全疏散，充分顯示了xxx小學(xué)xxx校區(qū)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速處置能力。

接著，學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的曹利峰主任就滅火器的用途、正確的使用方法及如何維護(hù)等知識(shí)，向在場(chǎng)的全體師生進(jìn)行講解，希望大家樹(shù)立消防安全意識(shí)，珍愛(ài)生命。

隨后，xxx小學(xué)xxx校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)xxx做了總結(jié)發(fā)言。x校長(zhǎng)表示，緊急突發(fā)事件疏散演練是學(xué)校安全建設(shè)中極為重要的一部分，類(lèi)似的突發(fā)演練活動(dòng)在今后會(huì)頻繁開(kāi)展。開(kāi)展本次演練活動(dòng)旨在提高學(xué)校對(duì)緊急突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，確保校園各職能部門(mén)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)能夠迅速作出反應(yīng)，使損失降到最低。x校長(zhǎng)希望全校師生不斷加強(qiáng)安全意識(shí)，提高自身應(yīng)急能力，共建平安和諧的校園環(huán)境。

通過(guò)這次的消防逃生疏散演練活動(dòng)，學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的消防安全課。本次活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，強(qiáng)調(diào)生命是寶貴的，也是脆弱的，讓師生們牢記火場(chǎng)逃生法則，共同預(yù)防火災(zāi)，遠(yuǎn)離傷害，讓生命之花艷麗綻放。

小學(xué)消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十

安全教育一直都是xxx小學(xué)重中之重的工作，為進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，確保生命安全，xxx小學(xué)在消防日來(lái)臨之際開(kāi)展了多樣的安全教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)校利用黑板報(bào)、百花園廣播、升旗儀式等形式向老師和同學(xué)們介紹了一些應(yīng)急避險(xiǎn)的方法，增強(qiáng)師生們的安全意識(shí)，引起了全校師生的高度重視。

為深入貫徹落實(shí)全國(guó)思想政治工作會(huì)議精神，扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量年”專(zhuān)項(xiàng)工作，充分發(fā)揮思政課在學(xué)生思想政治教育中的主渠道作用，在多方的努力和配合下，20xx年11月9日上午，一年四班xxx家長(zhǎng)的消防安全思政課如期開(kāi)課了。

xxx圍繞著《關(guān)注消防生命至上》的話題，從最貼近學(xué)生生活實(shí)際的高層建筑、人員密集場(chǎng)所起火原因、人員密集場(chǎng)所逃生方法和消防器材的使用方法幾個(gè)方面展開(kāi)講座。他耐心、細(xì)致，多層面，多角度的講授，讓學(xué)生懂得了簡(jiǎn)單的自救自護(hù)方法。之后，各班組織學(xué)生認(rèn)真觀看了以消防安全為主題的德育學(xué)堂視頻，這樣的生動(dòng)思政教育，使同學(xué)們明白了火災(zāi)無(wú)情、生命有價(jià)，要時(shí)時(shí)刻刻擁有安全防火意識(shí)。

為了真正做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行了消防安全疏散演練。

演練前，德育處組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校制定的詳細(xì)演練方案，并對(duì)師生進(jìn)行了安全教育及逃生方法的指導(dǎo)，力求活動(dòng)能圓滿(mǎn)完成。

活動(dòng)中，一陣急促的警報(bào)聲拉開(kāi)了“師生應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)的帷幕。聽(tīng)到警報(bào)聲，各班正副班主任立即組織學(xué)生用濕毛巾捂著口鼻，彎著腰，從前后門(mén)逃出，沿著學(xué)校規(guī)定路線有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，整個(gè)過(guò)程井然有序，用時(shí)3分鐘，達(dá)到預(yù)期目的。

演練完畢后，德育處邵主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，在肯定本次活動(dòng)順利完成的同時(shí)又對(duì)全校學(xué)生的逃生動(dòng)作進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練，各班的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。

本次活動(dòng)是對(duì)學(xué)校《安全應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，希望全體師生以這次安全演練為契機(jī)，在學(xué)習(xí)、工作、生活中樹(shù)立起超強(qiáng)的安全意識(shí)，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！

小學(xué)消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十一

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校黨支部書(shū)記、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任、辦公室主任、各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了詳細(xì)分工；并及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，安排部署學(xué)校消防安全工作；健全消防組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，落實(shí)了責(zé)任；完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會(huì)共同配合，整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。

深入動(dòng)員以“增強(qiáng)消防安全意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園”為主題，以“珍愛(ài)生命”為主線，以“普及消防安全常識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn)，以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo)，開(kāi)展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)，取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過(guò)程中，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查，找死角，查漏洞，對(duì)發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時(shí)采取措施進(jìn)行整改上報(bào)。

1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“增強(qiáng)消防安全意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園”的消防宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、各年級(jí)圍繞爭(zhēng)當(dāng)消防安全優(yōu)秀學(xué)生召開(kāi)一次消防主題班會(huì)。

3、學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了一次消防安全知識(shí)和逃生自救技能競(jìng)賽。

4、開(kāi)展消防專(zhuān)題講座。著重就消防安全意識(shí)、消防器材的配備和使用、防火滅火常識(shí)以及火場(chǎng)逃生等方面進(jìn)行了講解。通過(guò)開(kāi)展消防安全知識(shí)講座，進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識(shí)，普及了消防安全知識(shí)。

5、主辦消防主題的黑板報(bào)。各年級(jí)分別圍繞“增強(qiáng)消防安全意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園”的消防主題，辦了一期黑板報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級(jí)的黑板報(bào)有特色，尤其是通過(guò)宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識(shí)，提高了自救自護(hù)的能力。

6、5月6日下午，學(xué)校組織一次模擬火場(chǎng)逃生演習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置，正在上課的老師也立即結(jié)束授課，組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級(jí)分東、西兩個(gè)樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級(jí)隊(duì)伍前領(lǐng)隊(duì)，班主任在班級(jí)隊(duì)伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊(duì)伍井然有序。這次演習(xí)，提高了師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。李凱校長(zhǎng)在活動(dòng)總結(jié)時(shí)指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴，這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。

開(kāi)展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。

各班班主任老師為學(xué)生講授一堂消防知識(shí)課，使學(xué)生做到“一會(huì)兩知道”，即會(huì)報(bào)火警，知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識(shí)。

組織一次全體教職員工和學(xué)生觀看《消防安全進(jìn)校園》知識(shí)短片，提高廣大師生自防自救、逃生能力。

各班組織學(xué)生結(jié)合教育月期間參加的系列活動(dòng)和學(xué)習(xí)的消防常識(shí)，撰寫(xiě)一篇消防題材的作文。

為最大限度排除消防安全隱患，確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全，5月2日下午學(xué)校辦公室成員組成檢查組對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改排除。

本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開(kāi)展了一系列卓有成效的活動(dòng)，達(dá)到了“消防安全人人重視，消防常識(shí)人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。

小學(xué)消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十二

為落實(shí)上級(jí)文件精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“中心小學(xué)消防安全逃生演練方案”，進(jìn)行了實(shí)際演練及如何滅火的實(shí)際操作，取得了完滿(mǎn)的成功。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)劉元營(yíng)任組長(zhǎng)，韓東君、王澤銀任副組長(zhǎng)，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“中心小學(xué)消防演練活動(dòng)方案”。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。我們還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)消防官兵給全體師生進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)，并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

消防逃生演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，教學(xué)樓樓頂和過(guò)道內(nèi)濃煙滾滾，報(bào)警員立即拉響警報(bào)，班主任和疏散指揮員各就各位。校長(zhǎng)通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要慌，一切聽(tīng)從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長(zhǎng)。當(dāng)被困的學(xué)生和老師成功救下后，全體師生均已撤離到安全地帶。爾后，消防大隊(duì)長(zhǎng)又為全校師生講解滅火常識(shí)，并由師生親自體驗(yàn)滅火器滅火的基本操作。各班向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

這次活動(dòng)全校全體師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）只用了1分55秒，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。