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最新個(gè)人小學(xué)工作計(jì)劃

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最新個(gè)人小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

個(gè)人小學(xué)工作計(jì)劃篇一

20__年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作,以進(jìn)一步辦人民滿意的教育為目標(biāo),依據(jù)略教體發(fā)[20__]28號(hào)《略陽縣教育體育局關(guān)于認(rèn)真做好20__年全縣中小學(xué)招生工作的通知》,認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》,嚴(yán)格執(zhí)行《未成年人保護(hù)條例》,維護(hù)教育公平,促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展,努力構(gòu)建和諧教育,最大限度滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。

二、成立招生工作小組,明確分工職責(zé)

1、招生工作小組

2、工作職責(zé):組長全面負(fù)責(zé)招生工作;副組長的職責(zé)是解決組員解釋不了的問題,進(jìn)行組織協(xié)調(diào);組員的職責(zé)是具體實(shí)施招生工作,檢查驗(yàn)收報(bào)名材料并做好登記,負(fù)責(zé)解釋招生政策,及時(shí)解決招生過程中出現(xiàn)的問題。

3、工作要求:組員在招生時(shí)應(yīng)著裝大方,佩戴工作標(biāo)志,態(tài)度熱情,耐心解答學(xué)生家長提出的疑問。

三、招生原則及政策要求

(一)招生原則堅(jiān)持依法招生,義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行劃片招生,免試就近入學(xué),不舉行或變相舉行選拔性考試;堅(jiān)持公平招生,保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育;堅(jiān)持生源均衡分布,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展;堅(jiān)持公開招生,加強(qiáng)過程監(jiān)督和管理,做到報(bào)名時(shí)間公開、招生辦法公開、招生計(jì)劃公開、錄取結(jié)果公開。

(二)招生政策

1、凡接受并完成小學(xué)教育的適齡兒童均需入學(xué)。

2、戶籍(住址)規(guī)定。義務(wù)教育階段學(xué)校招收具有我區(qū)戶口的適齡兒童少年,

1)學(xué)生戶口與父母雙方(或一方)在同一戶籍上,且戶籍與實(shí)際住址相符的為有效戶口;

2)學(xué)生父母確屬無房戶,學(xué)生戶口與父母雙方(或一方)長期在祖父母(或外祖父母)戶籍上,且戶籍與實(shí)際住址相符的為有效戶口;

3)新遷入戶口的時(shí)間以招生報(bào)名工作結(jié)束日為準(zhǔn);

4)學(xué)生戶口與父母雙方(或一方)相同,但空掛于親戚、朋友、祖父母、外祖父母戶籍上的為無效戶口;

3、有一套以上住房者,依據(jù)其經(jīng)常居住房屋地址劃片入學(xué);

4、因改造或其它原因拆遷的居民,依據(jù)拆遷辦或其它有關(guān)部門出具的證明所標(biāo)注的住址劃片入學(xué)。

四、特殊情況處理

(一)進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)問題。本著就近入學(xué)的原則接收進(jìn)城(區(qū))務(wù)工人員子女入學(xué)。進(jìn)城(區(qū))務(wù)工人員子女,可在居住地學(xué)校公布的招生時(shí)間內(nèi)到學(xué)校報(bào)名,學(xué)生報(bào)名時(shí)需提供:

1、房屋產(chǎn)權(quán)證或經(jīng)住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局認(rèn)可的房屋租賃合同;

2、暫住戶口證;

3、戶籍所在地的戶口本;

4、人力資源和社會(huì)保障局備案的勞動(dòng)用工合同或有效期1年以上的工商營業(yè)執(zhí)照。

(二)部隊(duì)現(xiàn)役軍人子女入學(xué)問題。對于符合規(guī)定就近入學(xué)的現(xiàn)役軍人子女,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)直接到學(xué)校報(bào)名登記,學(xué)校優(yōu)先接收。確需借讀或跨學(xué)區(qū)就讀的,應(yīng)按規(guī)定程序辦理手續(xù),在同等條件下優(yōu)先審批。

(三)借讀或跨學(xué)區(qū)入學(xué)問題。確需在我區(qū)借讀的,由家長向擬借讀

學(xué)校書面提出借讀申請并填寫借讀審批表。辦齊手續(xù),經(jīng)縣局審批同意,我校方可接受。嚴(yán)禁先接收學(xué)生而后再辦手續(xù)的行為。

(四)房產(chǎn)住址特殊情況確認(rèn)問題。

1、因城中村改造而無房產(chǎn)證的,分下列兩種情況處理:一是屬本村居民的,需村委出具證明并經(jīng)街道確認(rèn);二是屬其他購房戶的,需提供購房合同和購房原始發(fā)票;無購房合同的,需提供村委證明(經(jīng)街道確認(rèn))及購房原始發(fā)票。

2、因房產(chǎn)抵押貸款而無法提供房產(chǎn)證原件的,報(bào)名時(shí)需提供住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局開具的房屋產(chǎn)權(quán)證明(也可在房產(chǎn)證復(fù)印件上加蓋公章),或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產(chǎn)證復(fù)印件。

3、房屋現(xiàn)已居住但還沒辦理房產(chǎn)證的,報(bào)名時(shí)需提供購房合同、購房原始發(fā)票和房屋質(zhì)量保證書。

4、以政府發(fā)放的入學(xué)通知書為準(zhǔn)。

五、招生學(xué)片區(qū)域及計(jì)劃

1)學(xué)區(qū):白水江鎮(zhèn)各村(居委會(huì))及企事業(yè)單位。

2)按照略陽縣教育體育局的招生計(jì)劃,七年級(jí)招收2個(gè)平行班。100名新生。

六、招生報(bào)名事宜

1、招生時(shí)間:20__年6月29日——7月15日。補(bǔ)錄時(shí)間:20__年9月1日——9月3日

2、招生地點(diǎn):白水江初級(jí)中學(xué)

3、家長領(lǐng)新生到學(xué)校報(bào)名時(shí)需攜帶

(1)戶口本;

(2)縣(區(qū))級(jí)以上醫(yī)院開具的學(xué)生健康證明;

(3)入學(xué)通知書。

個(gè)人小學(xué)工作計(jì)劃篇二

搞好學(xué)校體藝衛(wèi)、科技工作,積極開展正常性、綜合性的課內(nèi)外體育、藝術(shù)、科技活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神,促進(jìn)學(xué)生身心和諧與特長發(fā)展的需要,也是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)建學(xué)校特色品牌的的重要組成部分。

㈠切實(shí)抓好學(xué)校體育工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

⒈加強(qiáng)教學(xué)研究,認(rèn)真上好體育課。專兼職體育教師要根據(jù)區(qū)教育局、教研室有關(guān)規(guī)定和要求,以《北侖區(qū)中小學(xué)體育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo),以健康第一為宗旨,嚴(yán)格實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。激活與創(chuàng)新體育教學(xué)模式,充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有體育設(shè)備的作用,加強(qiáng)示范指導(dǎo),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n、上好每一課。努力保證每堂課學(xué)生運(yùn)動(dòng)量適中,技能訓(xùn)練恰當(dāng),興趣濃厚,切實(shí)提高教學(xué)效益和質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上要關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展,并保證隔周一節(jié)講授衛(wèi)生保健的教學(xué)時(shí)間與質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康和競技水平的提高。專兼職體育教師也要注重課堂教學(xué)的有效組織,杜絕安全隱患。專職體育教師提早準(zhǔn)備教研組公開課,加強(qiáng)評(píng)課,并嘗試同課異構(gòu),力爭在區(qū)體育課堂教學(xué)評(píng)比中獲得佳績。

⒉積極組織實(shí)施課外文體活動(dòng)。繼續(xù)開展大課間活動(dòng)和體藝2+1活動(dòng),周二、周四安排學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),相關(guān)輔導(dǎo)教師帶好尖子生,期末進(jìn)行社團(tuán)展評(píng),評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)。認(rèn)真落實(shí)小型體育競賽,各年級(jí)根據(jù)月計(jì)劃早做準(zhǔn)備,通過競賽來提高學(xué)生身心素質(zhì)和班級(jí)凝聚力。繼續(xù)開展每月一次“校園吉尼斯”活動(dòng)。為保障文體活動(dòng)的開展,期初將添置一定數(shù)量的體育器材。

⒊激活與創(chuàng)新體育運(yùn)動(dòng)組織模式。突出群體性,兼顧競技性。專職教師務(wù)必協(xié)調(diào)分工,群策群力,抓好梯隊(duì)建設(shè),堅(jiān)持訓(xùn)練,改進(jìn)訓(xùn)練方法,力爭在區(qū)級(jí)各類比賽中獲得好成績。本學(xué)期區(qū)級(jí)體育競賽有:區(qū)中小學(xué)籃球聯(lián)賽(3月中旬)、區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽(4月上旬)、區(qū)中小學(xué)生排球比賽(6月下旬)。

⒋繼續(xù)提升棋類特色層次。要以本次評(píng)上“省體育特色學(xué)校”為契機(jī),以更高的標(biāo)準(zhǔn)來建設(shè)棋類特色項(xiàng)目。隨著社會(huì)力量棋類培訓(xùn)學(xué)校的日益增多,我校在棋類方面的優(yōu)勢正在受到挑戰(zhàn),我們應(yīng)變壓力為動(dòng)力,切實(shí)抓好棋類特色。專職教師要選好苗子,抓好梯隊(duì),精心輔導(dǎo),培養(yǎng)一批有實(shí)力的新棋手,爭取在區(qū)內(nèi)比賽中獲得絕對性優(yōu)勢,并能在省市比賽中有所突破。啟用新的棋類校本教材,全體教師應(yīng)該重視每周二棋類課的組織和管理。學(xué)校繼續(xù)組織好一學(xué)期一次的校棋類比賽和段位考級(jí),加強(qiáng)棋類文化建設(shè),組織一次小棋手外出訪問或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擴(kuò)大社會(huì)影響力。

⒌繼續(xù)做好學(xué)校體育資源向社區(qū)開放工作。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有場地設(shè)施,重新確定開放項(xiàng)目,并且做好網(wǎng)上公示。

㈡加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究,抓好校本課程開發(fā)建設(shè),做好學(xué)生科技工作。

⒈隨著教育形勢的發(fā)展,開展綜合實(shí)踐活動(dòng)成為學(xué)生提升綜合素質(zhì)的重要途徑。每個(gè)年級(jí)可以根據(jù)自身年齡特征選定一個(gè)課題進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),每月利用一次班隊(duì)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),班主任加強(qiáng)指導(dǎo)。

⒉校本課程是學(xué)校體現(xiàn)個(gè)性和辦學(xué)特色的重要載體。學(xué)校緊緊圍繞棋類和聲樂兩個(gè)特色項(xiàng)目,繼續(xù)提升層次與品位。編寫完善校本教材,努力在區(qū)相關(guān)督導(dǎo)檢查中獲得好成績。

⒊大力推進(jìn)“科技校園”工程,整合現(xiàn)有資源開發(fā),努力打造有我校特色的“課輔基地”。

科技輔導(dǎo)教師應(yīng)該選好苗子,扎實(shí)訓(xùn)練,爭取在市區(qū)比賽中獲得好成績。相關(guān)比賽有:區(qū)中小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)賽(3月份)、區(qū)中小學(xué)生“三模”比賽(4月份下旬)、區(qū)中小學(xué)生機(jī)器人比賽(8月)。

㈢搞好學(xué)校藝術(shù)教育,提升校園文化品位。

⒈音樂專兼職教師要以新課程改革為目標(biāo),積極實(shí)踐音樂學(xué)科“實(shí)踐、體驗(yàn)、創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式改革,凸現(xiàn)音樂熏陶的育人功能,重視練音、識(shí)譜、試唱和欣賞能力的培養(yǎng),認(rèn)真上好每一節(jié)課。加強(qiáng)器樂進(jìn)課堂,讓大部分學(xué)生掌握一種樂器的演奏技能,并帶好一批尖子生。積極訓(xùn)練爭取在區(qū)獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞比賽和合唱比賽中獲得好成績。

⒉充分發(fā)揮聲樂特色學(xué)校的優(yōu)勢。小海鷗合唱團(tuán)重新選定人員,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)訓(xùn)練,在區(qū)、市合唱比賽中,繼續(xù)保持領(lǐng)先地位。加強(qiáng)課題研究,邀請專家為教師進(jìn)行聲樂專題講座。

⒊美術(shù)專兼職教師要根據(jù)新課程理念,積極探索美術(shù)學(xué)科“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)新模式,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣及感受與鑒賞美的能力。堅(jiān)持不懈,抓緊輔導(dǎo)書畫尖子生,力爭在4月中旬的區(qū)中小學(xué)生現(xiàn)場書法、繪畫、制作、攝影比賽中獲得好成績。

⒋五月份舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié),做到項(xiàng)目設(shè)置豐富,參與面廣。

㈣加強(qiáng)衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,確保師生身心健康。

⒈加強(qiáng)衛(wèi)生保潔美德教育,提倡“校園是我家,整潔靠大家”。班主任要教育學(xué)生正確的勞動(dòng)技能,教育學(xué)生快速高效做好值日。衛(wèi)生包干區(qū)規(guī)定時(shí)間打掃一次。教導(dǎo)處將對打掃情況每周抽查一次,進(jìn)行記錄。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的保潔意識(shí),繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成見紙就撿的習(xí)慣,評(píng)選一次“保潔明星”。

⒉加強(qiáng)檢查評(píng)比力度。切實(shí)加強(qiáng)值周班和值日教師的職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)督力度,要求嚴(yán)查嚴(yán)扣,及時(shí)公布。各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員,負(fù)責(zé)督促本班學(xué)生及時(shí)做好值日、打掃好包干區(qū),并對不講衛(wèi)生的人和事及時(shí)提出批評(píng)。學(xué)校安排大掃除時(shí),班主任必須跟班指導(dǎo)打掃。

⒊重視健康教育。認(rèn)真做好晨檢工作,嚴(yán)密監(jiān)控甲型流感、手足口病,做到及時(shí)上報(bào)。隊(duì)報(bào)、班刊開設(shè)“衛(wèi)生窗”,學(xué)校設(shè)衛(wèi)生閱報(bào)專欄,一學(xué)期衛(wèi)生知識(shí)講座兩次以上。添置相關(guān)設(shè)施,建設(shè)好學(xué)校衛(wèi)生室。

⒋有效控制學(xué)生的近視率,配合區(qū)教育局舉行以“預(yù)防近視”為主題的首屆中小學(xué)生健康宣傳周活動(dòng)。班主任、體育教師、任課教師要繼續(xù)督促學(xué)生做好新眼保健操,同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)教育學(xué)生養(yǎng)成正確的讀書、寫字姿勢。

⒌做好學(xué)生平安保險(xiǎn)工作。學(xué)生生病或出現(xiàn)意外傷害,有關(guān)教師應(yīng)立即將學(xué)生送醫(yī)院治療,并及時(shí)申請辦理理賠手續(xù)。

附:

區(qū)育、音樂、科技活動(dòng)安排

日期活 動(dòng) 內(nèi) 容

3月區(qū)中小學(xué)生籃球聯(lián)賽

4月區(qū)中小學(xué)乒乓球比賽

6月區(qū)中小學(xué)排球比賽

7月區(qū)xx屆中小學(xué)生棋類比賽

3月區(qū)中小學(xué)生獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞比賽

4月區(qū)中小學(xué)生現(xiàn)場書法、繪畫、制作、攝影比賽

5月區(qū)中小學(xué)生合唱比賽

3月區(qū)中小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)比賽

4月區(qū)中小學(xué)生三模比賽

8月組隊(duì)參加市中小學(xué)生創(chuàng)新大賽

小型體育活動(dòng)安排

活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng) 時(shí)間活動(dòng) 地點(diǎn)參加 年級(jí)具體辦法備注

三分鐘繞“8” 字跳長繩第二周籃球場五、六年級(jí)每班男女各15人。成績總數(shù)為班級(jí)團(tuán)體分,各年級(jí)分取前兩名。

滾鐵環(huán)接力第四周籃球場三、四年級(jí)每班男女各10人。以最快的組為勝,各年級(jí)分取前兩名。鐵環(huán)桿必須始終貼緊圈,否則為負(fù)。

往返跑接力賽第六周籃球場一、二年級(jí)每班男女各15人。以最快的組為勝,各年級(jí)分取前兩名。必須繞過障礙物,否則為負(fù)。

達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操第八周排球場一~六具體見比賽規(guī)程

排球一分鐘對墻墊球第十周排球場五、六每班男女各10人 成績總和為班級(jí)團(tuán)體分 各年級(jí)分取前兩名

踢毽子比賽第十二周田徑場三、四每班男女各10人 成績總和為班級(jí)團(tuán)體分 各年級(jí)分取前兩名

拔河比賽第十四周籃球場一、二每班男女各15人 三局兩勝抽簽分組淘汰 各年級(jí)分取前兩名

棋類比賽第十三周-- 第十七周棋室一~六具體見規(guī)程

個(gè)人小學(xué)工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想:

培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,改進(jìn)作風(fēng),開拓創(chuàng)新,通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

少先隊(duì)組織是黨的兒童組織,是少先隊(duì)員健康成長的搖籃,能夠加入少先隊(duì)組織是隊(duì)員沒最自豪的一件事情。在新的學(xué)期里我會(huì)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員一起彰顯少先隊(duì)組織的魅力,增強(qiáng)戴紅領(lǐng)巾的光榮感,投入到火熱的工作當(dāng)中。

二、工作重點(diǎn)及措施

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣各班要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》以及校紀(jì)校規(guī),在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校的一草一木;教室要做到干凈整潔;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語和普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。并及時(shí)做到檢查公布,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育。

2、路隊(duì)文化繼續(xù)保持,各班要自主創(chuàng)新,走出班級(jí)的特色風(fēng)采,也可以引導(dǎo)學(xué)生參與其中,讓路隊(duì)文化活起來。本學(xué)期的路隊(duì)文化有李主任親自檢查,爭取讓路隊(duì)文化成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。

3、升旗儀式嚴(yán)格要求,本學(xué)期升旗儀式要在原有基礎(chǔ)上,改變升旗前培訓(xùn)效率不高,有時(shí)把關(guān)不嚴(yán)的局面,做到演講主題提前一周通知,教室演講由班主任、副班主任輪流擔(dān)任,學(xué)生的演講和主持人要嚴(yán)格挑選,選出最能代表本班水平的學(xué)生;每班旗手一名,護(hù)旗手兩名,采取集中培訓(xùn)的形式,其余六名護(hù)旗手要通過選拔評(píng)選產(chǎn)生,選出最愛辦,進(jìn)步最大的學(xué)生擔(dān)任,讓學(xué)生意識(shí)到參加升旗是一項(xiàng)神圣的工作,時(shí)有表現(xiàn)出色的同學(xué)才能參加,充分發(fā)揮升旗對學(xué)生的激勵(lì)作用。輪到哪班升旗,應(yīng)及時(shí)組織升旗各項(xiàng)工作,升旗后教師、學(xué)生的演講夠等材料要及時(shí)上交并存檔。

4、本學(xué)期衛(wèi)生檢查做到透明化。為杜絕學(xué)生不公平的打分,本學(xué)期的衛(wèi)生檢查由輔導(dǎo)員和少先隊(duì)大隊(duì)部成員相結(jié)合進(jìn)行檢查。扣分原因通報(bào)給各班衛(wèi)生班長或是班主任,做到扣分透明化。每天早上、中午兩次固定檢查,不定時(shí)抽查。重點(diǎn)檢查:衛(wèi)生死角、物品擺放、紅領(lǐng)巾的佩戴等,爭取使學(xué)會(huì)僧個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)校校園環(huán)境再上新臺(tái)階。

5、禮儀隊(duì)按時(shí)到崗,體現(xiàn)師生、學(xué)生的互動(dòng)。要求禮儀隊(duì)員按時(shí)到崗,面帶微笑,聲音洪亮迎接師生和家長的到來。教育學(xué)生學(xué)會(huì)還禮,禮儀是雙方的,只有人人有禮貌,才能凸顯禮儀的作用,打造激情校園,讓激情和陽光伴隨學(xué)生健康成長。

6、定期召開少先隊(duì)大隊(duì)部會(huì)議,總結(jié)前段時(shí)間的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,吸取大家的有效意見,及時(shí)調(diào)整工作策略,為減少不必要的工作,提高效率。

個(gè)人小學(xué)工作計(jì)劃篇四

一、 指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我班圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,運(yùn)用各種教育載體,突出活動(dòng)和滲透,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處抓好學(xué)生習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。

二、 工作思路:

1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,通過豐富活動(dòng)培養(yǎng)多種能力。

2、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí)。培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

三、具體工作內(nèi)容及措施:

1、 規(guī)范班級(jí)管理,落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2、 開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動(dòng)

3、抓班級(jí)文化活動(dòng)的建設(shè)。圍繞“定一個(gè)目標(biāo)、起一個(gè)班名、評(píng)一周文明之星”活動(dòng),常規(guī)教育進(jìn)一步落到實(shí)處,明確提出常規(guī)每月重點(diǎn)和每周要點(diǎn),根據(jù)本班實(shí)際,開展創(chuàng)造性的工作,強(qiáng)化訓(xùn)練要求。通過“好書天天讀”活動(dòng),提高學(xué)生的品味。

4、開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。

5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。

四、各月工作重點(diǎn):

九月份:

第一周: 1、舉行開學(xué)典禮。

2、制訂班級(jí)德育工作計(jì)劃。

3、制定班級(jí)計(jì)劃,布置工作。

4、“提高交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力” 交通安全教育月活動(dòng)。

5、慶祝第二十一個(gè)教師節(jié):開展“我愛我?guī)煛被顒?dòng)。

6、重點(diǎn)抓好學(xué)生的紀(jì)律,學(xué)生的行為習(xí)慣。

第二周: 1、抓好升旗儀式隊(duì)伍訓(xùn)練。

2、召開家長會(huì)。

3、抓好班級(jí)街隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練。

4、出好第一期星星火炬報(bào)

5、和6(5)班結(jié)對子。

6、重點(diǎn)抓好學(xué)生的紀(jì)律,學(xué)生的行為習(xí)慣。

第三周:1、抓班級(jí)街隊(duì)隊(duì)伍、班級(jí)衛(wèi)生提出要求

2、開展“愛我的新班級(jí)”活動(dòng)。

3、“公民道德建設(shè)宣傳日”(9月20日)系列活動(dòng)。

4、制定班級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)學(xué)生積極向上。

5、重點(diǎn)抓好學(xué)生的衛(wèi)生。

第四周: 1、抓好升旗儀式,課間操的隊(duì)列,課前準(zhǔn)備,塑造學(xué)生的精神面貌。

2、班隊(duì)會(huì):我喜歡的一本好書

3、慶國慶“弘揚(yáng)長征精神暨感恩的心”主題活動(dòng)。

4、重點(diǎn)抓好學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

十月份:

第一周: 國慶放假。

第二周: 1、新生隊(duì)前教育。(由大隊(duì)委負(fù)責(zé))

2、參加學(xué)校慶祝建隊(duì)日活動(dòng)。

3、組織學(xué)生秋游。

第三周: 1、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽。

2、對學(xué)生這段時(shí)間的行為習(xí)慣做做一個(gè)班隊(duì)主題活動(dòng)。

第四周: 1、抓課間班級(jí)上下樓順序(緊急疏散訓(xùn)練)。

2、舉辦第四屆“小小科技博覽會(huì)”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)

3、校第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備。

4、心理健康教育輔導(dǎo)。

十一月份:

第一周: 1、消防安全周活動(dòng)宣傳(緊急疏散訓(xùn)練)。

2、策劃 “安全在我心中” 中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。

4、重點(diǎn)抓學(xué)生的作業(yè)情況。(作業(yè)是否整潔、是否按要求完成)

個(gè)人小學(xué)工作計(jì)劃篇五

指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持“改革、管理、質(zhì)量、特色”的基本思路,以最少的投入,取得最大效益,樹立“教學(xué)為中心、課堂為關(guān)鍵、質(zhì)量為生命、效率為靈魂、教師為根本”的辦學(xué)思路。體現(xiàn)“一條主線、四個(gè)落腳點(diǎn)”,一條主線是指以提升教師教學(xué)生命質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線。四個(gè)落腳點(diǎn)是指創(chuàng)建學(xué)校的有效教學(xué)管理,培養(yǎng)有效教師,探索有效教學(xué),提高有效技能。

具體工作:

一、加強(qiáng)管理,建立并實(shí)施有效的教學(xué)管理制度。

為打造優(yōu)質(zhì)課堂,讓每一間教室都成為開放、反思、創(chuàng)造的課堂,學(xué)校在以往教學(xué)管理的基礎(chǔ)上要明確職責(zé)、細(xì)化管理。

1、繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度。主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教研員每學(xué)期不少于80節(jié),村小領(lǐng)導(dǎo)不少于60節(jié)。

2、建立有效教學(xué)的評(píng)價(jià)制度。修訂《鐘屯鄉(xiāng)小學(xué)有效備課、有效上課、有效反思、有效作業(yè)管理細(xì)則》。

二、推行集體備課制度,開展有效備課活動(dòng)。

1、繼續(xù)推行集體備課。集體備課前,各年級(jí)根據(jù)各科計(jì)劃制定年級(jí)備課計(jì)劃,安排好備課發(fā)言人,讓每個(gè)教師都心中有數(shù)。集體備課時(shí),教師主要討論下周上課內(nèi)容,重點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn)及學(xué)生容易出錯(cuò)的地方及教學(xué)策略等。

2、繼續(xù)實(shí)行單元分組備課。單元分組備課要體現(xiàn)“三步法”:第一步,自己獨(dú)立深入鉆研,不參照任何教案或參考書;第一步,參照別人的備課,看看哪些是別人想到而自己沒有想到的,想想別人為什么要這樣設(shè)計(jì),吸納別人的智慧補(bǔ)充自己的教學(xué)設(shè)計(jì);第三步在上課后根據(jù)課堂的實(shí)際情況寫出教學(xué)反思,調(diào)整好自己的教學(xué)策略。

3、探討“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的集體備課”。網(wǎng)絡(luò)能夠突破時(shí)空的局限,讓每個(gè)人充分的“聆聽”別人的發(fā)言,同時(shí)每一個(gè)人都可以發(fā)表自己的意見。網(wǎng)絡(luò)可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)非常平等的對話語境,讓每一位教師的才能和個(gè)性得到充分的展示。學(xué)校擬建設(shè)一個(gè)教學(xué)博客,為教師提供一個(gè)發(fā)表見解、學(xué)術(shù)研討的平臺(tái)。

三、認(rèn)真執(zhí)行新課程教學(xué)常規(guī)。

重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)中的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)計(jì)、校本教研四個(gè)環(huán)節(jié)。

1、教學(xué)設(shè)計(jì):在集體備課、單元分組備課的基礎(chǔ)上,教師要認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),做好好用、管用、實(shí)用,避免形式化的教學(xué)設(shè)計(jì)。各學(xué)校建立本校的備課小組,組長每周要檢查一次本組教師的備課,記錄好檢查的內(nèi)容,有什么問題,怎樣解決。學(xué)校每月檢查一次備課。

2、課堂教學(xué):課堂教學(xué)要突出實(shí)效,重點(diǎn)在“學(xué)什么、怎么學(xué)、會(huì)不會(huì)”上下功夫,切實(shí)讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)基本能力。本學(xué)期4月份開展教師達(dá)標(biāo)課活動(dòng)。

進(jìn)一步完善評(píng)課標(biāo)準(zhǔn),評(píng)課要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,引導(dǎo)教師從注重“講授技能”向“管理技能”轉(zhuǎn)變。學(xué)校建立評(píng)課記錄,要有上課教師的自評(píng)、聽課教師的互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)及改進(jìn)措施等。

3、作業(yè)設(shè)計(jì):教師要在輔導(dǎo)上下功夫,合理布置課內(nèi)外作業(yè),及時(shí)進(jìn)行批改,正確運(yùn)用評(píng)語。本學(xué)期各學(xué)科作業(yè)設(shè)置如下:

(1)數(shù)學(xué)作業(yè):

大演算(低年級(jí)用小演算或田字格)、練習(xí)冊。

(2)語文作業(yè):

低年級(jí):田字格、寫話本、練習(xí)冊、閱讀筆記(每學(xué)期10篇)、日記(每學(xué)期10篇)。

中、高年級(jí):小楷、大作文、小作文(片段練習(xí)),閱讀筆記(每學(xué)期15篇)、日記(每學(xué)期15篇)

語數(shù)練習(xí)冊可以有選擇地讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí),批改不做嚴(yán)格要求。

(3)綜合作業(yè):三分之一拔高作業(yè)(發(fā)展性練習(xí)、延伸練習(xí))、學(xué)困生作業(yè)。

(4)批改要做到日批日改,作文30人以下要全部詳批,30人以上二分之一詳批。閱讀筆記、日記及時(shí)略批,起到督促作用。

(5)科任學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)實(shí)際自行設(shè)計(jì)作業(yè)。

4、校本教研。

校本教研的重點(diǎn)是抓集體備課,提倡以“講評(píng)課”為主要形式。為教研組長、學(xué)科帶頭人、骨干教師搭建校內(nèi)專家二級(jí)學(xué)科工作站,每月上匯報(bào)課、研討課。加強(qiáng)教研組教研活動(dòng)的研究與管理,創(chuàng)新教研,走教研工作課題話、專題化、系列化道路,突出教研活動(dòng)的實(shí)效性。5月中旬召開一次全鄉(xiāng)性的校本教研活動(dòng)。

鼓勵(lì)教師寫教學(xué)隨筆,教研組長、骨干教師要率先垂范。

5、開展教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)、新星杯教學(xué)競賽活動(dòng),根據(jù)文教局評(píng)選教學(xué)能手活動(dòng)的評(píng)選條件及新星杯評(píng)選條件,來制定我校評(píng)選教學(xué)能手及新星杯方案,活動(dòng)在3月中旬進(jìn)行。

6、做好六年級(jí)畢業(yè)、復(fù)習(xí)、備考工作。強(qiáng)化六年級(jí)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績提高力度,領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助畢業(yè)班班主任做好復(fù)習(xí)備考工作,深入班級(jí),深入課堂,及時(shí)了解和解決教學(xué)中出現(xiàn)的實(shí)際問題。

四、豐富校本課程,開展學(xué)科訓(xùn)練。

1、發(fā)展學(xué)校已有的精品校本課程。獨(dú)輪車活動(dòng)作為我校的精品課程,要擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓大多數(shù)學(xué)生學(xué)會(huì)騎行,讓部分學(xué)生達(dá)到表演的要求。本學(xué)期,要完成對《獨(dú)輪車》校本課程教材的修改與編訂。

2、構(gòu)建學(xué)校整體的學(xué)科校本課程體系。制定學(xué)校學(xué)科校本課程總體規(guī)劃,根據(jù)不同學(xué)科不同年段,整體設(shè)計(jì)學(xué)科內(nèi)容,循序漸進(jìn),序列發(fā)展。

3、開展好區(qū)域性剪紙、七巧板活動(dòng)。各校把區(qū)剪紙、七巧板活動(dòng)列入學(xué)校校本課程中,認(rèn)真開展活動(dòng),參加區(qū)統(tǒng)一組織的活動(dòng)。

4、各校要大力開展科技制作活動(dòng),積極參加市科技活動(dòng)周競賽活動(dòng)。

五、貫徹三級(jí)課程管理,落實(shí)地方課程。

學(xué)校要制定統(tǒng)一的地方課程實(shí)施計(jì)劃,落實(shí)課時(shí)和教學(xué)內(nèi)容。師資力量薄弱的學(xué)校可將部分地方課時(shí)集中使用,開展講座、競賽等活動(dòng);做好地方課程的教學(xué)設(shè)計(jì)、活動(dòng)記錄等相關(guān)資料的存檔。

六、加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)工程的維護(hù)管理,推進(jìn)資源的應(yīng)用。

各校在保證農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備正常維護(hù)管理的前提下,做好農(nóng)遠(yuǎn)資源的應(yīng)用,及時(shí)總結(jié)推廣農(nóng)遠(yuǎn)工程管理、研訓(xùn)、資源建設(shè)、教學(xué)應(yīng)用等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。力爭在國家檢查驗(yàn)收中順利過關(guān)。

各校要保證農(nóng)遠(yuǎn)課時(shí)達(dá)到規(guī)定課時(shí),認(rèn)真做好光盤借閱、農(nóng)遠(yuǎn)教室使用登記等記錄,做好農(nóng)遠(yuǎn)工程的檔案整理工作。

5月中旬與學(xué)校大型校本教研相結(jié)合進(jìn)行農(nóng)遠(yuǎn)資源教學(xué)應(yīng)用匯報(bào)展示。

七、與校本教研相結(jié)合,開展教育科研活動(dòng)。

各科研課題主持人要與學(xué)校校本教研相結(jié)合,積極開展實(shí)驗(yàn)研究,把課題研究落到實(shí)處。6月份,各課題要開展一次課題研究交流或成果匯報(bào)展示活動(dòng)。

八、開展研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)選。

教師要認(rèn)真組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),參加市區(qū)學(xué)生研究性成果評(píng)選。

九、創(chuàng)建書香校園,大力開展學(xué)生讀書活動(dòng)。

充分利用好晨讀時(shí)間,開展語文和英語學(xué)科的閱讀。各班要根據(jù)學(xué)校讀書活動(dòng)方案扎扎實(shí)實(shí)地開展好學(xué)生讀書活動(dòng),六月份開展全鄉(xiāng)性的大型讀書活動(dòng)匯報(bào)會(huì)。

十、建立問題學(xué)生跟蹤幫助記錄,使問題學(xué)生在全體教師的關(guān)愛中不斷進(jìn)步,做好問題學(xué)生轉(zhuǎn)化的過程記錄材料。

十一、做好教師繼續(xù)教育工作,不斷提高教師素質(zhì)。

加強(qiáng)教師自身素質(zhì)和能力的提高,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。聘請專家講解有關(guān)專業(yè)知識(shí),開展校際間的聯(lián)誼活動(dòng);學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí),深入學(xué)習(xí)《有效教學(xué)》、《問題解決》兩本書;對20__年后參加工作的非師范類畢業(yè)教師加強(qiáng)培訓(xùn)力度,提高教學(xué)基本功能力。本學(xué)期,非師范類畢業(yè)教師要參加2次集中培訓(xùn)。

十二、科任學(xué)科教師考核評(píng)價(jià)的方式方法。

音樂學(xué)科要對學(xué)生進(jìn)行樂理和聲樂方面的檢測,校歌、國歌列入期末音樂學(xué)科檢測內(nèi)容,抽考一個(gè)年級(jí),其他年級(jí)各校自己組織考試;美術(shù)學(xué)科檢測內(nèi)容為本冊教材重點(diǎn)及簡筆畫(1—3年級(jí),畫5種樹、5種水果;4—6年級(jí)另加5個(gè)人物)及理論知識(shí);科學(xué)學(xué)科檢測內(nèi)容為理論知識(shí)和科技制作成果(以上交參評(píng)作品為準(zhǔn));信息技術(shù)學(xué)科檢測內(nèi)容為理論知識(shí),根據(jù)各冊教材重點(diǎn)(電腦繪畫、電子小報(bào)、幻燈片)進(jìn)行現(xiàn)場操作;品德學(xué)科、地方學(xué)科期末筆試試卷。

個(gè)人小學(xué)工作計(jì)劃篇六

根據(jù)底__區(qū)創(chuàng)建“四型美麗校園”文件精神,為確保我校創(chuàng)建工作有序進(jìn)行,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)底__區(qū)關(guān)于創(chuàng)建“四型美麗校園”的文件精神,為建設(shè)美麗校園、品質(zhì)校園、活力校園、和諧校園,解決學(xué)校存在的環(huán)境、人際關(guān)系、教育教學(xué)、安全穩(wěn)定、質(zhì)量發(fā)展上存在的不美麗、不和諧問題,以及在學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者關(guān)系上不美麗、不和諧的問題,以促進(jìn)我校教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化和各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

建設(shè)“四型美麗校園”,就是要使我校洋溢著生態(tài)文明的自然之美,科學(xué)發(fā)展的和諧之美,溫暖感人的人文之美。通過美麗校園建設(shè)活動(dòng),要使我校的環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,充滿活力;課堂特色鮮明、人際關(guān)系和諧,洋溢著民主公平、誠信友愛、校內(nèi)外和諧配合的氛圍,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。要推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、提升教育現(xiàn)代化水平,深入實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)優(yōu)化教師隊(duì)伍,努力遵循教育教學(xué)規(guī)律,深化教育教學(xué)改革,把我校真正辦成人民滿意的學(xué)校,為共建“美麗校園”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、實(shí)施措施

1.成立__小學(xué)“四型美麗校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:任__

副組長:韓__

成 員:胡__、全體教師

2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

充分利用我校宣傳欄、國旗下講話、晨會(huì)班會(huì)、黑板報(bào)等已有宣傳陣地,加強(qiáng)宣傳及引導(dǎo),形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“四型美麗校園”建設(shè)的濃厚氛圍,提高全校師生對建設(shè)美麗校園目的、意義的認(rèn)識(shí)。

3.明確責(zé)任,加強(qiáng)督查。

召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,明確各部門在建設(shè)活動(dòng)中所承擔(dān)的職責(zé)和建立活動(dòng)督查機(jī)制,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利、有效的開展。

4.完善制度,加強(qiáng)保障。

學(xué)校將繼續(xù)完善基本建設(shè)、綠化管理、物資采購、師生評(píng)價(jià)、家校聯(lián)系、安全保障、質(zhì)量管理、后勤管理等方面的制度,為建設(shè)活動(dòng)提供強(qiáng)有力的制度保障。

5.及時(shí)總結(jié),鞏固深化。

學(xué)校將定期和不定期召開建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,對建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行階段小結(jié)或總結(jié),研究部署下一階段建設(shè)工作安排,探索建立活動(dòng)長效機(jī)制。

四、工作重點(diǎn)

(一)、進(jìn)一步美化校園,改善辦學(xué)條件,發(fā)揮環(huán)境育人功能

1、繼續(xù)加強(qiáng)校園綠化、美化、亮化、凈化建設(shè),使我校真正成為“綠色生態(tài)校園”。

2、努力提升辦學(xué)條件,集中財(cái)力增添教學(xué)設(shè)備、安全、體育、衛(wèi)生等設(shè)施。

(二)、進(jìn)一步營造校園文化氛圍,創(chuàng)建活力校園

1、堅(jiān)持每天放學(xué)后的路隊(duì)背誦活動(dòng),推廣普通話,堅(jiān)持周一至周五早操后全校英語口語訓(xùn)練,長期積淀,形成具有高品味的校園文化,使之成為我校精神的體現(xiàn)。

2、要求各班對教室進(jìn)行適當(dāng)布置,各班必須有圖書角,發(fā)揮學(xué)生的想象和主動(dòng)性,展示學(xué)生的作品,評(píng)比學(xué)生的日常行為。

3、向各班提供各種體育用具,學(xué)生也可以自帶活動(dòng)器材,在教師組織下利用課間活動(dòng)開展豐富多彩的活動(dòng)。

(三)、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

1、繼續(xù)建章立制,細(xì)化常規(guī)管理

群策群力,繼續(xù)完善教學(xué)管理中的各種制度、細(xì)則,作為質(zhì)量管理依據(jù),激勵(lì)全體教師教學(xué)積極性,全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)代課、領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度,教導(dǎo)處對教師教學(xué)常規(guī)工作及學(xué)生作業(yè)進(jìn)行不定時(shí)抽查,月底集中檢查教師的教案及學(xué)生作業(yè),并及時(shí)的總結(jié)和反饋。對于存在問題,采取個(gè)別指導(dǎo)、集體通報(bào)等方式及時(shí)解決,并建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。

3、以校本研修促質(zhì)量

按照《__小學(xué)校本研修方案》,成立小課題研究小組,成立四個(gè)教研組,積極開展校本研修活動(dòng),讓老師在研究中成長,在成長中提高自己的教育教學(xué)水平,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

(四)、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),營造和諧的人際環(huán)境

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),大力進(jìn)行正風(fēng)肅紀(jì),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要求廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度,關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心同事。增強(qiáng)主人翁意識(shí),能自覺地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起,提倡寬容、誠信、友善精神,弘揚(yáng)正氣,推崇高尚,不斷提高心理健康水平和個(gè)人品質(zhì)素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思考,營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境。

2、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作責(zé)任制,健全安全管理制度。及時(shí)對校園各個(gè)部位進(jìn)行排查和解決各種隱患。加強(qiáng)對師生安全教育工作,對學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育,確保師生安全,無違法犯罪事件,樹立“以學(xué)生為本,安全第一”的思想。

3、由支部牽頭,成立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,提高安全、衛(wèi)生、文明意識(shí),對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、理想教育、感恩教育等專項(xiàng)教育,教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。

新學(xué)期,在學(xué)區(qū)的有力領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的共同努力下,我校的四型美麗校園建設(shè)一定會(huì)取得長足的進(jìn)步。

個(gè)人小學(xué)工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期,立志要明晰師德以下幾個(gè)方面的內(nèi)涵:

一、師德的要求——愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育

教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲。

教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),但是苦中有樂,樂在其中。教師的樂趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵(lì)著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。

二、師德的核心——熱愛學(xué)生、教書育人

熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學(xué)生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教師對學(xué)生的愛,是師德的核心。教師對學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報(bào)、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個(gè)過程中,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。

愛學(xué)生,怎么愛才是真正的愛,應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功,平等對待每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。

三、師德的發(fā)展——更新觀念、努力創(chuàng)新

要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應(yīng)是教練員,不是運(yùn)動(dòng)員,要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。

四、師德的力量——以身作則、為人師表

在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。

五、師德的升華——終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以,時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。

本學(xué)期要通過多看書,豐富自己的思想,建樹自己的新課程形勢下的理論體系;多上網(wǎng)了解的教育動(dòng)態(tài);多學(xué)習(xí)掌握更新的教育方式方法;多寫博歷練自己的理論實(shí)踐的結(jié)合;多上課加強(qiáng)和學(xué)生們聯(lián)系;多工作看師德在實(shí)際工作中展現(xiàn)。

個(gè)人小學(xué)工作計(jì)劃篇八

全體教職工以“為教育無私奉獻(xiàn) 為大秘書小建功立業(yè)”為座右銘,為大秘書小學(xué)的發(fā)展負(fù)重自強(qiáng),奮勇爭先,敬業(yè)奉獻(xiàn),學(xué)校的各項(xiàng)工作得以順利開展,呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭,縮小了與sss、 yyy的差距,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師和學(xué)生。贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長、社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。一年中,學(xué)校集體獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)次,縣級(jí)獎(jiǎng)2項(xiàng)次,教師個(gè)人獲國家級(jí)獎(jiǎng)1人次,市級(jí)獎(jiǎng)2人次,縣級(jí)獎(jiǎng)5人次,學(xué)生獲國家級(jí)獎(jiǎng)19人次,市級(jí)獎(jiǎng)5人次,縣級(jí)獎(jiǎng)5人次。被縣政府命名為一級(jí)一等學(xué)校,被評(píng)為大秘書市小學(xué)生新課程作文大賽優(yōu)秀組織單位,安全工作黨風(fēng)廉政工作,行風(fēng)評(píng)議工作和干部作風(fēng)建設(shè)工作均獲縣先進(jìn)集體,貫徹《體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校,科技教育活動(dòng)先進(jìn)單位,大秘書縣少先隊(duì)紅旗大隊(duì)。獲得了大秘書市第xx屆青少年科技模型大賽四驅(qū)車團(tuán)體第一名。學(xué)生ddd被評(píng)為大秘書市十佳少先隊(duì)員。畢業(yè)班語數(shù)成績綜合考評(píng)名列片區(qū)第一名,2024-200學(xué)年度教育教學(xué)綜合考評(píng)(200秋期抽考、200春期抽考、200畢業(yè)班考試)也名列片區(qū)第一名。

本年度,我們將立足現(xiàn)狀,再接再厲,本著“以人為本、 依法治教、以德治校、科研興校、特色揚(yáng)校、創(chuàng)新舉校”的辦學(xué)思路,創(chuàng)新工作方法,繼續(xù)深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高育人質(zhì)量,全面提升學(xué)校知名度,特制定學(xué)校2024-200學(xué)年度工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為綱領(lǐng),以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),以新一輪課改理念為先導(dǎo),以常規(guī)管理為保障,以教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為突破口,以配合縣里“五創(chuàng)”工作為平臺(tái),嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,因校制宜地開展教育教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng),開發(fā)潛能,建立溫馨和諧的育人氛圍,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)發(fā)展。堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)校實(shí)際和社會(huì)發(fā)展相結(jié)合,堅(jiān)持教育實(shí)踐和教育創(chuàng)新相結(jié)合,加強(qiáng)精神文明建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),保持學(xué)校安定團(tuán)結(jié),牢固樹立主人翁意識(shí)和服務(wù)意識(shí),塑造良好的新型教師群體;提高學(xué)校整體管理水平,創(chuàng)造優(yōu)美育人環(huán)境,提高學(xué)校知名度,提升學(xué)校辦學(xué)品位,為全面建設(shè)文化教育大縣,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校基礎(chǔ)教育的跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、重點(diǎn)工作

1、全面踐行“三個(gè)代表”重要思想,深入扎實(shí)地搞好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)效。

2、以縣委縣府提出的“五創(chuàng)”工程為契機(jī),進(jìn)一步搞好學(xué)校的校園文化建設(shè)和體育衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理工作,確保畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

4、切實(shí)加強(qiáng)安全工作,牢固樹立安全意識(shí),嚴(yán)防各種安全故發(fā)生。

5、大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力造就“團(tuán)結(jié)協(xié)作,品德高尚,業(yè)務(wù)精良,結(jié)構(gòu)合理”的教師隊(duì)伍和具有全局意識(shí)、開拓意識(shí)、奉獻(xiàn)精神的領(lǐng)導(dǎo)班子。

6、努力抓好后勤服務(wù)和勤工儉學(xué)工作,強(qiáng)化過程管理,提升服務(wù)質(zhì)量。

7、繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,樹立正確的課程意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和科研意識(shí)。

8、努力搞好各項(xiàng)創(chuàng)建工作,加大對外宣傳力度,整體提升學(xué)校知名度。

9、加大學(xué)校建設(shè)力度,努力營造優(yōu)美育人環(huán)境。

三、工作措施

(一)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),全面提高從業(yè)水平。

1、以“廉政、勤政、求實(shí)、創(chuàng)新”為奮斗目標(biāo),加強(qiáng)支部、行政班子建設(shè),樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,科學(xué)管理,精益求精,愛校如家,無私奉獻(xiàn)。

2、深入扎實(shí)地開展好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),通過各種形式的討論、征求意見,廣開言路,查找學(xué)校以及學(xué)校班子和個(gè)人存在的問題,制訂切實(shí)可行的整改措施。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校管理的民主化、規(guī)范化、科學(xué)化。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)的法律法規(guī)和文件,加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立行業(yè)新風(fēng),進(jìn)一步貫徹“一綱五法”,以人為本,依法治教,對有違法違紀(jì)行為,嚴(yán)重體罰變相體罰學(xué)生,亂收費(fèi)亂收生,代購學(xué)生用品,濫發(fā)學(xué)習(xí)資料,嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)和穩(wěn)定等行為且未構(gòu)成追究刑事責(zé)任的,視其情節(jié)予以行政紀(jì)律處分,如造成重大傷害事故的按有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理。

4、全校教職工要牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”的主人翁意識(shí)和與學(xué)生、家長交流的“微笑”服務(wù)意識(shí),平等互助、共同進(jìn)步,不斷總結(jié)工作得失,塑造校園先進(jìn)楷模,打造大秘書小教師新形象。

5、著力打造名師工程,努力造就一批在我縣乃至更大范圍內(nèi)有一定影響力的骨干教師和學(xué)科帶頭人,本年度啟動(dòng)學(xué)校骨干教師的評(píng)定工作。

6、全面實(shí)施素質(zhì)教育,加大整體改革力度,堅(jiān)決制止加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和甲課乙用現(xiàn)象,克服課堂教學(xué)的隨意性和盲目性,各科考試評(píng)定一律不排名次,加強(qiáng)學(xué)生的思想行為道德評(píng)價(jià),轉(zhuǎn)變教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

7、加強(qiáng)與家長、社會(huì)的聯(lián)系,開展家長、社會(huì)對學(xué)校的行業(yè)作風(fēng)評(píng)議,在抓好自查自糾的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際制定出整改方案,使存在的行風(fēng)問題真正得到整治。

8、切實(shí)做好校務(wù)公開工作,充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的作用,加強(qiáng)對工、青、少、婦工作的督導(dǎo),創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,切實(shí)解決教師中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,調(diào)動(dòng)教師民主辦校積極性。

(二)深入開展德育活動(dòng) 全面提高德育實(shí)效

本年度我校的德育工作以黨的“xx大”和“xx屆四中全會(huì)”精神、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的通知》,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)持以服務(wù)少年兒童為宗旨,以體驗(yàn)教育為途徑,以“熱愛大秘書,建設(shè)大秘書”為主旋律,以“德育目標(biāo)”為導(dǎo)向,以“德育活動(dòng)”為載體,以“校園文化”為準(zhǔn)繩,全力推進(jìn)紅巖雛鷹素質(zhì)拓展計(jì)劃,師德師風(fēng)工作,深化強(qiáng)化常規(guī)教育,養(yǎng)成行為習(xí)慣教育活動(dòng),全面深化素質(zhì)教育,為師生提供實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái)。使學(xué)校德育工作立足新起點(diǎn),譜寫新篇章。

1、抓住“大秘書縣創(chuàng)建市衛(wèi)生城市”之機(jī),開展主題活動(dòng),人人成為創(chuàng)建的主人。

2、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的教育與督查,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。

3、貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院、辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的通知》精神,深入開展“崇善真善美,學(xué)做誠信人”主題活動(dòng),培養(yǎng)誠實(shí)守信的良好品德。

4、強(qiáng)化師生“愛我大秘書小,建設(shè)大秘書小”意識(shí),全員參與爭創(chuàng)市“家長示范校”、縣“德育示范校”。

5、以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),深入開展行評(píng)工作。

6、抓好學(xué)校參加縣首屆大秘書舞比賽節(jié)目排練及督導(dǎo)工作,力爭取得佳績。

7、注重藝術(shù)教育與德育優(yōu)化結(jié)合,成立教師藝術(shù)團(tuán),積極參加上級(jí)各項(xiàng)演出。

8、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),造就一支“師德高尚、意識(shí)創(chuàng)新、業(yè)務(wù)精良”的德育骨干隊(duì)伍。

9、認(rèn)真做好與共建部隊(duì)和與手拉手學(xué)校的聯(lián)誼活動(dòng)。

10、加快德育科研步伐,促進(jìn)德育縱深發(fā)展。

1、深入開展校“紅旗中隊(duì)”、“文明班級(jí)”、校“十佳”隊(duì)員,校“光榮升旗手”、校“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)。掀起比、趕、超、爭先熱潮。

1、掀起師生健身鍛煉熱潮,組織大課間操賽和冬季師生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1、加強(qiáng)對少先隊(duì)組織的建設(shè)和指導(dǎo),讓少先隊(duì)員積極主動(dòng)參與自我管理。

(三)、努力深化教學(xué)改革 全面推進(jìn)素質(zhì)教育

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校教育永恒的主題。加強(qiáng)教學(xué)、教研管理,深入教育科學(xué)研究,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)《綱要》精神,深化教學(xué)改革是本學(xué)年教育教學(xué)工作的總要求。主要做到以下幾個(gè)方面。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,充分發(fā)揮教學(xué)在學(xué)生全面發(fā)展中的主渠道作用。

(1)抓教學(xué)思想管理。利用學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,樹立正確的教學(xué)思想,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,全心全意為學(xué)生服務(wù),提高教書育人的自覺性,促進(jìn)教學(xué)觀念的更新。

(2) 強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”。教學(xué)“六認(rèn)真”是以育人為核心,圍繞課堂教學(xué)而相互聯(lián)系的有機(jī)整體,它是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的保證,是優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵,教務(wù)處要根據(jù)我校實(shí)際,大膽創(chuàng)新,積極探索行之有效的操作和管理辦法,減少不必要的機(jī)械重復(fù)。務(wù)求讓教師們的“六認(rèn)真”落到實(shí)處,不走過場,把主要的精力用在鉆研教材教法,提高教學(xué)質(zhì)量上來。

(3)加大隨堂課檢查力度。行政人員要廣泛采取預(yù)約聽課、跟蹤聽課、推門聽課等形式,深入一線,了解教師教學(xué)情況,共同探討教學(xué)方法。分管教學(xué)的行政人員每期聽教師隨堂課不得少于30節(jié)/次。

(4)堅(jiān)持行政值周“一日三巡”制度,確保“甲課乙用、私自調(diào)課、遲到早退、體罰變相體罰、拖堂壓堂”等行為的發(fā)生。

(5)大練教師基本功,認(rèn)真開展“傳幫帶”活動(dòng),加快青年教師的成長步伐,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),各學(xué)科均要培養(yǎng)一部分高精尖的學(xué)科帶頭人。

(6) 廣泛開展說課、聽課、評(píng)課活動(dòng)。各位教師要主動(dòng)相互聽課,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。每位教師每期聽課不少于20節(jié)。凡學(xué)校安排外出聽課的教師,返校后要寫出聽課心得體會(huì)在教師會(huì)上交流或上示范課。開展好以說教材、說教法、說學(xué)法、說結(jié)構(gòu)為內(nèi)容,融教材分析、教法研究、板書設(shè)計(jì)為一體的綜合性電子教案說課比賽。

2、抓好教育科研管理,建立科研制度,以實(shí)干的作風(fēng)、求是的精神搞好科研課題的研究。培養(yǎng)科研隊(duì)伍,達(dá)到“科研興校,科研興教”的目的。要用新課程的思想、理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,搞好教研、教改,強(qiáng)化教學(xué)研究。主要做到以下幾方面:

(1)成立學(xué)校的教育科研機(jī)構(gòu),充實(shí)教育科研骨干力量,加強(qiáng)教育科研理論的學(xué)習(xí)。

(2)增加教育科研經(jīng)費(fèi)投入,采取走出去與請進(jìn)來相結(jié)合的方式,搞好教育科研培訓(xùn),提升教師教育科研的能力。

(3)實(shí)行教研組、學(xué)科組、年級(jí)組幾者相結(jié)合的矩陣式教學(xué)管理結(jié)構(gòu),拓展教研層面,凝聚教研力量。各教研組、學(xué)科組要認(rèn)真組織開展教研活動(dòng),行政人員分別到聯(lián)系組參加教研活動(dòng)。每期開展集體活動(dòng)不少于次,每次活動(dòng)要有針對性、有目的地解決一些教學(xué)中的問題。

(4)扎扎實(shí)實(shí)搞好已立項(xiàng)課題的研究工作,做好資料搜集、過程管理等工作,按要求按時(shí)結(jié)題。

(5)認(rèn)真開展好校級(jí)科研課題(即小課題)的研究,以達(dá)到培養(yǎng)隊(duì)伍,積累經(jīng)驗(yàn),解決實(shí)際問題的目的。

(6)認(rèn)真開展計(jì)算機(jī)教育,積極引進(jìn)開發(fā)教學(xué)課件,加強(qiáng)多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的應(yīng)用研究。

3、努力打造以體育和藝術(shù)教育為大秘書頭的特色教育體系。緊緊依靠我校音樂、美術(shù)、體育、信息等方面的骨干教師力量,創(chuàng)造良好的條件,大打特色教育牌。

4、認(rèn)真開展好課外教育活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生興趣、愛好、特長,開發(fā)學(xué)生潛能,發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)能力。輔導(dǎo)教師要精心準(zhǔn)備,教務(wù)處要加強(qiáng)檢查力度,對學(xué)生反映過大,學(xué)生流失率高,輔導(dǎo)質(zhì)量低劣的教師要追究其責(zé)任。

5、認(rèn)真開展好少兒計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和劍橋少兒英語培訓(xùn)工作。我校是教育部批準(zhǔn)的少兒計(jì)算機(jī)和劍橋少兒英語培訓(xùn)點(diǎn),全校教師要大力宣傳,輔導(dǎo)教師要精心組織,認(rèn)真開展培訓(xùn)活動(dòng),積極組織受訓(xùn)學(xué)生參加相關(guān)的等級(jí)考試,確保過關(guān)率高,以增強(qiáng)學(xué)生和家長的信心。

6、認(rèn)真開展好各項(xiàng)專題教育工作。學(xué)校要認(rèn)真抓好安全教育、健康教育、國防教育、預(yù)防毒物與犯罪、防艾等專題教育,德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部要積極配合,通過講座、板報(bào)、廣播等多種渠道對學(xué)生進(jìn)行教育。

7、認(rèn)真做好“兩基”普實(shí)的有關(guān)工作。全體教職工都要積極配合教務(wù)處和相關(guān)部門完善相關(guān)資料的收集整理、立檔、歸卷,確保“兩基”工作順利完成任務(wù)。同時(shí),要認(rèn)真規(guī)范學(xué)籍管理,完善學(xué)籍資料,確保適齡兒童失學(xué)率達(dá)0%。

8、加強(qiáng)語言文字工作。說普通話,寫規(guī)范字是每個(gè)公民的職責(zé)。推普工作,學(xué)校是主陣地。全校師生要把說普通話,寫規(guī)范字當(dāng)成自覺行為。在九月的“推普周”要開展系列的推普活動(dòng),使推普工作深入人心。全體動(dòng)員,積極參與,爭創(chuàng)“語言文字工作示范校”。

9、認(rèn)真搞好科技教育工作。學(xué)校要組織師生積極參加上級(jí)組織的各種科技活動(dòng)。廣泛開展“三小”制作,車模、航模、空模、機(jī)器人制作和比賽等,培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)和創(chuàng)新能力。

(四)、認(rèn)真搞好體衛(wèi)工作 全面提高身體素質(zhì)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》加強(qiáng)常規(guī)工作管理,重點(diǎn)抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練,防病防近視,抓好環(huán)衛(wèi)工作。

2、切實(shí)提高體育課教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)素質(zhì),掌握科學(xué)的鍛煉方法,做好衛(wèi)生體檢工作,杜絕流行病的發(fā)生。

3、加強(qiáng)對體育場地、器材、設(shè)備的建設(shè)和管理,嚴(yán)格器材的保管、發(fā)放、借還制度,充分發(fā)揮場地、器材的使用價(jià)值,認(rèn)真搞好與職中上課期間的體育課場地的使用問題。

4、切實(shí)抓好“兩課一操”的管理和指導(dǎo),積極協(xié)調(diào)配合,搞好學(xué)校的衛(wèi)生工作的預(yù)防、宣傳,強(qiáng)化師生的衛(wèi)生意識(shí),搞好每天的清潔評(píng)比。

5、認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作,成立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,有力促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。

6、認(rèn)真組織第五屆師生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),全面增進(jìn)師生的體質(zhì)健康水平。

(五)、增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園

安全責(zé)任重于泰山,全體教職員工都要把安全工作放在首要的位置來抓。對各種安全隱患要及時(shí)排查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)排除。重點(diǎn)搞好食品衛(wèi)生、防火防水防電、交通等方面的安全教育。根據(jù)學(xué)生年段、季節(jié)、地區(qū)特點(diǎn),采取多種形式,有預(yù)見性地開展相關(guān)安全教育。后勤人員隨時(shí)檢查校舍安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。節(jié)假日,學(xué)校行政人員一一安排值班,保證學(xué)校無安全事故發(fā)生。

(六)、充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)職能,調(diào)動(dòng)民主辦學(xué)積極性。

選舉成立教職工代表大會(huì),發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)職能,加大校務(wù)公開力度,增加教職工建言獻(xiàn)策的渠道,充分調(diào)動(dòng)每位教職員工的辦學(xué)積極性。

(七)切實(shí)優(yōu)化后勤機(jī)制 全面提高辦學(xué)效益

1、多方籌集資金,搞好學(xué)校的建設(shè)。本學(xué)年,在資金極其緊張的情況下,學(xué)校將完善實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),配備必要的實(shí)驗(yàn)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)器材。為解決校舍嚴(yán)重不足的局面,本年度內(nèi)將啟動(dòng)幼兒學(xué)前部的建設(shè)工作。

2、后勤人員要認(rèn)真落實(shí)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)經(jīng)制度,達(dá)到民主科學(xué)管理,及時(shí)匯報(bào)學(xué)校資金使用情況,合理安排,堅(jiān)決反對奢侈浪費(fèi)之風(fēng),建立學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度,落實(shí)到部門、人頭、班級(jí)。樹立全校教職工和學(xué)生的愛護(hù)管理學(xué)校各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)的主人翁意識(shí),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。,

3、認(rèn)真辦好學(xué)生超市和伙食團(tuán),為師生服務(wù)。全體教職員工都要密切配合、積極參與后勤服務(wù)工作。后勤服務(wù)人員要加強(qiáng)管理,采取切實(shí)可行的措施,提高服務(wù)質(zhì)量。

新的一年,是我校教育茁壯成長的一年,也是全體教職工甩開膀子大干、特干的一年。我們堅(jiān)信,在各級(jí)黨委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師一定會(huì)發(fā)揚(yáng) “大秘書小”人的優(yōu)良傳統(tǒng),心往一處想,勁往一處使,想大秘書小學(xué)之想,憂大秘書小學(xué)之憂,讓我們抓住機(jī)遇,精誠團(tuán)結(jié),開拓進(jìn)取,超常發(fā)展,用我們對教育的忠誠和和執(zhí)著繼續(xù)書寫大秘書小學(xué)輝煌的新篇章。

個(gè)人小學(xué)工作計(jì)劃篇九

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以中心校德育工作精神為指導(dǎo),結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長規(guī)律,由淺入深,循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育,品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于理解的活動(dòng)形式,培養(yǎng)他們的熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會(huì)主義情感,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn):

(一)常規(guī)管理工作

(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。

(2)禮貌教育。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講禮貌,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴狀況的檢查力度。

(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。

(4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的構(gòu)成。認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。

(二)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1.各中隊(duì)從自身出發(fā),根據(jù)自己的特點(diǎn),開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng),組織好一周一次的班隊(duì)課,大隊(duì)部每個(gè)月給出1個(gè)主題,各中隊(duì)結(jié)合主題開展相應(yīng)活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)要爭取有自己的特色。各中隊(duì)定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報(bào),起到宣傳教育作用,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的能力。

2.重視少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、隊(duì)服等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等,開展形式多樣的系列少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

3.在建隊(duì)節(jié)期間透過新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫忙少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

(三)安全教育

加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為資料,針對師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育、道路安全教育。幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救潛力,全力打造“平安校園”。

(四)法制教育

抓好隊(duì)員法制意識(shí)的培養(yǎng)。青少年犯罪是當(dāng)今社會(huì)的一大問題。青少年在思想上還不成熟,再加上他們中不少人法制觀念淡泊,容易受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,使他們中的一些人一失足而成千古恨。學(xué)校作為育人的場所,對他們加強(qiáng)法制教育成為我們社會(huì)義不容辭的職責(zé)。

(五)心理教育

抓好心理健康教育,形成健全人格. 心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

具體安排

1.收看《開學(xué)第一課》,舉行開學(xué)典禮。

2.制定工作計(jì)劃,布置校園環(huán)境。

3.深入開展學(xué)生常規(guī)的教育活動(dòng)。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

4.教師節(jié)感恩活動(dòng);出一期黑板報(bào)

5.中秋節(jié)親情教育活動(dòng);

6.一年級(jí)的養(yǎng)成教育;

9. 召開大隊(duì)委員、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評(píng)比人員會(huì)議。

十月:

1.慶祝國慶節(jié)活動(dòng);出一期手抄報(bào)

2.慶祝建隊(duì)日暨新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng);

3.加強(qiáng)常規(guī)、安全教育;

4.行為習(xí)慣教育,杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象;

5.利用重陽節(jié)開展敬老愛老活動(dòng)。

十一月:

1.強(qiáng)化養(yǎng)成教育,加強(qiáng)禮貌禮儀教育;

2.各班開展主題班隊(duì)會(huì)——消防安全記心中,開展消防演練。

3. 感恩節(jié),各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”系列活動(dòng),以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人

4.出一期黑板報(bào)。(感恩)

十二月、一月:

1.法制教育活動(dòng);

2.寒假實(shí)踐活動(dòng)安排。

3.慶元旦活動(dòng)

4.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作;

5.布置寒假生活;

個(gè)人小學(xué)工作計(jì)劃篇十

一、指導(dǎo)思想:

為貫徹落實(shí)黨的“xx大”關(guān)于加強(qiáng)法制宣傳教育及國務(wù)院關(guān)于在中小學(xué)生中開展預(yù)防毒品教育的要求和精神。根據(jù)國家、省、市禁毒委文件的要求,結(jié)合我校所處的環(huán)境形勢的實(shí)際情況,必須加強(qiáng)對全校高年級(jí)學(xué)生毒品預(yù)防教育,使他們認(rèn)識(shí)毒品、了解毒品的危害性,初步掌握預(yù)防毒品的方法與技能,并在此基礎(chǔ)上做到“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”。

二、主要工作目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)毒品的種類,尤其是認(rèn)識(shí)新出現(xiàn)的毒品。

2、提高學(xué)生對毒品危害性的認(rèn)識(shí)。

3、初步掌握預(yù)防毒品的方法與技能

4、使學(xué)生做到自覺遠(yuǎn)離毒品。

5、在校學(xué)生涉毒人員為零。

6、使學(xué)生走向社會(huì)后也能自覺抵制毒害的侵蝕。

三、主要工作措:

1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx大”關(guān)于加強(qiáng)法制教育以及國務(wù)院關(guān)于毒品預(yù)防教育的要求,并在此基礎(chǔ)上深刻領(lǐng)會(huì)省、市、縣禁毒委的相關(guān)文件精神,提高全體教師對毒品預(yù)防教育的重要性的認(rèn)識(shí)。

2、建立和完善毒品預(yù)防教育的領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)機(jī)構(gòu),成立以一把手校長為組長,副校長為副組長的毒品預(yù)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由大隊(duì)輔導(dǎo)員為辦公室主任負(fù)責(zé)具體的組織實(shí)施工作,為毒品預(yù)防教育提供制度保障。

3、學(xué)校各個(gè)部門及高年級(jí)語文教師要在毒品預(yù)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下協(xié)調(diào)開展工作。

4、充分利用思品課、活動(dòng)課、班對會(huì)和相關(guān)學(xué)科,對學(xué)生進(jìn)行毒品知識(shí)和毒品危害性的教育。

5、與派出所聯(lián)系,請法制輔導(dǎo)員到校進(jìn)行毒品預(yù)防專題教育講座(報(bào)告),增強(qiáng)其教育的實(shí)效性.

6、擬會(huì)同其它部門一起,積極整治學(xué)校周邊的環(huán)境,凈化學(xué)校周圍的風(fēng)氣。

7、采取各種形式,開展豐富多彩的毒品預(yù)防專題教育活動(dòng)。

8、學(xué)校期末做好毒品預(yù)防教育的總結(jié)、評(píng)選、表彰活動(dòng)。

9、全校高年級(jí)每個(gè)教學(xué)班每學(xué)期至少要上一節(jié)關(guān)于毒品預(yù)防教育的主題班隊(duì)會(huì),并認(rèn)真做好記錄。

10、條件許可時(shí),組織學(xué)生到宿松縣長鋪鎮(zhèn)禁毒基地參觀一次。

11、在6月份(6.26是禁毒日)各班出一期關(guān)于毒品預(yù)防教育的專題黑板報(bào)。

12、利用學(xué)校廣播站和校園網(wǎng)等宣傳陣地經(jīng)常性地進(jìn)行毒品預(yù)防教育宣傳。

13、利用假期組織學(xué)生開展“三不”不讓毒品進(jìn)校園,不讓毒品進(jìn)社區(qū),不讓毒品進(jìn)我家)社會(huì)實(shí)踐----問卷調(diào)查活動(dòng)。

14、利用周一升旗儀式,舉行“毒品預(yù)防專題教育”國旗下演講。

個(gè)人小學(xué)工作計(jì)劃篇十一

堅(jiān)持以黨的xx大方針和“三個(gè)代表”的思想為指導(dǎo),在學(xué)校黨支部和教委團(tuán)委的共同領(lǐng)導(dǎo)之下,圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,認(rèn)真履行團(tuán)支部職責(zé),用科學(xué)的理論、先進(jìn)的思想、正確的輿論、高尚的精神,模范人物的先進(jìn)事跡去引導(dǎo)教育廣大團(tuán)員,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為“立功在實(shí)小,青春獻(xiàn)教育”不懈努力。

工作要點(diǎn):

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想工作,通過自我學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,引導(dǎo)廣大團(tuán)員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、以黨團(tuán)課為主陣地,開展優(yōu)秀團(tuán)員事跡報(bào)告會(huì),用身邊人、身邊事激勵(lì)廣大團(tuán)員青年揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆,就一些社會(huì)熱點(diǎn)問題在廣大團(tuán)員中開展廣泛地交流、討論,提高廣大團(tuán)員教職工的政治素養(yǎng),引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員積極向黨組織靠攏。

3、結(jié)合學(xué)校“名師工程”,組織團(tuán)員開展崗位練兵,激勵(lì)團(tuán)員教師成為教學(xué)骨干。凈化教師語言,規(guī)范教師行為,美化教師形象,努力提高廣大團(tuán)員教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

4、結(jié)合學(xué)校青年教師多媒體課件制作技術(shù)培訓(xùn)和青年教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩大活動(dòng),積極鼓勵(lì)團(tuán)員教職工加強(qiáng)學(xué)習(xí),以教師聘任制為契機(jī),進(jìn)一步激活團(tuán)員隊(duì)伍,使團(tuán)員教職工在教育戰(zhàn)線上煥發(fā)出更加燦爛奪目的光華。

5、繼續(xù)推行優(yōu)秀教師與青年團(tuán)員國旗下講話制度,要精選講話人,結(jié)合時(shí)令特點(diǎn)和每周教育重點(diǎn)確定講話內(nèi)容,充分發(fā)揮國旗下講話對學(xué)生的教育作用。

6、總結(jié)前期團(tuán)支部工作經(jīng)驗(yàn),在不斷完善團(tuán)的自身建設(shè)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展生動(dòng)活潑的團(tuán)組織活動(dòng),豐富團(tuán)員教職工的業(yè)余生活。

7、繼續(xù)做好團(tuán)費(fèi)收繳、上交工作。

8、配合學(xué)校黨政及各職能部門開展各項(xiàng)活動(dòng)。

工作安排:

九月

1、制訂、分發(fā)團(tuán)支部工作計(jì)劃及國旗下講話表。

2、配合學(xué)校工會(huì)開展“教師節(jié)”慶祝活動(dòng)。

3、召開團(tuán)小組長會(huì)議,重新統(tǒng)計(jì)團(tuán)員人數(shù),調(diào)動(dòng)各團(tuán)小組長的工作積極性。

4、召開團(tuán)員大會(huì)。

十月

1、配合學(xué)校行政開展慶祝建國x周年系列活動(dòng)。

2、配合黨支部召開要求入黨教師座談會(huì)。

十一月

1、團(tuán)課。

2、優(yōu)秀團(tuán)員事跡報(bào)告會(huì)。

十二月

1、開展“教師新形象”大討論。

2、與友好單位聯(lián)誼。

3、慶祝元旦。

一月

1、團(tuán)課。

2、總結(jié)本學(xué)期團(tuán)支部工作。

二月

1、制訂、分發(fā)團(tuán)支部工作計(jì)劃及國旗下講話表。

2、配合學(xué)校工會(huì)開展婦女節(jié)慶祝活動(dòng)。

3、召開團(tuán)員大會(huì)。召開團(tuán)小組長會(huì)議,重新統(tǒng)計(jì)團(tuán)員人數(shù),調(diào)動(dòng)各團(tuán)小組長的工作積極性。

三月

1、召開團(tuán)員大會(huì)。

2、配合黨支部召開要求入黨教師座談會(huì)。

四月

1、團(tuán)課。

2、與高漢小學(xué)團(tuán)員手拉手。

五月

1、開展“教師新形象”大討論。

2、與友好單位聯(lián)誼。

六月

1、團(tuán)課。

2、總結(jié)本學(xué)期團(tuán)支部工作。

個(gè)人小學(xué)工作計(jì)劃篇十二

一、指導(dǎo)思想:

x年學(xué)校教學(xué)工作,以x市教育局x年工作要點(diǎn)、x市基礎(chǔ)教育處工作計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)校“”教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃為依據(jù),以學(xué)校“探索適合學(xué)生發(fā)展的教與學(xué)方式,全面提高學(xué)生素質(zhì)”的教學(xué)主題為統(tǒng)領(lǐng),通過構(gòu)建常態(tài)有效教學(xué)管理模式,推進(jìn)“課堂教學(xué)效率成果年”重點(diǎn)工作、深入各學(xué)科熱點(diǎn)問題、教學(xué)模式的研究,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作:

1、以“教學(xué)管理百校隨機(jī)展評(píng)”活動(dòng)為契機(jī),修改完善學(xué)校教學(xué)管理新常規(guī),形成有效的教學(xué)管理機(jī)制。

2、以各學(xué)科專題研究和我的精品課為載體,探索適合學(xué)生發(fā)展的教與學(xué)模式。

3、以“課堂教學(xué)效率成果年”為主線,總結(jié)提煉教學(xué)各項(xiàng)研究成果,進(jìn)行校際間的展示與交流。

4、以教師繼續(xù)教育、“每人一絕”練功活動(dòng)和實(shí)施名師工程,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

5、以校本課程的有效實(shí)施與研究,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的形成與特長的發(fā)展。

6、以開展豐富多彩的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)為途徑,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。

三、具體措施:

(一)修改完善學(xué)校教學(xué)管理新常規(guī),形成有效的教學(xué)管理機(jī)制。

教學(xué)管理在學(xué)習(xí)落實(shí)x市教學(xué)管理新規(guī)范和修改完善學(xué)校教學(xué)管理常規(guī)上,堅(jiān)持常態(tài)化,標(biāo)準(zhǔn)化。與教育局管理要求接軌,與各項(xiàng)督導(dǎo)要求同步。

1.學(xué)習(xí)新修訂的《x市普通中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范》。采取多種形式,學(xué)習(xí)落實(shí)《x市普通中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范規(guī)范》及《市教育局直屬學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任書評(píng)估指標(biāo)體系》具體要求,進(jìn)一步規(guī)范教師備課、上課、教研、研修、批改、評(píng)價(jià)等教學(xué)行為,并納入教師工作月考評(píng)體系及教學(xué)總結(jié)與講評(píng)中,確保教學(xué)管理質(zhì)量。

2.積極參與“教學(xué)管理百校隨機(jī)展評(píng)”活動(dòng)。以百校展評(píng)活動(dòng)為契機(jī),完善教學(xué)管理工作的各個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)實(shí)在在找問題查不足,解決問題,改進(jìn)工作,重點(diǎn)做好做實(shí)常規(guī)教學(xué)工作。通過每周教學(xué)聯(lián)檢工作總結(jié)分析會(huì),每日聽課反饋備課、上課、批改、學(xué)生質(zhì)量小結(jié)會(huì),做實(shí)過程,提升管理質(zhì)量,并在百校隨機(jī)聯(lián)展活動(dòng)中,接受上級(jí)部門和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo),促進(jìn)教學(xué)管理有質(zhì)的提升。

個(gè)人小學(xué)工作計(jì)劃篇十三

一、兩支隊(duì)伍的現(xiàn)狀。

一九九九年初,渤海鎮(zhèn)中心小學(xué)制定了《1999——20__年兩支隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》,經(jīng)過全體干部教師的積極努力,規(guī)劃中提出的預(yù)定目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。主要體現(xiàn)在:

1、學(xué)歷層次大幅度提高。

規(guī)劃之初,全鎮(zhèn)小學(xué)173名教職工中,初中學(xué)歷12人,占__%;中師學(xué)歷122人,占__%;大專學(xué)歷39人,占__%;本科學(xué)歷為__。至20__年底,__名教職工中初中學(xué)歷7人,占__%;中師學(xué)歷40人,占__%,分別下降了__和__個(gè)百分點(diǎn);大專以上學(xué)歷121人,占__%,提高了__個(gè)百分點(diǎn);其中專科學(xué)歷108人,占__%;本科學(xué)歷13人,占__%。實(shí)現(xiàn)了規(guī)劃中提出的到20__年大專學(xué)歷達(dá)到60%以上、大本學(xué)歷5%以上的目標(biāo)。

2、干部配備結(jié)構(gòu)比較合理。

學(xué)校干部隊(duì)伍和支委班子經(jīng)過調(diào)整后各結(jié)構(gòu)的基本狀況,除初級(jí)職稱的比例偏大以外,其它各結(jié)構(gòu)均比較合理,尤其是和調(diào)整前比較,在知識(shí)化、年輕化和專業(yè)化方面均有了實(shí)質(zhì)性變化,為圓滿實(shí)現(xiàn)后一個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅(jiān)實(shí)的組織保證。

3、教師隊(duì)伍穩(wěn)定,思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良。

五年來,教師以“政治思想好、人格品位高、以務(wù)能力強(qiáng)、知識(shí)層面廣”為發(fā)展目標(biāo),已經(jīng)形成了愛崗盡責(zé)、為人師表的高尚師德;敬業(yè)愛生、嚴(yán)謹(jǐn)治教的教學(xué)風(fēng)格;團(tuán)結(jié)凝聚、勇于創(chuàng)新的渤小精神。具有全新的教育理念,熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),運(yùn)用水準(zhǔn)達(dá)到區(qū)級(jí)一流。

二、兩支隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)思想。

以十六精神為指導(dǎo),以教育法律法規(guī)為依據(jù),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為尺度,以弘揚(yáng)新時(shí)期懷柔精神為契機(jī),以《渤海中心小學(xué)20__——20__發(fā)展規(guī)劃》為著力點(diǎn),努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、工作思路和目標(biāo)。

兩支隊(duì)伍建設(shè)的工作思路是:堅(jiān)持“以人為本”的管理理念;堅(jiān)持“黨管干部、黨管人才”的雙管方針;堅(jiān)持“用共同使命維系人、用學(xué)校精神塑造人、用發(fā)揮特長使用人、用挖掘潛能管理人”的四用原則。實(shí)現(xiàn)“培育渤小精神,形成優(yōu)秀群體”的培養(yǎng)目標(biāo)。

四、主要工作和措施。

(一)提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì),作為工作重點(diǎn)。

1、加強(qiáng)支部班子建設(shè),搞好支委換屆。新一屆支部委員力求在知識(shí)、年齡、職稱、性別、性格、閱歷、部門等方面綜合考慮,形成最佳結(jié)構(gòu)。

2、堅(jiān)持副校級(jí)以下干部的崗位競聘制度,使干部崗位納入良性循環(huán)的軌道,始終充滿生機(jī)與活力。

3、強(qiáng)化干部的規(guī)范化管理,堅(jiān)持干部業(yè)務(wù)檔案、考核評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)制度,并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷完善。

4、加強(qiáng)對干部的培訓(xùn)工作,堅(jiān)持理論中心組學(xué)習(xí),在理論與實(shí)踐的結(jié)合上豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)形式,提高學(xué)習(xí)效果。

5、干部要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。努力增強(qiáng)自律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí)、民主意識(shí)。不斷改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持以身作則,率先垂范,成為教師的楷模。

(二)培育優(yōu)秀教師群體,作為工作核心。

1、堅(jiān)持教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,保持正確的政治方向,使學(xué)校始終保持積極、健康、向上的濃郁氛圍。為教師的成長提供良好的土壤和條件。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,結(jié)合區(qū)教工委在全系統(tǒng)開展的“首都教育師德先行”的主題教育,深入開展向曹仲帥同志學(xué)習(xí)的系列活動(dòng),將曹仲帥同志的思想、精神和品格轉(zhuǎn)化為渤小教師的群體風(fēng)貌。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對教師學(xué)歷進(jìn)修的管理,提高教師的學(xué)歷層次,專任教師中大專以上學(xué)歷到20__年、20__年、20__年要分別達(dá)到75%、85%和90%。

4、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育的組織和管理,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,培育專家、學(xué)者型教師隊(duì)伍,使教師在實(shí)踐積累的同時(shí)注重理性思考,并在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷更新教育觀念,樹立全新的教育理念。

5、堅(jiān)持科研興校的辦學(xué)思路, 深化課堂教學(xué)整合、信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究力度,使信息技術(shù)這一優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為最大的教學(xué)效益,培育、鞏固辦學(xué)特色并使其更加鮮明。

6、堅(jiān)持并完善鎮(zhèn)級(jí)骨干教師評(píng)選認(rèn)定制度,啟動(dòng)“渤海名師”工程。著力培養(yǎng)區(qū)級(jí)骨干教師,并分階段加以實(shí)施,力爭到20__年培養(yǎng)出區(qū)級(jí)骨干教師10名。

(三)堅(jiān)持科學(xué)、規(guī)范管理,作為工作保障。

1、完善、修訂、健全各項(xiàng)管理制度、職責(zé)和規(guī)定,使學(xué)校管理首先實(shí)現(xiàn)規(guī)范化,制度化。

2、在實(shí)現(xiàn)規(guī)范化的`基礎(chǔ)上,注重科學(xué)性。將現(xiàn)代管理理念引入到學(xué)校管理之中,增強(qiáng)學(xué)校管理的科學(xué)性、民主性和開放性。

3、深化校內(nèi)管理體制改革,完善教職工崗位聘任制、校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制,增強(qiáng)教師的崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

4、堅(jiān)持以人為本,尊重教師人格,體現(xiàn)情感關(guān)懷,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的人際關(guān)系和氛圍。

5、實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公,提高管理效能。對45歲以上從事行政后勤工作崗位的黨員進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),做到不留死角。

6、根據(jù)學(xué)校20__——20__年發(fā)展規(guī)劃的階段性進(jìn)展情況,不斷改善教師的工作環(huán)境和條件。在校園設(shè)計(jì)、環(huán)境布置上體現(xiàn)人文性,實(shí)現(xiàn)教育、和諧、優(yōu)美、典雅、藝術(shù)、自然的高度統(tǒng)一。使教師學(xué)生工作和學(xué)習(xí)更加舒心,心靈受到凈化。

7、關(guān)心教師生活,努力為教師辦好事、辦實(shí)事。維護(hù)教師的合法權(quán)益。利用媒體在社會(huì)上宣傳教師的先進(jìn)事跡,提高教師的社會(huì)形象和地位。形成尊師重教的良好氛圍。

8、黨、政、工、團(tuán)齊抓共管,形成思想政治工作網(wǎng)絡(luò),把兩支隊(duì)伍建設(shè)工作切實(shí)落到實(shí)處,收到良好效果,實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。

個(gè)人小學(xué)工作計(jì)劃篇十四

本學(xué)期我校勞動(dòng)與技術(shù)教育工作將緊緊把握時(shí)代脈搏,以課堂教學(xué)改革為突破口,以“實(shí)踐育人”為基本途徑,堅(jiān)持有計(jì)劃、有組織、有目的地組織學(xué)生參加豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),積極探索勞動(dòng)教育在素質(zhì)教育中的作用,增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)學(xué)生的生活、生存技能,在動(dòng)手動(dòng)腦中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展。

一、多渠道宣傳,提高認(rèn)識(shí),形成良好的勞動(dòng)教育氛圍。 教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,是我國教育方針的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)二十一世紀(jì)建設(shè)人才必須遵守的守則。對學(xué)生加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)技能的教育,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑和內(nèi)容,是小學(xué)教育的重要教學(xué)任務(wù)。我校重視勞動(dòng)教育,組成以書記具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,把勞動(dòng)教育作為德育工作的重要內(nèi)容,緊密與少先隊(duì)活動(dòng)掛鉤,保證勞動(dòng)教育的實(shí)效性和多樣性。我校還將通過家長學(xué)校對學(xué)生家長進(jìn)行勞動(dòng)教育重要性的宣傳,引導(dǎo)家長認(rèn)識(shí)勞動(dòng)對培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用,使家長能積極主動(dòng)配合各項(xiàng)校內(nèi)外教育活動(dòng)。因此,我們必需對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育。

勞動(dòng)教育是貫徹落實(shí)我國社會(huì)主義教育方針的重要內(nèi)容。勞動(dòng)教育是小學(xué)教育的一個(gè)重要組成部分。全日制小學(xué)開設(shè)綜合實(shí)踐課是向小學(xué)生有計(jì)劃地進(jìn)行勞動(dòng)教育的主要途徑,它對于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勞動(dòng),在德、智、體、美、勞諸方面和諧發(fā)展具有重要意義。

通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),教育學(xué)生初步的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能,從小培養(yǎng)他們的勞動(dòng)興趣、及勞動(dòng)意識(shí),從而促進(jìn)小學(xué)生的健康發(fā)展,為日后建設(shè)祖國作準(zhǔn)備。

為了更好地完成勞動(dòng)科教學(xué)任務(wù),擬定以下幾定教學(xué)措施:

一、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,按照不同年級(jí)的教學(xué)要求確立教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。

二、教學(xué)實(shí)踐結(jié)合使學(xué)生在學(xué)中掌握理論,在實(shí)踐中獲得技能。(帶學(xué)生到學(xué)校實(shí)踐基地,除草、施肥等勞動(dòng)實(shí)踐)。

三、堅(jiān)持勞動(dòng)教育與家庭教育相結(jié)合,開展“我做爸媽的小幫手”活動(dòng)。要求學(xué)生每天堅(jiān)持幫助家長干一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如掃地、洗衣、疊被??學(xué)生的家庭情況,通過小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)成績記錄反饋到學(xué)校,學(xué)生在校的勞動(dòng)情況也由此表反映給家長,以增強(qiáng)勞動(dòng)教育的實(shí)效性,將學(xué)校勞動(dòng)教育與生活緊密聯(lián)系起來。

四、各年級(jí)互相結(jié)合,有組織地對學(xué)生進(jìn)行自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、簡單生產(chǎn)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)等教育,讓學(xué)生在家學(xué)會(huì)洗碗、掃地、洗衣服、做飯等勞動(dòng)。

五、注意知識(shí)性和趣味性相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)興趣,使學(xué)生學(xué)到一定的勞動(dòng)知識(shí)和技能。結(jié)合學(xué)校興趣小組活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)炒各種的菜,學(xué)做點(diǎn)心等勞動(dòng)實(shí)踐。使學(xué)生對勞動(dòng)產(chǎn)生興趣。

個(gè)人小學(xué)工作計(jì)劃篇十五

一、指導(dǎo)思想:

以《關(guān)于進(jìn)一步提高溫州市中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》為指針,積極落實(shí)縣教師發(fā)展中心和學(xué)區(qū)工作部署,加強(qiáng)教師培訓(xùn)的過程化管理,全力推進(jìn)新一輪課程改革,深入開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革,夯實(shí)教學(xué)常規(guī)基礎(chǔ)建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作要點(diǎn):

(一)繼續(xù)深化課程改革,落實(shí)新課程培訓(xùn)

1、落實(shí)《溫州市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》精神,配合做好“新課標(biāo)·新教材·新課堂”專題培訓(xùn)活動(dòng)。為了切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念,全面樹立“學(xué)為中心,以學(xué)定教,教為學(xué)服務(wù)”的教育理念,學(xué)校將積極組織跟進(jìn)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革專題培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高教師課堂改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐能力。

2、繼續(xù)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究與指導(dǎo)。做好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的整體規(guī)劃,重視信息技術(shù)教育、勞動(dòng)技術(shù)教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)等內(nèi)在整合的研究與指導(dǎo)。

3、積極開展學(xué)科培訓(xùn),組織學(xué)科主題研討活動(dòng)。

(二)加強(qiáng)校本研訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1、積極開展校本研訓(xùn)活動(dòng)

(1)專題討論。從外地學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行專題討論分析、交流。

(2)主題學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)《教師怎樣提問才有效-課堂提問的藝術(shù)》這本書,使廣大教師初步了解課堂提問的理念和策略。

(3)集體備課。本學(xué)期圍繞“課堂有效提問”,加強(qiáng)集體備課的力度。要求各位教師端正態(tài)度,由教研組長組織,每學(xué)期三次以上 “定時(shí)”、“定點(diǎn)”、“定主題”進(jìn)行集體備課,并要求每次集體備課的各類資料上傳歸檔。在具體備課過程中,五年以內(nèi)的年輕教師要求備詳案,骨干教師備課注重課后反思,其他教師備課能夠突出教學(xué)實(shí)效。各備課組努力實(shí)現(xiàn)上課、說課、評(píng)課,教學(xué)反思一體化。

(4)公開教學(xué)。年輕的老師一學(xué)期至少要上一節(jié)公開課。

(5)加強(qiáng)管理。加強(qiáng)對新教師的督促與培養(yǎng),進(jìn)行師徒結(jié)對。

2、加強(qiáng)研訓(xùn),落實(shí)“小課題”研究。

3、著手農(nóng)村學(xué)校“小班化”教學(xué)的探究。

(三)加強(qiáng)學(xué)生興趣活動(dòng),班隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)安全教育

1、繼續(xù)開展鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、舉行學(xué)校第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、組織學(xué)生積極參加各項(xiàng)比賽。

(四)改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià),加強(qiáng)質(zhì)量管理

1、以《溫州市學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)改革》為指導(dǎo),倡導(dǎo)過程性評(píng)價(jià)、項(xiàng)目評(píng)價(jià)和綜合性評(píng)價(jià),加強(qiáng)學(xué)校命題指導(dǎo),以學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)促進(jìn)教師課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生全面發(fā)展的功能。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度,繼續(xù)開展“推門聽課”活動(dòng),不定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,督促教師規(guī)范教學(xué)行為。

3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,牢固樹立質(zhì)量核心意識(shí)。以學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測為抓手,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測和指導(dǎo),分析學(xué)情,尋求對策,尤其要關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)效果。

三、工作行事歷

周次

日 期

內(nèi) 容

對 象

1

9.4-9.10

9月4日小學(xué)(幼兒園)正式上課;教師節(jié)

開學(xué)工作布置

全體教師

全體教師

2

9.11-9.17

學(xué)區(qū)教育教學(xué)工作會(huì)議暨教學(xué)負(fù)責(zé)人第一次例會(huì)

殘疾兒童入學(xué)情況統(tǒng)計(jì)

隨堂聽課

教導(dǎo)主任

管理員

部分教師

3

9.18-9.24

義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生統(tǒng)計(jì)

組織教師學(xué)習(xí)新常規(guī)

隨堂聽課

管理員

全體教師

部分教師

4

9.25-10.1

20__年縣義務(wù)教育階段教育質(zhì)量分析反饋會(huì)

隨堂聽課

校長、教導(dǎo)主任

語文、數(shù)學(xué)教師

5

10.2-10.8

國慶節(jié)、中秋節(jié)放假(10月1-8日)

全體師生

6

10.9-10.15

學(xué)區(qū)新教師調(diào)研

學(xué)習(xí)新課標(biāo)

隨堂聽課

新教師

全體教師

部分教師

7

10.16-10.22

語文集體備課

讀書活動(dòng)(共讀一本書)

師徒結(jié)對活動(dòng)

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)

語文教師

全體教師

相關(guān)教師

全體師生

8

10.23-10.29

小學(xué)校本研訓(xùn)活動(dòng)- 英語

語文研訓(xùn)活動(dòng)

英語教師

語文教師

9

10.30-11.5

省、市、縣檢測質(zhì)量分析會(huì)(永嘉部分)

學(xué)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)“生為本,學(xué)為主”教學(xué)研討活動(dòng)

學(xué)校讀書交流活動(dòng)

數(shù)學(xué)研訓(xùn)活動(dòng)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

數(shù)學(xué)教研組長

全體教師

數(shù)學(xué)教師

10

11.6-11.12

溫州市第五屆科學(xué)學(xué)科課改領(lǐng)航現(xiàn)場會(huì)(主題:新常規(guī).新課堂)

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