最新競選三好學生演講稿2分鐘

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            最新競選三好學生演講稿2分鐘

            使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

            競選三好學生演講稿2分鐘篇一

            大家好!今天,很榮幸能夠站在這里參加三好學生競選,非常感謝大家給予我這個機會,來最大限度的展示自己。我會以此為動力,鍛煉和提高自己的`能力。

            我有一定的組織能力,對工作認真負責、對學習一絲不茍。

            我的學習成績在班里名列前茅,并在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模范小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。

            我對自己的工作認真負責,有著一股執著的熱情,而作為班長,我不僅自己學習成績優異,我也會幫助其他同學;積極的參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大。

            我有很多業余愛好,比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽,還獲得了海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;海淀區德育數字平臺教育作文比賽一等獎。課余,通過大量閱讀課外書籍,我不但拓展了視野,也提高了寫作水平。

            假如我競選上了三好學生,我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破。

            假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。

            我知道,任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會,為我投上你們神圣的一票。

            競選三好學生演講稿2分鐘篇二

            尊敬的教師、親愛的同學們:

            大家好!今天,很榮幸能夠站在這里參加三好學生競選,非常感謝大家給予我這個機會,來最大限度的展示自己。我會以此為動力,鍛煉和提高自己的`能力。

            我有一定的組織能力,對工作認真負責、對學習一絲不茍。

            我的學習成績在班里名列前茅,并在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模范小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。

            我對自己的工作認真負責,有著一股執著的熱情,作為班干部,我不僅自己學習成績優異,我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大。

            我有很多業余愛好,比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽,獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;海淀區德育數字平臺教育作文比賽一等獎。課余,通過大量閱讀課外書籍,我不但拓展了視野,也提高了寫作水平。

            假如我競選上了三好學生,我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破。

            假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。

            我知道,任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會,為我投上您們神圣的一票。

            謝謝大家!

            競選三好學生演講稿2分鐘篇三

            尊敬的各位老師、各位同學們:

            大家好!

            我是六年2班的[xxxxx],今天有幸參加三好學生的競選,我非常珍惜這次機會,我將這次競選看做是一次和大家交流、學習的機會,看做是鍛煉自己的一次機會。

            我的競選條件如下:

            首先,我的學習很好,從一年級起到現在,我的各科成績始終保持全優,曾獲得校三好學生、十佳學生、優秀少先隊員等稱號;我的作文也曾獲得過全國春蕾杯作文大賽一等獎、優秀獎,葉圣陶杯作文大賽二等獎。英語也是我的強項,在四年級就通過了劍橋三級考試,三一口語四級考試,還獲得過全國小學生英語競賽一等獎。

            其次,我在文藝方面也有突出表現。現在我的揚琴、舞蹈都考過了8級,我在揚琴方面獲過很多獎,連續三屆獲北京市月壇杯民樂大賽一等獎,海淀區中小學生藝術節獨奏比賽一等獎、三等獎,還曾在代表學校參加的市級合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。

            第三,我的體育也很棒。每年的學校運動會上都會有我的.身影,有時是接力賽,有時是長跑,有時是跳繩、跳遠,曾代表全體運動員發言,并獲得過

            800米跑第二名,跳遠第二名,跳繩第六名的好成績。今年的運動會上我也希望能有機會參加,為我們六(2)班爭光添彩。

            我的每一次成績的取得,都離不開老師的教誨,離不開同學們的關心和幫助。在此我也對曾經幫助過我的老師和同學說聲謝謝!

            另外,我的愛好很多,我喜歡接觸新鮮的事物,喜歡交朋友(我把全班同學都當成我的朋友),喜歡讀書、游泳、畫漫畫、編故事,喜歡多姿多彩的生活,我也愿意和別人一起分享我的快樂,愿意成為老師的小幫手。

            今天我參加三好學生的競選,無論結果如何,我都會記著這樣一個時刻,我相信媽媽教我的一句話:凡事努力了就可以了,不要在意結果。因此,今天在坐的各位投我票的是我的好老師好同學,不投我票的仍是我的好老師好同學,我喜歡在楓葉這個大家庭里與你們并肩同行!

            真誠地請大家投我一票,為我的小學生活畫上一個完滿的句號!謝謝大家!

            競選三好學生演講稿2分鐘篇四

            尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

            大家好!

            我是來自五二班的楊昕玥。此時此刻,作為學校獲獎學生代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!

            回顧過去一學期的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學校領導的關懷!

            “讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位領導、老師,是您們讓“書香飄滿校園,好書伴我們成長”,是您們用溫和的心營造了一個快樂的.大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨游,在這里我代表全校同學,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”

              謝謝大家!

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