初中政教處工作總結(jié)

由網(wǎng)絡(luò)整理 分享時(shí)間：2024-05-15 00:41:22 收藏本文

初中政教處工作總結(jié)

總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫(xiě)得詳細(xì)、具體。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

初中政教處工作總結(jié)篇一

政教社倡導(dǎo)的國(guó)粹主義,是明治中期日本社會(huì)的主流思潮。國(guó)粹主義從興起到退潮,經(jīng)歷了一個(gè)由防御型民族主義向進(jìn)攻型民族主義蛻變的過(guò)程,其思想內(nèi)涵是流動(dòng)變化的。下面本站小編就為大家解開(kāi)初中政教處工作總結(jié)，希望能幫到你。

本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂，住在學(xué)校受關(guān)愛(ài)，學(xué)在學(xué)校長(zhǎng)知識(shí)，樂(lè)在學(xué)校感幸福，開(kāi)展道德講堂。

一、政教工作放首位

本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同形式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極、健康的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

二、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈

1、本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。學(xué)期開(kāi)學(xué)初，協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)，政教處工作人員每天早自習(xí)(早晨7：30)之前便到教學(xué)樓前進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育，使其明白上課遲到對(duì)自己學(xué)習(xí)的影響，有些學(xué)生向政教處保證自己今后不再遲到，并且其在今后的學(xué)習(xí)中得到了很大的提高。利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、本學(xué)期加大了對(duì)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的管理，對(duì)于經(jīng)常愛(ài)打架，翻圍墻，抽煙酗酒，賭博及違法課堂、違法宿舍，違法學(xué)校管理規(guī)定的一小部分學(xué)生，嚴(yán)要求，嚴(yán)批評(píng)，嚴(yán)教育，嚴(yán)處理。通過(guò)政教處、班主任作思想工作，并與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，進(jìn)行多方教育，使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐步減少，從源頭杜絕學(xué)生犯罪，學(xué)校教學(xué)工作得于正常開(kāi)展得于保障。

3、本學(xué)期對(duì)校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校，其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌，為此，學(xué)校特派專(zhuān)人進(jìn)行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處，衛(wèi)生管理監(jiān)督員，班主任形成一條管理流。強(qiáng)化懲罰力度，學(xué)生與學(xué)生，老師與老師，學(xué)生與老師相互監(jiān)督，每天一大掃一小掃，狠抓落實(shí)，切實(shí)管理，使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的改善。

4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織體育教師配合班主任，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過(guò)上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)期將原來(lái)的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”，這給我校大課間注入了新的特色，也增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，使大課間操成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

5、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，開(kāi)展“日行一善，日集一語(yǔ)”活動(dòng)。班主任每天利用多余的時(shí)間檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活完成情況，并做好監(jiān)督工作。

三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。

1、我們繼續(xù)根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》，對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每學(xué)期考評(píng)優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵(lì)先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則。在期末，根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級(jí)的評(píng)選，使評(píng)比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話。

2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，尤其對(duì)特崗班主任教師，分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

3、定期召開(kāi)班主任會(huì)議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。通過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)，家訪，和家長(zhǎng)隨時(shí)溝通，加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。

今后，政教處將一如既往的'努力工作，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

具體工作總結(jié)如下：

一、重視德育工作，德育工作放在首位。

本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政體衛(wèi)藝處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。

2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國(guó)旗下演講，內(nèi)容更注重結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過(guò)這一活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。

3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開(kāi)展“學(xué)守則、做誠(chéng)實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng)，取得了良好的效果。

生對(duì)法律知識(shí)的理解，強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。

5、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī)，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

二、養(yǎng)成教育常抓不懈，積極推行“日行一善，日積一語(yǔ)“活動(dòng)

1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。

利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。

政教處在本學(xué)期，積極織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過(guò)上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育，積極推行“日行一善，日積一語(yǔ)“活動(dòng)

xx幸福街小學(xué)“日行一善，日集一語(yǔ)”活動(dòng)目的：為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，我校決定開(kāi)展“日行一善，日集一語(yǔ)”活動(dòng)。

具體措施是：回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習(xí)慣的經(jīng)歷，寫(xiě)下自己與人方便，被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行，日記也行。

為學(xué)生提供的行為習(xí)慣有：

1、今天我主動(dòng)向老師、同學(xué)、客人問(wèn)好了嗎?

2、今天我用過(guò)的東西放歸原處了嗎?

3、今天我把書(shū)本文具準(zhǔn)備整齊，靜候老師上課了嗎?

4、今天我上課認(rèn)真聽(tīng)講、遵守紀(jì)律并主動(dòng)回答問(wèn)題了嗎?

5、今天我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎?

6、今天我出入家門(mén)和家人打招呼了嗎?

7、今天我把廢棄物放進(jìn)垃圾箱了嗎?

8、今天我認(rèn)真做廣播體操和眼保健操了嗎?

9、今天我作業(yè)按時(shí)交給老師了嗎?

10、今天我寫(xiě)字和讀書(shū)姿勢(shì)端正了嗎?

11、今天我靜心讀書(shū)了嗎?

班主任每天利用晨會(huì)檢查學(xué)生的完成情況，并做好紀(jì)錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項(xiàng)。

學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期，政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對(duì)高年級(jí)學(xué)生的衣著打扮，進(jìn)行及時(shí)檢查、督促，基本杜絕了高年級(jí)男生染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象，并狠抓遲到、早退。

三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。

1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》，對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵(lì)先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末，根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選，使評(píng)比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話。并繼續(xù)作好了“市文明班級(jí)”評(píng)選工作。

2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，確定研究課題，并通過(guò)交流評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。

4、定期召開(kāi)班主任會(huì)議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

通過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

對(duì)于違紀(jì)學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生談話記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問(wèn)題學(xué)生檔案”并對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研，及時(shí)了解學(xué)生情況，杜絕惡性事件的發(fā)生，防患于未然。

總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

一學(xué)期就要過(guò)去了。一學(xué)期來(lái)，政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

一、規(guī)范管理，提升德育水平

本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評(píng)估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭(zhēng)做文明教師”的德育氛圍。

(一)加強(qiáng)文明禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái)，我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)，加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作，利用集會(huì)、班主任例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評(píng)估中見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。

(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)德育示范學(xué)校，我們把它作為一個(gè)新的激勵(lì)，使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處通過(guò)值周教師、校值日生等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)專(zhuān)刊、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專(zhuān)項(xiàng)性評(píng)比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。

其次，我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行改革，增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目，并把登記結(jié)果納入學(xué)校考核中去。由值日生每天抽查記分，每周宣布評(píng)比結(jié)果。如今，學(xué)生的保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外，我們把考評(píng)權(quán)交給班主任及任課老師，將班級(jí)中最優(yōu)秀或有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹(shù)立榜樣。

(三)安全工作常抓不懈

一學(xué)期來(lái)，政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)對(duì)安全工作的要求和部署，針對(duì)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)，特別是建設(shè)“平安法制校園”，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。通過(guò)班會(huì)、《給學(xué)生家長(zhǎng)一封信》等，強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識(shí)，打造安全文明校園。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、廣播會(huì)等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級(jí)開(kāi)設(shè)“安全警示欄”，組織各班級(jí)開(kāi)展安全應(yīng)急演練。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書(shū)，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識(shí)。建立留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校，共同宣傳交通安全知識(shí)，督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生形象地認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

(四)強(qiáng)化心理健康教育

作好青少年心理教育工作，堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。

政教處對(duì)有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，進(jìn)行耐心教育，使他們不打游戲機(jī)，不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。

二、加強(qiáng)法制宣傳教育

為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì)，專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，使他們學(xué)法，知法，守法。我們聘請(qǐng)派出所指導(dǎo)員為我校法制副校長(zhǎng)，公安局法制課同志為學(xué)生作《預(yù)防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識(shí)講座，要求學(xué)生至少讀一部法律書(shū)籍，重點(diǎn)閱讀《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。

另外，政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查，協(xié)同總務(wù)處對(duì)生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門(mén)衛(wèi)崗位責(zé)任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢，并配合防疫部門(mén)作好學(xué)生疾病防治工作。

通過(guò)以上安全教育，學(xué)生基本做到：走路乘車(chē)注意交通安全，上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全，集會(huì)與集體活動(dòng)注意集會(huì)安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實(shí)結(jié)合的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高。

三、夯實(shí)基礎(chǔ)，注重隊(duì)伍建設(shè)

(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

在當(dāng)前形勢(shì)下，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來(lái)，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過(guò)班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開(kāi)展德育新途徑，對(duì)共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究，每階段工作做到有計(jì)劃，有措施，有記錄。

此外，政教處實(shí)行全員班主任制度，即正副班主任工作制度，正、副班主任緊密配合，人人是德育工作者，課堂教學(xué)有機(jī)滲透思想教育，做到既教書(shū)又育人。每個(gè)學(xué)期由辦公室、政教處部署德育工作計(jì)劃，政教處負(fù)責(zé)具體工作，實(shí)施過(guò)程由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，真正做到德育工作貫穿于各項(xiàng)工作中，使德育工作制度化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。同時(shí)，我們強(qiáng)化班主任考核制度，出臺(tái)了班主任工作考核細(xì)則，并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。

一年來(lái)，我校代公成、劉亞、常春麗等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛(ài)崗敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)不凡的成績(jī)。

(二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)生干部的培養(yǎng)通過(guò)四個(gè)途徑來(lái)進(jìn)行：

1、競(jìng)選：開(kāi)學(xué)初，政教初開(kāi)展學(xué)生干部競(jìng)職儀式，對(duì)當(dāng)選學(xué)生在班級(jí)宣傳窗進(jìn)行公示。

2、輪值：實(shí)行值周干部制，為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會(huì)。

3、培訓(xùn)：大隊(duì)部對(duì)大隊(duì)干部和各班級(jí)中隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，開(kāi)展各類(lèi)體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談，總結(jié)自己的工作心得體會(huì)，不斷提高工作水平。

4、實(shí)踐：把德育過(guò)程還給學(xué)生，把管理權(quán)交給學(xué)生，從各項(xiàng)活動(dòng)或工作的設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施到評(píng)價(jià)，盡可能由學(xué)生自己操作，讓學(xué)生在操作中體驗(yàn)、探索、培養(yǎng)能力，形成實(shí)踐能力和主題意識(shí)。

四、增強(qiáng)實(shí)效，開(kāi)展德育系列活動(dòng)

(一)弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)

一年來(lái)，我們結(jié)合縣教育局工作部署積極開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神，民族精神代代傳系列活動(dòng)。開(kāi)展慶國(guó)慶、元旦系列活動(dòng)，開(kāi)展掃墓活動(dòng)等，使學(xué)生深受愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)主義的教育，激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。重陽(yáng)節(jié)，大隊(duì)部組織學(xué)生到敬老院為老人送溫暖，深受社會(huì)各界好評(píng)，充分弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

同時(shí)，寓愛(ài)國(guó)主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來(lái)，我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)展系列教育活動(dòng)，把愛(ài)國(guó)主義教育引向深入。

(二)文化藝術(shù)活動(dòng)和體育活動(dòng)

一學(xué)期來(lái)，政教處以學(xué)校廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會(huì)演活動(dòng)為契機(jī)開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動(dòng)，要求各班主任在校級(jí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上開(kāi)展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級(jí)文藝活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)盡量符合時(shí)代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際，盡量擴(kuò)大參與面與影響力，體現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期，我校的體育工作有條不紊，體育組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時(shí)工作，把好一年級(jí)學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。黃盛老師功不可沒(méi)，為體育工作的順利開(kāi)展作出了很大的貢獻(xiàn)，再次提出表?yè)P(yáng)。

五、豐富內(nèi)涵，濃郁校園文化

(一)環(huán)境教育

隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)保教育越來(lái)越引起人們重視。我們大力開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。為了提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)，我們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實(shí)施。通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識(shí)和理念。啟動(dòng)環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)比，開(kāi)展體驗(yàn)教育系列活動(dòng)。

(二)優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。

本學(xué)期，政教處積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策，有規(guī)劃地搞好美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化，人文化，在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)公司制作版面，豐富校園文化，真正發(fā)揮墻壁的育人功能，，對(duì)教室進(jìn)行“人文化”布置，定期對(duì)各班進(jìn)行檢查評(píng)比。評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能，使學(xué)生從中汲取營(yíng)養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

六、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò)

對(duì)青少年的教育，尤其是養(yǎng)成教育，社會(huì)、家庭、學(xué)校必須形成合力，方可提升實(shí)效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸，強(qiáng)化教育效果，本學(xué)期，我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合：一是辦好家長(zhǎng)學(xué)校，配合教務(wù)處定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)，提升家長(zhǎng)素質(zhì)，提高家庭教育的功能。二是成立學(xué)校家長(zhǎng)互訪制，指導(dǎo)家庭教育，互相協(xié)助，合作育人，使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口，營(yíng)造養(yǎng)成教育服務(wù)。三是通過(guò)社區(qū)共建，與派出所建立共建合作關(guān)系，建設(shè)良好的外部育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù)，增強(qiáng)德育的針對(duì)性與協(xié)調(diào)性，提高德育的實(shí)效性。

七、存在問(wèn)題：

1、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候，個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級(jí)對(duì)常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄，不能始終如一。

2、安全工作有待加強(qiáng)，每個(gè)人的安全意識(shí)還有待加強(qiáng)。力爭(zhēng)真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。

3、由于時(shí)間、空間、以及經(jīng)濟(jì)條件限制，一些活動(dòng)不能真正開(kāi)展起來(lái)。

八、今后工作思路:

1、德育創(chuàng)新：積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法;

2、德育隊(duì)伍建設(shè)：發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用，人人成為德育工作者;

3、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)：將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上，不斷向社會(huì)延伸，拓展德育工作的廣度。開(kāi)展的活動(dòng)要具有時(shí)代感，避免流于形式。

-->

初中政教處工作總結(jié)篇二

一、做了哪些工作：

1、學(xué)期初安排校園環(huán)境衛(wèi)生大清掃。

2、安排值周教師，值周學(xué)生。

3、學(xué)期初核實(shí)各班級(jí)人數(shù)，布置班主任對(duì)易輟生、問(wèn)題生進(jìn)行家訪工作，個(gè)別班級(jí)有輟學(xué)傾向的學(xué)生又回到學(xué)校讀書(shū)。

4、對(duì)新轉(zhuǎn)入學(xué)生進(jìn)行分班工作。轉(zhuǎn)出學(xué)生辦轉(zhuǎn)出手續(xù)。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育。班主任會(huì)布置；開(kāi)展主題班會(huì)。

6、嚴(yán)抓學(xué)生在校期間穿校服上學(xué)，對(duì)個(gè)別不穿校服學(xué)生嚴(yán)厲扣分。

7、嚴(yán)抓學(xué)生風(fēng)紀(jì)。班主任會(huì)上布置；課間抽查；開(kāi)校會(huì)檢查，發(fā)現(xiàn)不合格的嚴(yán)厲扣分。

8、開(kāi)展課間學(xué)生室外體育活動(dòng)。

9、每天第三節(jié)下課開(kāi)展學(xué)生做眼保健操活動(dòng)。

10、加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)室衛(wèi)生管理，每天不定時(shí)抽查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生保持不好，找前一節(jié)上課教師溝通，并要求馬上改正。

11、組建學(xué)校長(zhǎng)跑隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。

12、每雙周周五進(jìn)行室內(nèi)外大掃除。并檢查督促，發(fā)現(xiàn)不足馬上改正。

13、每周周一第八節(jié)班級(jí)開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)。上交材料存檔，檢查，記錄。

14、時(shí)刻進(jìn)行無(wú)聲走廊管理，隨時(shí)抽查。

15、 08——09學(xué)年度學(xué)生轉(zhuǎn)入、出手續(xù)歸檔，迎接省控輟保學(xué)檢測(cè)

校檢查。

16、其他常規(guī)工作。

二、不足之處：

1、無(wú)聲走廊始終存在問(wèn)題，效果不好。

2、學(xué)生課間室外體育活動(dòng)開(kāi)展的不好。

3、班級(jí)早晨衛(wèi)生清掃7點(diǎn)前總是不能結(jié)束。

4、去農(nóng)遠(yuǎn)室上課的班級(jí)學(xué)生，上下樓總有大聲喧嘩現(xiàn)象。

三、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：

1、學(xué)生上課有遲到現(xiàn)象。

2、學(xué)生上課期間還有去廁所現(xiàn)象。

3、學(xué)生課間還有到住宅區(qū)玩的現(xiàn)象。

政教處

2024.3.25

三月份政教處工作圍繞“學(xué)雷鋒和文明禮貌月”為主題開(kāi)展，工作過(guò)程中，以安全教育工作為重點(diǎn)，以開(kāi)展活動(dòng)為工作的抓手。三月份政教處主要完成了以下工作。

一、安全工作是政教處的重點(diǎn)工作。三月份政教處安全工作在做好日常安全工作的前提下，以做好兩會(huì)期間學(xué)校安全維穩(wěn)工作為重點(diǎn)。根據(jù)我校實(shí)際情況成立了上饒縣第七中學(xué)綜治工作小組，工作小組成員正常開(kāi)展工作，很好地維持學(xué)校校門(mén)口的秩序，做好學(xué)校的.綜治工作；根據(jù)我校的特點(diǎn)和時(shí)令，結(jié)合縣教育體育局有關(guān)文件精神，召開(kāi)了“惡劣天氣學(xué)生安全教育”、“交通安全教育”、“文明祭祖森林防火”等主題班會(huì)。

3月7日中午13:20，校團(tuán)委組織全體團(tuán)員，作“三月學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)。明確團(tuán)員在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中的重要作用性。要求團(tuán)員以身作則，實(shí)事求是的為班級(jí)服務(wù)。

3月12日，校團(tuán)委組織政教處、值周組工作人員對(duì)全校班級(jí)三月主題班刊進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。

3月18日中午13：20—14:10，校團(tuán)委組織七年級(jí)團(tuán)支書(shū)，八年級(jí)后進(jìn)生義務(wù)勞動(dòng)，對(duì)校園的衛(wèi)生死角進(jìn)行大清理。

3月25日，校團(tuán)委結(jié)合前三周各年級(jí)，各班“學(xué)雷鋒月” 期間的表現(xiàn)，要求各年級(jí)年管會(huì)加大對(duì)學(xué)生班級(jí)的督查力度，在學(xué)雷鋒月結(jié)束后選出本年級(jí)“學(xué)雷鋒活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”

3月31日，校團(tuán)委結(jié)合班級(jí)三月學(xué)生行為表現(xiàn)，班級(jí)值周考核，班級(jí)上交材料情況，班級(jí)主題班刊評(píng)比結(jié)果，在每個(gè)年級(jí)評(píng)比出一個(gè)“三月優(yōu)秀班級(jí)”：

七年級(jí)（5）班八年級(jí)（19）班九年級(jí)（1）班

三、開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。3月5日下午在同輝樓二樓，舉行了學(xué)生社團(tuán)啟動(dòng)儀式，本學(xué)期各社團(tuán)負(fù)責(zé)人參會(huì)。啟動(dòng)儀式由張景鋼主任主持，張禹芳校長(zhǎng)到會(huì)談了開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的意義，鼓勵(lì)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好社團(tuán)工作，鄭軍副主任布置了我校社團(tuán)開(kāi)展的相關(guān)工作。在本月的工作中政教處督促各社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展情況。

四、評(píng)比出本學(xué)期第一批文明寢室。為讓同學(xué)們有一個(gè)整齊、清潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，根據(jù)《上饒縣七中“文明寢室”評(píng)比方案》，結(jié)合本學(xué)期第1—4周各寢室的表現(xiàn)，三月份評(píng)比出本學(xué)期第一批文明寢室。

-->

初中政教處工作總結(jié)篇三

政教處管理工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,主要包括德育、安全、衛(wèi)生、校紀(jì)校風(fēng)及班級(jí)管理諸多方面。今天本站小編給大家整理了初中政教處工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

現(xiàn)將一年工作作如下總結(jié)：

一、主要做法和取得的成效

1、思想統(tǒng)一，提升管理育人意識(shí)。德育工作要有品味首先思想意識(shí)要有品味。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理停留在面上，不注重不思考如何促進(jìn)班級(jí)德育工作的深入，因此在本學(xué)期政教工作布明確提出本學(xué)期的工作重點(diǎn)是面對(duì)全校德育狀況、重在落實(shí)，以宿舍管理、日常衛(wèi)生考勤課間操管理工作為切入點(diǎn)，讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思，通過(guò)思想層面的探究，去注重德育品味。將班級(jí)管理量化與班主任津貼掛鉤，增強(qiáng)班主任管理意識(shí)，提升班主任管理水平，另一方面我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié)，目的是使大家認(rèn)識(shí)到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個(gè)個(gè)班級(jí)管理細(xì)節(jié)的中。只有將兩著有機(jī)的融合在一起的意識(shí)到位，學(xué)校德育工作品位才會(huì)提升。本學(xué)期要求每一個(gè)班主任都要寫(xiě)《班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告》，并組織好交流座談會(huì)。

2、完善制度，強(qiáng)化德育常規(guī)工作考評(píng)，管理操作人性化。這一年里，學(xué)校完善了《班主任工作量化管理細(xì)則》，目的就是落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理工作，提高工作質(zhì)量和效率。每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù)，我們將班主任津貼按成績(jī)按月及時(shí)發(fā)放。為了落實(shí)《細(xì)則》，政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查(包括查遲到早退、兩操、課間衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律)。在一日五查中開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)在宿舍管理、遲到早退，學(xué)期中在廣播操，一周重點(diǎn)升旗儀式，每周中在清潔大掃除，政教處輪流值班檢查宿舍紀(jì)律，不厭其煩的在廣播操時(shí)間一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動(dòng)作，針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生狀況，清潔衛(wèi)生日日查，周一重點(diǎn)查，在檢查中說(shuō)明清潔標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)重點(diǎn)工作的督促，以上工作有了質(zhì)的變化(這些工作的落實(shí)政教處付出大量心血)，常規(guī)管理的氛圍由此營(yíng)造，在每周班主任會(huì)上都總結(jié)上周工作的成績(jī)和不足，布置下周工作重點(diǎn)。我們始終認(rèn)為制度檢查雖是無(wú)情的、但它畢竟只是手段，在實(shí)際操作要人性化作到以人為本，從而使班主任老師從理智和感情上都能接受，最終達(dá)成思路和目標(biāo)行為一致才能構(gòu)筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，積極反饋、將檢查中存在的問(wèn)題及時(shí)和班主任溝通，作到當(dāng)天當(dāng)時(shí)的情況班主任和班干部及時(shí)了解以便改進(jìn)，在每月的總分通報(bào)后，我們又主動(dòng)和名次擺尾、有想法的班主任交流，指出問(wèn)題，談出意見(jiàn)，并通過(guò)勞動(dòng)給予補(bǔ)償。機(jī)動(dòng)靈活的管理方法促進(jìn)管理工作的和諧氛圍。

3、堅(jiān)持將日常行為教育和德育活動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。德育教育不通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展是無(wú)法實(shí)施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同，為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗(yàn)成功，彰顯個(gè)性，體現(xiàn)自身價(jià)值，我們舉行了兩次大型文藝匯演，班級(jí)籃球比賽、演講比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書(shū)法展覽等活動(dòng)。使學(xué)生在活動(dòng)充分展示，從而提高他們的德育認(rèn)識(shí)，逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣，我們注重每周的升旗儀式，通過(guò)每周選派一個(gè)班級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生作國(guó)旗下講話，塑造學(xué)生主人翁意識(shí)，作到了溶入心靈，潤(rùn)物無(wú)聲的作用。同時(shí)我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，每月對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員培訓(xùn)，提高他們的管理能力和素質(zhì)，在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中盡快成長(zhǎng)，形成自我教育、自我管理的局面。

4、警校結(jié)合齊抓共管法制安全教育。本年度在安全工作中我們強(qiáng)調(diào)落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制，加強(qiáng)安全教育管理，開(kāi)學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議，每周開(kāi)設(shè)一節(jié)安全課，每學(xué)期請(qǐng)派出所領(lǐng)導(dǎo)、法院領(lǐng)導(dǎo)、交警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作法制和安全教育報(bào)告，我們還隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)和安全防范意識(shí)的教育，全年度學(xué)生安全無(wú)事故。我們學(xué)校加強(qiáng)了與派出所的聯(lián)系，共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù)，為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。

二、存在的問(wèn)題

1、班主任老師對(duì)德育探索的動(dòng)力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。

2、課任教師在課堂中德育的滲透問(wèn)題(與班主任形成合力不足)。

3、因有校園外住宿學(xué)生，存在安全隱患。

4、網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等活動(dòng)猖獗，以會(huì)員、免費(fèi)等方式吸引學(xué)生，對(duì)學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來(lái)嚴(yán)重危害。

三、今后設(shè)想

1、以人為本，繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作，積極開(kāi)展師生德育活動(dòng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，落實(shí)學(xué)校封閉式管理，杜絕安全隱患，切實(shí)保障學(xué)生安全。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，創(chuàng)建文明平安校園。

4、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的德育工作。

本學(xué)期，政教處在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，全體老師鼎力支持下，政教處以認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，各項(xiàng)工作從嚴(yán)要求，注重實(shí)效，加強(qiáng)了常規(guī)管理，學(xué)生的思想道德素質(zhì)逐步提高，從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)，進(jìn)一步積累了做好政教工作的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí), 也清醒地認(rèn)識(shí)到今后工作的努力方向及任務(wù)的艱巨而繁重。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、切實(shí)抓好德育隊(duì)伍和師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀根據(jù)學(xué)校的德育

工作計(jì)劃

，充分發(fā)揮學(xué)校德育教育主陣地的作用，全方位、立體化對(duì)學(xué)生的思想品德進(jìn)行培養(yǎng)。

首先，通過(guò)教導(dǎo)處召開(kāi)專(zhuān)任教師會(huì)議，調(diào)動(dòng)學(xué)科教師的課堂育人積極性，將德育教育寓于課堂教學(xué)過(guò)程中，時(shí)時(shí)事事處處培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品德;組織教師學(xué)習(xí)“”精神，認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高了教師隊(duì)伍的職業(yè)道德素養(yǎng)，要求全體教師自覺(jué)遵規(guī)守法，為人師表，誠(chéng)信待人;對(duì)學(xué)生一視同仁，不得歧視差生;嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。與各任課教師簽訂

責(zé)任書(shū)

，明確教師上課所肩負(fù)的責(zé)任，注重自我品德修養(yǎng)，本學(xué)期全校師生中無(wú)一違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

其次，指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃，寫(xiě)好

班級(jí)工作總結(jié)

，充分發(fā)揮了班集體的育人功能，政教處定期召開(kāi)班主任會(huì)議、班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)，傳達(dá)和落實(shí)學(xué)校的各種管理制度措施，加強(qiáng)班級(jí)管理。

對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，努力提高班主任的實(shí)踐能力、理論水平，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。

期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想品德評(píng)定。本學(xué)期共評(píng)選優(yōu)秀班主任xx名，優(yōu)秀學(xué)生干部xx名。

第三，與團(tuán)委密切配合，通過(guò)團(tuán)委組織學(xué)生會(huì)和各班團(tuán)支部，充分發(fā)揮青少年團(tuán)隊(duì)的模范帶頭作用，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自主管理，對(duì)廣大團(tuán)員進(jìn)行教育，使團(tuán)員學(xué)生和團(tuán)員班干部在班級(jí)中起到模范帶頭作用，開(kāi)展各種活動(dòng)，活躍校園氛圍。本學(xué)期共評(píng)選先進(jìn)團(tuán)支部xx個(gè)，優(yōu)秀團(tuán)員xx名。

二、切實(shí)抓好養(yǎng)成教育,落實(shí)學(xué)生常規(guī)管理

1、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖，著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育。新生入學(xué)，進(jìn)行了文明禮儀和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。以年級(jí)為單位召開(kāi)了兩次全體學(xué)生會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng) 成教育，要求學(xué)生對(duì)照 “守則”“規(guī)范”的規(guī)定，結(jié)合自己的日常行為，找準(zhǔn)自我改正的方向，結(jié)合十月份全校開(kāi)展的“強(qiáng)化規(guī)范管理月活動(dòng)”，努力強(qiáng)化學(xué)生的日常行為，并適時(shí)進(jìn)行抽查考試，使學(xué)生牢記守則規(guī)范對(duì)自己的要求，嚴(yán)格遵守。本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣雖有較大改變,但不文明現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,如在走廊追逐打鬧大聲喧嘩,說(shuō)臟話罵人,打架,吸煙、喝酒、偷竊，踹門(mén)拆窗，破壞水龍頭噴泉水管，課間買(mǎi)吃零食，亂扔垃圾，八九年級(jí)學(xué)生在教學(xué)樓樓梯頂部吸煙撒尿，等等，下學(xué)期要下大力氣抓好本學(xué)期的管理漏洞。

2、每周堅(jiān)持組織召開(kāi)班主任會(huì)議，抓好班會(huì)工作，總結(jié)本周工作，通報(bào)各班量化情況、安排下周的班級(jí)管理和學(xué)生管理工作;召開(kāi)主題班會(huì)，找準(zhǔn)主題，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行管理，抓好落實(shí)。利用升旗儀式和國(guó)旗下講話這一重要德育陣地，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主任教育、心理教育、誠(chéng)信教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

3、抓好學(xué)生日常管理工作，與團(tuán)委配合做好對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)。政教處工作人員明確分工，一周七天，按照值班日期，組織召開(kāi)好學(xué)生會(huì)議和學(xué)生干部會(huì)，帶領(lǐng)并指導(dǎo)學(xué)生會(huì)成員的參與管理，檢查教室宿舍衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、課間紀(jì)律、課間操質(zhì)量、路隊(duì)秩序，使學(xué)生在管理過(guò)程中學(xué)會(huì)自我管理。

針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵(lì)，指出不足并提出改進(jìn)要求。在堅(jiān) 持正面教育的同時(shí)，加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處，先后吸煙、打架、對(duì)上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專(zhuān) 項(xiàng)治理，本學(xué)期共查處違紀(jì)事件十幾起，將可能發(fā)生的問(wèn)題扼殺在萌芽狀態(tài)，消除隱患，有效遏制了不良行為的蔓延。

重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生管理工作。

堅(jiān)持落實(shí)每天早讀前、下午上課前按照分工打掃校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，各班教室內(nèi)衛(wèi)生隨時(shí)打掃，保持干凈，并安排學(xué)生做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評(píng)比工作，使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化，為省婦聯(lián)來(lái)我校等各項(xiàng)檢查打下了良好的基礎(chǔ)。

加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生檢查和晚休管理，調(diào)整學(xué)生宿舍，宿舍衛(wèi)生每天檢查一次，量化打分公布，晚休班主任檢查和政教管理人員檢查相配合，開(kāi)展了“文明宿舍”評(píng)選活動(dòng)，召開(kāi)宿舍現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，使學(xué)生宿舍整體水平再上一個(gè)新的臺(tái)階，使宿舍管理進(jìn)一步規(guī)范化。

4、落實(shí)各項(xiàng)

規(guī)章制度

的管理與量化。進(jìn)一步落實(shí)了《班級(jí)量化管理細(xì)則》《衛(wèi)生制度》《安全制度》《校園管理制度》《教學(xué)樓管理制度》《宿舍管理制度》等各項(xiàng)管理制度。落實(shí)學(xué)生日常量化，管理搞好班級(jí)值周制度，嚴(yán)格量化管理。將國(guó)旗下講話、放學(xué)站隊(duì)、安全執(zhí)勤等工作實(shí)行班級(jí)值周制度，輪值班級(jí)的班主任全程管理，政教處團(tuán)委進(jìn)行監(jiān)督檢查。對(duì)各班級(jí)的日常紀(jì)律、安全值勤、教室宿舍衛(wèi)生區(qū)檢查、宿晚休紀(jì)律、勞動(dòng)、好人好事等量化管理情況每周總結(jié)公布，每月匯總，與班主任補(bǔ)貼和優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比掛鉤，每月量化匯總通報(bào)，使常規(guī)管理走上更加細(xì)致、規(guī)范的制度化管理渠道。

5、期中考試結(jié)束后，各班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，搞好家校交流工作。學(xué)校成立了家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育研究中心，組成了家長(zhǎng)委員會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育和管理。割板機(jī)以班為單位，組織任課教師參加，班主任備課，利用多媒體等形式，向家長(zhǎng)們通報(bào)學(xué)校的發(fā)展情況，學(xué)生入學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)和在校情況，同時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，進(jìn)行雙向交流;并做好家訪和家長(zhǎng)來(lái)訪接待工作。實(shí)行家校聯(lián)系卡制度，密切同家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。

6、轉(zhuǎn)化差生，對(duì)差生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo)，使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。建立后進(jìn)生檔案、外來(lái)借讀學(xué)生檔案、問(wèn)題學(xué)生檔案、家庭困難學(xué)生檔案，組織并召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì)議，及時(shí)做好與違紀(jì)學(xué)生的談心及處理工作，有效的控制了問(wèn)題學(xué)生的發(fā)展，發(fā)放困難住宿生生活補(bǔ)貼xx人，共計(jì)x元。

7、強(qiáng)化學(xué)生的健康教育。組織全體同學(xué)進(jìn)行健康查體，對(duì)查出問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)進(jìn)行復(fù)查和治療，做好愛(ài)護(hù)眼睛、牙齒等保護(hù);認(rèn)真完成學(xué)生的團(tuán)體平安保險(xiǎn)、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)工作。結(jié)合冬季多發(fā)病季節(jié)，講解冬季健康教育知識(shí)，做好冬季傳染病的預(yù)防工作等。抓好學(xué)生的心理健康教育，政教處積極幫助班主任開(kāi)展工作，深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生困難，做好學(xué)生的良師益友，排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

8、積極采取各項(xiàng)措施，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，抓好學(xué)生的安全工作。政教處與班主任、各班級(jí)與學(xué)生家長(zhǎng)分別簽訂安全責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)學(xué)生安全責(zé)任制，加大安全意識(shí)宣傳力度，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全保衛(wèi)和門(mén)衛(wèi)值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班，嚴(yán)查強(qiáng) 管，周末放學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、值班教師在學(xué)校門(mén)口值勤。將學(xué)生每天上學(xué)的安全管理工作細(xì)化到人、落實(shí)到事，做到了領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)上強(qiáng)調(diào)安全，政教處周會(huì)上安排安全教育和要求，班主任每周班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講課，學(xué)習(xí)安全小常識(shí)，并時(shí)常對(duì)教室進(jìn)行安全隱患排查。增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)，預(yù)防青少年違法犯罪。組織學(xué)生進(jìn)行法律和安全知識(shí)講座，觀看交通安全知識(shí) vcd，增強(qiáng)學(xué)生道路交通安全意識(shí)，聽(tīng)取專(zhuān)家的法制報(bào)告會(huì)、消防安全報(bào)告會(huì)，組織全體師生進(jìn)行地震和防火安全逃生演練。政教處定期對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)整改。組織召開(kāi)法律知識(shí)問(wèn)答，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，以身邊的事教育身邊的人。根據(jù)校門(mén)口道路交通的危險(xiǎn)現(xiàn)狀，組織班級(jí)執(zhí)勤，引導(dǎo)學(xué)生走斑馬線過(guò)馬路、站隊(duì)放學(xué)。與學(xué)生簽訂假期《安全責(zé)任書(shū)》，做好節(jié)假日的安全教育工作。建立了突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。

三、取得的成績(jī) 一學(xué)期來(lái)經(jīng)過(guò)師生們的共同努力，各班級(jí)成績(jī)有了很大進(jìn)步。

各年級(jí)期末考試取得總平均分?jǐn)?shù)第一、二、三名的分別是：七年級(jí)十四班、十班、八班，八年級(jí) 五班、三班、四班，九年級(jí)八班、十班、九班。期末考試獲得七年級(jí)總成績(jī)前十名的學(xué)生分別是 7.1 學(xué)期末結(jié)束，經(jīng)過(guò)師生的評(píng)選共評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人 712 人次。其中三好學(xué)生230 人、優(yōu)秀學(xué)生干部 34 人，優(yōu)秀團(tuán)員 142 人，遵紀(jì)守法標(biāo)兵、文明標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、助人為樂(lè)標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀特長(zhǎng) 生共 204 人，成績(jī)進(jìn)步學(xué)生 102 人。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期各班級(jí)日常管理量化管理考核，結(jié)合各班級(jí)期中期末考試成績(jī)量化，共評(píng)出優(yōu)秀班級(jí) 10 個(gè)，他們分別是：七年級(jí)八班、七年級(jí)十班、七年級(jí)十四班、七年級(jí)十一班、八年級(jí)五班、八年級(jí)三班、八年級(jí)四班、九年級(jí)十班、九年級(jí)一班和九年級(jí)八班。

四、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富校園文化生活配合學(xué)校工作積極開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)，豐富了學(xué)生們的校園生活，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

1、加強(qiáng)法制和安全教育。組織法制教育講座和消防安全知識(shí)講座，組織師生觀看交通安全知識(shí) vcd，聽(tīng)取政法委安全科的法律知識(shí)講座，聽(tīng)取消防隊(duì)消防滅火知識(shí)講座，使學(xué)生的安全意識(shí)、法制意識(shí)、消防和自我保護(hù)的能力得到明顯的提高。

2、在縣防空辦、消防隊(duì)、教育局和學(xué)校的的領(lǐng)導(dǎo)下，組織全校師生進(jìn)行防空知識(shí)消防安全逃生演練，全校師生接受了逃生鍛煉。

3、按照教育局的要求組織七八年級(jí)全體師生，開(kāi)展廣播體操比賽，規(guī)范了學(xué)生的做操質(zhì)量，提高了班級(jí)的凝聚力。

4、按照教育局要求，組織各年級(jí)開(kāi)展大課間活動(dòng)。

5、組織開(kāi)展師德師風(fēng)教育建設(shè)獎(jiǎng)。

6、與團(tuán)委組織全校’法制教育書(shū)畫(huà)展”比賽，選出優(yōu)秀作品，在學(xué)校食堂內(nèi)布置“五五”普法教育展廳，作為普法教育陣地，在學(xué)生就餐的同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育。

7、整理德育室，并在德育室設(shè)立“婦女之家”和“法制教育展室”，迎接家長(zhǎng)學(xué)校參觀、省市縣工會(huì)婦女工作檢查和政法委綜合治理檢查。

8、組織七八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展紀(jì)念學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，舉行“一二九”演講比賽，評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

9、迎接縣綜合治理檢查，參加全縣綜合治理檢查評(píng)比工作，獲得全縣綜合治理工作先進(jìn)單位。

10、參與組織并迎接市人大我校的視察工作。

11、參與組織和迎接省婦聯(lián)組織的婦女兒童工作綱要檢查評(píng)估工作，獲得好評(píng)。

12、與團(tuán)委、音美組一起，成功組織了“ 元旦文藝匯演”，會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)與師生同臺(tái)演出，師生同樂(lè)，并評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目和優(yōu)秀學(xué)生演員，豐富了師生的業(yè)余生活，拉近了師生感情，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績(jī)，但還存在一些問(wèn)題：

1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方，衛(wèi)生工作做得還不夠細(xì)膩。

綜上所述，我們雖然取得一定的成績(jī)，但是工作中還存在很多不足之處，這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。政教工作前途任重而道遠(yuǎn)，我們將在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取更上一層樓。

共

頁(yè)，當(dāng)前第

頁(yè)

-->

初中政教處工作總結(jié)篇四

1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè)，開(kāi)展了豐富多彩的集體，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并有詳細(xì)的書(shū)面。

3、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，優(yōu)化升旗儀式。按照規(guī)定和國(guó)育部的有關(guān)通知要求，根據(jù)學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，要求相關(guān)認(rèn)真做好組織工作。本學(xué)期，我們開(kāi)展了以“我們期待”、“學(xué)英雄，見(jiàn)行動(dòng)”、“青少年當(dāng)自強(qiáng)”等為主題的國(guó)旗下的教育活動(dòng)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。x月x日“建隊(duì)節(jié)”組織開(kāi)展了“我作主”為主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)、愛(ài)集體、愛(ài)、愛(ài)的一切教育，激發(fā)學(xué)生樹(shù)立奮發(fā)，將來(lái)為家鄉(xiāng)、為社會(huì)、為祖國(guó)多作貢獻(xiàn)的信心。

同時(shí)，運(yùn)用告書(shū)等形式溝通家校聯(lián)系，共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續(xù)提升學(xué)生的意識(shí)，全校各班開(kāi)展了“變廢為寶”的主題活動(dòng)。充分利用校外教育基地的作用。結(jié)合《_中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》等活動(dòng)通知，結(jié)合節(jié)日和學(xué)校實(shí)際，先后舉辦了征文、比賽、專(zhuān)題黑板報(bào)等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。

1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育，加強(qiáng)學(xué)常行為規(guī)范和教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，以《學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生常規(guī)》教育為重點(diǎn)，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生的佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實(shí)際，先后五次突擊檢查常規(guī)情況，并及時(shí)公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)加強(qiáng)了、學(xué)生值日及文明崗檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作，使全校思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評(píng)估中見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。

2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，邀請(qǐng)交警和法院干警來(lái)校為全校學(xué)生作交通安全會(huì)和法制教育報(bào)告會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

3、繼續(xù)抓好“兩操”。通過(guò)廣播操比賽，有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高。每天安排值勤檢查各班學(xué)生認(rèn)真做眼保健操做操的情況，提高學(xué)生認(rèn)真做操的意識(shí)，規(guī)范學(xué)生的行為。

4、樹(shù)立典型、表彰，進(jìn)行榜樣教育。對(duì)及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列，促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。

1、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站，利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，陶冶了廣生的道德情操。

2、重視校園文化建設(shè)，健全課外文體興趣活動(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。組織舉行了“科學(xué)幻想繪畫(huà)”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動(dòng)，為了豐富學(xué)生的校園文化生活，配合的文藝活動(dòng)，贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度好評(píng)，使我們學(xué)校對(duì)外也增強(qiáng)了宣傳度。

3、扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，愛(ài)我校園。增強(qiáng)活動(dòng)意識(shí)，發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手收集信息，整理，并能自覺(jué)的向社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí)，成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，收集廢電池活動(dòng)。學(xué)校又開(kāi)展“保護(hù)一棵小樹(shù)，美化一塊綠地”為題的校園環(huán)保活動(dòng)。今年，我們抓教室的文化建設(shè)，建設(shè)一個(gè)讓學(xué)生樂(lè)意，讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓學(xué)生教育的天地。

初中政教處工作總結(jié)篇五

一年一度的年終歲尾，盤(pán)點(diǎn)一年心情的同時(shí)，更應(yīng)該好好總結(jié)一下自己的工作，成敗得失，喜怒哀樂(lè)，借以為下一年度工作做個(gè)很好的鋪墊，以勵(lì)再戰(zhàn)。

思想上，我時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，一名人民教師，心中牢記入黨時(shí)的誓言，嚴(yán)格要求自己，不斷的學(xué)習(xí)新的教育思想和黨的新理論，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步了解了我黨以人為本的理念，讓這一先進(jìn)科學(xué)的理念在自己的思想深處牢牢扎根，進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)，思想素質(zhì)的不斷提高，充實(shí)了自己的大腦，全心全意為學(xué)生服務(wù)的思潮，也時(shí)刻在心中涌動(dòng)，在教育和轉(zhuǎn)化思想差生時(shí)，我能運(yùn)用科學(xué)的方法和先進(jìn)的理論來(lái)引導(dǎo)這些學(xué)生，讓以人為本的理念真正在自己的心中開(kāi)花結(jié)果，踏踏實(shí)實(shí)地把對(duì)學(xué)生的思想教育工作作為自己的天職。同時(shí)，時(shí)刻聽(tīng)從黨組織的召喚，服從黨組織的安排，扎根于校園，堅(jiān)持為師生服務(wù)，因?yàn)槲視r(shí)刻不會(huì)忘記，自己今天的成長(zhǎng)，是與一中的培養(yǎng)分不開(kāi)的，沒(méi)有樺南一中，就沒(méi)有今天的我，人無(wú)論到任何時(shí)候，不管做多么大的事，當(dāng)多么大的官，都不能忘本，一中培養(yǎng)和教育了我，我就要以十倍、百倍的努力去回報(bào)我的母校，一中有了更大的發(fā)展，才是我思想追求的終極目標(biāo)。

工作中，我時(shí)刻不忘自己是一名年輕干部，為學(xué)生為教師服好務(wù)，是我的第一要?jiǎng)?wù)。我堅(jiān)持每天早來(lái)晚走，經(jīng)常和學(xué)生在一起交流思想，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，聽(tīng)取學(xué)生在思想教育和管理上的意見(jiàn)和建議，把以學(xué)生為本的思想融入到自己的實(shí)際工作中來(lái)，把為學(xué)生服務(wù)工作做到實(shí)處。學(xué)生需要的是朋友式的交流，在他們心里，師長(zhǎng)式的威風(fēng)，他們不會(huì)樂(lè)于接受的，只有和他們進(jìn)行心與心的溝通，才能更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，也只有這樣喚醒他們心靈深處的幼苗，他們才會(huì)在健康、和諧、快樂(lè)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。我主張：多角度觀察和看待我們的學(xué)生，要堅(jiān)決改變過(guò)去的單一評(píng)價(jià)模式，摒棄以分?jǐn)?shù)論成敗的思想，現(xiàn)如今的80后、90后，所經(jīng)歷的、所思想的、所行動(dòng)的，決不是我們80前人所能理解和樂(lè)于接受的，要想把思想工作做到實(shí)處，就必須走進(jìn)他們，全面了解他們，坐下來(lái)與他們平膝相處，才會(huì)體會(huì)到這些新時(shí)代的學(xué)生真實(shí)思想，才會(huì)把我們的教育思想根植于學(xué)生的內(nèi)心，也只有這樣，才能讓我們的教育思想內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。在做好為學(xué)生服務(wù)的基礎(chǔ)之上，我也始終把為教師服好務(wù)作為自己的工作宗旨，平時(shí)檢查過(guò)程中，我會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)指導(dǎo)班主任，并親自教他們?cè)趺垂芾恚趺刺幹靡恍┩话l(fā)事件，無(wú)論是哪個(gè)教師請(qǐng)教，我都會(huì)耐心細(xì)致地做以回答，我想凡事只要是處于公心，任何人都會(huì)理解和支持我的，無(wú)論是對(duì)人還是對(duì)事，只要心中有桿稱(chēng)，讓它永遠(yuǎn)是平的，那就足夠了。

在教育和管理學(xué)生的過(guò)程中，我時(shí)刻不忘記自己的言傳身教，教師的一言一行，時(shí)時(shí)處處會(huì)成為學(xué)生效仿的榜樣。雖然現(xiàn)在榜樣的力量，在社會(huì)是很難立足的，但我相信，只要自己做到位，大家是會(huì)接受的。我們當(dāng)教師的，不僅是啟迪學(xué)生的心靈，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，更重要的是教會(huì)學(xué)生做人，如果我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，不會(huì)做人，我不敢想像他們走向社會(huì)會(huì)是什么樣子。曾有人說(shuō)：名校要有名師，大學(xué)要有大師。我很信奉這句話，為人師者，首要的是師德，只有師德高尚的師者，才會(huì)培養(yǎng)出完整的人，引伸開(kāi)來(lái)，一所學(xué)校，重要的不是招來(lái)多少學(xué)生，考上多少名校，而在于有多少學(xué)生成人成才，所以說(shuō)，作為一個(gè)思想教育工作者，踐行者，我會(huì)時(shí)刻讓自己的行動(dòng)來(lái)引領(lǐng)我的學(xué)生，讓他們?cè)谖业难詡魃斫滔拢瑢W(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)感恩。

學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常利用閑暇時(shí)間，學(xué)習(xí)德育理論，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理方法，研讀教育報(bào)，始終把終身學(xué)習(xí)作為發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。并積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)，從中獲益菲淺，通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人，要想得到不斷進(jìn)步和發(fā)展，學(xué)習(xí)的重要作用是不能忽視的，只有不斷的學(xué)習(xí)，豐富自己的內(nèi)涵，才會(huì)更會(huì)地駕馭自己，引導(dǎo)自己的行動(dòng)。在個(gè)人進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也倡導(dǎo)同科室的同志們，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)，給大家推薦優(yōu)秀的教育作品和文章，努力構(gòu)建和諧的、科學(xué)的學(xué)習(xí)型科室。

作家劉墉說(shuō)過(guò)：“你可以一輩子不登山，但心中一定要有座山，它可以使你總有一個(gè)奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。”

初中政教處工作總結(jié)篇六

本學(xué)期政教處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求，加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè)，完善了管理機(jī)制，有效地開(kāi)展了德育工作。政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評(píng)，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向，深入貫徹、實(shí)施、落實(shí)《華建職校日常行為規(guī)范》，大膽改革，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)，班主任隊(duì)伍建設(shè)得到了進(jìn)一步提高。以培養(yǎng)“負(fù)責(zé)任、會(huì)學(xué)習(xí)、能辦事、有理智、能活動(dòng)、說(shuō)實(shí)話”的新型學(xué)生為目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、抓好常規(guī)，規(guī)范校園秩序

1、落實(shí)德育全員制，細(xì)化學(xué)生思想工作

堅(jiān)持“全員育人、全程育人”的德育制工作，全程督促檢查學(xué)生思想工作，并就開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題給予指導(dǎo)。全體教師以各種形式開(kāi)展工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、親情化的教育和指導(dǎo)，受導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣思想狀況都有好轉(zhuǎn)。使師生之間的關(guān)系更加融洽和諧，相互信任，相互支持，學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性有了提高。本學(xué)期，學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變，但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生，為此我們堅(jiān)持經(jīng)常抓，各位班主任認(rèn)真抓，學(xué)生干部主動(dòng)盯，形成合力，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)安全教育

在政教處工作安排中，積極做好各項(xiàng)安全工作，安全教育都擺在了突出的位置。在國(guó)旗下講話中多次強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，每次的班會(huì)都進(jìn)行了安全教育，并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全整治工作。組織學(xué)生模擬了火海、地震演練，取得了良好的效果。

3、抓班會(huì)課質(zhì)量

華的空間。在高一級(jí)中舉行“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)”主題班會(huì)教案評(píng)比，多名班主任收獲好的效果。

4、舉行系列活動(dòng)，豐富校園文化生活

在活動(dòng)中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期，政教處、各年級(jí)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的校園活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。(1)、加強(qiáng)班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)，班級(jí)文化是我校德育工作的一個(gè)有效載體。本學(xué)期，政教處組織了班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)，在各班班主任的指導(dǎo)下，學(xué)生自定內(nèi)容，自已排版，自已抄寫(xiě)，自己美工，質(zhì)量有了較大的提高。這項(xiàng)工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動(dòng)之一，通過(guò)評(píng)比，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)等能力得到了鍛煉，審美能力進(jìn)一步提高。

(2)、組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)，在各班班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生積極鍛煉，踴躍參加，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風(fēng)氣，學(xué)生的身體素質(zhì)得到明顯提高。

(3)、組織了校園十佳歌手，在各位老師的指導(dǎo)下，各位學(xué)生的踴躍參加下，十佳半決賽圓滿(mǎn)畫(huà)上頓號(hào)。

(4)、舉辦文藝匯演。為了豐富學(xué)生校園文化生活，激勵(lì)展示自我，政教處在其他部門(mén)配合下，舉辦了20__年以(喜迎新年、乘夢(mèng)飛翔)為主題的元旦晚會(huì)，最終在政教處的策劃下，各位老師、各班班主任和音樂(lè)老師的積極配合，學(xué)生們的踴躍參加下，獲得了圓滿(mǎn)的成功，盡管在具體的細(xì)節(jié)上還有所不足，但相信以后一定會(huì)做的更好!

5、抓宿舍管理工作

可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)變，變宿舍簡(jiǎn)單的住所為育人陣地，變宿舍為家庭的樂(lè)園，定期舉行住宿生和住宿生值班老師大會(huì)，進(jìn)行文明宿舍評(píng)比。

6、提高心理健康咨詢(xún)室的工作實(shí)效

心理健康咨詢(xún)是政教工作中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)于鞏固學(xué)校的教育效果起著不容忽視的作用。本學(xué)期心理健康咨詢(xún)室的老師繼續(xù)以關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的心理健康為出發(fā)點(diǎn)，積極做好咨詢(xún)學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，對(duì)于穩(wěn)定學(xué)校、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展起了相當(dāng)大的作用。我校心理健康教育老師多次參加區(qū)教研活動(dòng)，并開(kāi)設(shè)公開(kāi)課。今年_月_日，在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評(píng)比活動(dòng)中，我校榮獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)。上述各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，既形成了學(xué)校自己的特色，又宣傳了望亭中學(xué)的品牌，受到了各界的一致好評(píng)。

二、強(qiáng)化班主任培訓(xùn)，努力探索班級(jí)管理工作特色

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。班主任培訓(xùn)內(nèi)容突出針對(duì)性，有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的管理方法，也有典型經(jīng)驗(yàn)借鑒，還有針對(duì)案例的剖析、討論，真正做到班主任研討制度化、指導(dǎo)經(jīng)常化、要求目標(biāo)化，針對(duì)不同階段學(xué)生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問(wèn)題，商討教育方法，明確工作要求和工作目標(biāo)，使班主任學(xué)有所得，學(xué)以致用。

2、制定了班主任管理計(jì)劃，要求各個(gè)班主任開(kāi)學(xué)前有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各班級(jí)有班規(guī)班約，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議。不斷給學(xué)生干部鼓勵(lì)和指導(dǎo)，使他們配合班主任班級(jí)工作有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái)，增強(qiáng)了學(xué)生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)，讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展，形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

作。絕大多數(shù)班主任工作早起晚睡，兢兢業(yè)業(yè)，班級(jí)管理得井井有條，相當(dāng)一部分班級(jí)已經(jīng)探索出自己的管理特色。

三、反思存在的問(wèn)題及今后工作設(shè)想

(一)反思存在的問(wèn)題

1、思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。

2、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高。

3、對(duì)新形勢(shì)下的德育工作沒(méi)有深層次的思考，學(xué)校的德育工作缺乏亮點(diǎn)，工作效果有一定的差距，學(xué)校的常規(guī)管理工作還要加大力度。班主任隊(duì)伍建設(shè)成效不突出。活動(dòng)育人的實(shí)效性還不夠理想，有待增強(qiáng);管理育人的方式有待進(jìn)一步改進(jìn)，有待提高。

(二)今后工作設(shè)想

1、大處著眼、小處著手工作提前做。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想工作，建立思想工作材料庫(kù)，力爭(zhēng)做到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。

2、要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級(jí)管理能力。

3、學(xué)校管理上在保持原有根本原則不變的情況下，尋求管理上的創(chuàng)新。將從學(xué)生課余生活、課余活動(dòng)、學(xué)生個(gè)性發(fā)展、學(xué)生自主能動(dòng)性方面去著手管理上的改變。

本學(xué)期政教處的工作在校長(zhǎng)室以及各部門(mén)的支持和幫助下，在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下，較好地完成了任務(wù)。今后工作中，我們要以踏實(shí)的工作作風(fēng)、實(shí)在的工作態(tài)度，使我校政教工作不斷有新的突破，為學(xué)校良好的教學(xué)秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

初中政教處工作總結(jié)范文

初中政教處工作總結(jié)篇七

政教處要把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，那初中政教處怎么做工作總結(jié)呢?下面小編就和大家分享初中政教處

個(gè)人工作總結(jié)

，來(lái)欣賞一下吧。

本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作。回首一年來(lái)的工作，是在緊張匆忙中度過(guò)的，繁雜卻充實(shí)，忙碌不失條理。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行。現(xiàn)將我一年來(lái)的工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師匯報(bào)，恭請(qǐng)指正。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以身作則，同心協(xié)力，不斷提高自身素質(zhì)。

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)自己分管的工作需要，才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富，管理水平得以有效的提升。

從任職起，就不斷鞭策自己，各項(xiàng)工作都要以身作則。因此，在工作中總是踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸，把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事，凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題，說(shuō)真話、做實(shí)事，當(dāng)好校長(zhǎng)的幫手，做好執(zhí)行工作的“勇士”，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

我把寬以待人，嚴(yán)于律已，遵紀(jì)守法，廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則，時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對(duì)上為學(xué)校為校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健，而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此，我始終明確自己的職責(zé)，擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來(lái)，我始終抱著“學(xué)無(wú)先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)，尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、老師們的意見(jiàn)，形成共識(shí)，使各項(xiàng)工作更有條理，更為落實(shí)，更有效果。

二、抓好安全工作，為教育教學(xué)保駕護(hù)航

安全工作是學(xué)校所有工作的保證，堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓，以預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育，群防群治的原則，強(qiáng)化管理，健全制度，建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí)，簽訂安全

協(xié)議書(shū)

，實(shí)行“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任，過(guò)去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下，做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，利用班會(huì)、廣播、升旗儀式等時(shí)間，開(kāi)展安全預(yù)防教育，自護(hù)教育，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力。

三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

從細(xì)節(jié)處入手，強(qiáng)化常規(guī)管理，努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到：

1、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。

我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況，對(duì)教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān)，狠抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化，做到檢查到位，反饋及時(shí)，整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績(jī)效考核，與教師的績(jī)效工資掛鉤。

2、立足課堂陣地，提高課堂教學(xué)效益

課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，才能確保質(zhì)量的提高，因此，我們積極開(kāi)展教學(xué)比武大練兵活動(dòng)，要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課，集中教研組長(zhǎng)骨干教師一起聽(tīng)課、評(píng)課，實(shí)事求是地分析，提出不足和改進(jìn)意見(jiàn)，讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中成長(zhǎng)。在練兵中，切實(shí)做到“四定”即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員，開(kāi)展集體備課，做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一，并注重“精”字上下功夫，擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體，向以學(xué)生為主的改變，實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

制定了獎(jiǎng)勵(lì)方案，召開(kāi)了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控，尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作，使整個(gè)畢業(yè)班一盤(pán)棋，工作有了很大的改觀。強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度，注意了每一個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，重視分層次教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度，習(xí)題的檢查力度，做到了精講精練，讓學(xué)生做一題，學(xué)一法，通一片，以獲得省時(shí)高效的復(fù)習(xí)效果，展示示范課，激發(fā)教師的潛力，從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。

如果說(shuō)教育的理念是教育的方向，那么，沿著既定的方向腳踏實(shí)地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度，政教處在校長(zhǎng)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過(guò)扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)建溫馨校園、書(shū)香學(xué)院、品味校園，讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。

第一加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，具體來(lái)說(shuō)，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：

(一)進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育，班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，如xx老師的“星級(jí)班級(jí)管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過(guò)對(duì)學(xué)生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。

(二)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，通過(guò)班主任例會(huì)，明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

(三)召開(kāi)班主任學(xué)習(xí)研討會(huì)，針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題，本年度召開(kāi)了兩次班主任工作研討會(huì)和一次年輕班主任和科任教師工作座談會(huì)，進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。

(四)組織班主任撰寫(xiě)德育論文，推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。

(五)組織班主任召開(kāi)主題班會(huì)觀摩課，進(jìn)行主題班會(huì)教案比賽。

(六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)評(píng)比，在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛(ài)與忠誠(chéng)，倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效，從而，在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展，同時(shí)有利于班主任的成長(zhǎng)。

第二下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。

(一) 加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋，及時(shí)公布結(jié)果，督促整改。如對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生，我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險(xiǎn)”，年級(jí)組長(zhǎng)、政教主任把關(guān)。另外，通過(guò)“五星班級(jí)”的評(píng)比機(jī)制，將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。

(二) 集中力量，加強(qiáng)早操和課間操的評(píng)價(jià)管理。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意，本學(xué)期以來(lái)，在各個(gè)年級(jí)組成立課間操評(píng)比組，從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每天進(jìn)行周密?chē)?yán)格的評(píng)分，并直接納入當(dāng)月的五星班級(jí)評(píng)比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀，并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺(tái)階。

(三) 制定方案，明確職責(zé)，努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全，本年度，政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)安全常識(shí)》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會(huì)安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等

規(guī)章制度

，并多次召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì)，認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。

(四) 組織各年級(jí)摸清后進(jìn)生基本情況，各年級(jí)組織召開(kāi)后進(jìn)生的座談會(huì)，建立后進(jìn)生跟蹤評(píng)價(jià)管理檔案，加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人，美味教師負(fù)責(zé)1-2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。

(五) 繼續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度，值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持早7：00到晚7：00點(diǎn)，到崗到位，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格登記;實(shí)行值班教師中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護(hù)了校園秩序;實(shí)行中午、下午放學(xué)時(shí)間南門(mén)值守制度，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門(mén)良好秩序。

(六) 堅(jiān)持國(guó)旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心，嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言，從實(shí)際出發(fā)，從實(shí)效出發(fā)，就讀書(shū)做人進(jìn)行倡導(dǎo)，樹(shù)立了榜樣，弘揚(yáng)了正氣。

第三精心組織了系列德育活動(dòng)，豐富了學(xué)校德育途徑。

(一) 201x年x月份始，政教處在全校學(xué)生中開(kāi)展了“彬彬有禮過(guò)馬路”的教育活動(dòng)，召開(kāi)了主題班會(huì)，出好了主題

黑板報(bào)

和學(xué)校宣傳櫥窗，并召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放了“彬彬有禮過(guò)馬路”教育致家長(zhǎng)的一封信，在校園里營(yíng)造了一種“講交通規(guī)則，做文明市民”的濃厚氣氛。

(二) 201x年x月，政教處組織舉行了“歌唱祖國(guó)，歌唱時(shí)代，歌唱校園”的大型紅歌比賽，表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極向上的時(shí)代精神。

(三) 201x年x月，政教處在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展了“硬筆書(shū)法大賽”的主題活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)“我做書(shū)法家”主題班會(huì)，倡導(dǎo)說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字。

(四) 201x年x月，政教處在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“彎彎腰、管管嘴、動(dòng)動(dòng)腿”的主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生說(shuō)文明話，做文明事，看實(shí)際行動(dòng)，加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生思想品位，增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。

(五) 201x年x月，開(kāi)展了課間操比賽活動(dòng)，課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容，課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來(lái)的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過(guò)比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)以及班集體的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

一、政教工作放首位

本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同形式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極、健康的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

二、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈

三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。

四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

今后，政教處將一如既往的努力工作，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

-->

初中政教處工作總結(jié)篇八

本學(xué)期，我校政教處德育工作以“文化活動(dòng)”為主線，以“陳福生校長(zhǎng)”的講話精神，以區(qū)教育局德育工作安排意見(jiàn)及補(bǔ)充要點(diǎn)，唱響心理健康教育、愛(ài)國(guó)主義旋律做多法教育和“示范學(xué)校”的創(chuàng)建工作;扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》，搞好中、小學(xué)生的養(yǎng)成教育;加強(qiáng)班級(jí)工作的考核和指導(dǎo);在全校師生的共同努力下，我們圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)就具體工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)，構(gòu)建科學(xué)的管理體系。

開(kāi)學(xué)之初，我校成立了由校長(zhǎng)陳福生同志任組長(zhǎng)，有政教處、班主任等有關(guān)同志參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，修訂、制定、落實(shí)了各種制度、預(yù)案，并和班級(jí)學(xué)生簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū)，做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施得力，為做好德育工作奠定了基礎(chǔ)。

二、以心理健康和愛(ài)國(guó)主義旋律為主線，開(kāi)展了各種活動(dòng)，樹(shù)立生命意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、法制意識(shí)，大力做好理想教育、道德教育，情感教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。開(kāi)學(xué)初，我們規(guī)范了升國(guó)旗儀式;同時(shí)做到月月有主題，月月有內(nèi)容。

[八月份]主題：軍訓(xùn)教育

1、初一新生軍訓(xùn)教育;

2、充分利用報(bào)名時(shí)機(jī)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行家訪。

[九月份]主題：行為規(guī)范教育月

1.繼續(xù)完善教育現(xiàn)代化的有關(guān)德育工作的臺(tái)帳;

2.召開(kāi)主題班會(huì)，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行日常行為規(guī)范教育;

3、出好一期以“邁進(jìn)新學(xué)期，人人在成長(zhǎng)”為主題的板報(bào);

4.各班選配班、團(tuán)干，政教處和團(tuán)委登記造冊(cè);

5.召開(kāi)住校生會(huì)議，嚴(yán)肅住宿紀(jì)律;

6.對(duì)初一學(xué)生進(jìn)行心理健康教育講座，使其盡快適應(yīng)中學(xué)生活;

7、進(jìn)行一次日常行為規(guī)范大檢查活動(dòng)和主題班會(huì)活動(dòng)。

[十月份]主題：安全和愛(ài)國(guó)主義教育月

1、進(jìn)行一次安全工作大檢查，消除隱患。

2、進(jìn)行一次安全知識(shí)講座;

3、進(jìn)行一次“護(hù)林防火”主題班會(huì)活動(dòng);

4、進(jìn)行一次國(guó)慶長(zhǎng)假安全教育;

5、以“迎國(guó)慶”為主題，各班出一期專(zhuān)題板報(bào);

6、結(jié)合“一二.九”，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

[十一月份]主題：創(chuàng)強(qiáng)自查月及革命傳統(tǒng)教育

1、進(jìn)行一次自查自評(píng)，規(guī)范辦學(xué)行為，找出差距;

2、進(jìn)行一次行為規(guī)范，常規(guī)教育;

3、進(jìn)行一次行革命傳統(tǒng)知識(shí)講座活動(dòng);

4.檢查常規(guī)管理工作中制度、措施落實(shí)情況。

[十二月份]主題：文明禮貌教育月

1、進(jìn)行一次精神文明，提倡文明禮貌教育;

2、進(jìn)行一次文明禮貌主題班會(huì)活動(dòng);

3、開(kāi)展一次文明禮貌活動(dòng)，評(píng)出先進(jìn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn);

4、出好一期以“講文明，樹(shù)新風(fēng)”為主題的板報(bào);

5、組織學(xué)生進(jìn)行一次“班級(jí)小報(bào)”評(píng)比活動(dòng)，并在櫥窗展示，豐富學(xué)生校園文化生活。

[一月份]主題：素質(zhì)檢測(cè)與總結(jié)評(píng)比

1.結(jié)合期末考試，加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)教育;

2.做好學(xué)期班級(jí)工作的量化考核，為評(píng)先、評(píng)優(yōu)提供素材;

3.做好學(xué)生和班主任的評(píng)先、評(píng)優(yōu)工作;

4.做好學(xué)生操行等第的評(píng)定工作;

5.寫(xiě)好政教處工作總結(jié)及做好各種資料的匯總工作;

6.召開(kāi)班主任座談會(huì)，認(rèn)真總結(jié)班級(jí)管理方面問(wèn)題，及時(shí)整改，以更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。

三、重視學(xué)生心理健康教育。

初中學(xué)生正處于青春前期，身體和心理都需要健康地成長(zhǎng);我校高度重視這一客觀問(wèn)題，除加大生理衛(wèi)生課及政治課教育之外，我校政教處主任李仁虎和許巧分別對(duì)男生和女生組織開(kāi)展了“青春如歌”的專(zhuān)題講座活動(dòng);并使學(xué)校教育和家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，對(duì)他(她)們曉之以理、動(dòng)之以情，讓他(她)們正確認(rèn)識(shí)到這一特殊時(shí)期，激勵(lì)學(xué)生要把充沛的精力用到學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干上去。同時(shí)要求學(xué)生在青春期要立下大志，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)力魄，為一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

四、以班級(jí)管理為突破口，加大量化考核力度，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育的檢查與督促。

開(kāi)學(xué)初，針對(duì)我校的實(shí)際情況，及時(shí)修改和制定了《陽(yáng)日中心學(xué)校初中、小學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)則》，并做到天天有考評(píng)，周周有公布，月月有小結(jié)，并把這些記錄在“班主任工作檔案”中，作為期末的評(píng)優(yōu)、樹(shù)模的依據(jù)。如評(píng)好“三優(yōu)”既“優(yōu)秀班級(jí)體”、“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”和“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”。我校要求班主任應(yīng)做到早勤制、早操制、路隊(duì)制和夜查制，即在早晨學(xué)生起床后五分鐘進(jìn)入教室，早操、課間操、放學(xué)路隊(duì)及夜晚宿舍檢查，就寢等時(shí)間必須到位，實(shí)行簽到，不得缺勤。

五、存在問(wèn)題及今后的目標(biāo)。

3、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的清查和治理;

4、要進(jìn)一步把學(xué)生心理健康教育做好做優(yōu)，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。

初中政教處工作總結(jié)篇九

-->

不知不覺(jué)一個(gè)忙碌的學(xué)期接近尾聲了，在校長(zhǎng)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在全體教師尤其是班主任老師的大力配合下，政教處盡職盡責(zé)，腳踏實(shí)地，各方面工作均取得顯著效果。現(xiàn)將半年來(lái)所做主要工作及存在的問(wèn)題總結(jié)如下：

一、所做的工作：

(一)安全工作重中之重。

安全無(wú)小事，。面對(duì)自我保護(hù)意識(shí)淡薄，自我保護(hù)能力差的學(xué)生，政教處始終將安全工作放在首位。本學(xué)期，通過(guò)安全知識(shí)講話，假期安全教育，安全火災(zāi)演練，家長(zhǎng)園地張貼安全小知識(shí)，各區(qū)域添置安全標(biāo)語(yǔ)，戶(hù)外活動(dòng)安全警示等多形式多途徑提高師幼及家長(zhǎng)安全意識(shí)，時(shí)刻做到安全警鐘長(zhǎng)鳴。半年來(lái)，安全事故為零。

(二)環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈。

教育家杜威說(shuō)過(guò)：“要想改變一個(gè)人必須先改變環(huán)境，環(huán)境改變了，人也改變了。”良好的育人環(huán)境會(huì)潛移默化地影響著幼兒，促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。就幼兒園而言，打掃衛(wèi)生幾乎是老師們的事情。政教處堅(jiān)持“勤打掃，重保持”的原則，清潔區(qū)每天進(jìn)行“一掃兩檢”即早上徹底打掃，中午檢，放學(xué)檢。確保了園內(nèi)外整天無(wú)白色垃圾，室內(nèi)外一塵不染。

(三)保健工作毫不放松。

在流感猖獗的非常時(shí)期，政教處更是高度重視衛(wèi)生保健工作，堅(jiān)決搞好疾病預(yù)防。每天進(jìn)行預(yù)防流感晨檢、午檢，并及時(shí)上報(bào);對(duì)各班因病缺課的情況進(jìn)行跟蹤查詢(xún)、簽字;對(duì)消毒工作的落實(shí)與記載進(jìn)行檢查、簽字。同時(shí)，通過(guò)家長(zhǎng)園地、板報(bào)、等多途徑抵制流感侵襲。半年來(lái)，無(wú)病例發(fā)生。

(四)師德建設(shè)大大提高。

師德是教師之魂。本學(xué)期初，政教處舉辦了“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹(shù)形象”教師師德承諾活動(dòng)。全體教師面對(duì)家長(zhǎng)和幼兒在國(guó)旗下莊嚴(yán)承諾，并慎重地簽訂了師德承諾書(shū)。通過(guò)活動(dòng)，全體教師在思想上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到依法從教和為人師表的重要性和必要性，有力地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)。在平時(shí)工作中，老師時(shí)時(shí)做幼兒表率。如入園、離園時(shí)老師先和幼兒打招呼;地上有垃圾時(shí)老師主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾桶里;為了把幼兒操做好，老師們先輪流集中訓(xùn)練，學(xué)會(huì)做好;火災(zāi)演練時(shí)，老師們先親身示范;運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，老師們發(fā)揚(yáng)集體主義精神，同心協(xié)力把活動(dòng)搞好。

(五)班主任管理日趨完善。

班級(jí)是學(xué)校的窗口，班主任是學(xué)校教師隊(duì)伍的主力軍，是幼兒管理的核心力量。班主任工作的好壞直接影響著幼兒園各方面工作的開(kāi)展，也影響著幼兒的發(fā)展。本學(xué)期，政教處充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，每月評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)，對(duì)班主任進(jìn)行客觀公正的考核，根據(jù)月主題教育對(duì)幼兒進(jìn)行“文明之星”、“安全之星”、“健康之星”的評(píng)定，讓師有所比，生有所長(zhǎng)。政教處充分利用班主任核心力量，規(guī)范班級(jí)管理。每月初發(fā)放晨檢午檢表、幼兒因病缺課記載表、消毒表，月底收取，在定期與不定期的班主任會(huì)上進(jìn)行反饋指導(dǎo)。此外，政教處還充分挖掘班主任潛能，建立家長(zhǎng)園地;根據(jù)月主題教育重點(diǎn)，安排班主任分別進(jìn)行文明禮貌、安全、健康、學(xué)習(xí)習(xí)慣知識(shí)的教育講話;開(kāi)展火災(zāi)演練、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)暨家長(zhǎng)開(kāi)放日等等活動(dòng)都效果顯著。特別是幼兒養(yǎng)成教育方面，班主任的主力軍作用，帶動(dòng)科任老師的龍頭作用，在幼兒行為習(xí)慣上的導(dǎo)向作用都得到了充分體現(xiàn)，班級(jí)各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色。

(六)養(yǎng)成教育初見(jiàn)成效。

“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，“五歲成習(xí)，六十亦然”。有秩序，有規(guī)則的生活是幼兒園生活的基本要求。孔子說(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣成自然”。可見(jiàn)，養(yǎng)成教育是幼兒學(xué)會(huì)做人最基礎(chǔ)、最重要的課程。本學(xué)期，政教處首先制定了切實(shí)可行的幼兒養(yǎng)成教育方案，根據(jù)《幼兒養(yǎng)成教育常規(guī)》、《幼兒養(yǎng)成教育考核細(xì)則》確定了總體目標(biāo)，根據(jù)園實(shí)際，將幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)作為目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)。實(shí)施前，召開(kāi)全體教職工幼兒養(yǎng)成教育宣傳、動(dòng)員會(huì);實(shí)施時(shí)，召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì)，養(yǎng)成教育家長(zhǎng)會(huì)，養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)籌備會(huì)，加強(qiáng)室內(nèi)外文化建設(shè)，加大教育宣傳力度，規(guī)范教師行為，強(qiáng)化幼兒行為。學(xué)期末組織班主任進(jìn)行幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)交流，最后，政教處還對(duì)幼兒養(yǎng)成教育作了小結(jié)。半年來(lái)，在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在老師們、幼兒及家長(zhǎng)的共同努力下，在持之以恒、堅(jiān)持不懈中，幼兒養(yǎng)成教育卓有成效。

(七)家長(zhǎng)工作落到實(shí)處。

教育不是單方面的。沒(méi)有家庭教育的學(xué)校教育和沒(méi)有學(xué)校教育的家庭教育都不可能完成教育人這項(xiàng)復(fù)雜而又艱巨的任務(wù)。對(duì)幼兒教育而言，幼兒園更需要家長(zhǎng)的支持和配合。因此，政教處在本學(xué)期中更加重視家長(zhǎng)工作。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，建立家長(zhǎng)園地，開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)暨家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信，家園聯(lián)系表，家長(zhǎng)滿(mǎn)意率調(diào)查表，幼兒報(bào)告單等多途徑與家長(zhǎng)溝通，努力實(shí)現(xiàn)家園共育的目的。據(jù)悉，家長(zhǎng)反響好，評(píng)價(jià)高。

(八)教育宣傳潤(rùn)物無(wú)聲。

為了增強(qiáng)園教育內(nèi)涵，本學(xué)期，政教處協(xié)助幼兒園搞好了園所文化建設(shè)，在園內(nèi)外墻上公示本園園訓(xùn)、園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦園宗旨、理念、方針、目標(biāo)等，在教學(xué)樓與游樂(lè)場(chǎng)增添幼兒養(yǎng)成教育標(biāo)語(yǔ)，在樓梯、滑滑梯乃至垃圾桶上都貼上了行為提示語(yǔ)。政教處還利用假期組織教師對(duì)教師再次進(jìn)行文化建設(shè)。現(xiàn)在，校園每一面墻說(shuō)話，每一物育人，教育宣傳于無(wú)形之中。

二、存在的不足：

任何事物都是一分為二的，在取得成績(jī)的同時(shí)，政教工作也存在不足之處：

(一)細(xì)節(jié)決定成敗。教師的言行舉止有待規(guī)范;

(二)水滴石穿，貴在堅(jiān)持。幼兒養(yǎng)成教育有待完善;

(三)梅花香自苦寒來(lái)。教師鉆研業(yè)務(wù)，提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)終身學(xué)習(xí)觀念有待增強(qiáng)。

總之，政教處在全體老師的大力支持下出色地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。針對(duì)其間不足，我們將新的學(xué)期中銳意進(jìn)取，不斷完善。我深信，當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí)，我們會(huì)迎來(lái)充滿(mǎn)希望和收獲的一年。

初中政教處工作總結(jié)篇十

由于我校農(nóng)村學(xué)生多，留守學(xué)生多，家庭教育薄弱，許多學(xué)生是非觀念淡薄，組織紀(jì)律性不強(qiáng)，違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此，我們首先從學(xué)生的思想根源抓起。開(kāi)學(xué)初學(xué)校開(kāi)展了教育教學(xué)管理專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，強(qiáng)化師德師風(fēng)。團(tuán)委政教處聯(lián)合向全校學(xué)生發(fā)出了《“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)倡議》和《折柳中學(xué)“文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng)倡議》，通過(guò)年級(jí)組晨會(huì)、班會(huì)、校園櫥窗、學(xué)生干部會(huì)等多種形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣。

(一)以活動(dòng)為載體，全面貫徹德育教育;

1、本期我校成功舉辦了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、青少年真善美演講比賽系列活動(dòng)，學(xué)生普遍參與熱情高，每次活動(dòng)政教處都確定一個(gè)德育目標(biāo)，精心籌劃，認(rèn)真組織，通過(guò)一系列的活動(dòng)，學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)有了明顯的轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

2、每周星期一的升旗儀式，政教處統(tǒng)一組織，全校師生參與，國(guó)旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級(jí)組長(zhǎng)逐周輪流，然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講，演講內(nèi)容緊跟時(shí)令，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，理想前途教育。

3、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)，幫助學(xué)生樹(shù)立節(jié)儉意識(shí)，開(kāi)展了《“文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng)倡議》，并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個(gè)重點(diǎn)。

(二)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重，直接影響著學(xué)校工作，本期召開(kāi)班主任工作例會(huì)5次，班主任外出培訓(xùn)6人次，每周教師論壇確定一位班主任進(jìn)行工作方法交流,通過(guò)一系列培訓(xùn)活動(dòng)，班主任工作能力有了明顯提高，從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

(三)表彰各種先進(jìn) ，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。本期政教處細(xì)化班級(jí)量化考核內(nèi)容，一周一統(tǒng)計(jì)，一月一小結(jié)，考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤，每周分年級(jí)組排名，每級(jí)評(píng)出文明班級(jí)一個(gè)，發(fā)給流動(dòng)紅旗。政教處對(duì)舉辦活動(dòng)中彰顯出來(lái)的先建個(gè)人和集體，以及每期各班評(píng)選出來(lái)的文明星都予以獎(jiǎng)勵(lì)，并在校園內(nèi)張榜公示，充分發(fā)揮榜樣的力量，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，從而樹(shù)立了正氣，有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

各班通過(guò)學(xué)生自主化管理，從吃飯打水排隊(duì)等生活細(xì)節(jié)入手，讓學(xué)生全員參與管理，通過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，校園中讀書(shū)學(xué)生多了，吵鬧聲少了，從而促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

(一)加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)，落實(shí)學(xué)生自主化管理;學(xué)生會(huì)是學(xué)生管理的中堅(jiān)力量，開(kāi)學(xué)初政教處通過(guò)個(gè)人申請(qǐng)、班級(jí)推薦、政教處審查，選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實(shí)了學(xué)生會(huì)隊(duì)伍，對(duì)學(xué)生會(huì)召開(kāi)了專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)，明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來(lái)學(xué)生會(huì)發(fā)揮了自己工作職能，管理井然有條，做到了管理有記載，有通報(bào)，補(bǔ)充了政教處管理的死角，在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。

(二)強(qiáng)化入學(xué)教育，深化養(yǎng)成教育;開(kāi)學(xué)初，政教處詳細(xì)安排了入學(xué)教育工作，將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開(kāi)學(xué)德育第一課，并將開(kāi)學(xué)前四周定位入學(xué)教育月，充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處配合值周組一周一個(gè)工作重點(diǎn)，一月一個(gè)工作主題，從到校到晚休，延伸管理觸角，加大空檔時(shí)間對(duì)學(xué)生的管理，不留管理死角。通過(guò)一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對(duì)在校外攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、“三無(wú)”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進(jìn)行集中整治，通過(guò)倡議、監(jiān)督、通報(bào)等形式學(xué)生校外攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食現(xiàn)象大大減少，確保了學(xué)生身心健康。

(三)抓好衛(wèi)生工作，展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面，它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣，自覺(jué)抵制不良行為，政教處多次召開(kāi)學(xué)生會(huì)、班委會(huì)會(huì)議，要求每位學(xué)生要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次，自覺(jué)拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用，確保校園的整潔、舒適。

1、學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實(shí)上下功夫，做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校對(duì)內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸;上課期間嚴(yán)禁各種車(chē)輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓，防止了車(chē)輛、閑雜人員對(duì)正常教學(xué)秩序的干擾。

2、嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時(shí)到校，防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。

3、加強(qiáng)防火、防盜的教育，把教育和檢查結(jié)合起來(lái)，收到了顯著效果。

安全是學(xué)校工作的頭等大事，學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重點(diǎn)，校長(zhǎng)直接抓，分管主任具體抓，政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。本期開(kāi)學(xué)初學(xué)校與各科室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組、班主任層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，強(qiáng)化了各自職責(zé)，靠實(shí)安全責(zé)任。制定了《交通安全宣傳教育活動(dòng)周實(shí)施方案》、召開(kāi)安全主題班會(huì)3節(jié)/班，組織地震應(yīng)急疏散演練一次，下發(fā)各類(lèi)安全教育材料5篇，每周各班主任利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生違禁物品進(jìn)行檢查，確保學(xué)生人身安全。利用校園廣播、舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。通過(guò)一學(xué)期的努力，廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力都有了較大提高。

開(kāi)學(xué)初政教處建立完善了貧學(xué)生檔案，本期學(xué)生各類(lèi)資助政教處嚴(yán)格以《丹陽(yáng)市中學(xué)生資助發(fā)放辦法》為依據(jù)，堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)的原則，經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)、班級(jí)推薦、政教處審查、校園公示一系列程序，確保資助對(duì)象的準(zhǔn)確性，資金實(shí)行轉(zhuǎn)賬管理，直接打入學(xué)生個(gè)人賬戶(hù)，確保資金發(fā)放到位。

存在的問(wèn)題：

3、班會(huì)缺乏實(shí)效，缺乏創(chuàng)新

今后的打算：

3、建立安全長(zhǎng)效機(jī)制，建立健全各項(xiàng)安全制度，確保學(xué)生的人身安全;

5、加大對(duì)留守學(xué)生、學(xué)困生的幫助，制定具有實(shí)效性的幫扶計(jì)劃。

初中政教處工作總結(jié)篇十一

在總校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，我們政教處教育工作抓住新課改實(shí)施的契機(jī)，加師德和班主任隊(duì)伍、團(tuán)隊(duì)學(xué)生會(huì)工作，探索性的開(kāi)展新課改環(huán)境下的學(xué)生德育工作，有效地利用各種教育手段，因地制宜，在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時(shí)，又突出德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，努力創(chuàng)建各種活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活，積極為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，為創(chuàng)建周邊名校做好畢業(yè)班應(yīng)有的各項(xiàng)工作，并取得了顯著的成效。現(xiàn)將一年來(lái)的教政工作粗略整理作工作總結(jié)如下：

一、抓好政治思想工作

當(dāng)代的中學(xué)生成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的年代，學(xué)到了不少新知識(shí)，也受到某些方面的不良影響，因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，并能從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)，去年學(xué)校“分年級(jí)管理”給政教工作提出了新的要求，尤其是我們畢業(yè)班更為重要，因此我根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路，調(diào)整計(jì)劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。

我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀(jì)學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮，已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對(duì)學(xué)生思想工作做得好，有超前意識(shí)，把工作做到前頭，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

再就是：做好了后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾，學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對(duì)待，雖然違紀(jì)了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴(yán)，這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí)，必須嚴(yán)肅指出問(wèn)題的危害性，讓他們自覺(jué)自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。

二、緊跟學(xué)校要求，開(kāi)展切實(shí)有效的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。

我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校，在管理上大膽采用了“分年級(jí)管理”的模式，極大的提高了競(jìng)爭(zhēng)性，紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)等評(píng)比開(kāi)展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標(biāo)，一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開(kāi)展，得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

三、做好學(xué)升學(xué)工作，積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。

具體我們做了以下工作：

1、加強(qiáng)周日考試制度，及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢(shì)，為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作，尤其是糾錯(cuò)本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識(shí)點(diǎn)上的不足之處。

2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的工作的素材積累工作。開(kāi)學(xué)初各班下發(fā)印制好的評(píng)比統(tǒng)計(jì)表，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督，嚴(yán)格按照各班懸掛的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等積極性，起到了不小的作用。

3、充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢查和監(jiān)督作用。開(kāi)學(xué)初我把學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部，每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。

4、重視校園文化生活建設(shè)。通過(guò)板報(bào)的舉辦，為學(xué)生展示才華搭建平臺(tái);通過(guò)參加學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì);通過(guò)每周例會(huì)通報(bào)好人好事，提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等。以上活動(dòng)涌現(xiàn)出書(shū)寫(xiě)能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長(zhǎng)反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。

5、重視和家長(zhǎng)的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長(zhǎng)會(huì)，有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。

6、加強(qiáng)“兩操一活動(dòng)”的開(kāi)展，為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績(jī)。

7、重視衛(wèi)生防疫工作，注意及時(shí)做好疾病預(yù)防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組，開(kāi)展大力宣傳科學(xué)防患知識(shí)，建立晨報(bào)制度，做好預(yù)防預(yù)案，經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒，利用早操集會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí)等。

8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象：徐世元和王挺無(wú)故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。

以上材料權(quán)作總結(jié)材料，從中可看出我部政教工作極待加強(qiáng)，在新的一年里，我們將努力加強(qiáng)政教工作，加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名校”邁進(jìn)的步伐!

初中政教處工作總結(jié)篇十二

深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，牢固樹(shù)立“以學(xué)生為本”的理念，堅(jiān)持“德育為先”，創(chuàng)新德育工作載體，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，著眼于培育高品位校園文化建設(shè)，不斷打造學(xué)校特色，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、工作目標(biāo)

1．加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展系列主題教育，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)；狠抓學(xué)校學(xué)生工作常規(guī)管理，扎實(shí)推進(jìn)養(yǎng)成教育；創(chuàng)建優(yōu)秀的校園文化，為學(xué)生有“個(gè)性、潛能、自覺(jué)”成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

2.開(kāi)展好科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)和社團(tuán)文化節(jié)等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，凸顯學(xué)生社團(tuán)在學(xué)校育人工作的作用；不斷強(qiáng)化中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3.積極推進(jìn)“學(xué)校品牌”創(chuàng)建活動(dòng)。

三、主要工作

(一)以德育教育為抓手，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)

1．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。

一要進(jìn)一步確立新時(shí)期班主任工作的地位和作用，加強(qiáng)班主任和德育干部隊(duì)伍建設(shè)，積極探索班主任選拔任用機(jī)制，班主任工作與績(jī)效工資掛鉤，提高班主任待遇。二要為班主任和德育干部創(chuàng)造學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，繼續(xù)推薦骨干班主任參加區(qū)級(jí)（以上級(jí)）培訓(xùn)，開(kāi)展學(xué)校德育工作交流，共同探索新形勢(shì)下德育工作新方法、新途徑，提高德育工作成效。三要召開(kāi)班主任月例會(huì)制，及時(shí)完成學(xué)校的德育工作，加強(qiáng)班主任間交流。四是加強(qiáng)德育活動(dòng)的課題研究，重點(diǎn)做好德育活動(dòng)校本課程化建設(shè)的推進(jìn)工作，有效提升德育工作的實(shí)效性。

2．做實(shí)學(xué)校德育常規(guī)管理

（1）加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，要教育學(xué)生做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生、有禮貌、有道德、懂規(guī)則、富有愛(ài)心的人。

（2）落實(shí)常規(guī)管理內(nèi)容和形式。做好學(xué)校文明班級(jí)競(jìng)賽、值周班管理制度、升降國(guó)旗、晨會(huì)、主題班會(huì)、社區(qū)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)儀式、重大節(jié)日、紀(jì)念日等組織教育工作，做到常抓不懈。

3．優(yōu)化德育主題教育

（1）開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。按照區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題教育的通知》的文件精神的要求，繼續(xù)組織開(kāi)展好“我們的節(jié)日”教育活動(dòng)；通過(guò)多種途徑，采取各種形式，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途和命運(yùn)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

（2）重視道德實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”踐行活動(dòng)，把節(jié)儉教育、誠(chéng)信教育等納入教育實(shí)踐之中，積極引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生能在世界中去感悟，逐步內(nèi)化為內(nèi)在的道德和精神品質(zhì)，從而外化為自覺(jué)的行為習(xí)慣。扎實(shí)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，以“學(xué)會(huì)感恩，行動(dòng)感恩，將感恩的心落實(shí)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”為主題的感恩教育，讓每一個(gè)學(xué)生都要參與實(shí)踐，通過(guò)感受愛(ài)、回報(bào)愛(ài)等活動(dòng)步驟，讓學(xué)生潛移默化地知恩圖報(bào)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)家、對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)他人有愛(ài)心、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)習(xí)積極性的提高，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

（3）加強(qiáng)科技創(chuàng)新教育，不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，為學(xué)校第14屆科技節(jié)，區(qū)第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽做好準(zhǔn)備。

（4）加強(qiáng)國(guó)防教育，強(qiáng)化學(xué)生國(guó)防意識(shí)。

（5）加強(qiáng)環(huán)境教育，強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)意識(shí)，大力開(kāi)展學(xué)生志愿者活動(dòng)。

（6）深入開(kāi)展法制宣傳教育和毒品預(yù)防教育，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用，做好“六五”普法教育，繼續(xù)深化學(xué)校禁毒教育工作。

（7）做好家庭教育。認(rèn)真落實(shí)《區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校家庭教育工作的意見(jiàn)》精神，學(xué)期末繼續(xù)開(kāi)展大家訪活動(dòng)，有效推進(jìn)家訪工作常態(tài)化。

（8）心理健康教育。以《甌海區(qū)中小學(xué)心理健康教育工作規(guī)范》為指導(dǎo)，高度重視學(xué)校心理健康教育工作，充分發(fā)揮學(xué)校心靈俱樂(lè)部的作用，八年級(jí)上好每周一節(jié)的心理健康輔導(dǎo)課。并有針對(duì)性做好個(gè)別學(xué)生的心理輔導(dǎo)。本學(xué)期做好心理健康教育周活動(dòng)，努力創(chuàng)建市一級(jí)心理健康輔導(dǎo)站，提升整體水平。

(二)以文體工程為抓手，致力于“健康校園”建設(shè)

“健康校園”著眼于提高學(xué)生體質(zhì)健康、生理健康、心理健康水平，促進(jìn)學(xué)生體魄強(qiáng)健、身心健康、意志堅(jiān)強(qiáng)。

1．規(guī)范執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，確保省“減負(fù)”精神的執(zhí)行，確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，做好學(xué)生健康監(jiān)測(cè)工作，繼續(xù)實(shí)施文體工程。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足體衛(wèi)藝課程，繼續(xù)開(kāi)展體育大課間和陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，深入推進(jìn)體藝2+1項(xiàng)目，確保學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí)。

（2）重視學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施工作，進(jìn)一步實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格按要求進(jìn)行測(cè)試和評(píng)價(jià)、及時(shí)匯總、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)和分析，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。

2．認(rèn)真抓好文體活動(dòng)的具體工作，在細(xì)致中出學(xué)校特色。

（1）夯實(shí)學(xué)校體衛(wèi)藝基礎(chǔ)。要挖掘潛力，進(jìn)一步加大體衛(wèi)藝設(shè)施設(shè)備的配置力度，加大音體美教師和心理健康教師的調(diào)配力度，提高體衛(wèi)藝設(shè)施設(shè)備及師資的配備率，為學(xué)校體衛(wèi)藝工作有效開(kāi)展提供基礎(chǔ)保障。

（2）以《區(qū)中小學(xué)心理健康教育工作規(guī)范》為指導(dǎo)、規(guī)范與促進(jìn)學(xué)校心理健康教育的有序有效開(kāi)展。引導(dǎo)學(xué)生正確、理性對(duì)待學(xué)習(xí)、生活、情感和升學(xué)等方面的問(wèn)題。

（3）舉辦學(xué)校第19屆藝術(shù)節(jié)，組織做好相關(guān)項(xiàng)目的比賽工作。積極推薦優(yōu)秀項(xiàng)目參加市、區(qū)級(jí)藝術(shù)節(jié)比賽。

（4）進(jìn)一步深化體育特色校和陽(yáng)光體育后備人才基地建設(shè)。深化體教結(jié)合工作。加大學(xué)校體衛(wèi)藝設(shè)施設(shè)備配備力度，提高配備率，為學(xué)校體衛(wèi)藝工作開(kāi)展提供有力保障。

(三)以校園建設(shè)為抓手，致力于“人文校園”建設(shè)

“人文校園”著眼于培育高品位、高質(zhì)量的校園文化，深入開(kāi)展系列主題活動(dòng)，提高學(xué)生人文精神和人文素養(yǎng)。

（1）深入貫徹落實(shí)《區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展新一輪中小學(xué)校園文化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》精神，全面啟動(dòng)校園文化建設(shè)，制訂出臺(tái)校園文化建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)，明確校園文化建設(shè)內(nèi)容及總體要求，創(chuàng)建有特色的校園文化建設(shè)示范校。

（2）深化校園文化內(nèi)容，重視學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)。通過(guò)學(xué)校體育節(jié)、科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)等活動(dòng)，以豐富學(xué)生課余生活，使學(xué)生在優(yōu)秀、積極文化的育人空氣中接受教育，增長(zhǎng)才干，提高能力。

（3）開(kāi)展“溫馨教室”創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)以班級(jí)為組織形式的民主、溫馨、和諧的教育環(huán)境。

（4）積極做好校園文化建設(shè)示范校、體育特色學(xué)校、德育特色學(xué)校等創(chuàng)建工作，提高工作效益，發(fā)揮創(chuàng)建工作的文化影響力。

(四)以安全整治為抓手，致力于“平安校園”建設(shè)

“平安校園”著眼于校園安全穩(wěn)定，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，保障學(xué)生的生命安全，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，杜絕校園安全責(zé)任事故發(fā)生。

（2）加強(qiáng)安全管理機(jī)構(gòu)建設(shè)，要加大安全投入，在學(xué)校安全保衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)下，強(qiáng)化學(xué)校保安人員配備和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，全面落實(shí)“三防”措施，確保校園安全設(shè)施“三達(dá)標(biāo)”、安全防范措施“三落實(shí)”，不斷增強(qiáng)學(xué)校安全保障能力，確保校園安保升級(jí)工作有效推進(jìn)。

（3）進(jìn)一步健全和完善安全管理制度，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校安全信息平臺(tái)和“全球眼”系統(tǒng)和報(bào)警系統(tǒng)的作用。以創(chuàng)建“平安校園”為載體，健全學(xué)校安全管理制度，規(guī)范學(xué)校安全管理臺(tái)賬建檔要求，完善學(xué)校安全管理信息平臺(tái)，加大學(xué)校安全與綜治工作檢查和考核力度，有效實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校安全工作動(dòng)態(tài)監(jiān)管。

（4）繼續(xù)做好校園安保工作，加大安全的巡查的力度。高度重視學(xué)校安全管理，突出消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生集體活動(dòng)安全、校園周邊環(huán)境安全等重點(diǎn)領(lǐng)域的隱患排查整治工作，確保安全穩(wěn)定。

（5）切實(shí)做好傳染病的防控工作。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，開(kāi)辟學(xué)校宣傳陣地，拓寬家長(zhǎng)聯(lián)系渠道，共同做好學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高防范能力；落實(shí)報(bào)告制度，出現(xiàn)異常情況要即時(shí)向上級(jí)報(bào)告。

（6）要建立安全風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)機(jī)制，做好學(xué)生保險(xiǎn)工作。在學(xué)生、家長(zhǎng)自愿的基礎(chǔ)上，借助商業(yè)力量，全面辦理校方責(zé)任險(xiǎn)、學(xué)生平安保險(xiǎn)和未成年人醫(yī)療保險(xiǎn)，確保學(xué)生一旦出現(xiàn)意外傷害和重大疾病，能通過(guò)社會(huì)力量化解分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。

初中政教處工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期政教處以《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以學(xué)校

工作計(jì)劃

為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校

規(guī)章制度

，全面加強(qiáng)班主任工作，常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和禮儀文明教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行。以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。本學(xué)期政教處的工作安排如下現(xiàn)將一學(xué)期工作作如下總結(jié)：

一、突出德育隊(duì)伍建設(shè)

班主任工作是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作，一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍決定著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展力量。一年來(lái)，我校積極探索德育隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)新模式，通過(guò)不斷強(qiáng)化全員育人觀念，積極探索德育隊(duì)伍培訓(xùn)、德育科研及激勵(lì)機(jī)制，大力促進(jìn)德育內(nèi)涵發(fā)展，不斷提高德育實(shí)效，使學(xué)校德育工作邁上了新臺(tái)階。

1.高標(biāo)準(zhǔn)選聘班主任，完善班主任考核激勵(lì)機(jī)制。

學(xué)校對(duì)班主任的選聘工作堅(jiān)持“身正、務(wù)實(shí)、業(yè)精、進(jìn)取”的標(biāo)準(zhǔn)，明確提出了“把握選聘條件、嚴(yán)格選聘程序、注重結(jié)構(gòu)合理”的工作思路，逐步把我校的班主任隊(duì)伍塑造成一支具有專(zhuān)業(yè)化、知識(shí)化、老中青相結(jié)合的結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)生機(jī)的班主任隊(duì)伍。

學(xué)校制定了《班主任工作實(shí)施辦法》和《班主任工作考核細(xì)則》，從班主任的工作目標(biāo)與職責(zé)、配備與管理，到評(píng)聘與考核、待遇和獎(jiǎng)懲均作了詳細(xì)規(guī)定。明確提出了“在隊(duì)伍建設(shè)上要精選、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任隊(duì)伍建設(shè)與管理的原則，對(duì)優(yōu)秀班主任在評(píng)先評(píng)優(yōu)和評(píng)定職稱(chēng)時(shí)優(yōu)先考慮，大大激發(fā)了班主任的工作熱情。

2.重視班主任培訓(xùn)交流，提升班主任業(yè)務(wù)水平。

不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，勤“走出去”、多“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，多措并舉，努力提高德育隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。一是吸收“新理念”。不定期委派班主任參加省、市、區(qū)級(jí)德育工作培訓(xùn)及心理健康教育培訓(xùn)，通過(guò)參觀交流，感觸良多、收獲頗豐。二是樹(shù)立“新標(biāo)桿”，請(qǐng)校外專(zhuān)家、優(yōu)秀班主任開(kāi)展專(zhuān)題講座，交流班主任管理經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性地提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校通過(guò)崗前培訓(xùn)、專(zhuān)題培訓(xùn)、交流研討等搭建班主任培訓(xùn)交流平臺(tái)，對(duì)班級(jí)管理、思想動(dòng)態(tài)調(diào)查、困難學(xué)生工作、心理健康教育、班干部管理等班主任工作理論和實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)，營(yíng)造相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的良好氛圍。許多年輕的班主任受到了身邊榜樣的教育，立志在自己的本職崗位中向先進(jìn)學(xué)習(xí)，并努力形成自己的特色;學(xué)校的整體育人氛圍積極、和諧、向上。

3.不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，為班主任專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高搭建平臺(tái)。

學(xué)校大力推進(jìn)年輕班主任的基本功培訓(xùn)和相關(guān)比賽，通過(guò)道德講壇、德育沙龍、主題班會(huì)課評(píng)比等活動(dòng)讓班主任在工作內(nèi)容、方式上不斷適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展和變化，在德育觀念、方法、實(shí)效等得到全方位的發(fā)展和提升，特別在提高班集體活動(dòng)和學(xué)生個(gè)體教育相關(guān)方面引導(dǎo)班主任自我實(shí)踐能力和反思能力的研究和思考，努力創(chuàng)造班級(jí)與個(gè)體展現(xiàn)自我核心文化的機(jī)會(huì)，使其轉(zhuǎn)化為德育的動(dòng)力。

一學(xué)期來(lái)，我校班主任的整體素質(zhì)和管理水平得到全面提高，各項(xiàng)工作開(kāi)展順利，效果明顯。學(xué)校初步建立了一支思想理念新、工作能力強(qiáng)、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀班主任隊(duì)伍。

二、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育

在常規(guī)落實(shí)上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)參與管理，實(shí)行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一評(píng)比，使常規(guī)工作落到實(shí)處。

1.開(kāi)展行為規(guī)范教育。我們以開(kāi)學(xué)為契機(jī)，通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮和高一新生入學(xué)教育，重申了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、石港中學(xué)《學(xué)生管理制度》等要求。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實(shí)，我校編排了“石港中學(xué)中學(xué)導(dǎo)護(hù)值班表”。每天監(jiān)督檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況，對(duì)樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行制止、記載、批評(píng)教育，做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓。

2.提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際，多渠道、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì)、宣傳櫥窗、校園廣播臺(tái)等，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、人生觀教育，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)，使學(xué)生的思想覺(jué)悟得到較大提高。

3.加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對(duì)是非、丑美的界限是模糊的，因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng)，而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。值日領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生，堅(jiān)持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表，注意塑造學(xué)生的形象美，使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。

4.加強(qiáng)法制宣傳教育。我們聘請(qǐng)校法制副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校的法制教育。本學(xué)期來(lái)，他們利用升旗儀式為我校師生作了兩場(chǎng)法制報(bào)告。我們還充分利用櫥窗、

黑板報(bào)

、標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、升旗儀式、晨會(huì)、宣傳畫(huà)、條橫幅等多種媒介，對(duì)加強(qiáng)中學(xué)生法制教育進(jìn)行了深入廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的法制觀念，使學(xué)生了解國(guó)家的法律法規(guī)，進(jìn)而關(guān)心國(guó)際、國(guó)內(nèi)大事，做一個(gè)知法、守法、護(hù)法的中學(xué)生。本學(xué)期，全校沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重治安事件。

5.強(qiáng)化學(xué)生安全教育。安全問(wèn)題是學(xué)校管理工作的頭等大事。我校前面和側(cè)面交通要道錯(cuò)綜復(fù)雜，門(mén)口就是公路，各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息，這給學(xué)生造成了潛在的威脅。我們通過(guò)宣傳道路交通安全法知識(shí)，不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范意識(shí)，盡可能杜絕學(xué)生追逐打鬧、騎飛車(chē)、騎車(chē)帶人等現(xiàn)象，以防造成意外傷害。為了讓同學(xué)們樹(shù)立安全意識(shí)，提高防范能力，政教處先后對(duì)學(xué)生進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)與我們的生活”網(wǎng)絡(luò)安全教育和預(yù)防校園侵害，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的安全教育，從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項(xiàng)。完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度，預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。通過(guò)落實(shí)安全教育的各項(xiàng)措施，引導(dǎo)全體學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高防范能力，預(yù)防各種侵害。政教處時(shí)刻都注重對(duì)學(xué)生的安全教育，落實(shí)安全公約，提高防水、防電、防火等自救能力。為創(chuàng)建平安校園，本校建立健全了各類(lèi)安全責(zé)任制度，從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。在整個(gè)校園內(nèi)無(wú)安全隱患，本學(xué)期未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。

6.加強(qiáng)誠(chéng)信教育。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人為人處事的根本。通過(guò)組織學(xué)生以班為單位開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩”和“做有責(zé)任感的人”主題班會(huì)，教育同學(xué)們?cè)诳荚囘^(guò)程中，一定要端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，向?qū)W校和家長(zhǎng)匯報(bào)自己的真實(shí)成績(jī)，通過(guò)誠(chéng)信教育，提高了同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)，有利于學(xué)生的終身發(fā)展。

7.加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生教育引導(dǎo)。我們非常密切注意各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，給以及時(shí)地處理和教育。對(duì)于經(jīng)常違紀(jì)的個(gè)別同學(xué)，采取了教育為主，批評(píng)處分為輔的方式，加強(qiáng)了與其家長(zhǎng)的聯(lián)系，使家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。各年級(jí)在班主任的組織和指導(dǎo)下，采取任課教師“一幫一”結(jié)對(duì)子，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行幫助扶持和耐心教育，提高他們的認(rèn)識(shí)、端正他們的思想、改正他們的錯(cuò)誤、促使他們?cè)鰪?qiáng)守紀(jì)的自覺(jué)性。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建家長(zhǎng)滿(mǎn)意學(xué)校，辦人民滿(mǎn)意教育。

三、多渠道開(kāi)辟育人陣地

1.充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，把班級(jí)介紹和主題發(fā)言按年級(jí)由班級(jí)輪流進(jìn)行，彰顯了班級(jí)特色和教育的主題，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

2.為了豐富校園文化，學(xué)校廣播臺(tái)圍繞學(xué)校中心工作，不斷改革創(chuàng)新，充分發(fā)揮校園文化宣傳主陣地的作用，既豐富了學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓了學(xué)生視野，也促進(jìn)了校園文化建設(shè)，起到了宣傳人、鼓舞人、教育人和培養(yǎng)人的作用。

3.校園櫥窗是校園文化的重要組成部分，也是學(xué)校及時(shí)反映教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、建設(shè)等方面信息和成績(jī)的窗口和陣地。政教處高度重視校園櫥窗的育人功能，充分利用宣傳櫥窗搭建校園文化建設(shè)平臺(tái)，積極營(yíng)造健康向上的文化氛圍，使櫥窗成為全校師生

勵(lì)志

人生、陶冶情操的精神園地。經(jīng)常利用櫥窗及時(shí)展示校園活動(dòng)剪影、安全知識(shí)普及、重大節(jié)慶活動(dòng)圖片等校園文化，內(nèi)容豐富，主題突出，圖文并茂，反映了學(xué)校多姿多彩的校園生活和廣大師生積極向上的精神面貌，充分展示了學(xué)校教育教學(xué)的成果。對(duì)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德和行為習(xí)慣起到積極的作用。

4.加強(qiáng)了宿舍管理。對(duì)宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度，除了生活老師每天進(jìn)行檢查評(píng)分外，本學(xué)期，政教處和部分班主任進(jìn)行了七次突擊檢查，并將檢查結(jié)果通報(bào)給分管校長(zhǎng)和相關(guān)班主任，每月將宿舍管理量化結(jié)果納入班級(jí)和班主任考核。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格管理，各班主任的積極配合，學(xué)生宿舍管理日趨規(guī)范，得到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

四、問(wèn)題與不足

1.平時(shí)忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2.學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在校黨總支、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，但是我們還存在許多問(wèn)題與不足，與上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

共

頁(yè)，當(dāng)前第

頁(yè)

-->

初中政教處工作總結(jié)篇十四

茗山中學(xué)20xx-20xx年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)茗山中學(xué)政教處本學(xué)期來(lái)能以黨的教育方針為指導(dǎo)，在“以人為本”教育理念指引下，以愛(ài)國(guó)主義教育、日常行規(guī)教育、集體主義教育、心理健康教育、個(gè)人品德教育、安全教育為主要內(nèi)容，在不斷加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí)，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全管理體制。采取切實(shí)有效的安全防范措施，具體工作如下：

積極創(chuàng)建優(yōu)秀平安校園、學(xué)生實(shí)踐德育星級(jí)學(xué)校、建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮、加強(qiáng)秋季傳染病防治工作，建立健全安全檔案，完善綜合治理工作。

1、開(kāi)學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《茗山中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理?xiàng)l例》、《茗山中學(xué)學(xué)生管理制度》、《茗山中學(xué)寢室管理制度》使學(xué)生明確哪些應(yīng)該做，哪些不應(yīng)該做，從而養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守法習(xí)慣。對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)按照制度處理、通報(bào)！本學(xué)期共通報(bào)各類(lèi)違紀(jì)四次，對(duì)學(xué)生起到震懾作用。

2、組織開(kāi)展各種活動(dòng)豐富學(xué)生生活，9月1日與年級(jí)組配合開(kāi)展為期一周的初一新生軍訓(xùn)活動(dòng)，規(guī)范新生的各種行為習(xí)慣。9月27-28與體育組圓滿(mǎn)召開(kāi)茗山中學(xué)第十四屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)賽事按章程進(jìn)行，沒(méi)有意外事故的`發(fā)生。在大冶市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)。12月18日配合初一、初二年級(jí)組及體育組召開(kāi)茗山中學(xué)第三屆武術(shù)健身操比賽活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。

3、完善體育組工作，開(kāi)學(xué)初與體育組共同修訂《關(guān)于茗山中學(xué)體育工作的規(guī)定》明確體育老師兩操、體育訓(xùn)練、訓(xùn)練隊(duì)的成立及各項(xiàng)補(bǔ)助規(guī)定，提高體育老師的工作積極性。

4、督促?lài)?guó)旗下講話活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各類(lèi)教育。

5、表彰各種先進(jìn)。本學(xué)期以來(lái)，各班評(píng)出了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“道德標(biāo)兵”、“紀(jì)律標(biāo)兵”、“體育標(biāo)兵”、“勞動(dòng)標(biāo)兵”樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣，推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

1、繼續(xù)堅(jiān)持和完善《茗山中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比制度》每天公布各班級(jí)評(píng)比得分，每月評(píng)出文明班級(jí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。使學(xué)生和班主任明白各自職責(zé)，按照制度各項(xiàng)得分完善班級(jí)管理。

2、定期召開(kāi)班主任會(huì)議，及時(shí)解決遇到的問(wèn)題。每周二檢查各班召開(kāi)主題班會(huì)情況。

3、根據(jù)《茗山中學(xué)文明班級(jí)制度評(píng)比制度》得分評(píng)出本期優(yōu)秀班主任榮娟、商佳、成中華、石海門(mén)、衛(wèi)春花、王亮堂等老師。

4、以黑板報(bào)、手抄報(bào)為教育主陣地，每月有黑板報(bào)主題。堅(jiān)持黑板報(bào)評(píng)比，每月由黑板報(bào)評(píng)比小組對(duì)各班打分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

5、督促各班按規(guī)定及時(shí)足額發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)助，公布全校各班寄宿生補(bǔ)助名單。

1、開(kāi)學(xué)初與各處室、各班級(jí)簽訂安全責(zé)任狀，明確各自職責(zé)。通過(guò)主題班會(huì)、學(xué)生集會(huì)、升旗儀式等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防電、防暴等安全知識(shí)教育。

2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、寢室管理員及教師值班管理，班主任早督起、晚督寢，校門(mén)。