為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓(xùn)計劃方案 培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇一

一、

針對目前我國幼兒園中層干部的工作狀況，精心制定幼兒園中層干部實用培訓(xùn)課程,幫助幼兒園中層干部明確工作定位，掌握幼兒園日常管理和教學(xué)的一些基本技能技巧。作好園長的左膀右臂！

各級各類幼兒園副園長、保教主任、后勤主任和從事學(xué)前教育教學(xué)科研及管理人士。

20xx年4月22-25日北京師范大學(xué)

四、課程設(shè)置及擬請講師

主講人：李萍女士職業(yè)培訓(xùn)師，mba，山西太原煤氣化第一幼兒園園長。

主講人：毛允燕女士北京師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)碩士研究生，北京知名園長。

主講人：張傳霞女士北京師范大學(xué)訪問學(xué)者，曾任鄭州幼師學(xué)前教育教研室主任[i]

主講人：高偉玲女士河南漯河實驗幼兒園園長。

主講人：朱繼文女士北京豐臺第一幼兒園園長。

主講人：高曉紅女士職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)師，曾認(rèn)青島黃島幼兒園園長。

主講人：李利老師15年親子教育教學(xué)經(jīng)驗，國際育嬰師，資深親子教育培訓(xùn)師。

五、經(jīng)驗交流與分享

1、招生宣傳策略與招生技巧

2、家長工作的方法與策略

3、人才的保留與教職工隊伍的穩(wěn)定

4、教師教科研工作的管理

5、特色課程的運營。

參觀考察觀摩北京市市級示范園。

學(xué)費、資料費980元。

協(xié)助安排住宿（標(biāo)準(zhǔn)：60-120元/天/人），費用自理。

成績合格者，頒發(fā)北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

報名電話：010-51290949

培訓(xùn)計劃方案 培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇二

1.通過培訓(xùn)活動，使員工對部門內(nèi)部各模塊工作有一個直觀的認(rèn)識和了解，加強部門員工之間的聯(lián)系，深刻了解并最大化地滿足各方面需求，提升培訓(xùn)工作與工作需求的匹配度；

2.通過對先進的管理方法、理念的學(xué)習(xí)，提升行政體系人員綜合素質(zhì)，提高工作效率，實現(xiàn)向系統(tǒng)管理乃至可預(yù)見的規(guī)劃管理級水平的跨越；

3.改進員工工作表現(xiàn)，強化責(zé)任意識、安全意識和服務(wù)意識，樹立效率與效益原則； 4.提升員工履行職責(zé)的能力和責(zé)任感，提高工作熱情，培養(yǎng)團隊合作精神，形成良好的工作習(xí)慣；

5.提高員工學(xué)習(xí)能力和知識水平，挖掘培養(yǎng)個人學(xué)習(xí)天賦潛質(zhì)，提供經(jīng)驗交流分享平臺，提升員工職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展能力，為個人進步和部門發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境和條件。

部門培訓(xùn)：針對行政部的全體員工，主要圍繞崗位專業(yè)技能、職業(yè)道德素養(yǎng)、職業(yè)生涯規(guī)劃、人際關(guān)系及溝通技能、通用基本技能等幾個方面進行培訓(xùn)。

新員工培訓(xùn)：社招人員及應(yīng)屆生實習(xí)生培訓(xùn)、主要圍繞行政部職能、公司架構(gòu)、相關(guān)業(yè)務(wù)操作流程進行培訓(xùn)；

消防公共安全培訓(xùn)、小組培訓(xùn)、 園區(qū)培訓(xùn).......

1、 需求調(diào)研，既定課題

2、 自選課題

3、 提供備選課題方向，從中選取

1、 自由組合（自發(fā)、自愿）

2、 既定的分組

各培訓(xùn)組（人員）根據(jù)培訓(xùn)需要自行選擇培訓(xùn)方向與方法的適用性，要求各組的培訓(xùn)形式要盡量豐富多樣化，不必局限于羅列的培訓(xùn)方向與方式

行政部20xx年度計劃進行9輪部門培訓(xùn)活動，課程安排如下： 新員工培訓(xùn)、消防安全等專項培訓(xùn)、小組內(nèi)部培訓(xùn)等根據(jù)具體情況安排

要求各培訓(xùn)組（成員）在正式培訓(xùn)開展前提交本次培訓(xùn)的方案進行審核，并對本次培訓(xùn)預(yù)期產(chǎn)生效果討論思考

內(nèi)務(wù)模塊會根據(jù)以下幾方面內(nèi)容綜合各方面因素評定本次培訓(xùn)效果 1、各培訓(xùn)組（人員）培訓(xùn)前培訓(xùn)方案的策劃與提交情況 2、整個培訓(xùn)過程是否符合培訓(xùn)過程管理規(guī)定要求 3、培訓(xùn)現(xiàn)場統(tǒng)計的培訓(xùn)效果評估表

4、對參加培訓(xùn)人員的培訓(xùn)考核及培訓(xùn)組的培訓(xùn)成果、總結(jié)提交情況

建立行政部培訓(xùn)庫，將形成的培訓(xùn)方案、評估考核結(jié)果、總結(jié)報告、ppt課件等歸檔，作為員工的學(xué)習(xí)材料。 可以開展年度優(yōu)秀培訓(xùn)組（人員、課題）評選活動，從培訓(xùn)經(jīng)費中劃出專項經(jīng)費給予獎勵

在年度培訓(xùn)工作結(jié)束后，對20xx年度培訓(xùn)工作做總結(jié)性報告，總結(jié)培訓(xùn)工作中經(jīng)驗和不足，建立更為完善培訓(xùn)體系架構(gòu)，力爭以總部行政部培訓(xùn)模式為樣本，以指導(dǎo)各系統(tǒng)部門開展培訓(xùn)活動。

培訓(xùn)計劃方案 培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇三

從本行各項業(yè)務(wù)的發(fā)展規(guī)劃及對人才的總體需求出發(fā)，堅持“以人為本”、“人才興行”和“人盡其才，有為有位”、“三工并存，動態(tài)轉(zhuǎn)換”的理念及管理機制，以提高全行員工工作水平，提升企業(yè)核心競爭力為目標(biāo)，大力開展各項專業(yè)性常規(guī)培訓(xùn)，合理配置資源、加大培訓(xùn)力度、提高培訓(xùn)質(zhì)量，積極探索創(chuàng)新教育培訓(xùn)新模式，建立健全培訓(xùn)與開發(fā)體系，打造一支秉承“包容、擔(dān)當(dāng)、高效、專業(yè)”的高素質(zhì)員工隊伍。

以促進穩(wěn)健經(jīng)營和快速發(fā)展為根本出發(fā)點，以業(yè)務(wù)發(fā)展需要為中心，以素質(zhì)培訓(xùn)為核心，實現(xiàn)人力資源向人力資本的轉(zhuǎn)化，突出重點，面向基層，堅持全員、全方位、全過程的原則，建立知識管理的共享平臺與自主學(xué)習(xí)為主的培訓(xùn)開發(fā)體系，開展有針對性的差別化培訓(xùn)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型團隊。

20xx年培訓(xùn)工作將按照三級培訓(xùn)體系繼續(xù)開展常規(guī)性培訓(xùn)，具體培訓(xùn)內(nèi)容如下：

由總行各條線牽頭、與各分行溝通，共同制定三級培訓(xùn)計劃，建立****銀行協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)的總、分、支三級培訓(xùn)體系。

1、一級培訓(xùn)：由總行組織的培訓(xùn)項目，包括各專業(yè)重要的方針政策的專業(yè)培訓(xùn)和新員工入行培訓(xùn)等。

2、二級培訓(xùn)：由分行組織發(fā)動的培訓(xùn)項目，主要是貫徹總行重要培訓(xùn)任務(wù)并且結(jié)合分行經(jīng)營管理實際，舉辦的員工專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)，任務(wù)落實培訓(xùn)等。

3、三級培訓(xùn)：總分行條線內(nèi)部及各支行組織的培訓(xùn)，主要是業(yè)務(wù)操作流程、業(yè)務(wù)技能和服務(wù)技能培訓(xùn)。

1、高級管理人員培訓(xùn)。隨著全球宏觀經(jīng)濟形式發(fā)展，結(jié)合本行實際，行里適時派高級管理人員外出學(xué)習(xí)。

2、中層管理人員培訓(xùn)。結(jié)合本行實際，選擇性地對中層管理干部人員進行外出培訓(xùn)。

3、員工可以根據(jù)自身情況，自定外出培訓(xùn)計劃。

企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，企業(yè)的競爭，就是企業(yè)文化的'競爭，企業(yè)文化建設(shè)既是企業(yè)生存發(fā)展的內(nèi)在需要，更是實現(xiàn)管理現(xiàn)2代化的重要手段，全行上下要樹立企業(yè)文化理念，堅持業(yè)務(wù)發(fā)展和文化培育共同推進，做好企業(yè)文化提升的工作，外請教師適時安排時間對全行員工進行培訓(xùn)。

根據(jù)專業(yè)人員崗位分級，主要對主管柜員、綜合柜員、信貸員、客戶經(jīng)理等從事專業(yè)工作人員進行升級培訓(xùn)。

我行對外招聘的新員工，必須參加統(tǒng)一組織的崗前培訓(xùn)班，培訓(xùn)將視具體情況由總行或分行組織，分為有工作經(jīng)驗和無工作經(jīng)驗兩類，新員工須在培訓(xùn)考試合格后方可上崗。

以職業(yè)道德建設(shè)與業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)并舉，結(jié)合經(jīng)濟金融發(fā)展出現(xiàn)的新形勢和重點、難點問題，聘請有關(guān)專家，由人力資源部門組織專題講座。

為確保培訓(xùn)工作達(dá)到預(yù)定的效果，切實提高培訓(xùn)的針對性和實效性，形成自主學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、考察交流“三結(jié)合”的培訓(xùn)體系，確保培訓(xùn)質(zhì)量，加強培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化；將培訓(xùn)與員工的職業(yè)發(fā)展相結(jié)合，有效調(diào)動員工的培訓(xùn)熱情。20xx年將持續(xù)做好全行員工培訓(xùn)檔案的建立健全工作，將培訓(xùn)評價與員工的晉升、考核、薪酬等有機結(jié)合起來，強化培訓(xùn)的效果。

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，落實到位。原則上由主辦部門組織實施，人力資源部協(xié)助，即各主辦單位負(fù)責(zé)培訓(xùn)牽頭，主辦單位的領(lǐng)導(dǎo)要充分重視培訓(xùn)工作，確定專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作，樹立“培訓(xùn)是員工的福利”的現(xiàn)代培訓(xùn)理念，開展“有計劃的培養(yǎng)”，明確培訓(xùn)責(zé)任人，積極落實，正確引導(dǎo)，在單位營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

（二）培訓(xùn)計劃切實可行。各單位要結(jié)合自身特點，并根據(jù)不同培訓(xùn)對象、不同專業(yè)內(nèi)容，制定周密詳細(xì)的培訓(xùn)計劃，并嚴(yán)格按計劃實施培訓(xùn)，確保培訓(xùn)效果、目標(biāo)的實現(xiàn)，避免形式化。

（三）建立規(guī)范的培訓(xùn)評估體系。在各項培訓(xùn)結(jié)束之前，向參訓(xùn)人員征求對培訓(xùn)內(nèi)容、授課質(zhì)量、培訓(xùn)材料、組織管理等培訓(xùn)要素的滿意程度和相關(guān)建議，對存在的問題和不足及時加以改進。培訓(xùn)結(jié)束后，各培訓(xùn)責(zé)任單位應(yīng)嚴(yán)格按照iso9001質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求將每次培訓(xùn)資料裝訂成冊存檔備案。

（四）人力資源部門可根據(jù)實際工作情況，根據(jù)相關(guān)部門的申請，定期或不定期對培訓(xùn)計劃進行適度調(diào)整。

（五）各種培訓(xùn)原則上一律安排在周六、周日進行，也可根據(jù)實際情況自定；請參訓(xùn)人員根據(jù)培訓(xùn)通知，安排好自身工作準(zhǔn)時參加；培訓(xùn)時間若與統(tǒng)一安排的重大活動有沖突，由主辦責(zé)任單位負(fù)責(zé)另行通知。

（六）嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律，強化制約機制。加強對參訓(xùn)學(xué)員的日常管理，進一步健全和完善學(xué)習(xí)、考勤、教學(xué)、考試等制度，嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律，營造積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。參加培訓(xùn)人員必須本人親自簽到，因故不能參加培訓(xùn)者，要有書面請假條并請主管領(lǐng)導(dǎo)簽批，要將參加培訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)態(tài)度和遵紀(jì)守規(guī)情況與培訓(xùn)考試成績直接掛鉤，納入年度考核中，對遲到、早退、無故缺課以及違反學(xué)習(xí)紀(jì)律、制度的學(xué)員要及時批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的應(yīng)通報所在單位。人力資源部門將各單位對培訓(xùn)工作的重視程度和參培情況進行不定期抽查，并作為年終人力資源工作評比的重要內(nèi)容。通過健全的制約機制，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作逐步達(dá)到規(guī)范化、制度化要求，成為廣大在職員工更新觀念、提高素質(zhì)、促進工作的源泉和動力。

（七）全年培訓(xùn)嚴(yán)格按計劃執(zhí)行，培訓(xùn)計劃執(zhí)行情況做為績效考核數(shù)據(jù)的來源。

（八）各單位根據(jù)計劃表組織培訓(xùn)，每月電話通知培訓(xùn)計劃完成情況，每季度末將本季度已執(zhí)行的培訓(xùn)計劃記錄表電子版發(fā)送到。

培訓(xùn)計劃方案 培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇四

在“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題’的思想指導(dǎo)下，圍繞醫(yī)院“二甲復(fù)評”的中心任務(wù)，嚴(yán)格按照《四川省醫(yī)院復(fù)查及管理評價標(biāo)準(zhǔn)》的要求，切實抓好“三基三嚴(yán)”的培訓(xùn)及考核工作，不斷提高我科護理人員的綜合素質(zhì)，特制定以下計劃：

苦練內(nèi)功，服務(wù)患者。按護理人員在職繼續(xù)教育實施方案，抓好護理人員的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核工作，提高護理人員的綜合素質(zhì)。

1 基礎(chǔ)理論：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護理學(xué)，外科護理學(xué)，現(xiàn)代護理理論、管理原理等學(xué)科的知識。

2 基本知識：護理心理學(xué)，護理文件書寫及管理規(guī)范，醫(yī)學(xué)倫理學(xué)，護理糾紛的防范等相關(guān)的知識。

3 基本技能：護理技術(shù)操作常規(guī)，專科護理技術(shù)操作規(guī)程。

4 護理新知識、新理論、新進展、新規(guī)范等。

5《四川省綜合醫(yī)院評價標(biāo)準(zhǔn)》中的護理管理和護理質(zhì)量持續(xù)改進的相關(guān)內(nèi)容。

（一)對各級護理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容及安排。

1每月組織一次護理業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。

2每月一次護理業(yè)務(wù)知識查房。

3每季度一次院內(nèi)感染知識學(xué)習(xí)。

4參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考試。

5每周一次科室小講課。每周六組織一次 護理應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)和考核。

（二)根據(jù)年資不同，對各級護理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的要求。

1畢業(yè)后1年暫未取得護士執(zhí)業(yè)資格護理人員的培訓(xùn)：以臨床基礎(chǔ)護理技能為主，兼學(xué)專科護理知識和技術(shù)。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、胃腸減壓、心肺復(fù)蘇、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進行技術(shù)操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。

2 1-5年的輪轉(zhuǎn)護士的培訓(xùn)：

2.1 培養(yǎng)目標(biāo)

（1)具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能；

（2)熟練掌握本科室治療機監(jiān)護儀器的使用,床旁心電監(jiān)護儀、微泵、簡易呼吸器、呼吸機等。

（3)能掌握常用藥品劑量及毒性反應(yīng)。

(4) 能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)。

(5) 掌握護理記錄的書寫。

培訓(xùn)計劃方案 培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇五

1、中心制定有各項規(guī)章制度：畫室規(guī)章制度、行為紀(jì)律扣分制度、教學(xué)制度、獎罰激勵辦法、考生登記制度等。要求學(xué)生做到課堂次序井然，教師無教學(xué)事故發(fā)生。要求任課教師能有效管理和處理好突發(fā)事件，能照顧和考慮到學(xué)生情緒和學(xué)習(xí)氣氛。給予學(xué)習(xí)更多實質(zhì)性幫助和對學(xué)生更多的關(guān)懷。

2、根據(jù)考生報考需要開設(shè)設(shè)計、創(chuàng)作等專業(yè)課程，并由專門專業(yè)教師指導(dǎo)與管理。

3、畫室每月對學(xué)生的學(xué)習(xí)，紀(jì)律進行考核，按表現(xiàn)予以獎勵。但對于有嚴(yán)重違反規(guī)章制度者，則令其退學(xué)（學(xué)費不退）。做到公平公正、獎罰分明。

4、本中心成立有“美術(shù)高考研究部”，依照美術(shù)高考發(fā)展規(guī)律和院校專業(yè)考試特點，由教師組討論并制訂針對性較強的考前專業(yè)輔導(dǎo)教學(xué)大綱。教師按照此大綱進行授課，并由教學(xué)負(fù)責(zé)人巡導(dǎo)，及時避免教學(xué)中的撞車現(xiàn)象，以保障教學(xué)環(huán)節(jié)中的統(tǒng)一性，協(xié)調(diào)性，銜接性。

1、本中心制定有各項生活管理規(guī)章制度：寢室管理制度、行為紀(jì)律扣分制度、獎罰激勵辦法、衛(wèi)生條例、出入登記制度等。要求管理教師能根據(jù)此年齡階段學(xué)生的生理和心理特點做到嚴(yán)格管理重點引導(dǎo)、鼓勵為主溫情關(guān)懷。要求生活管理能更好地配合學(xué)習(xí)，抒解緊張學(xué)習(xí)壓力，并能營造溫情和諧的大環(huán)境以保障學(xué)生良好健康的身體心理狀態(tài)。

2、學(xué)生的安全問題一直是我們最為重視的問題。為避免事故的發(fā)生，重點是防范，除做好教育宣傳，打好預(yù)防針。并對同學(xué)間的矛盾能及時發(fā)現(xiàn)以緩解和疏導(dǎo)，對任何可能引發(fā)爭端的小摩擦都要當(dāng)下解決，做到發(fā)現(xiàn)一起解決一起，及時將沖突化解。要求我們的教師平時細(xì)心留意學(xué)生的舉動，關(guān)心愛護學(xué)生，公平合理地解決學(xué)生問題。另外，我們還將聘請保安公司的保安日夜對學(xué)生宿舍、畫室等巡查，對出入嚴(yán)格管理，爭取將安全隱患降到最低。

1、嚴(yán)格遵守教室使用規(guī)則，一切行動聽任課教師指揮，進入美術(shù)教室時要保持良好秩序，不準(zhǔn)喧嘩、打鬧。

2、進入教室后，不得隨便亂動教具，例如石膏像、靜物器皿，本室人員未經(jīng)允許不得動用本室任何器材，不得將器材外借或帶出室外。

3、全體師生要愛護本室器材，自覺遵守本室使用規(guī)則。

4、保持教室的清潔衛(wèi)生，不得隨地亂丟廢紙、廢物、定期組織學(xué)生打掃。

5、使用完畢，將器材、作品整理好方可離開。

6、離開時，關(guān)閉電源、門窗。

7、嚴(yán)禁學(xué)生在室內(nèi)內(nèi)吃零食、扔垃圾行為，對違紀(jì)行為要及時制止，對未能處理的問題應(yīng)及時向管理老師匯報。

8、違反規(guī)定者，視情節(jié)輕重，給予公開批評、賠償損失直至校紀(jì)處分。

1、認(rèn)真履行任課教師崗位職責(zé)。

2、掌握《義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)教育指導(dǎo)綱要》意圖，制定好學(xué)期教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)目標(biāo)明確，格式規(guī)范。

3、能根據(jù)美術(shù)課的特點及學(xué)生具體情況，采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段，靈活開展課堂教學(xué)，學(xué)生作業(yè)布置適當(dāng)，及時認(rèn)真批改，重視教學(xué)反饋，及時講評、總結(jié)。

4、制定好教研課題、積極開展教學(xué)研究，努力提高理論水平和業(yè)務(wù)水平，積極運用先進的教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)。

5、擺正普及與提高的關(guān)系，有計劃、有步驟地進行美術(shù)興趣組的訓(xùn)練，提高學(xué)生的技能與技巧水平，爭取在各級比賽中出好成績。

6、組織全校的美術(shù)比賽

7、教育學(xué)生愛護美術(shù)專用教室的設(shè)備，做好清潔工作。

8、節(jié)約使用消耗性材料，保管好書畫教具，提高使用率。