制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

教育學校的工作計劃篇一

本學期我們繼承認真解讀了各學科課程標準、認真改動了各學科的教授教化老例，并結(jié)合自身學科的特點滲透到教授教化中。注重認識理解新課程革新的理念和思想,能積極革新講堂教授教化，以學生成長為本，看重學生介入講堂教授教化。看重霉畚的教研運動質(zhì)量。盡力研究課本、研究學生，更新教授教化看念，用今世教授教化看指導教授教化，漸漸實現(xiàn)由經(jīng)驗型教師向研究型教師的轉(zhuǎn)化，進步教授教化和科研程度。并讓教師清醒認識到，作為教師，傳授知識是我們的工作，但我們還肩負著更緊張的任務便是贊助學生在人生發(fā)展的緊張時刻能懂得如何做人。為此，我們教研組從講堂聽講后果入手，聽隨堂課、實時點評。我們還應用業(yè)余光陰相互交流教授教化中的問題，尋求辦理的方法。全組教師樂于參加教研組運動，學習業(yè)務，鉆研課本，認真?zhèn)湔n，常常相互聽課，實時交流，總結(jié)，推廣教授教化經(jīng)驗。

我們還認識到研究課本，闡發(fā)課本的三維目標，能力真正的全面進步講堂教導教授教化的質(zhì)量，能力匆匆進每個教師和學生都有提高，都有成長。我們首先從學科課本的內(nèi)容上展開討論，因此綜合組提出了每個學科組要增強課本的闡發(fā)，肯定三維目標。各學科教師訂定環(huán)抱教授教化計劃提前備好一周課。并加以點評或當面交流;在學校名優(yōu)教師教授教化展示運動中朱云忠和鄭晶晶倆位先生為綜合學科先生上了2節(jié)異常勝利的展示課，人人通過看課、研討、交流等歷程，逐步理解把握“課程標準”，控制運用多元評價方法進行教授教化，從而匆匆進講堂轉(zhuǎn)型。

在新課改的要求下，環(huán)抱學校的工作，我們認識到進一步健全綜合組的老例治理是匆匆進每一位教師發(fā)展的癥結(jié)，為扶植一支高素質(zhì)的教師步隊，各人為成有特長的先生，從而為創(chuàng)特色項目做好根基。我們還要繼承抓好綜合組的教導教授教化成長的工作，平時要注重增強學習研究，在新的范疇和空間成長教師的才能，為實現(xiàn)課程革新出一份力，在音樂、體育、美術、自然、信息等學科的綜合實踐中，盡力在教導教授教化科研方面開發(fā)新的角度、新的道路，使綜合學科的教導教授教化工作上一個新臺階。

教育學校的工作計劃篇二

、

以“一切為學生的終身發(fā)展”為教育宗旨，以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導，扎實深入地推進新教育工作，將新教育的核心工作落實到課堂，進一步提升課堂教學的有效性；以提高教師的專業(yè)發(fā)展為憑借，提高我校的新教育實驗水平。以精致的學校管理、高效的課堂教學、豐富多彩的校園文化、形式多樣的教育活動，促進學生健康快樂地成長。

通過新教育實驗，進一步提高我校的教育質(zhì)量，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，為學生的全面發(fā)展奠定堅實的基礎。

組長： 詹廣斌 （全面管理我校新教育工作，總體構(gòu)想新教育工作思路）

成員： （具體策劃、具體落實、分工協(xié)作）

蔡淑燕 （制定新教育工作計劃、具體負責各個版塊的落實情況、資料的收集與管理）

石宏偉 （高校課堂、締造完美教室、教師專業(yè)成長、各項制度的制定與完善）

葉溪云 （校園文化建設、寢室文化建設、周激勵會）

李廷和 （食堂的相關文化建設）

詹升科 （我校新教育工作的宣傳與報道）

（1）繼續(xù)利用班級宣傳欄、圖書角、學校閱覽室、學校宣傳牌、走廊樓梯、食堂及其他墻面等布置一些讀書的名言、經(jīng)典古詩詞、好書目推薦、師生書畫作品等，營造校園書香氛圍。

（2）班內(nèi)設立圖書角，開展“捐兩本看百本”、“獻出一本書，幸福全班人”、圖書漂流等活動拓寬學生讀書的渠道。

（3）六至九年級全面開設閱讀課，閱讀教師要幫助學生選擇經(jīng)典閱讀書目，積極引導學生撰寫讀書筆記和讀后感，老師要選擇優(yōu)秀文章在班級或?qū)W校進行交流展示，并附上老師精彩的點評。閱讀教師每月上交20篇優(yōu)秀的學生讀書習作，學校每月將學生作品編輯成冊。

（1）充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用，要求50歲以下的教師在網(wǎng)上建立教育博客，記錄和反思教育教學生活，所有領導干部要率先垂范，根據(jù)自己的崗位理論聯(lián)系實際，帶頭讀書、寫博客；要注冊“隨縣教育在線”，積極參與發(fā)帖和跟帖。

（2）一如既往地推行“教育隨筆”制度。每位教師每月上交一篇教育心得、教學反思、案例等教育隨筆，學期末，學校將組織相關人員進行評比，對反思深刻、教育心得真實有效的優(yōu)秀作品學校將實行一定的獎勵。

（1）嚴格實行“導學案”制。（具體實施辦法參見《柳中xx年秋教學教研計劃》）

（2）課堂教學要以“先學后教，當堂訓練”為基本的教學模式，堅決杜絕教師的“滿堂灌”，要徹底地轉(zhuǎn)變教師的思維方式和學生的學習方式，讓學生真正地自學、樂學，讓課堂真正的變?yōu)閷W生的舞臺。

（3）繼續(xù)推進“課內(nèi)比教學”工作。本學期，我校將進行語文、數(shù)學、英語、文綜、理綜等學科的高效課堂展示活動，所有學科教研組長要認真組織、精心安排，確保活動扎實、深入、有效。（具體活動安排參見《xx年秋柳林中心學校“課內(nèi)比教學”活動安排》。）

教育學校的工作計劃篇三

20xx年我校工會工作的指導思想和總體要求是：以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導，按照“三個代表”重要思想，圍繞“三個最大限度”的目標，貫徹落實修改后的《工會法》，進一步健全和完善工會的參與監(jiān)督機制、維護保障機制、教師隊伍思想道德建設機制，繼續(xù)推進校務公開工作，積極開展“講三德、做三好”活動，進一步增強工會組織的活力，發(fā)揮工會組織在教育改革的作用，促進我校持續(xù)、健康、快速的發(fā)展。

一認清形勢，抓住機遇，開創(chuàng)教育工會工作新局面。

1、按照“三個代表”重要思想，通過學習“十六大”精神，進一步增強廣大教職工的歷史使命感、主人翁責任感，時代緊迫感，把廣大教職工思想和行動統(tǒng)一到“十六大”精神上來。

2、以學校“發(fā)展目標規(guī)劃”為新的起點，以新的要求和嶄新的精神面貌，維護教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性凝聚到實現(xiàn)學校制定的目標規(guī)劃任務上來，為促進教育發(fā)展和社會進步作出新的更大的貢獻。

1、規(guī)范教代會制度建設，落實教代會職權(quán)，保障黨的“依靠”方針落到實處。推進教代會的法制化、制度化、規(guī)范化建設。繼續(xù)以落實教代會的審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)為重點，進一步推進教代會職權(quán)的全面落實和質(zhì)量的新提高。

2、完善校務公開制度，提高校務公開質(zhì)量，推進依法治校進程。

1、鞏固“展、創(chuàng)、樹”主題教育活動成果，全面提高教師的師德修養(yǎng)。大力加強教師職業(yè)道德教育，進一步組織教職工深入學習貫徹《教師職業(yè)道德規(guī)范》。積極開展“以德立人、以德待人，以德育人”和“內(nèi)強教師素質(zhì)，外樹師表形象”等主題教育活動。引導和教育職工樹立新觀念、學習新知識、掌握新技能、樹立新形象，努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

2、繼續(xù)大力開展學校群眾性精神文明創(chuàng)建活動，加強工會業(yè)余文化陣地建設。積極開展健康向上、豐富多彩的文化體育活動，促進學校精神文明建設。

1、加大工會源頭參與學校管理的工作力度。積極參與推進學校內(nèi)部管理體制改革，并在人事和分配制度改革過程中維護教職工合法權(quán)益。

2、維護教職工合法權(quán)益，促進教職工隊伍的穩(wěn)定。充分發(fā)揮工會組織做思想政治工作的優(yōu)勢，不斷增強教職工對改革的心理承受能力，引導教師以良好的心態(tài)投身改革。

3、深入開展“送溫暖”活動，促進社會的穩(wěn)定。繼續(xù)建立健全特困教職工檔案，為特困教職工排憂解難。關心離退休教師生活，為他們送去組織的溫暖。

1、協(xié)助黨組織配齊、配強工會領導班子。

2、深入開展“建家”活動，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

3、發(fā)揮工會組織自身優(yōu)勢，加大輿論宣傳工作力度。

4、積極開展女教職工工作，建立婦女教職工委員會，引導她們在實施素質(zhì)教育中發(fā)揮作用。

5、繼續(xù)做好工會財務、經(jīng)審等工作，保障各項活動及其目標的實現(xiàn)。

三月

1、紀念“三八”婦女節(jié)跳大繩

2、工會委員會

3、辦理互助補充保險

4、教代會換屆選舉

5、慶“三八”外出學習活動

四月

6、中青年男教師籃球系列比賽包括：定點跳投、三分球大賽、罰球比賽、文理科籃球?qū)官?/p>

7、女教師2分鐘折返投籃、罰球比賽

五月

8、紀念“五一”勞動節(jié)征文

9、踢毽比賽

六、七月

10、紀念建黨83周年活動

11、教職工雙扣大賽

九月

12、新老教師結(jié)對活動

13、工會委員會

14、紀念第十九個教師節(jié)

十月

15、迎新年活動

16、工作總結(jié)

教育學校的工作計劃篇四

環(huán)境保護對于科學發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護，教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作，是學校教育的重要組成部分，也是市場經(jīng)濟條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一。保護和改善環(huán)境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境，保護環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現(xiàn)代小學生應具備的基本素質(zhì)，也是歷史和社會賦予我們的義務和責任。

20xx——20xx學年度，學校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設生態(tài)校園”的總目標，組織開展全校性的環(huán)保教育活動，普及環(huán)保知識，不斷提高環(huán)保知識水平，增強全校師生的環(huán)保意識，努力營造良好的教育環(huán)境，以此推進學校的素質(zhì)教育。

從小培養(yǎng)學生熱愛祖國，關心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)，幫助學生進一步增長環(huán)保知識，掌握環(huán)保基本方法，從小樹立環(huán)保意識，引導學生參與環(huán)保實踐，從小培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣。

（一）加強組織領導，強化師資隊伍

1.為了使學校的環(huán)境教育落到實處，我校將調(diào)整和充實環(huán)境教育領導小組，構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機構(gòu)，全方位、立體式地推進環(huán)境教育。

2.強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的環(huán)保意識，具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關鍵。我們決定采取以下措施：

a.加強對教師的環(huán)保培訓，在教學業(yè)務培訓的同時結(jié)合環(huán)保培訓。

b. 創(chuàng)造機會，組織校領導和教師參加環(huán)保專題培訓班。

c. 訂閱環(huán)境報、雜志和書籍供教師學習。

d. 定期交流環(huán)保信息。

（二）抓好四個結(jié)合，加強環(huán)境教育

a.與學科教學相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點，諸多學科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容，所以要求相關科目教師積極滲透環(huán)境教育，具體要落實到教學計劃、教案中，并進行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比，將環(huán)境教育與學科教育有機地結(jié)合、滲透、拓寬、深化，使環(huán)境教育成為課堂教學的重要內(nèi)容，從而增強學生對環(huán)保的感性和理性的認識。

b.與環(huán)保紀念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀念日及時對學生環(huán)保教育，“3、12”開展植樹節(jié)活動，上街開展護綠活動，地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作，發(fā)放環(huán)保宣傳品，開好主題活動。

c.與行為習慣相結(jié)合。學校將根據(jù)校本教材＜保護環(huán)境從身邊做起＞和＜小學生環(huán)保行為規(guī)范＞要求做好行為習慣的養(yǎng)成訓練教育，要求學生愛綠護綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻；學校和教師要經(jīng)常檢查學生的學習活動環(huán)境，如教室、班級環(huán)保區(qū)、自行車車棚等，以整齊干凈為標準，評比打分，作為班級常規(guī)管理，使每一個學生在愛環(huán)境的每個具體行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場合，如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。

d.與綜合實踐活動相結(jié)合。教育是一種做的哲學，學校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合，才能具有持久的生命力，學校將以綠色環(huán)保作為學校綜合實踐活動的主題，以凸現(xiàn)學校文化特色。

（四）以“生態(tài)校園”建設校園

我校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設的同時，學校要始終圍繞建設“生態(tài)校園”的辦學目標，創(chuàng)造“人化”自然。學校根據(jù)自身財力，經(jīng)濟地制訂"讓每一塊墻壁說話，每一棵樹木寓意，每一個景點啟智"的環(huán)保教育總原則，建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中，規(guī)范道德與自然交往行為。

九月份：

1. 總結(jié)“暑假環(huán)保公約”活動開展情況，表揚先進。

2. 學校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。

3. 學生環(huán)保知識競賽活動。

4. “我和父母談環(huán)保”活動動員

十月份：

1. 教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評比。共2頁,當前第1頁12

教育學校的工作計劃篇五

**年，黨委組織部、黨校要在校黨委的領導下，以"三個代表"重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六大、十六屆六中全會和省委x屆x次會議精神，認真學習貫徹校xx屆x次黨委全委會議精神，認真貫徹落實黨中央、省委、省委教育工委的各項政策和要求，緊緊圍繞學校迎接本科教學水平評估等中心工作任務，對照省委教育工委對我校黨建工作考核時提出的整改意見和整改要求，以繼續(xù)落實整改措施為契機，進一步提高我校黨建工作水平和質(zhì)量，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力；以開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育為重點，進一步加強黨員的教育管理，引導黨員堅定理想信念，堅持黨的宗旨，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；以認真做好校第十四次黨代會的相關籌備工作、開好校第十四次黨代會為新的起點，進一步加強領導班子和干部隊伍建設，不斷提高各級領導干部和管理骨干的理論素養(yǎng)和領導水平，為學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供堅強的組織保證。

1、繼續(xù)抓好黨員、干部特別是各級領導干部的思想理論學習。按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求，協(xié)同黨委其它職能部門，組織全校黨員、特別是黨員領導干部，通過黨校集中培訓學習和全年不少于十次的組織活動等多種渠道，采取多種方式認真學習十六屆四中全會和省委十屆八次會議精神，充分認識加強黨的執(zhí)政能力建設的重大意義，不斷提高黨員、干部的思想理論素質(zhì)。堅持理論聯(lián)系實際，做到學以致用、用以促學、學用結(jié)合，緊密聯(lián)系學校工作實際，進一步明確加強黨的執(zhí)政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務，進一步提高科學治教、民主治教、依法治教的能力，為完成校十三屆十次黨委全委會議提出的各項工作任務、推進學校的改革與發(fā)展打下堅實的思想理論基礎。

2、認真貫徹落實省委基層組織建設工作會議精神和《關于加快推進"強基工程"的實施意見》，根據(jù)省委教育工委的貫徹意見，進一步加強我校各級黨組織建設。緊緊圍繞培養(yǎng)人這一根本任務，密切結(jié)合學校改革發(fā)展和教學科研等工作，進一步加強思想建設、組織建設、作風建設和制度建設，自覺增強"服從服務意識，結(jié)合滲透意識，改革創(chuàng)新意識"，積極探索黨建工作新路子，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。

3、根據(jù)《**省普通高等學校基層黨組織建設工作考核實施意見》和《**省普通高等學校基層黨組織建設工作考核基本標準》的各項要求，對照省委教育工委對我校基層黨組織建設工作考核時提出的整改意見和整改要求，繼續(xù)落實整改措施，進一步提高我校黨建工作水平和質(zhì)量，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進基層黨組織建設，提高基層黨組織的工作水平。

4、繼續(xù)實行學院級黨委、黨總支、黨支部目標管理。貫徹執(zhí)行《**省高等學校院（系）黨組織工作暫行規(guī)定》，進一步探索建立健全學院黨政共同負責制的有效運行機制，推動學院"黨政配合、共同負責"更加高效運行；結(jié)合成立學院級黨委和分黨校的新形勢和新要求，改進工作方式，做好為各學院級黨委、黨總支、直屬黨支部以及分黨校的服務工作、指導工作和檢查考核工作；完善黨支部目標管理，增強黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。完成**年學院級黨委、黨總支和直屬黨支部目標管理檢查評估工作。指導和督促學院級黨委、黨總支和直屬支部抓好黨支部的目標管理工作，在抓基層、打基礎上下功夫，進一步加強黨支部建設，充分發(fā)揮黨支部在高校黨組織建設方面的基礎作用。

5、從建設好基層黨組織和基層領導班子，保證順利完成學校的中心工作任務的高度認識和對待學院級黨委、黨總支與直屬黨支部的換屆選舉工作，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》，致力于使基層黨組織換屆選舉工作規(guī)范化和正常化，指導后勤基建黨總支、產(chǎn)業(yè)黨總支、后勤服務總公司直屬黨支部和附屬中學黨支部等4個黨總支、直屬黨支部做好換屆選舉工作。

6、認真貫徹落實全國、全省黨員發(fā)展工作會議精神和全國大學生思想政治工作會議精神，根據(jù)省委教育工委即將下發(fā)的關于做好在高校青年知識分子中發(fā)展黨員工作的意見，結(jié)合我校的實際情況，出臺我校關于進一步加強和改進學生黨建工作的實施意見，進一步加強在青年知識分子特別是大學生的黨員發(fā)展工作。以積極而慎重的態(tài)度，采取有效措施，繼續(xù)加大發(fā)展大學生黨員工作力度，加強檢查和督促，提高發(fā)展質(zhì)量，努力實現(xiàn)高年級學生"支部建在班上"、"一年級有黨員，二年級有黨小組，三年級有黨支部"的目標。高度重視青年骨干教師中發(fā)展黨員工作，努力營造良好的政治氛圍，進一步解放思想，完善工作機制，及時把符合條件的優(yōu)秀青年骨干教師吸收到黨內(nèi)來，不斷壯大黨員隊伍，改善黨員隊伍結(jié)構(gòu)。試行教職工黨員發(fā)展公示制度。做好迎接省委教育工委對高校發(fā)展黨員工作的專項檢查。

7、進一步加強組織員隊伍建設，完善組織員工作制度。適應成立學院級黨委的新形勢和新任務，對組織員例會制度做進一步完善和探討；擬根據(jù)省委教育工委的有關規(guī)定精神，制定"組織員任用、管理和考核辦法"。認真做好黨員組織關系接轉(zhuǎn)、黨費收繳與管理工作。

四、全力以赴做好校第十四次黨代會的相關籌備工作，進一步加強領導班子建設和干部隊伍建設

8、根據(jù)校黨委的統(tǒng)一部署和分工，在省委組織部、省委教育工委的領導和指導下，認真執(zhí)行黨委換屆選舉的有關規(guī)定和程序，全力以赴做好召開校第十四次黨代會的相關籌備工作，以達到規(guī)范組織建設、凝聚人心、促進事業(yè)發(fā)展之目的。

9、注重干部學習理念的更新、學習能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的開發(fā)，以建設學習型、創(chuàng)新型干部隊伍為重點，進一步做好干部教育培訓工作。充分利用黨校陣地，加大干部培訓力度，繼續(xù)采取掛職鍛煉、調(diào)訓、進修等多種途徑，切實提高全面素質(zhì)和領導才能。做好省委黨校、省委教育工委和國家林業(yè)局黨校的干部調(diào)訓工作；繼續(xù)做好提高黨政管理干部知識和學歷層次的工作。

10、根據(jù)《南京林業(yè)大學處級領導干部選拔任用實施辦法》和《南京林業(yè)大學科級領導干部選拔任用實施辦法》的有關規(guī)定，做好經(jīng)管學院、土木學院增補副院長的工作，做好學院增配

辦公室副主任的工作，做好**年任職試用干部試用期滿考核、干部任期屆中的調(diào)整與交流等干部工作。根據(jù)《黨政領導干部選拔任用條例》的各項規(guī)定和原則，進一步探索建立科學的選人用人機制和科學的干部政績考核機制，進一步完善干部工作的有關規(guī)章制度，認真貫徹執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》，進一步完善我校干部選拔任用有關規(guī)章制度，逐步建立科學的選人用人機制，推進干部工作的民主化、科學化、制度化。

11、根據(jù)《南京林業(yè)大學評任正、副處級調(diào)研員工作的實施細則》和《南京林業(yè)大學評任正、副主任科員工作的實施細則》的有關規(guī)定，上半年完成正、副處級調(diào)研員和正副主任科員評審工作。

12、按照干部管理權(quán)限，做好日常干部管理工作。繼續(xù)貫徹執(zhí)行《黨政領導干部考核工作暫行規(guī)定》，做好校、處兩級干部年終考核相關工作。進一步探索、完善中層干部考核制度和方法。配合校紀委在全校黨員干部中開展廉潔自律的教育活動。

13、認真做好扶貧開發(fā)工作中作為掛鉤幫扶后方單位與有關單位、部門的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和支持保障工作；繼續(xù)做好第

加強與我校在外地掛職鍛煉干部的聯(lián)系與溝通，做好支持和保障工作。

14、以建設學習型、創(chuàng)新型干部隊伍為重點，進一步做好干部教育培訓工作，注重干部學習理念的更新、學習能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的開發(fā)。充分利用黨校陣地，圍繞學校中心工作任務，圍繞加強黨的執(zhí)政能力建設和樹立科學發(fā)展觀兩大主要內(nèi)容，今年重點對中層領導干部進行管理理論的培訓，切實提高治校的能力和水平，上半年舉辦教師黨支部書記、學生黨支部書記、工會干部和新黨員培訓班；下半年擬圍繞保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，重點安排好2～3場專題黨課或?qū)ｎ}輔導報告為開展先進性教育活動打好思想理論基礎，舉辦黨外高知和教職工入黨積極分子培訓班。

15、為適應各學院成立分黨校的新情況，科學劃分黨委黨校和分黨校的工作內(nèi)容，充分發(fā)揮分黨校的工作創(chuàng)造性和積極性，同時進一步加強對分黨校工作的指導、檢查、考核和服務工作。

16、進一步完善建立干部理論學習檔案制度，切實加強對中層干部理論學習和教育培訓的管理與考核。

17、進一步加強黨校規(guī)范化建設，進一步建立健全黨校教研活動制度、考核評比等規(guī)章制度，加強黨校兼職教師隊伍建設，定期組織黨校兼職教師開展學習交流、集體備課等教研活動；探索提高黨校培訓的針對性和有效性，加大在教學內(nèi)容、教學形式和教學手段等方面的改革創(chuàng)新力度，使黨員、干部通過參加培訓更有效地提高素質(zhì)和能力；爭取進一步改善黨校教學和開展活動的條件，開創(chuàng)黨校工作新局面，為創(chuàng)建"紅旗黨校"而努力。完成優(yōu)秀黨課教案的申報與校內(nèi)評選工作。

18、進一步重視和關心老干部工作，按照熱情周到、耐心細致實事求是、嚴肅認真的要求，做好老干部的各項工作，支持和配合離退休處做好老同志的相關工作。

19、做好黨內(nèi)信息庫日常維護和利用工作，充分發(fā)揮其作用，進一步提高利用水平，并使之成為提高組織工作效率的一項重點內(nèi)容。并在此基礎上，認真細致地做好年終黨內(nèi)統(tǒng)計年報工作。做好組織部、黨校網(wǎng)頁創(chuàng)新與日常維護工作。

20、根據(jù)校迎接本科教學水平評估領導小組的安排，繼續(xù)做好承擔的師資組、督查組和辦學理念組的工作任務，做好"十一五"規(guī)劃中黨建部分的進一步完善工作。

21、在**年加強機關作風建設的基礎上，認真總結(jié)經(jīng)驗，查找薄弱環(huán)節(jié)，緊緊圍繞"轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風、為教學科研服務、為基層服務、為師生員工服務"這個主題，進一步深入推進機關作風建設。

22、進一步加強自身建設，樹立公道正派形象。組織部、黨校要大興學習之風、務實之風、創(chuàng)新之風、廉政之風，強化政治意識、責任意識、大局意識，以優(yōu)質(zhì)的服務、務實的作風、良好的形象、一流的工作業(yè)績，為學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供有力的組織保障，為學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定做出新的貢獻。

教育學校的工作計劃篇六

為構(gòu)筑教育新特色、新優(yōu)勢，全面提高我校的辦學水平和教育質(zhì)量，進一步開創(chuàng)我校工作新局面，現(xiàn)制定以下工作計劃：

1、以“標準化建設”總目標，使教師隊伍具有“三愛”(愛學校、愛學生、愛崗位)、“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責” (對學校負責、對學生負責、對自己負責)的思想境界;使學生成為有理想、有志向，有正確的人生觀、價值觀，有創(chuàng)新思想和實踐能力的有用人才。

2、搞好校本教研，實施有效教學、提高教學質(zhì)量的有效路徑。

3、突出學校辦學特色，提升學校辦學品味。

4、加強學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)，注重學生的綜合素質(zhì)提高，學生行為習慣合格率為100%，犯罪率控制為零。

5、落實每天鍛煉一小時，增強學生體質(zhì)，保質(zhì)保量完成好達標任務。

6、搞好后勤保障，落實安全教育責任。

(一)加強師德建設，全面提高師表形象

( 二)把握學校內(nèi)涵建設，實現(xiàn)德育工作的新跨越

(三) 堅持質(zhì)量立校，扎實推進基礎教育課程改革

教育學校的工作計劃篇七

1、加強領導，明確目標，深入開展“法律進學校”、“依法治校”工作。一是注重法制教育隊伍建設。為完善和嚴格執(zhí)行教育系統(tǒng)學法、用法制度，全縣各中小學校都應及時調(diào)整充實“法律進學校”、“依法治校”普法依法工作領導小組，完善體系。全縣16所中小學及3所縣城幼兒園需聘請兼職法制副校長和法制輔導員，各中小學的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立以校長為龍頭，以辦公室、政教處、大隊部為主體，以班主任、政治（思想品德）教師為骨干，以黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善法制教育網(wǎng)絡體系。二是明確目標，加強管理。根據(jù)縣集中開展依法治縣工作目標，我局認真制定教育系統(tǒng)“依法治縣、依法治校”工作方案，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開展法制教育活動。我局專門對學校法制建設工作進行安排和部署，將法制教育工作納入全局年度工作目標，要求各學校按時報送普法工作相關材料，全縣教育系統(tǒng)的法制教育工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。

2、在各中小學開辦法制教育宣傳欄。結(jié)合全國中小學交通安全教育工程、“六一”國際兒童節(jié)、教師節(jié)、“12、4”法制宣傳日開展《義務教育法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《禁毒法》、《自治州教育條例》等法律法規(guī)的宣傳教育活動；結(jié)合語文、思想品德、政治、歷史等學科和地方課程，加強青少年學生交通安全、預防毒品和艾滋病、誠信、禁煙、知識產(chǎn)權(quán)、國家版圖等宣傳教育工作，為師生營造良好的學法氛圍。教育局通過“縣教育網(wǎng)”開辦法制教育專欄，及時宣傳教育法律法規(guī)和學校普法工作取得的成效，為干部教師及廣大學生提供豐富的法制教育資源。

3、要求學校征訂《法制報》等報刊雜志。各校購買vcd（dvd）光碟，征訂法制報刊、雜志和青少年法制教育讀本,供師生借閱以拓展干部教師學習渠道。

1、組織開展多種形式的普法教育活動。各校以《全國青少年普法教育讀本》、普法教育動畫片《代號12348》教材重點加強在廣大學生中進行法制教育，開展法律知識競賽，法律知識征文競賽，舉辦法制圖片展覽等形式開展法制教育，充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳作用，擴大法制的覆蓋面，各校、園邀請法制副校長到校舉辦法律知識專題講座，努力探索普法工作新方法。具體做法如下：

（1）充分發(fā)揮課堂主渠道作用，做好普法工作。各校、園教師充分利用課堂教學，把法律知識滲透到各學科的教育教學中，使法律法規(guī)以生動活潑的形式展現(xiàn)在課堂上，讓廣大師生積極參與其中。做到班會課有計劃，有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī)，組織開展法制專題課；充分發(fā)揮學校工會、共青團、少先隊等組織聯(lián)系師生的優(yōu)勢，靈活多樣地開展普法教育。

（2）積極開展法制活動，注重普法教育與群眾關心的熱點、難點問題的有機結(jié)合。全面貫徹《義務教育法》，《自治州教育條列》等法律法規(guī)，深入推進素質(zhì)教育、義務教育均衡發(fā)展、公平教育、十五年義務教育中的熱點、難點問題。一是高度重視師德師風建設，加強愛與責任教育；二是嚴格執(zhí)行“減免”政策，“減負”規(guī)定；三是嚴格執(zhí)行課程計劃；四是自覺執(zhí)行收費政策，經(jīng)費公示制度，杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生；五是堅持和完善校務公開制度、教職工代表大會制度和重大事項議事制度；六是扎實推進“平安校園”建設，積極構(gòu)建預防青少年違法犯罪機制；七是進一步規(guī)范教育秩序，加大教育執(zhí)法檢查力度。

2、方法靈活、注重實效，扎實推進法制教育

（1）加強學校領導干部的法制教育，努力提高依法行政、依法治教水平。學校在法制教育活動中，堅持把法制教育同每周的“黨的群眾路線教育實踐活動”學習相結(jié)合，同干部作風建設、黨風廉政建設、行風評議相結(jié)合，同行政管理的常規(guī)業(yè)務相結(jié)合，縣教育局把法律教育作為一項重要內(nèi)容和指標將納入對學校常規(guī)工作的考核中。通過一系列舉措，進一步提高領導干部依法決策、依法行政、依法治教水平。

（2）加強教師的職業(yè)道德和法制教育，努力提高依法執(zhí)教水平。一是要認真學習《義務教育法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》等教育法規(guī)，學校要定期組織教師學習；二是把法律知識作為一門基礎課列入教師繼續(xù)教育培訓中；三是把教師依法執(zhí)教情況記入考核結(jié)果；四是在加強教育的同時要求教師遵守職業(yè)道德“十不準”。

（3）加強法制教育，促進教育系統(tǒng)行風和廉政建設。各校進一步規(guī)范學校財務管理。加強行業(yè)自律，要求學校收費做到“一公示兩監(jiān)督三公開”，普通高中招收擇校生嚴格執(zhí)行“三限政策”，從源頭上杜絕亂收費行為的發(fā)生，凈化育人環(huán)境。

（4）多方聯(lián)動、齊抓共管，構(gòu)建和諧的校園法制教育環(huán)境。為了創(chuàng)造良好的法制教育和依法治教環(huán)境，縣教育局在積極改善辦學條件，不斷強化管理的基礎上，廣泛開展社會綜合治理和進化校園周邊環(huán)境的活動，聯(lián)合相關部門進行安全專項整治活動，對全縣中小學的校舍、食品、交通、消防、用電等安全情況進行全面檢查，及時消除各種安全隱患。

3、豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式

（1）開展法律知識競賽，組織學校參加法律知識征文和各類競賽活動，教育局繼續(xù)組織法律知識競賽；在此基礎上繼續(xù)推薦學生參加上級部門組織的法律知識競賽活動。

（2）充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳作用，舉辦法制圖片展覽，擴大法制的覆蓋面；

（3）舉辦法律知識講座。邀請法制副校長到校舉辦法律知識專題講座，要求學生參與面達95%以上，努力探索普法工作新方法。

（4）充分發(fā)揮學校工會、共青團、少先隊等組織聯(lián)系師生的優(yōu)勢，靈活多樣地開展“法律進學校”活動。

（5）法制教育常態(tài)化，按照“省法律‘七進’普法系列讀本”、“小學生、中學生學法用法讀本”進行授課，開展法制教育，實現(xiàn)教材、師資、課時、經(jīng)費、考試五落實。制定教學計劃，讓法制教育進課表、進教案、進課堂，把法律知識滲透到各學科的教育教學中，使法律法規(guī)以生動的形式展現(xiàn)在課堂上，讓廣大師生積極參與其中。做到地方課程有計劃，有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī)，組織開展法制專題課。六是開展好“學法、知法、守法”、“學習憲法，爭做守法小公民”系列活動和主題教育活動。

明確工作內(nèi)容，充分發(fā)揮示范校的引領帶頭作用，廣泛開展“法律進學校”、“依法治校”工作。按照穩(wěn)步推進、注重實效的指導思想。一是充分發(fā)揮縣城關小學省級“依法治校”示范校的引領輻射作用，縣中學和縣寄宿制藏文中學2所州“依法治校示范校”的引領示范作用，積極推薦縣、州級“依法治校”示范校創(chuàng)建工作，推薦縣中學為省級“依法治校”示范校，推薦縣深圳福田希望小學、邛溪易地育人寄宿制學校、麥洼小學和安曲小學四所小學校開展縣級“依法治校”示范校創(chuàng)建活動，帶動其它中小學最終實現(xiàn)依法治校工作。二是規(guī)范學校管理從建章立制開始，要求全縣各校園實現(xiàn)一校一章程，修訂學校（園）章程工作。三是重點督查學校“依法治校”工作開展。本年我局將組織相關人員對各校、園的法制工作內(nèi)容作檢查，重點對“深化法律七進、推進依法治教”法制教育主題活動、憲法及教育政策法規(guī)的學習宣傳工作、中國特色社會主義法律體系和各校學習宣傳《義務教育法》、“9+3”免費教育宣傳、《未成年人保護法》、《省依法治省綱要》、《州依法治州實施意見》、《教師法》、《州教育條例》等相關法律法規(guī)的情況進行檢查指導。

一是各校要開展多種形式的法制教育活動，開展活動情況應及時上報縣教育局德育股。二是要加強法制宣傳教育活動。三是積極做好省、州、縣“依法治校”示范校創(chuàng)建工作。四是做好“法律進學校”的相關資料建設、收集、整理、歸檔工作。

教育學校的工作計劃篇八

根據(jù)《上海市學校藝術教育工作“十五”發(fā)展計劃》，我校以推進素質(zhì)教育為中心，將創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，貫穿于藝術教育全過程，結(jié)合課程教材改革，加強校園的文化建設、豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學生的藝術興趣，激發(fā)學生的藝術淺能，提高學生的審美能力和藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、開拓學校藝術教育的新局面。

⒈深化藝術類課程的教學改革，改變以傳授知識為重點的教學模式，將創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術學習的全過程，培養(yǎng)學生的學習興趣，發(fā)揮學生的主體作用，提高藝術教育教學質(zhì)量。

⒉堅持面向全體學生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術活動，引導學生自愿選擇，自主參與，推進校園文化建設和校級藝術團隊建設。

⒊認真對照《閔行區(qū)藝術教育合格學校、特色學校評估標準》，縮小差距，努力達標，積極爭創(chuàng)藝術教育特色項目。

根據(jù)學校藝術工作現(xiàn)狀，將大力推進藝術團隊活動的建設、整改和創(chuàng)新工作。要使學校藝術團隊的工作更系統(tǒng)、更完善，充滿活力和競爭力。經(jīng)過對學校藝術師資、學生藝術水平、硬件設施和現(xiàn)有管理條例的深入調(diào)查和分析，我們將從20xx年起對學校藝術團隊進行以下的調(diào)整和落實。

近年來，區(qū)教育局非常重視學校的藝術教育工作，對各校組建樂隊的要求也非常嚴格。在連續(xù)兩屆學生藝術節(jié)樂隊比賽中均要求各個隊參賽人數(shù)達到20人以上，用到五種樂器。而我們學校學生學習民樂的.非常少，近兩年成立民樂隊有一定的困難，管樂隊投資較大，師資短缺。

根據(jù)閔行中學成立的女子阮族樂隊的情況(區(qū)藝術節(jié)上獲一等獎，并得到上海民樂界的重視)，以及受來滬演出的臺灣少女箏團的啟發(fā)，設想在我校成立獨具特色的少兒箏團，由高、中、低音箏組成。

目前具備成立箏團的條件如下：

⑴、學校有較有實力的教師。她的設想得到了上海市音樂家協(xié)會古箏協(xié)會會長的肯定和支持。教師本人于1997年加入了古箏協(xié)會，是古箏協(xié)會會員，與上海古箏界、民樂界有廣泛接觸，

⑵、經(jīng)過幾年來古箏興趣班的培養(yǎng)，目前我校已有一批學員達到了一定的演奏水平，五級以上的有8人，四級以下的有15人左右。

⑶、民樂廠可定制高音、中音、低音箏。

目前上海還沒有這樣的箏團，若能成立，它將成為上海民樂界的一個亮點，要競爭就要有創(chuàng)新，所以箏團的創(chuàng)建將是我校今年藝術工作的重點。

根據(jù)舞蹈、合唱藝術的特點以及現(xiàn)狀，這兩個團隊需要很全面的調(diào)整。

⑴、訓練時間：原本每周的訓練時間太少，需要增加時間。藝術教師不上晚管班，利用晚管班時間訓練團隊，這樣不僅使藝術團隊的訓練時間得到保障，還可以使學校在3點30分以后充滿了學生學習藝術，發(fā)揮藝術才能的氣氛，也與市教委舉辦的330七彩大舞臺活動接上了拍。

⑵、訓練場地：無論是箏團與舞蹈隊都需要適當?shù)挠柧殘龅亍＠绻~團如果每次訓練都要搬動樂器，不僅浪費了時間，音準也不能保證，所以要配備適當?shù)挠柧殘龅亍?/p>

⑶、訓練計劃：

舞蹈要深抓基本功訓練，加強學生對舞蹈的體驗與感受，加強學生的藝術素養(yǎng)。校隊應從一、二年級開始，要抓住低年級學生的童趣，來豐富舞蹈的創(chuàng)作與表現(xiàn)。而基本功的訓練也要從低年級開始。

合唱目前也是以中年級為主，只有一學期的訓練基礎，但音色、音質(zhì)條件較好。要從基礎開始，從音準著手，再讓他們養(yǎng)成正確的發(fā)聲發(fā)方法，進一步提高歌曲表現(xiàn)力，還要采取措施進一步提高學生的積極性，培養(yǎng)他們相互合作、協(xié)調(diào)能力。

以上三個團隊的訓練都需要教師的全身心投入，一人一隊，專心致志，在訓練方法上也要改變過去的單一手法，要定期使學生在訓練的同時得到一定的藝術欣賞與熏陶。而學校也要投入一定的經(jīng)費請專家定期指導。提高藝術團隊的水準。

所有藝術類活動都由專人負責，做到有計劃、有進度、有名單、有備課、有成績、有小結(jié)。根據(jù)本校的實際，科學合理地對藝術類興趣活動作安排。結(jié)合學生年齡特點，低年級培養(yǎng)廣泛興趣，中年級開始分流，允許交換。結(jié)合學生個性特長，設置年級組、校級組，因材施教，讓每個得到充分發(fā)展。

指導藝術團隊的教師要有事業(yè)心、自覺心，要在上好必修課的同時，盡自己最大的努力管理指導好自己所帶團隊。積極參加校、區(qū)、市級組織的各類藝術競賽，爭取獲得一流的比賽成績，對獲得好成績的教師按照學校已有的獎勵辦法進行獎勵。而對與確實不能出成績的教師，學校也要參照其他學科教師的懲罰制度，嚴格履行，競爭上崗，使藝術教師的隊伍相對固定，適當流動。

要加強藝術教師的師資隊伍建設，加強教師的培訓指導，學習先進的教育思想，學習校內(nèi)校外先進的教學經(jīng)驗。加強教研，帶著專題開展教學實踐活動，在實踐中提高水平與素質(zhì)。教師要有富有新意的備課和對學生學習態(tài)度、學習成績的記錄，課后要及時寫好隨筆，作些個案調(diào)查。有計劃地組織好新教材實驗的研究課、展示課，加強聽課、說課和評課。對教研有實效的、教學有創(chuàng)新的、教學成果較突出的教師要給予表彰和獎勵。

藝術具有潛移默化的作用，學校藝術教育的另一種途徑是營造藝術氛圍，濃厚校園文化。學校每兩年舉行一次藝術節(jié)，開展系列藝術教育活動。為豐富學生課余生活，每學期都要舉行小型的藝術比賽或?qū)ｎ}活動。每個活動由一位藝術教師負責。由學生自己組織，自由結(jié)合，自由報名，學校為其提供場所和設施。為學生培養(yǎng)藝術興趣，展示藝術才華搭建舞臺。

學校還要利用晨會等時間，集體教唱歌曲，組織跳校園集體舞，舉行藝術主題班會，通過學校廣播、閉路電視、校園網(wǎng)、畫廊等宣傳陣地開展藝術教育，展示藝術教育成果。

1、三月至四月上旬：開展全校性的班班集體舞比賽活動，每班學生自己編排，四月上旬進行比賽。

2、三月至四月下旬：組織學生參加區(qū)級校園集體舞比賽。

3、五月：組織學生參加“敏之杯”書畫比賽。

4、三月：組織學生參加區(qū)“志在太空”科技繪畫比賽。

組織學生參加xx屆“英特爾”杯科幻畫比賽。

5、五月：藝術擂臺月活動

①、十二周：小小書畫家(書畫專場)邵征

②、十三周：歡樂小音符(器樂專場)莊麗

⑶、十四周：快樂朗誦會(朗誦專場)陳瑾

6、六月：“330七彩大舞臺”宣傳、發(fā)動、報名。

教育學校的工作計劃篇九

可持續(xù)發(fā)展教育是符合世界發(fā)展規(guī)律的科學教育，旨在通過教育培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展價值觀，使學生掌握可持續(xù)發(fā)展科學知識，提高基礎可持續(xù)學習能力，踐行可持續(xù)生活方式，關注、參與、解決可持續(xù)發(fā)展實際問題。我校參考xx市昌盛園小學的實踐探索經(jīng)驗，推進可持續(xù)發(fā)展教育工作的指導思想為“四個尊重”，即尊重所有人，尊重民族文化的多樣性，尊重科學，尊重自然。以“四個尊重”為核心，更新校本課程、綜合實踐課程，更新校園文化，更新教師的專業(yè)發(fā)展水平，更新學生科學知識、學習能力、行為方式與價值觀念。在教學上，繼續(xù)推進“尊重-合作”的課堂教學模式，以教研為保障，重點抓教師備課與課堂教學。在此基礎上，本學期向?qū)W生滲透“節(jié)約用水”與“變廢為寶”的環(huán)保素養(yǎng)。

1、在教學上，繼續(xù)推進“尊重-合作”的課堂教學模式。

（1）備課：語文與數(shù)學學科采用“精備與略備結(jié)合”的備課模式，備課方式為電子備課，教師備課重點為二次備課與教學反思。教師應在備課時深入挖掘教材中的可持續(xù)發(fā)展?jié)B透點，在教學中滲透可持續(xù)的價值觀念，培養(yǎng)學生可持續(xù)的生活方式。

（2）課堂教學：圍繞“尊重—合作”課堂模式開展教學，在課堂教學中綜合滲透“四個尊重”的價值觀念，3-6年級課堂教學的組織模式為小組合作探究，1-2年級教師逐步滲透小組合作探究的學習方式。課堂教學應當遵循十六字原則“主體探究、綜合滲透、合作活動、創(chuàng)新發(fā)展”。課堂教學三環(huán)節(jié)：課前預習探究、課上合作探究、課后應用探究。

（3）學生作業(yè)及探究問題：本學期繼續(xù)引進xx市xx小學的語文、數(shù)學學科”探究作業(yè)本，學科教師將探究作業(yè)本運用到課堂教學中，做到講前使用預習探究，講中使用合作探究，講后使用應用探究。

(4)推進課堂改革的措施：“精英引領，骨干跟進”。通過公開課講評的方式、交流備課、探究作業(yè)本的方式，提升教師的課堂教學能力，提高備課、探究作業(yè)本的使用能力。

（5）教研：教研是教師開展好課堂教學的保障，是教師提升專業(yè)能力的“尚方寶劍”，為課堂教學提供充足的“養(yǎng)料”。教研應當堅持將課改中存在的問題、難題作為研究主題，通過專家引領，同伴互助和個人反思整體提升教師專業(yè)素養(yǎng)，嚴格按照程序開展教研活動，活動做到“一嚴七有”，有主持、有主題、有記錄、有案例、有反思、有論文。

2、學校活動

（1）開展“小手牽大手，節(jié)水總動員”活動主題；將節(jié)約用水與三四年級的綜合實踐課程相結(jié)合，培養(yǎng)學生節(jié)約水資源的可持續(xù)發(fā)展價值觀，責任感與行為方式，幫助他們提高參與、解決可持續(xù)發(fā)展問題的實際能力。以點帶面，號召全校學生養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的價值觀念與生活方式。

（2）1、2年級開展“環(huán)保從心秀出發(fā)----用廢棄物迎造時尚天橋故事”活動主題；5、6年級開展“上學路上觀環(huán)境”活動主題，在參與的過程中，幫助學生理解可持續(xù)發(fā)展價值觀念，滲透健康、低碳、節(jié)能減排的生活方式。

3、系統(tǒng)培訓，提升教師觀念。

1、專家培訓。借助橋西區(qū)聘請專家培訓的時機，盡可能多地讓本校老師接受專業(yè)培訓，提升教師的觀念與能力，培訓后整理培訓筆記，撰寫培訓反思。

2、跟崗學習。xx小學結(jié)合橋西區(qū)的跟崗計劃，派出本校教師赴xx跟崗學習。跟崗學習應帶著問題去，帶著思考去，帶著學習成果回來。跟崗期間撰寫跟崗日志。跟崗回來之后準備跟崗匯報。

教育學校的工作計劃篇十

當一名小學一年級的班主任，教學任務是不重，隨便哪一個老師都能教，不過我認為，教學不是最重要的，教一年級的小學生如何讀書、學習才是最重要的。小學一年級的學生是第一年上學，思想和行為意識都沒有達到最好，只有老師的不斷領導和教誨，將他們的學習意識充分調(diào)動起來才是最重要的。經(jīng)過上學期一個學期的學習和認識，我教的小學一年級的學生開始有了上學和努力學習的意識了，不再是整天就想著玩的小孩子了。不過在新的學期中我還是會繼續(xù)的努力教導他們的，不讓他們把積累的學習經(jīng)驗忘光。所以我根據(jù)我的思路制定了本學期班主任工作計劃：

本學期全班學生共計33人。本班學生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強。可是也有一小部分孩子，入學前的行為習慣不良，學習意識不足，半個學期還沒有進入入學狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學期會有所轉(zhuǎn)變。

每天進步一點點。

（一）加強學生之間的評比制度的鼓勵機制：

（1）各種評比制度不變，男女生競賽，小組競賽，大組競賽，個人競賽等。日日爭得“小蘋果”。

（2）值日評比天天進行，周周進行總結(jié)，獎勵。

（二）行為規(guī)范教育：

1、掌握一定的勞動技能，關心集體，自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。

2、進校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的老師、同學打招呼。

3、作業(yè)認真、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。

4、不打不鬧，上下樓梯靠右走。

5、上課聽講認真，能積極思考，踴躍發(fā)言。

6、在教學大樓里安靜，不喧嘩。

（三）根據(jù)班級具體情況本學期工作重點：

1、加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的事務。

2、加強學生學習習慣的培養(yǎng)：聽課習慣，作業(yè)習慣，作業(yè)上交習慣，訂正習慣。

3、加強學生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學習用品，學做家務。

4、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

（四）班級管理：

1、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓和輪流助力制度，幫助每位同學有機會擔當班級干部，參與班級管理，以提高服務水平和管理水平。

2、上學不遲到、不早退。

3、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

（五）學生心理健康教育：

1、處理好個人和學習之間的關系：鈴聲響，快靜齊，專心聽，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學習態(tài)度好。

2、處理好個人和同學之間的關系：喜歡自己的同學，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學間的矛盾。

3、處理好個人和班級之間的關系：找一個為大家服務的崗位，找一個幫助別人的機會，為班級出一個點子，比比誰是最關心感激的人。

現(xiàn)在的小學一年級學生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了，他們出生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好許多，這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代，我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性。

不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”，知識和教育方面都有了自己見地，他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化，所以我們的新一代是不怕任何競爭的，我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代！

我要做的就是要教育好這寫學生，把他們帶上正規(guī)，走上正確的道路。只有這樣，他們的前途才不可限量，他們才是我們祖國的希望！