在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我最熟悉的人小學(xué)作文篇一

我的爸爸脾氣很大。有一次，我寫完作業(yè)，爸爸給我出了一道奧數(shù)題。但是我不會呀！我就問爸爸，爸爸讓我讀三遍題目，我有點(diǎn)不耐煩，爸爸怒氣沖沖地訓(xùn)了我一頓，我忍不住流下了眼淚，悲哀極了。但是此刻想想，養(yǎng)成認(rèn)真讀題思考的好習(xí)慣，還是對我很有幫忙的。

爸爸常常給我講他小時候的故事。過大年才能吃上一次肉，平時還吃樹葉呢！我此刻要想吃什么，就有什么。比爸爸小時候幸福一百倍。所以我要好好學(xué)習(xí)，長大做一個對社會有用的人。

哦，對了！爸爸像女生一樣臭美。每一天早上，他都要梳頭打扮，我和他搶梳子他都不給，真是一個臭美的爸爸。

但是，爸爸也是很愛我的。如果我惹媽媽生氣，媽媽要打我，爸爸就會當(dāng)我的“擋箭牌”。

我喜歡我的爸爸。

小學(xué)三年級作文我最熟悉的人（四）：

我最熟悉的人小學(xué)作文篇二

最熟悉的人，我叫他——薛文祥爺爺。我爺爺脾氣很怪。他想什么就想什么，再倔也拉不回九頭牛。

我爺爺愛抽煙，所以抽煙的時候就暫時放下一切。比如我奶奶讓他把垃圾拿出來，他會說“抽完這支煙再走”。有一天回家看到，哇！房子里到處都是煙。爺爺正坐在沙發(fā)上悠閑地抽煙。我大叫：“爺爺，別抽煙，嗆死我了。”爺爺馬上把煙扔到煙灰缸里，說：“喂，我孫子回來了，不要抽煙，不要抽煙”。但是后來我發(fā)現(xiàn)爺爺還在抽煙。

哈哈！這是我爺爺，連九頭牛都拉不回來。

后續(xù)：寫完這篇作文，我讓爺爺看。當(dāng)時我就想：爺爺會不會把我的作文撕了？媽媽說她不會。沒想到爺爺沒撕，用筆在上面寫了個評論：“這不是你爺爺，這是怪物”。但我寫的明明是事實(shí)。

我只是寫了我爺爺?shù)囊粋€特點(diǎn)，當(dāng)然我爺爺還有很多優(yōu)點(diǎn)。爺爺也很辛苦，每天接送我。以后寫爺爺?shù)臅r候會寫爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)。

山西省河津市實(shí)驗一四班薛成然