演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

崗位競聘演講稿800字篇一

大家好！

很慶幸在領導的支持與同事們的協助下擁有了競聘部門主管的機會，能夠在競聘的舞臺上表現自己也是得益于以往在工作中的不懈努力，作為部門的一員讓我明白做好部門工作的重要性，而且我也有著奮發向上的斗志從而想要在競聘中獲得成功。

我作為競聘成員之一有著對自身職責的深刻理解，至少我在入職以來能夠在領導的安排下做好本職工作，雖然曾因為缺乏經驗的緣故導致在工作中吃過虧，但我能正視工作中的不足并找準自身的定位，通過對市場的分析以及業務知識的學習來提升自己，而且得益于工作中的良好表現導致我逐漸得到了領導的賞識，這也讓我對待工作更加用心并創造了不少成就，事實上秉承著這份愛崗敬業的態度也是我在工作中有著較好表現的原因，但是我在工作中有著更高的追求并希望能夠成為部門主管，在我看來職位得到提升也能更好地為公司發展貢獻力量。

若能競聘成功自然會認真做好部門管理工作，我明白能夠晉升成功是得益于領導和同事們的信任，為了不辜負這份信任也要在部門管理工作中好好表現，因此我會將部門發展與自身利益結合起來，通過自身的管理來對部門發展做出相應的安排，即通過更加合理的分工從而讓部門運轉起來，希望通過對工作的負責從而讓部門得到更好的發展，我也相信競聘成功的自己完全可以具備更高的管理水平，我還會加強與其他部門之間的溝通從而積累管理經驗，希望通過自身的有效管理從而令部門得到整體性的發展。

即便競聘失敗也不會在往后的工作中一蹶不振，畢竟這次能夠被提名競聘部門主管已經讓我感到很滿足，這說明我在能力方面距離部門主管很近卻還存在些許不足，所以我會加強對自身職責的理解以便于在往后的工作中有著更好的表現，至少我會協助新的部門主管為集體事業的發展而努力，而且我在做好本職工作的過程中也會向新的部門主管進行學習，從中了解自身存在哪些不足并努力提升自身的綜合素質，這樣的話我也能為下次的競聘做好準備并不斷鞭策自己。

無論成功與否都會將自己的心思都放在部門建設之中，也希望同事們能夠在這次的競聘之中相信并支持自己，我會感激你們的信任并在往后的工作中積極表現自己。

謝謝大家！

崗位競聘演講稿800字篇二

各位領導、各位同事：

首先，非常感謝您們讓我在xx歲生日的今天有一個挑戰自我、超越自我的寶貴機會！我不會用華麗的語言修飾自己、也不想豪言壯語為大家承諾什么。現在只有敞開心扉，讓大家初步認識我是個什么樣的人，真正的了解只有讓時間去證明。

今天我沐浴著迷人的陽光，勇敢地走上了這個展示自我，實現夢想的講臺！今天承蒙各位的信任和支持，給與我機遇，我將更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，勤奮工作，不辱使命，力爭譜寫出一首壯美的“春之歌”。

有人說過，每個人“自己就是一座寶藏”，而實力與自信就是發掘這座寶藏的金鑰匙，那么在競聘信貸科副科長這一崗位上，我自信具有以下的優勢：

一是選擇這一崗位競聘，是因為單位工作x年，使我養成了愛崗敬業、任勞任怨、服從領導、尊重同志、遵紀守法、善于和他人合作的良好職業道德。

二是我具有扎實的理論基礎和工作經驗

三是我具有良好的綜合素質。我開朗熱情，善于溝通，表達能力強，能夠妥善處理好方方面面的關系；我勤奮敬業，對工作認真負責，顧全大局，堅信平凡的崗位一樣可以鑄就精彩人生的道理；我樂于助人，關心同志，具有良好的人家關系基礎；同時我還具有良好的組織協調能力，并具有“大雪壓青松，青松挺且直”的堅毅品質，從不怕吃苦，能夠承擔繁重的工作任務和工作壓力。

我想，xxxx不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果領導和同志們信任我，我會繼續在新的崗位上為xx做出更大貢獻，創建一流的住房公積金，具體我將在以下幾個方面開展工作：

“我為榮譽而戰，我為成功而來”，如果我的坦誠、自信與能力能夠得到大家的認可，我將倍加珍視這一機遇，倍加工作，以自己的工作質量匯報大家的信任和厚愛。誠然，競爭就意味著必然有人會被淘汰，我做好了充分的心里準備，成功的結果固然令人心醉，但追求成功的過程同一魅力無限，今天，無論結果如何，我都要說“我人生中的這一樂章無比輝煌與精彩！”

我的演講完畢，謝謝大家！

崗位競聘演講稿800字篇三

尊敬的領導、同事們：

大家好！

我十分榮幸地在那里參加機關中層管理崗位競聘演講。這是分公司近年來開展的第二次中層管理崗位競聘活動，對我個人而言是第一次，我十分珍惜這次的競聘機會。無論競聘結果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就好處重大，并期望能透過這次的競聘鍛煉，在競爭中看到他人的長處和自己的不足，使自己的工作潛力和綜合素質得到提高。

我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面地審視、發展自己。每一次更換工作和經歷的變化對我人生閱歷的增長和潛力的培養都是一次難得的機遇，越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性，越是能學到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。參加這次崗位競爭，目的就在于鍛煉自己，獲得多方面實踐經驗。在同志們的成功經驗中吸取營養，努力提高自身綜合素質。

我認為自己具備擔當該職務所務必的政治素質和個人品質。我有較強的敬業精神，工作勤勤懇懇、任勞任怨。思想比較活躍，能較快地理解新事物。處世嚴謹，在廉潔自律上，要求嚴格，本人信奉誠實、正直的做人宗旨，能夠與人團結共事。

我認為自己具備當此職務所務必的知識和潛力。參加過公司舉辦的各業務口多種形式的業務培訓，能夠把握正確的方向，持續較高的政治敏銳性，具備必須的政策理論水平。有必須的文學基礎，具備文字的綜合潛力。尤其是近年來本部門各項業務整合，從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個人獨立完成，超多的`事務性工作鍛煉了我的組織協調潛力，豐富了我的管理經驗。堅定了我參加競選的決心。

有良好的體魄，并具堅持原則、克己奉公的敬業精神。有強壯的體魄和健康的心理，能夠勝任節奏快、壓力大、繁忙而紛雜的工作。我必須能夠團結部門成員，服從領導、組織的安排，堅持原則，樂于奉獻，扎實高效地完成工作任務。

如何把握以求更好的發展，于我個人，于企業，都值得我透過不懈的努力去珍惜。我更加清醒地看到自身存在的差距，促使在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，改善我的不足之處，以綿薄之力來回報組織和領導。

謝謝大家！

崗位競聘演講稿800字篇四

尊敬的各位領導，各位老師：

大家上午好！

我是xx，大學就讀于xx學校幼兒教育專業，是本科畢業生。今天我在這里想競聘的是xx幼兒園教師的職位，接下來跟大家談談我對幼兒教育的認識和我競聘的優勢。希望大家在了解我之后，能夠做出選擇。

我在大學就讀的就是幼兒教育專業，所以從專業對口這一塊來說，我也是比較有優勢的。今年上半年，我順利的通過了幼兒園教師資格證的考試，也通過了認定，拿到了證書，成為了有執教資格的教師。在畢業之前，我也有在xx幼兒園擔任過半個學期的老師，帶的是大班。因為我當時還沒有畢業，也沒有什么經驗，所以學校讓我帶的是比較容易的大班。但現在，我認為自己不僅可以帶大班，也能夠帶好小班。不論學校分配我到哪個年級，我都能夠接受，并把工作做好。當然，我也還有很多需要學習的地方，所以若是我成功進入了幼兒園，希望有經驗的老師能夠多多幫助我，我也會努力學習，早日獨當一面。

在實習的這半年，我也學到了很多。書本上的知識和實際是完全不一樣的，所以要想成為一名好的老師，就必須在實踐中多學習。幼兒教育與其他教育不同的是，幼兒園的老師需要有更多的細心和耐心。因為這個年齡段的孩子有很多事情都不能夠自己做，需要老師的幫忙。他們也正是好奇的時候，所以會有很多的問題，都需要我們教師去解答。我們幼兒教師只是教會他們一些簡單的知識，更多的時候都是帶著他們做游戲。這個時候就需要教師時刻關注他們，防止他們打架或者受傷。

我們也要跟家長一起，幫助幼兒養成良好的習慣。比如自己吃飯，自己洗手，自己上廁所等，這些都是需要和家長進行合作的部分。所以幼兒教師也要做到能夠很好的和家長進行溝通，跟家長合作，向家長匯報孩子在學校里面的情況等。家長們面對自己孩子在幼兒園發生的一些情況會非常的急切，比如幼兒在學校里面摔跤等，有的時候可能說話就不會那么的好聽，也需要我們跟家長好好的解釋，同時調整好自己的情緒。

我認為我非常符合學校對幼兒教師的一些要求，我也相信自己一定可以做好這份工作。如果我沒有通過篩選，我也不會氣餒，我會向優秀的人學習，讓自己變得更好。

謝謝大家！

崗位競聘演講稿800字篇五

尊敬的各位領導、回中家人們：

大家下午好！很榮幸能夠參加級部副主任的競選，希望大家支持我，謝謝！。

我叫韓xx，2000年畢業于xx師范大學數學系，十多年實際工作的歷練，使我增長了知識和才干，讓我從青澀走向成熟，同時也取得了一點成績，曾連續兩屆獲得“xx市名師”稱號。20xx年被評為xx市優秀班主任。學校也多次給予我“十佳班主任”、“十佳教師”、“高考功勛班主任”、“高考功勛教師”等多種榮譽稱號。

十多年的班主任工作經歷讓我受益匪淺，積累了不少管理經驗，學校設置的各種班型我都帶過，對各種情況的處理和決定很好的鍛煉了我的管理能力。令我欣慰的是十多年來，我還沒有職業倦怠，我熱愛三尺講臺，熱愛我的學生，熱愛我們的回中。作為一個回中人，我渴望我們學校的社會地位越來越高，我們的老師能得到更多的社會尊重，為此我愿意付出我最大的努力。

級部副主任工作對我來說是全新的，如果我能當選我將從以下幾個方面開展我的工作：

一個能戰斗的領導集體必須是一個團結的集體，我一定會以“和諧、團結”為原則聽從學部領導的指揮，全力協助好年級部主任的工作，出謀劃策，勇于擔當。

“己所不欲，勿施于人”，作為領導我愿意以身作則，做好表率。借助學習衡水的東風，我會繼續努力做好自己的班主任工作，掌握學生的第一手材料，引領班主任老師大力開展激情教育，逐步讓我們的學生也奔跑起來，從而抓住小時間，成就大未來。在教學業務方面，我會認真教書，全情投入，做好各位老師的模范帶頭作用。

我把自己的位置定位為“服務員”，積極了解和關心老師們的需求，不怕啰嗦，不怕麻煩，多干實實在在的事情，努力為老師們做好服務。并和各位老師有效溝通，做好信息的收集和發布，讓老師們及時了解相關信息，理解學校的工作意圖，從而調動老師的工作積極性和創造性，盡快形成一個團結協作的戰斗集體。

各位領導，請監督我，支持我。讓我們齊心協力、共同奮斗，一起迎接回中更加美好的明天！再次向大家表示感謝，謝謝。