最新國慶節活動方案主題 學校國慶節活動方案

為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

國慶節活動方案主題 學校國慶節活動方案篇一

xx慶雙節，家具滿送風暴暨xx周年慶

20xx年9x月x26日至20xx年10x月x7日

活動1。店慶感恩回饋，豪華大禮滿就送

【活動地點】一樓商務中心

【活動方式】

活動期間，同一顧客在xx家居消費滿額即可獲贈豪華大禮：

滿100000元及以上可獲得tcl對開門冰箱一臺，每天2名

滿50000元及以上可獲得飛利浦48寸電視機一臺，每天5名

滿30000元及以上可獲得松下空氣凈化器一臺，每天10名

滿10000元及以上可獲得知名品牌電飯煲一臺，每天20名

滿5000元及以上可獲得福臨門食用油一桶，不限量

【活動細則】

①獎品設置5個檔位，超出低檔位但未達到高檔位的，按低檔位計算。如：消費者購物滿29000元，則按照10000元檔次贈送電飯煲一臺，而不能按照30000元檔次贈送松下空氣凈化器一臺。

②顧客需按商場統一收銀要求在指定地點（商務中心處）刷卡付全款后方能參加此活動；

③消費者可持刷卡憑證（臺頭為xx家居的刷卡小票）和銷售合同到商場一層商務中心處進行登記兌換；

④當日購物票據限當日參加活動，隔日作廢。獎品數量有限，先到先得，送完為止；

⑤顧客如需退貨換貨，需退還相應禮品，如禮品已使用或破壞包裝則按禮品的實際價值從貨款中扣除。

注：根據客流大小，相應的增加獎項，盡量回饋好客戶

活動2、店慶狂歡party，進店送好禮

【送禮地點】xx北正門，北2門，北3門

【活動內容】

活動期間，只要顧客關注xx官方微 信平臺，即可獲贈精美的xx定制紙巾盒一個或環保購物袋一個。

活動3、感恩16載，家具專場特賣會

【活動地點】xx沙發區（古典家具文化街）

【活動內容】

因現有沙發區招商不太順利，特在此區域打造一個專場特賣會，讓一些商家在此處理家具，同時對收取少許租金，讓這個區域熱鬧起來。

活動4、國慶節7天文藝演出活動

【活動內容】

國慶假期期間，為了招引更多顧客，增添節日氣氛，特在xx廣場正門搭建舞臺，進行文藝演出。文藝匯演主要以歌舞、打擊樂為主，對招引客戶有一定作用。

注：商定后附帶演出節目單和流程。

1、擎天柱廣告：

18m*6m共3塊。位置分別為：

高速公路xx方向一塊（雙面）；

高速公路xx方向一塊（雙面）；

xx橋頭處一塊（雙面）；

2、懸掛廣告：

路旗199根（xx收費站至xx街道路兩旁）；

落地燈箱90個（xx收費站至xx街道路兩旁）；

氫氣球條幅20條；

充氣拱門6個；

迎賓大廳懸掛條幅4條；

引導牌20個；（洗手間引導牌；獎品兌換處引導牌）

廣場四周的刀旗30根；

廣場注水刀旗10根；

活動海報400張；

扶梯廣告畫面10面；

北正門巨型廣告貼3面；

廣場舞臺搭建及背景一面。

國慶節活動方案主題 學校國慶節活動方案篇二

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以懷感恩之心，唱祖國頌歌為主題的系列教育活動。

懷感恩之心，唱祖國贊歌

1. 手抄報創作比賽活動。

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題

活動要求：

(2)在8k紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。

上交截止時間：20xx年9月日

2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。

參賽主題：感恩祖國感恩學校

參與對象：16年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題：感恩祖國詩歌朗誦比賽。 各班在9月日將參賽題目報德育處。

比賽時間：20xx年10月日下午具體時間另定。

比賽地點：各班教室

3.感恩祖國主題班隊活動課。

主題：感恩祖國

參與對象：16年級全體學生 活動安排：

一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

三～六年級舉行我對祖國知多少知識競賽，競賽方式：每班選2名學生參加競賽。

提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。

時間地點：20xx年10月日下午第大休息在多媒體教室

班主任利用9月日(周三)晨會課向學生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。

國慶節活動方案主題 學校國慶節活動方案篇三

慶祝國慶，時尚燙染，大禮包。

1、針對十一的燙染顧客和剪發顧客的回籠，并為以后的節假日活動作基礎，穩定業績。針對十一顧客回籠，并控制顧客的消費周期。為脫離同行商圈的高爭壓力，造就更穩定而成長的業績。幫助員工造勢，創造客數，產生不斷的燙染客戶。

2、使我們掌握和控制客人的消費周期。讓員工認識到，唯有會員卡的保護，才有真正的'指定客人重復消費，固穩業績。激勵員工，使全體員工都能增加凝聚力，建立團隊精神，創造個人和團隊高業績。使員工和客人都擁有一顆感恩的心。

待定。

燙發，代金卷，會員卡等。

1、燙發，護發一律3折，吸引顧客，創造大量燙發客群。

2、內部設立燙發套餐，剪發卡銷售責任目標數，創造高單價業績。

（1）水能高彈理療燙：燙發+天然醋療精華原價現價；燙發+染發原價現價；染發+天然醋療精華原價現價；燙發+染發+天然醋療精華原價現價。

（2）凡單項滿元，均送一張價值元的母親感恩卡，可以任意消費。母親感恩儲值卡原價元現價元，可任意消費。凡購買倒膜一套原價元再送元的儲值卡一張。凡到本店消費者一律送價值元的天然精華倒膜。凡購買我店任意產品的，均送價值元的剪發。

3、凡燙發顧客在當日護發一律同價免費。

4、剪發卡優惠辦卡大活動：洗剪吹三次特價元，并贈送價值元的倒膜1次凡在當日購買貴賓卡的客人，可免當日消費。凡做燙發套餐的顧客，可購買燙發，只需花元（不含洗剪吹，有效期至x月x日）顧客的利益：認識好的產品是由專業人員來操作完成的。令顧客真正感到高品質，低消費，高享受待遇。令顧客安心，信心滿意的服務。超值價值，超值服務。

1、促銷產品的備置，不可以是店內日常銷售的，一定要是市場買不到的。對于燙發的操作流程，每位員工務必用熟。店內的pop布置及技術質量，語氣溝通訓練是否到位。最新流行圖片收集是否以全。顧客資料卡的整理，并擬定可控名單做檢查。預約卷發放區和分配是否劃分清楚。

2、發型師對商圈的住家拜訪預約成果和工作分配情況，并制定可控名單?，F場銷售話述，文字整理，如何讓單剪變為燙染護客人，讓燙染護客人如何變為高單客戶。精神動員早會，提前營造時間1個小時每天早晚會檢討前1日營業狀況

發型師套餐比賽；推卡比賽；總業績及單項業績；助理套餐比賽；助理推卡比賽。

國慶節活動方案主題 學校國慶節活動方案篇四

七天的國慶節假期在一定程度上對消費者的消費熱情造成影響，同時去年開始的物價上漲加大了美發店鋪的經營成本。因此本店制定了理發店國慶節活動方案。

“繽紛國慶節，五大驚喜大放送”。

利用國慶節期間活動吸引更多的新顧客進店消費，從而擴大顧客群，提高店鋪的整體營業額；同時通過一系列的促銷活動適當引導顧客向高附加值的項目消費或多項目消費，提高客單價及利潤；讓顧客產生好感，提升品牌形象。

（一）天天前5名，低至5.1折

想燙就燙，活動期間每天前5名顧客消費原價元的數碼燙可享受5、1折優惠。

（二）消費滿送，消費滿送

一次性消費滿元（或充值元）送元的現金券；

一次性消費滿元（或充值元）元送元的現金券。

（三）加“元”=“元”

活動期間消費元（或充值元），加元可購買原價元的產品，即省元；購買元以上其它美容/美發產品可以優惠元，詳細參與活動產品請向店員咨詢。

（四）夏日套餐精選，漂亮更出色

1、美容超值體驗套餐：原價元，體驗價元（每人限體驗一次），皇室spa松筋駐顏術（元）+中醫經絡祛黑眼圈（元）+全息身體理療=元。

2、燙+染+護理+水木年華高效潤發，原價元，活動優惠價元美一天。

（五）“新”的選擇，特惠放送

式洗護元，活動期間嘗新體驗價元

主要以折扣優惠吸引顧客入店，創造銷售機會；具體燙及原價多少請根據本店實際情況設定；本打折項目只是吸引顧客進店的吸引點，盡量不拿本店主推項目來打折，顧客入店后，只需告知顧客有此項活動，可以向顧客推薦更高端的項目或套餐。

注：部分生意比較差的分店可以以此方式設定有一定利潤受歡迎的項目為主推。

（1）元面值的現金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐，每次限用一張，不能兌現金，不設找贖，不能與其它優惠活動同時使用，有效使用期：x月x日至x月x日；

（2）元面值的現金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐，每次限用一張，不能兌現金，不設找贖，不能與其它優惠活動同時使用，有效使用期：x月x日至x月x日。

（3）消費滿或均指顧客結帳時的金額，送券時如顧客不能接受元面值的現金券時，可以送三張面值元的現金券代替元面值的現金券。顧客進店消費。

國慶節活動方案主題 學校國慶節活動方案篇五

通過本次慶?；顒?，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

“祖國在我心中”

：全體師生

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于xx月xx日前完成。

2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為xx月xx日下午兩點。

3、評比標準：

（1）儀態大方、著裝得體、動作適當。

（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

（3）普通話標準、聲音洪亮。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。

（5）表達詩歌的情感準確自然。

（6）現場演出效果好。

1、以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

2、誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。

3、1—3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠，4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4、活動主要負責人及分工：

評委：x

統分員：x

會場布置：x（音響）