為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

小學(xué)親子運(yùn)動會方案性質(zhì)篇一

1、動力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;同時(shí)也是陽光體育活動的擴(kuò)展和延伸。

2、教育目標(biāo)：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。

3、運(yùn)動目標(biāo)：從學(xué)生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā)，以集體活動為主要形式，開展多種活動，培養(yǎng)大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質(zhì)，提高健康水平。

1、分組：本次體育節(jié)在學(xué)校的安排下，以體育組組織為主，班級自主組織為輔，在體育老師參與下進(jìn)行，采取以年級組為單位進(jìn)行比賽的方法。(即：一年級組、二年級組……六年級組。)

2、項(xiàng)目：

(1)、班級活動：

※低年級：1、一年級腿夾球兔跳接力比賽

2、二年級滾輪胎迎面接力比賽

3、一、二年級學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽

※中年級：1、三年級學(xué)生：托球跑

2、四年級學(xué)生：運(yùn)球接力

3、三年級四年級學(xué)生：30米往返接力賽

※高年級：1、五年級踢毽子比賽(每班14名學(xué)生參加)

六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學(xué)生參加)

2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學(xué)生參加)

※1――6年級：一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)

(2)、親子游戲活動類。

一年級：家庭三人傳球

二年級：家庭圓形接力運(yùn)氣球

三年級：口吸氣球接力賽

四年級：塑料杯接乒乓球

五年級：穿越障礙接力賽

六年級：呼啦圈接力

(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進(jìn)行多項(xiàng)接力比賽。

一年級組：寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。

二年級組：程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜

中年級組：王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、

高年級組：葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。

綜合組：王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。

裁判員：楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠

a、接力比賽。項(xiàng)目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續(xù)兩個)、臺階練習(xí)(20個)投籃(進(jìn)一個)。

要求：每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威)，參加者要按規(guī)定的路線和方法進(jìn)行比賽。游戲采取接力比賽的形式進(jìn)行，用時(shí)短者為勝。

b、“8”字跳長繩。(以組為單位，搖繩可邀請其他組成員，時(shí)間為2分鐘)

(一)、啟動階段：4月份上旬。

1、體育組研究制定體育藝術(shù)節(jié)活動規(guī)程、項(xiàng)目及報(bào)名辦法;

2、各班組織發(fā)動學(xué)生報(bào)名，每班報(bào)3個家庭參加親子活動。

(二)、籌備階段：4月中旬。

1、體育組編寫秩序冊，培訓(xùn)裁判員，安排活動器材等;

2、各班組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，熟悉活動內(nèi)容、規(guī)則，做好體育節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(三)、實(shí)施階段：4月23――27日。

1、家庭三人傳球：

準(zhǔn)備：每人手拿一籃球，在規(guī)定位置上站好。

方法：一家三口分別站在邊長為2.5――3米的正三角形頂點(diǎn)上，游戲開始后，三人同時(shí)開始順時(shí)針傳球，一分鐘內(nèi)多者取勝。(注：三人同時(shí)各傳一個計(jì)為一球。有一球落地則該次不計(jì))

2、家庭圓形接力運(yùn)氣球：

準(zhǔn)備：每個家庭先準(zhǔn)備4個氣球放到起點(diǎn)處。家庭三成員分別站在圓的'三等分處。

方法：游戲開始后，第一人那一個球放到腿之間，兔跳到第二人處，將球交到第二人，第二人用同樣的方法交到第三人，第三人用同樣的方法跳到終點(diǎn)，并用兩腿將氣球夾破。球夾破后，第一人才能運(yùn)第二個球，如此進(jìn)行到最后一氣球夾破時(shí)停表。時(shí)間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點(diǎn)重做。)

2.5-3米

放氣球

3、口吸氣球接力賽：

起點(diǎn)：放氣球

a

b

c

d

準(zhǔn)備：每個家庭準(zhǔn)備5個氣球放到起點(diǎn)處

方法：游戲開始后，家庭成員之一用口吸住一氣球從a快速走到b，家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到c處，成員三用同樣的方法將氣球吸到d處紙盒內(nèi)，如此過程將5個氣球全部運(yùn)玩停表，時(shí)間短者為勝。(注：途中氣球落地將要返回a處重新進(jìn)行。)

4、塑料杯接乒乓球

準(zhǔn)備：參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準(zhǔn)備三個氣球。

方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上，然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球，如此接住3個即可獲獎。時(shí)間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)

5、呼啦圈接力

準(zhǔn)備：參加的學(xué)生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。

方法：游戲開始后，排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人，第二人用同樣的方法往下傳，直到最后一人，途中牽著的手不準(zhǔn)松開，如此傳完最后一個呼啦圈停表，用時(shí)最短為勝。(傳呼啦圈課連續(xù)進(jìn)行)

6、穿越障礙接力賽

準(zhǔn)備：安排好各種障礙，參加的人分成兩隊(duì)。

方法：游戲開始后，各隊(duì)的第一人按規(guī)定的方法快速穿過所有的障礙后返回起點(diǎn)，與第二任擊掌，第二人重復(fù)第一人的動作，如此進(jìn)行到最后一人。用時(shí)短者取勝。

7、一、二年級學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽

游戲規(guī)則：游戲開始前，以班為單位，站成35人的縱隊(duì)。游戲開始后，以各班排頭學(xué)生開始分別將10個鐵環(huán)從頭上經(jīng)身體穿越至腳底，依次進(jìn)行，當(dāng)最后一個學(xué)生穿越最后一個鐵環(huán)時(shí)計(jì)時(shí)停表，以時(shí)間短者為勝。

8、二年級學(xué)生滾輪胎迎面接力比賽

游戲規(guī)則：滾輪胎比賽以各班為單位，站在起跑線后。比賽開始，各排頭推著輪胎前進(jìn)，遞交給對面的隊(duì)員，所有隊(duì)員完成比賽后，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

9、三年級學(xué)生活動托球跑：比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步20米，中途球掉下來的，從落地點(diǎn)拾起球繼續(xù)開始，先到終點(diǎn)者為勝。

10、四年級學(xué)生運(yùn)球接力：

游戲規(guī)則：比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者拍籃球賽跑，先到終點(diǎn)為勝。賽道寬0.5米，若中途有一次未拍到球或運(yùn)球出界，即為犯規(guī)，學(xué)生拿起球從犯規(guī)點(diǎn)繼續(xù)開始游戲，最后一人先到終點(diǎn)為勝。

小學(xué)親子運(yùn)動會方案性質(zhì)篇二

：

為全面貫徹黨的教育方針，及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神，認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，讓學(xué)生積極參與體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

1、通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)運(yùn)動快樂，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。

2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動的`興趣，在活動中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識，提高幼兒的身體素質(zhì)。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

：20xx年4月27日下午1:30―15:00

1、二人親子游戲：運(yùn)水工。

準(zhǔn)備：每隊(duì)裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。

玩法：每輪每組出一個家長和一個孩子，爸爸或媽媽將杯子盛好水，然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運(yùn)往終點(diǎn)將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時(shí)看哪個班級的水最多定名次獲取相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

規(guī)則：要在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi)完成比賽，時(shí)間到后停止運(yùn)水。

以規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)到終點(diǎn)的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。

2、兩人親子游戲：移動投接羽毛球

準(zhǔn)備:羽毛球250個，水桶5個

玩法：每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球，家長站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。

規(guī)則：家長不能走出圈外接球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全隊(duì)將羽毛球投完，最后累計(jì)以接到球的總數(shù)最多獲勝

3、兩人親子游戲：兩人三足接力跑

準(zhǔn)備：綁腿布條若干根，彩色粉筆畫起始線。

玩法：家長和幼兒同時(shí)站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布帶綁住，四組人站在一起，命令開始，兩人齊心協(xié)力往前跑，中途跌倒要繼續(xù)跑，以最快的隊(duì)伍勝利。

規(guī)則：時(shí)間到必須停住動作，家長不能抱孩子跑，否則輸，跑時(shí)注意安全。

4、兩人親子帶人跳繩：

準(zhǔn)備：繩子10根。

玩法：家長和孩子一起站在圈內(nèi)，聽到口令后開始跳，

規(guī)則：在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力，家長帶動孩子跳，時(shí)間到后以班級跳的總個數(shù)相加，最后以總數(shù)最多的獲勝。

報(bào)名辦法：以班級為單位每個項(xiàng)目限報(bào)10人(十個家庭)可兼報(bào)。

最后我們將評出：和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優(yōu)秀運(yùn)動班級獎等獎項(xiàng)。

小學(xué)親子運(yùn)動會方案性質(zhì)篇三

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展；增強(qiáng)學(xué)生和父母的感情以及學(xué)生的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運(yùn)動會”。

20xx年x月x日

活動小組：中班年級組及家長委員會成員

親子趣味運(yùn)動會

親子游戲（集體游戲）

目的：在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造；加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)生，家長與家長，家長與學(xué)生之間的配合；練習(xí)剪與粘的技能。準(zhǔn)備：報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法：

（1）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作鏈條：將報(bào)紙連成一個大圓。

（2）家長學(xué)生站在報(bào)紙上，手托起上方的報(bào)紙形成一個鏈條。

（3）手腳同時(shí)移動鏈條向前走，先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”（可選游戲）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的跳躍能力，體驗(yàn)與成人合作的快樂。

準(zhǔn)備：羊角球

玩法：學(xué)生從指定的點(diǎn)跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點(diǎn)后，家長快速抱起學(xué)生跑回原點(diǎn)，拍下一個人的手，依次輪流。

3、親子游戲“套圈”（可選游戲）

玩法：在一定距離內(nèi)，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽”（可選游戲）

玩法：參加游戲者排成三路縱隊(duì)（孩子站在右邊），將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。

5、親子游戲“聽話的小球”（可選游戲）

目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生的腿部力量和控制能力。

準(zhǔn)備：四條跑道、每個家庭一只皮球。

玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。

6、親子游戲“運(yùn)氣球”（可選游戲）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生與成人的合作能力，發(fā)展學(xué)生的平衡感。準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)（不可以小于氣球范樣），小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。

7、親子游戲“生命之旅”（集體游戲）

目標(biāo)：體驗(yàn)角色互動后彼此的感受；增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會信任彼此；學(xué)生通過語言提示家長下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

準(zhǔn)備：蒙眼的'眼罩，場地布置（大約15分鐘的路程，在旅程中設(shè)置不同障礙）

規(guī)則：家長蒙上眼，學(xué)生牽著家長的手，帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)學(xué)生的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在學(xué)生的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，學(xué)生站在家長身旁，最后家長取下眼罩，所有爸爸、媽媽、學(xué)生手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

8、游戲名稱：小袋鼠拍球樂

目標(biāo)：訓(xùn)練孩子對身體的控制能力。

準(zhǔn)備：球7個。

規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽）的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸（媽媽）的胸前，爸爸（媽媽）俯腰拍球，到達(dá)終點(diǎn)后放下孩子，親子抱球跑回，用時(shí)最短者為勝。

9、游戲名稱：抬花轎

目標(biāo)：體會共同游戲的樂趣，增進(jìn)親子情感的交流。

規(guī)則：每個家庭一個小孩和兩個大人，兩個大人搭起手將孩子托在手上。聽到口令后，由起點(diǎn)線出發(fā)至終點(diǎn)返回，最先返回者獲勝。

10、游戲名稱：小白兔拔蘿卜

目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生的跨越和跳躍能力；體驗(yàn)親子活動的樂趣。準(zhǔn)備：泡沫墊子12塊，在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。

規(guī)則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，學(xué)生在墊子間雙腳跳躍過橋，起點(diǎn)出發(fā)，至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。

11、游戲名稱：穿鞋比賽

目標(biāo)：培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。練習(xí)跳躍等動作。規(guī)則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點(diǎn)，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后雙腳跑回起點(diǎn)，最先跑到起點(diǎn)的獲勝。

小學(xué)親子運(yùn)動會方案性質(zhì)篇四

我運(yùn)動我健康我快樂

x年x月x日上午08：00――11：00

中心幼兒園內(nèi)

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂和競爭的.樂趣。

2、激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能，樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂趣，達(dá)到家園共育的目的。

1、安全第一，保證每一個孩子的安全。

2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長服務(wù)。

1、幼兒園環(huán)境及會場布置

2、音響（運(yùn)動員進(jìn)行曲）

3、游戲道具、獎品

總裁判：

副總裁判：

活動主持人：

八、活動流程：

1、運(yùn)動會開幕式

（1）主持人宣布――親子趣味運(yùn)動會開幕

（2）園長致開幕詞

2、師幼舞動健康（節(jié)目表演）

（1）教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

（2）舞蹈《春曉》

（3）舞蹈《牛奶歌》

3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動

4、運(yùn)動會閉幕

小學(xué)親子運(yùn)動會方案性質(zhì)篇五

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將舉行第xx屆趣味運(yùn)動會，以開展系列幼兒個人、團(tuán)體活動的形式來進(jìn)行，為了使本次活動順利進(jìn)行，特制定此方案。

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓，有團(tuán)隊(duì)和競爭意識。遵守規(guī)則，敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動中，了解孩子在進(jìn)行游戲活動的.樂趣，并進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

20xx年6月1日（上午8：00―――――11：30結(jié)束）

大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長

大門中心幼兒園內(nèi)

xx

總監(jiān)督：

總策劃：

成員：全體教職工

（一）人員工作安排

1、胡秀靜園長：指揮、協(xié)調(diào)整個活動場面

2、方紅：負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場各項(xiàng)工作

3、鄭麗主持：活動串詞、協(xié)調(diào)組織

4、電工：協(xié)助播放音響（按照活動節(jié)目表順序，負(fù)責(zé)編輯和準(zhǔn)備好錄音磁帶、影碟及有關(guān)資料。）（注：彩排時(shí)，必須事先摘放一遍，防止正式演出時(shí)造成混亂。）

5、家長（陳榮芬）負(fù)責(zé)：照相或攝像

6、門衛(wèi)安全員：負(fù)責(zé)全園安全由大門派出所、大門中幼老師（李仁春、王康連）

（二）活動準(zhǔn)備

1、背景設(shè)計(jì)與場地布置：（要求布置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標(biāo)語）全體教師及保育員

2、以班為單位作好參加游行活動的準(zhǔn)備：排練幼兒宣傳口號、手勢動作（銅鼓隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、秧歌隊(duì)彩旗隊(duì)等）；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；每年段設(shè)計(jì)兩個游戲項(xiàng)目、要求，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動時(shí)的幼兒六一節(jié)禮品，獎品、獎狀。

（三）安全工作

1、各班教師應(yīng)管理好各班需要參加活動的幼兒，到場離場時(shí)需清點(diǎn)人數(shù)，防止幼兒走失。（本園的家長、幼兒憑接送卡入園）

2、各項(xiàng)活動的場地及器材要有專人負(fù)責(zé)擺放，同時(shí)做好安全工作。

4、各班老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好本班幼兒活動項(xiàng)目，做好活動的次序。

5、全體教師需在活動結(jié)束后整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。

6、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負(fù)責(zé)清理好場地。

（一）慶祝大會

1、小小運(yùn)動員進(jìn)場，（全體幼兒按級按班為單位繞場一圈并喊口號后，各班按指定位置坐好，主持人開場白

2、鎮(zhèn)長致詞

3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞

4、小運(yùn)動員代表致詞

5、游行活動開始（路線：大門中心幼兒園―朝陽街―橫河路―富民街―沙巖街――大門中幼）

6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動

7、頒獎

（二）結(jié)束部分

1、小小運(yùn)動會退場

2、各班教師清點(diǎn)人數(shù)，家長及時(shí)接孩子，六一慶祝活動結(jié)束。

小學(xué)親子運(yùn)動會方案性質(zhì)篇六

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的`積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

3、通過這次運(yùn)動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

園內(nèi)大環(huán)境:在賽場上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動會”條幅，根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運(yùn)動員等待區(qū)等區(qū)域。

班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級標(biāo)語牌、班牌等相應(yīng)道具。

(一)活動時(shí)間：

20xx年4月17日----4月18日。

上午9:00――11:00，下午3:00――5:00，上午召開運(yùn)動會開幕式及部分班級親子項(xiàng)目，下午進(jìn)行各班的親子運(yùn)動項(xiàng)目比賽，

(二)活動地點(diǎn)：

幼兒園活動場地

(三)活動主題：

幼兒春季運(yùn)動會“我運(yùn)動、我健康、我快樂”

(四)運(yùn)動會工作人員分配：

總指揮：

白園長、姜園長

仲裁、場地負(fù)責(zé)人：

馬園長、郭園長、高園長、姜園長

于園長、焦叢叢各班班主任

裁判長、裁判：

郭園長、馬園長、姜園長、于園長、焦叢叢

主持人：

焦叢叢

攝影：

高園長

比賽前運(yùn)動器材準(zhǔn)備：

各班老師

音樂：

高園長、馬園長、焦叢叢

計(jì)分：

馬園長、各班班主任

統(tǒng)計(jì)：

馬園長、郭園長

安全、后勤：

高園長

(五)獎項(xiàng)設(shè)置：

集體項(xiàng)目獎項(xiàng)設(shè)置：

分別為第一名1個，第二名2個，剩余的是第三名。

分別設(shè)為：運(yùn)動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等

(六)頒獎：白園長、郭園長、高園長、姜園長

(七)退場。

(八)開幕式：

1、宣布運(yùn)動會開幕

2、護(hù)旗手入場、播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》

3、運(yùn)動員入場。

4、全園師生唱國歌。

5、運(yùn)動員(幼兒)代表講話。

6、家長代表講話。

7、園長致詞，宣布運(yùn)動會開幕。

8、幼兒體操表演(大二班)

(九)注意事項(xiàng)：

1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。

小學(xué)親子運(yùn)動會方案性質(zhì)篇七

為了豐富滿天星教室學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)集體凝聚力，增進(jìn)家庭和諧，促進(jìn)家校溝通，特舉辦“滿天星親子趣味運(yùn)動會”，讓學(xué)生在運(yùn)動中找到快樂，在快樂中培養(yǎng)默契，在默契中體會團(tuán)隊(duì)精神。

20xx年4月18日下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)半（如遇天氣原因需更改，會另行通知）

健康第一快樂成長

豐富校園文化，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)親子之情，共鑄和諧教室。

學(xué)生路小學(xué)體育操場

本班師生及家長（每名學(xué)生至少帶一名家長）

裁判長兼主持人：趙雪泉爸爸（（哨子、秒表）

裁判、現(xiàn)場組織：家委會成員

記分員：

背景墻：

照相：

攝像：

1、升國旗，奏國歌。

2、班主任張老師致辭

3、趣味運(yùn)動會開始。

4．主持人宣布比賽結(jié)果。

5、頒獎。

1、全班同學(xué)分四組，一組16名同學(xué)。

2、4個小組分別佩戴紅、黃、藍(lán)、綠絲帶，紅絲帶為a組，黃絲帶b組，藍(lán)絲帶c組，綠絲帶d組。

3、每組選出一名家長擔(dān)任隊(duì)長，選出一名學(xué)生擔(dān)任副隊(duì)長。

4、每項(xiàng)比賽第一名積5分，第二名積3分，第三名2分，第四名1分。最后根據(jù)總分評出名次，進(jìn)行頒獎。

（一）親子賽

1、背靠背夾球走接力賽。

道具：氣球若干。

比賽賽距：20米距離（視場地情況而定）。

負(fù)責(zé)人：

比賽規(guī)則：四組同時(shí)比賽。

（1）每組兩端各站16人。

（2）比賽開始后兩人（學(xué)生和自己的家長）背夾一氣球，步調(diào)一致向前走，手和手臂不能碰到球。

（3）氣球如果掉在地上，必須返回掉球處重新出發(fā)。

（4）到終點(diǎn)后學(xué)生坐爆氣球后繼續(xù)接力，最先完成組為優(yōu)勝組。

2、踩石過河。

道具：地墊（60x60厘米）

負(fù)責(zé)人：

比賽規(guī)則：四組同時(shí)比賽

孩子、家長同時(shí)踩在一塊地墊上，然后倆人交替向前鋪地墊通過“河流”，始終保持同在一塊墊子上，到終點(diǎn)后換另一組家庭，最先完成的組為優(yōu)勝者。

3、跳大繩。

道具：大繩兩條

負(fù)責(zé)人：

比賽規(guī)則：每次兩組同時(shí)比賽。

每組一輪上四人（家長兩名、學(xué)生兩名）。每輪只能跳兩次，記兩次總數(shù)，最后每組按照四輪總成績排出名次。

（二）個人賽

1、家長五項(xiàng)全能比賽。

道具：呼啦圈2個、毽子2個、跳繩2個、足球2個、籃球2個

負(fù)責(zé)人：

比賽規(guī)則：兩組同時(shí)比賽。

（1）每組出5名家長，每名家長參加一項(xiàng)比賽，項(xiàng)目有呼啦圈（一次原地10圈）、踢毽子（原地10個）、跳繩（一次原地10個）、足球（進(jìn)10個）、投籃（進(jìn)10個）。每名家長要按規(guī)定項(xiàng)目順序進(jìn)行比賽。游戲用時(shí)短者為勝。

2、蘿卜蹲學(xué)生賽。

道具：4種顏色的蘿卜貼各16個。

負(fù)責(zé)人：

比賽規(guī)則：

（1）全班分4組，每組16名學(xué)生，各組分別開展活動，共開展三輪比賽。

（2）4種數(shù)量基本相同但顏色不同的.蘿卜貼（紅、黃、藍(lán)、白），隨機(jī)發(fā)給每個參賽者，貼于衣服上。

（3）參賽者進(jìn)入比賽場地后，由主持人喊口令，同學(xué)們聽主持人叫到自己蘿卜的顏色，就立即蹲下。沒有蹲的、蹲錯顏色的，或者反應(yīng)遲鈍的都淘汰出局。

（4）每組比賽1分鐘后統(tǒng)計(jì)在場人數(shù)。綜合各組三輪的成績，評比一、二、三、四名。

小學(xué)親子運(yùn)動會方案性質(zhì)篇八

有效地促進(jìn)我園體育活動的開展，提高幼兒的活動技能，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動的高潮。以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的`、準(zhǔn)備、過程，如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察，親身體驗(yàn)，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。

11月26日、27日

本園操場

組長：

副組長：

成員：

1。橫幅、彩旗、海報(bào)負(fù)責(zé)人：

2。運(yùn)動員代表手持班牌負(fù)責(zé)人：

3。各班運(yùn)動員入場、退場的位置安排負(fù)責(zé)人：

4。串詞：

5。運(yùn)動員及家長代表講話負(fù)責(zé)人：

6。音響效果（播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，韻律音樂，話筒）：

7。照相：

8。寫?yīng)劆畹娜藛T安排：劉曉麗及各班老師

（一）開幕式：

時(shí)間：20xx年11月26日上午8：30

活動地點(diǎn)：本園操場

參加對象：小、中、大班全體幼兒及家長。

安排：

1。運(yùn)動員入場（放運(yùn)動員進(jìn)行曲）。

2。全體立正，升國旗、奏國歌。

3。園領(lǐng)導(dǎo)講話。

4。運(yùn)動員代表講話。

5。家長代表講話。

6。運(yùn)動員退場（放運(yùn)動員進(jìn)行曲）

7。幼兒早操比賽。

備注：

1。開幕式當(dāng)天配班老師8：00到班

2。提前一天做好比賽道具交接

（二）運(yùn)動會項(xiàng)目安排

a：20xx年11月26日上午

項(xiàng)目1：大班年級組菊花朵朵開（操場）

項(xiàng)目2：大三班過泥潭（操場）

項(xiàng)目3：大二班運(yùn)瓜（操場）

項(xiàng)目4：大一班的蒙眼障礙走（操場）

b：20xx年11月26日下午

項(xiàng)目5：中一班挑杯（操場）

項(xiàng)目6：中二班運(yùn)西瓜（操場）

c：20xx年11月27日上午

項(xiàng)目1：小一班踏石過河取球（操場）

項(xiàng)目2：小二班我喂媽媽吃蛋糕（操場）

項(xiàng)目3：小三班裝扮爸爸媽媽（操場）

注：中大班的另一個項(xiàng)目由各班老師自己安排時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行。

（三）閉幕式：

時(shí)間：20xx年11月27日下午

參加對象：全體幼兒

1。宣布獲獎名單，領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

2。宣布運(yùn)動會結(jié)束（退場放運(yùn)動員進(jìn)行曲）

小學(xué)親子運(yùn)動會方案性質(zhì)篇九

20xx年9月29――30日

學(xué)校體育場

各級部處室、各班級

教工男子甲組、教工女子甲組、教工男子乙組、教工女子乙組、初一男子組、初一女子組、初二男子組、初二女子組、初三男子組、初三女子組

教工組以各級部、處室為單位報(bào)名，報(bào)名人數(shù)不限，每人限報(bào)兩項(xiàng)（接力除外）學(xué)生組以班為單位報(bào)名，男女各報(bào)6人，每人限報(bào)兩項(xiàng)（接力除外）。各單位務(wù)于9月22日以前將報(bào)名單填寫清楚，經(jīng)班主任簽字后交體育組。

參賽運(yùn)動員必須身體健康，適合參加劇烈運(yùn)動

教工組：60米100米跳高跳遠(yuǎn)鉛球立定跳遠(yuǎn)壘球擲遠(yuǎn)

1分鐘跳繩1分鐘踢毽子60米運(yùn)球跑4x100米接力

學(xué)生組：100米200米400米800米1500米4x100米接力跳高跳遠(yuǎn)三級跳遠(yuǎn)鉛球壘球擲遠(yuǎn)

1、比賽采用國際田聯(lián)公布的最新田徑競賽規(guī)則。

2、比賽期間如有作弊現(xiàn)象發(fā)生，經(jīng)查實(shí)后，取消頂替與被頂替運(yùn)動員的全部比賽成績。

3、教工甲組（1974年12月31以前出生）、教工乙組（1974年12月31日以后出生）。

1、學(xué)生組各單項(xiàng)（包括4x100米接力）取前8名，按10、8、6、5、4、3、2、1計(jì)分；破校紀(jì)錄每次加10分；破xx市紀(jì)錄每次加20分。團(tuán)體總分男女合計(jì)，各級部分別獎前八名。

2、教工組各項(xiàng)分別獎前6名，1――2名一等獎、3――4名二等獎、5名以后三等獎）。

3、大會設(shè)精神文明獎。

小學(xué)親子運(yùn)動會方案性質(zhì)篇十

1、為了豐富校園生活，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識，樹立孩子的自信心，體驗(yàn)成功的喜悅。

2、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

3、增進(jìn)親子之間的感情交流，搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺。

一年級全體孩子和家長

一年級：10月13日下午

地點(diǎn)：籃球場

裁判：

主持：

場地劃分：

器材準(zhǔn)備：

1.拋接羽毛球：家長和孩子兩人一組，在規(guī)定的3米距離內(nèi)，一個拋球，一個用框接乒乓球，一組5個球，每個班10組，看哪個班級進(jìn)框的'羽毛球個數(shù)最多為勝。

2.一分鐘雙人跳繩：家長和學(xué)生同時(shí)雙人跳，每班20組，家長搖繩，在一分鐘之內(nèi)跳得個數(shù)累計(jì)，最多個數(shù)的班級為勝。

3.保齡球大賽:

場地一側(cè)擺放著6個瓶子，選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球，每擊倒一個瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長)每人有1次滾球機(jī)會，10組家庭得分累加為班級總得分，得分高者名次列前;

4.運(yùn)球接力賽

比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行，一邊學(xué)生，一邊家長，學(xué)生先出發(fā)，第一人聽到發(fā)令后，運(yùn)球到對面，家長在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒)，依次類推，完成比賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次，少者列前。

每項(xiàng)活動第一名獲3分，第二名獲1分，四項(xiàng)活動相加，分獲一、二等獎。

小學(xué)親子運(yùn)動會方案性質(zhì)篇十一

1――2年級親子，xx月xx日上午，運(yùn)動會開幕以后在小學(xué)操場舉行

1、《趕小豬》

方法：家長及學(xué)生一前一后站位，在設(shè)定的起點(diǎn)計(jì)時(shí)出發(fā)，家長用板羽的平面推球（小豬）前進(jìn)，繞過制定的.標(biāo)志物后回到起點(diǎn)，接著學(xué)生接過板羽與球后繼續(xù)出發(fā)，回到終點(diǎn)，以此類推，用時(shí)少隊(duì)勝。

器材準(zhǔn)備：板羽6只，5號籃球6個，標(biāo)志桿6根，標(biāo)志桶12個

注意事項(xiàng)：不能用除了板羽外其他任何外物去推趕小球，以人回到終點(diǎn)為最終成績。

2、《袋鼠跳》

方法：家長小孩前后一對一對排好站在起點(diǎn)，相距起點(diǎn)14m處放一標(biāo)志桶，采取繞標(biāo)志桶折返接力的形式,率先完成的隊(duì)伍為勝。

器材準(zhǔn)備：麻袋大6只、小6只

注意事項(xiàng)：比賽過程中袋子必須套在腿上，雙手抓住袋子跳躍，如有摔倒，繼續(xù)套好袋子進(jìn)行跳躍。

3、《螃蟹夾豆》

方法：學(xué)生與家長面對面手持兩根體操棒夾住皮球，然后同時(shí)橫著向前走，以物接力率先完成的隊(duì)伍為勝。

器材準(zhǔn)備：標(biāo)志桿12根，5號籃球6只

注意事項(xiàng)：如球掉下，必須從掉落的地方夾好球繼續(xù)。

1、親子項(xiàng)目參賽名額共48個，每班各8名。

2、如出現(xiàn)個別班級名額報(bào)不齊或超過限額，組委會進(jìn)行名額調(diào)劑。

3、參賽選手應(yīng)確保是體格健康、無疾病、適合運(yùn)動者。

1、親子項(xiàng)目與非親子項(xiàng)目不設(shè)年級，同臺競技。

2、親子項(xiàng)目比賽成績?yōu)槿?xiàng)名次相加，數(shù)字小者勝，如成績相同看螃蟹夾豆成績，成績優(yōu)隊(duì)勝。設(shè)一等獎1個（獎品），二等獎2個（證書），三等獎3個（證書）

標(biāo)志桿12根、場地線18條、籃球5號6個、標(biāo)志桶12個、麻袋12只

小學(xué)親子運(yùn)動會方案性質(zhì)篇十二

本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

1、通過活動讓笑學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)笑學(xué)生活潑開朗的.個性，增進(jìn)親子之情。

2、在活動中，培養(yǎng)笑學(xué)生自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家園同步。

20xx年11月下旬―12上旬

快樂總動員、幸福你我他

笑學(xué)生園操場

1、運(yùn)動員進(jìn)場（播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》）

2、致開幕詞，宣布運(yùn)動會開始。

3、笑學(xué)生操展示。

4、組織親子游戲（內(nèi)容見附件）。

5、家長與班級教師交流孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

1、笑學(xué)生熱身活動內(nèi)容：四（歡樂向前沖）；中班操前操；大班《大家來運(yùn)動》。

2、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

3、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

4、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

5、游戲場地、音響、話筒由分管園長負(fù)責(zé)安排。

6、各班教師組織好當(dāng)天笑學(xué)生安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

7、各年級組要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確保活動的有序開展。