每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

瞬間感動(dòng)的作文400字 瞬間感動(dòng)的作文600字篇一

——題記

每當(dāng)我想起在頭廠小學(xué)讀書(shū)的那段經(jīng)歷，我的心不由得溫暖起來(lái)，我至今還時(shí)常被我的那些淳樸厚道的農(nóng)家小伙伴們感動(dòng)著。

記得小時(shí)候的我，在家是個(gè)“文靜子”，可到學(xué)校那叫一個(gè)活潑淘氣的假小子，后來(lái)一次轉(zhuǎn)學(xué)改變了我。我小時(shí)候四年級(jí)曾經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)學(xué)，也就有是那段時(shí)光讓我變了好多。原先在經(jīng)緯私立小學(xué)里上學(xué)，但在我三年級(jí)快結(jié)束時(shí)，學(xué)校就倒閉了，不在招生了；所以父母帶我另尋學(xué)校，到最后決定在頭廠小學(xué)里寄讀學(xué)習(xí)。

剛開(kāi)學(xué)的那一天，父母帶我走上陌生的路，踏進(jìn)陌生的學(xué)校，剛走進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)這里的校園好小，原先的學(xué)校是它的兩倍；而且操場(chǎng)不是一般的小，一些體育器材都很少。但周圍很干凈，幾乎找不到垃圾。父母幫我報(bào)了名，并跟著一名女教師來(lái)到屬于我們自己的班級(jí)，老師幫我安排在二組最后一張。我打量了四周，發(fā)現(xiàn)教室里面得學(xué)生少得很，大約二三十個(gè)吧！而我原先學(xué)校里的同學(xué)至少五十幾個(gè)呢，而且這些學(xué)生就像一盤(pán)散沙，沒(méi)規(guī)律。有很多人隨意講話，雖然聲音不大，但在原先學(xué)校也是不允許的。

待老師走后，我的周圍就圍滿了人，問(wèn)我叫什么？家在哪？為什么回來(lái)這？你多大了？等等問(wèn)題，我便一一回答了他們，有的還熱情的幫我介紹班級(jí)里的學(xué)生…...我于是大概了解了這里的情況：這里條件并不是很好，老師一共就十幾個(gè)，有的帶幾個(gè)班，一般都不超過(guò)30個(gè)人。教我的是這里唯一一個(gè)是女班主任的，教語(yǔ)文，名字：施紅秀。

在這下課并沒(méi)有什么好玩的，唯一的樂(lè)趣便是爬樹(shù)。在這里幾星期，我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)都很好相處。我本就很淘氣，當(dāng)然，爬樹(shù)就少不了我了。我抱著書(shū)慢慢的往上爬有幾次都被樹(shù)皮擦的生疼，但這卻阻擾不了我前進(jìn)的意志。我慢慢的往上爬，卻不知已到最上方，再往上便是樹(shù)梢了。下面的人叫喊我，讓我停下，說(shuō)再往上爬便危險(xiǎn)了，我以為那只是騙我下去的話罷了。我爬上樹(shù)梢，正要說(shuō)：“我贏了”時(shí)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我便急速掉了下去，這樹(shù)梢離地三四米高。當(dāng)我“啊”的一聲落地時(shí)，我的膝蓋疼的要命，屁股疼的要死，我哭了。當(dāng)我同學(xué)們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，全都擁了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么樣了，疼不疼。我卷起褲角，膝蓋流血了。同學(xué)們立刻就去打水，幫我清洗傷口，有的同學(xué)就去找布，簡(jiǎn)單清理好傷口。楊麗遞來(lái)一層紗布，只是那紗布怎么那么眼熟。對(duì)了那不是楊麗的爸爸在外地打工回來(lái)買給她的衣服嗎？那件衣服很漂亮，穿起來(lái)很涼爽，她自己平常都不舍得穿，現(xiàn)在竟拿來(lái)給我包扎傷口，我感動(dòng)的哭了。楊麗輕聲地安慰我沒(méi)關(guān)系的，還很疼嗎。就在那一瞬間我的心頭一片溫暖，我的淚再次流下來(lái)。

我現(xiàn)在想起那些事我仍然暖暖的；我好想念我那些兒時(shí)的伙伴啊！

瞬間感動(dòng)的作文400字 瞬間感動(dòng)的作文600字篇二

在我的生活中，發(fā)生過(guò)許許多多令我感動(dòng)的事。印象最深的是要屬最近的籃球比賽了。

那次，是與飲馬井巷小學(xué)打比賽。雙方的比分咬得很緊，大家絲毫不敢放松。前兩個(gè)小節(jié)打下來(lái)，我已經(jīng)筋疲力盡了。劉老師把我換下來(lái)，把小戴換了上去。

小戴長(zhǎng)得不高大，而且手臂有舊傷，就在昨天訓(xùn)練的時(shí)候，她還重重地摔了一跤，膝蓋上擦破了好大一塊皮，當(dāng)時(shí)流了好多血。我真替她捏把汗。

可是，小戴卻像沒(méi)有事情一樣，輕松地上陣了。她在場(chǎng)上的表現(xiàn)讓我十分吃驚，她一臉嚴(yán)肅，盯著對(duì)方，就像一只發(fā)怒的獅子，橫沖直撞地跑動(dòng)，帶球真是如入無(wú)人之境。對(duì)方看到她如此的氣場(chǎng)，有點(diǎn)不知所措，一時(shí)竟被打蒙了。她趁機(jī)使出全身的力量投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵球。發(fā)出了一聲咆哮。

“球進(jìn)了，球進(jìn)了！”我們歡呼雀躍地抱在一起熱淚盈眶。劉老師也在一邊鼓掌。小戴用堅(jiān)強(qiáng)的毅力為我們打開(kāi)了勝利之門。

那個(gè)瞬間，我的內(nèi)心漾起一番感動(dòng)之情，小戴明明膝蓋上有新傷，但是，她根本沒(méi)有顧及個(gè)人的傷痛。她用堅(jiān)韌、毅力、勇不服輸?shù)木駷槲覀兩狭松鷦?dòng)的一課。我要向她學(xué)習(xí)。